沈阳语文模拟 -2
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2025年辽宁省沈阳市沈河区重点中学初三下学期模拟试题(二)语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1.下列关于名著的表述,不正确...的一项是( )A.《简·爱》中的简·爱出身贫寒,从小就极具反抗精神。
她毕业后到桑菲尔德庄园做家庭教师,最终以独立的人格和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱情。
B.“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”“无异周得吕望,汉得张良”这两句话出自《三国演义》,都是对诸葛亮的赞誉。
C.《草房子》中杜小康的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。
当众人都排挤秦大奶奶时,杜小康没有;杜小康既是桑桑的竞争对手,又是最懂桑桑的人。
D.《老人与海》中“人可以被毁灭,但不可以被打败”这句话表现出圣地亚哥是一个典型的硬汉形象。
2.下列文学常识、文化常识表述正确的一项是()A.赋、说、铭、表等都是古代文体,表是古代臣下向上级陈情言事的一种文书,如诸葛亮的《出师表》。
B.古代乐器中的“丝”指管乐器,“竹”指弦乐器,如《醉翁亭记》中的“非丝非竹”中“丝”、“竹”就是这样的乐器。
C.道家文化在金华地区源远流长,金华山在东汉道教文化鼎盛时期被誉为“江东名山”,东阳的东白山自东晋时期以来便是道家文化的象征。
D.中华礼仪讲究长幼有序,古人的“名”、“字”常用来表示在家族中的行辈。
仲是老大,伯是老二,叔是老三,季是老四,如孔子字仲尼,说明他在家中排行老大。
3.下列说法错误....的一项是()A.《三国演义》主要人物中,被称为“三绝”的分别是:“奸绝”曹操、“智绝”诸葛亮、“义绝”刘备。
B.鲁迅在《父亲的病》和《藤野先生》中分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”,这两件事触发了他先想“医学救国”,而后决定“弃医从文”。
中考语文二模试卷一、选择题(本大题共5小题,共15.0分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A. 虔.诚(qián)分泌.(mì)心弦.(xuán)纵横绝.荡(jué)B. 招徕(lái)雾蔼.(ǎi)腼腆.(tiǎn)牵强.附会(qiáng)C. 掺.杂(chān)谬.领(miù)统筹.(chóu)拾.级而上(shè)D. 隐晦.(huì)拘泥.(ní)濒.临(bīn)水泻.不通(xiè)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()在1919年的5月4日,一群青年人走上街头,开始了反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的运动。
这一场被称为“五四运动”的历史事件,____________使青年人成为___________的历史主角,也为今天的我们提供了很多现实的素材。
铁肩担道义,这应该是青年不变的精神价值所在。
___________于本职,这也是需要向青年重中的内容。
勇于攀高峰,这更是青年应该具备的勇气和_____________气质。
A. 不但义无反顾炽热豪爽B. 无论责无旁贷热忱豪放C. 尤其义不容辞热烈豪情D. 不仅当仁不让热衷豪迈3.下列各项中分析有误的一项是()秋日的黄昏,栈桥..。
在斜阳的照..尽头,红色滩涂被夕阳抹上了一层金色的幻彩射下,几条木制的渔船搁浅....远海的风,沉睡多年。
水道..在红草滩上,仿佛早已忘却蜿蜒....的碧波浩海。
一群群海鸥,时而追逐落日而去,..,穿过红海滩,汇入海滩尽头时而又乘凉风归来。
摄影师们不约而同地沉默、驻足、专注,寂静的滩涂上,只听见一次次快门按动的响声……游客们伫立在这旷野的中央,远跳朗朗晴空,看闲云淡淡、鹤舞鸥翔,不知不觉就融为了大自然一体。
A. “栈桥”“幻彩”是名词,“搁浅”“蜿蜓”是形容词,“早已忘却”和“海滩尽头”是偏正短语。
中考语文二模试卷一、选择题(本大题共5小题,共15.0分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A. 虔.诚(qián)分泌.(mì)心弦.(xuán)纵横绝.荡(jué)B. 招徕(lái)雾蔼.(ǎi)腼腆.(tiǎn)牵强.附会(qiáng)C. 掺.杂(chān)谬.领(miù)统筹.(chóu)拾.级而上(shè)D. 隐晦.(huì)拘泥.(ní)濒.临(bīn)水泻.不通(xiè)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()在1919年的5月4日,一群青年人走上街头,开始了反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的运动。
这一场被称为“五四运动”的历史事件,____________使青年人成为___________的历史主角,也为今天的我们提供了很多现实的素材。
铁肩担道义,这应该是青年不变的精神价值所在。
___________于本职,这也是需要向青年重中的内容。
勇于攀高峰,这更是青年应该具备的勇气和_____________气质。
A. 不但义无反顾炽热豪爽B. 无论责无旁贷热忱豪放C. 尤其义不容辞热烈豪情D. 不仅当仁不让热衷豪迈3.下列各项中分析有误的一项是()秋日的黄昏,栈桥..。
在斜阳的照..尽头,红色滩涂被夕阳抹上了一层金色的幻彩射下,几条木制的渔船搁浅....远海的风,沉睡多年。
水道..在红草滩上,仿佛早已忘却蜿蜒....的碧波浩海。
一群群海鸥,时而追逐落日而去,..,穿过红海滩,汇入海滩尽头时而又乘凉风归来。
摄影师们不约而同地沉默、驻足、专注,寂静的滩涂上,只听见一次次快门按动的响声……游客们伫立在这旷野的中央,远跳朗朗晴空,看闲云淡淡、鹤舞鸥翔,不知不觉就融为了大自然一体。
A. “栈桥”“幻彩”是名词,“搁浅”“蜿蜓”是形容词,“早已忘却”和“海滩尽头”是偏正短语。
2023年东北三省四城市联考暨沈阳市高三质量监测(二)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:“无我之境”与“有我之境”是王国维在《人间词话》一书中提出的美学命题。
王国维认为,“无我之境,是以物观物,故不知何者为我,何者为物;有我之境,是以我观物,故物皆著上我的色彩”。
如果我们视“无我之境”与“有我之境”为一种艺术创作的文本策略,并从这一角度反思中国山水绘画传统与继承的关系,可以看出唐宋绘画的文本策略是以“无我之境”为主导,元明清绘画的文本策略是以“有我之境”为命脉。
王国维用了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”和元好问“寒波淡淡起,白鸟悠悠下”的诗句来解释何为“无我之境”。
这两句诗给人最突出的印象就是它能在脑海中形成一幅清晰的现实主义图画。
所以,李泽厚在《美的历程》一书中说:“‘无我之境’的作品多是客观的、全景的、整体性的描绘自然、人物活动和社会事件,富有一种深厚的意味,给予人们的审美感受宽泛、丰满而不确定。
”唐宋山水绘画创作的文本策略最大特征是“无我之境”,具体的艺术手法就是“图真”,即真实地描绘出自己眼中所见的山川形象。
山水创作多为“以物观物”,力求作品达到主客相融、物我合一的“无我之境”。
所谓“无我”,并不是没有个人情感,而是这种思想情感没有直接外露,主要是通过客观的描绘对象以传达出画家的思想情感,艺术家隐藏于山水意象的背后。
为达“无我之境”,唐宋美学家提出了诸如“外师造化”等命题,山水绘画审美情趣多侧重于客观对象真实生动地再现,艺术家重“自然”,重“造化”,通过真景和笔墨的结合来创造意境。
辽宁省沈阳市大东区中考语文全真模拟试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文积累与综合运用(35分) (共4题;共35分)1. (10分) (2018七上·廉江期末) 根据课文默写古诗文。
(1)水何澹澹,________。
(曹操《观沧海》)(2) ________,却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)(3)《论语十二章》中谈“学”与“思”的辩证关系的句子是:________,________。
(4)海日生残夜,江春入旧年。
________,________。
(王湾《次北固山下》)(5)请默写陆游的《十一月四日风雨大作》。
________,________。
________,________。
2. (9.0分)阅读下面的文字,回答问题。
平桥村只有一只早出晚归的航船是大船,决没有留用的道理。
其余的都是小船,不合用;央人到邻村去问,也没有,早都给别人定下了。
外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮dɑo起来。
母亲便宽慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。
只有我急得要哭,母亲却遏力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心。
(1)给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。
①气恼________②絮dɑo________③装模作样________(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。
(3)文中“宽慰”的意思是:________。
(4)把文中画线的句子改为反问句。
3. (4分)《孙权劝学》选自________,它是由北宋________(人名)主持编纂的一部________体通史。
4. (12分)(2016·宿迁模拟) 下面一段话有两处病句,把它们找出来并提出修改意见。
①三月份以来,宿迁各县区着力改善文明交通行动的责任意识。
②各县区通过严格落实责任、巩固整治成果、强化督导检查等有效举措,③积极营造文明交通氛围,促进城区文明交通行动深入开展。
沈阳二中 22 届第二次模拟考试语文试卷说明:1.测试时间:150 分钟总分:150 分2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上第Ⅰ卷(70 分)一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:我国冰雪运动历史悠久,内涵深厚,为办好北京冬奥会提供了强大的精神力量。
我国北方地区生活的各民族,自古以来就开展了各项与冰雪共生共存的生产劳动和生活方式,在历史发展和变迁中,创造出了丰富多彩的冰雪运动文化。
据考古发现,我国新疆阿勒泰市发现的距今一万年左右的岩画中,出现了“脚踏滑雪板,手持单杆滑雪人”图像,并伴有一些动物形象线条,这是人类发现最早的反映滑雪运动的考古资料,新疆阿勒泰地区被学者认为是现代滑雪运动的发源地。
隋唐时期雪上活动在文献中的记录更为清晰,对“滑雪板”的材质、形制有详细的说明。
滑雪板的材质发生了明显变化,有的民族“以木为马,雪上逐鹿”。
宋代以后的滑雪运动更增添了竞技娱乐色彩,出现了拖冰凌(雪车)、堆雪人雪狮等休闲雪上活动。
延续至今,成为极具民族特色的体育非物质文化遗产项目的重要组成内容,如满族的雪地走、木马滑雪,鄂伦春族滑雪、皮爬犁,朝鲜族坐雪爬犁等项目,目前都发展成为少数民族传统的雪上竞技运动项目。
明代以后,冰上运动发展更为专业化、多样化,满族的“靰鞡滑子”(简易冰刀鞋)大大增加了冰上活动的技术。
据记载,清太祖努尔哈赤于 1625 年举办了多个冰上比赛项目,当时的贵族、将士争相竞赛,开展了冰上射箭、冰上武术、冰上舞蹈等活动,成为有文献记载的最早的“冰上运动会”。
清朝是冰上运动的黄金时期,随着满族入关,“冰嬉”“冰床”等活动在中原地区得到了广泛的发展,民间掀起了冰上活动的大潮,冰上活动的竞技性、娱乐性得到了极大的丰富。
我国传统的冰雪文化运动,与社会文化发展息息相关,留下了各类古籍文献、文化遗迹、珍贵文物等遗产,是中华文化的宝贵财富,是中国智慧、中国精神的具象化表达。
辽宁省沈阳市第一中学2024届高三第二次高考模拟考试语文(含答案)本试卷共23题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:1.请将选择题答案写在答题卷内或者学校提供的机读卡上。
每题选出答案后,学校考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
2.非选择题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)文学地理学以文学与地理环境之间关系为研究对象。
传统的文学研究,重视时代背景的分析而忽视地理环境的考察,因此对文学的认识就存在很大的片面性,许多精彩的内容、形式和特点都被忽略或者遮蔽了。
文学地理学借鉴地理学的“人地关系”理论,研究文学家的地理分布、迁徙与组合.描述文学作品地域特点与地域差异,揭示文学现象与地理环境之间的互动关系,为文学研究提供了一种全新的理论、视角和方法。
在古今中外的文学理论和文学批评著作中,不乏文学与自然环境关系的言论,却鲜有论及文学与气候关系的。
刘勰和钟嵘最早提到“气候影响文学”。
《文心雕龙·物色》说:“春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉。
……岁有其物,物有其容;情以物迁,辞以情发。
”所谓“物色”,就是指“自然景色”,准确地说是物候学所讲的“物候”。
《诗品·序》则述“气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏”,郭绍虞解释“气,气候。
这四句说:气候使景物发生变化,景物又感动着人,所以被激动的感情,便表现在舞咏之中。
这是讲诗歌产生的原因。
”“物色”是随着气候的变化而变化的,气候的变化引起物候的变迁,物候的变迁引起感情的激动,感情的激动导致文辞(文学)的产生,这是文学作品产生的一种机制。
在20世纪的自然科学领域,地理学家竺可桢在《唐宋大诗人诗中的物候》中引用杜甫的《杜鹃》、白居易的《赋得古原草送别》、王安石的《泊船瓜洲》等诗,谈文学对气候、物候的反映,借以证明物候学的相关问题。
2023年辽宁省沈阳市中考二模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.冗杂(yǒng)篡改(cuàn)猥锁(suǒ)截然不同(jié)B.拙劣(liè)枯躁(zào)簇新(chù)怪诞不经(dàn)C.遒劲(jìng)钦佩(qīn)颠簸(bǒ)不屑置辩(xiè)D.侦缉(jí)霎时(shà)告诫(jiè)眼花撩乱(liáo)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()习俗因传承而________,文化因赓续而繁荣兴盛。
中国传统节日无不凝聚着民族发展的历史,________ 着人文理念的精华,传承着传统美德的基因,凝聚着发展奋进的力量。
人们对传统节日的青睐,________ 对优秀传统文化的认可,更是文化自信的体现。
不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于________。
A.深入人心荟萃正是创新B.深入人心展露既是改造C.深得人心荟萃也是发挥D.深得人心展露还是发扬3.下列各项中分析正确的一项是()不同于服饰艳丽多彩、大胆开放的唐朝,宋朝服饰更趋于独特的素雅之美,风格以简洁、清雅为上。
其主要色调以杏黄、葱白为主,这类颜色使着装者清丽婉约、朴素淡雅,令人赏心悦目。
衣服样式虽然简约,但是风格素雅,整体给人与众不同、高贵大方。
这种简约之美,即使是放在当下,也能与大众的审美很好地契合。
服饰是文化的缩影,也是社会的一面镜子。
不同的社会基础与文化,自然会产生不同的审美风格,它们共同构成了绚丽多彩的中国古代服饰的历史画卷。
A.“主要”是形容词,“缩影”是名词,“风格素雅”是并列短语。
B.画线句子应改为“衣服样式虽然简约,但是风格素雅,整体给人与众不同、高贵大方之感”。
沈阳市第 120 中学 2022-2023 学年度下学期高三考前模拟(二)参考答案一、现代文阅读(35分)1.D。
‚社会合作‛错,陌生人社会的社会规则产生的原因是‚巨大规模的社会分工合作‛。
2.D。
A.‚规模和方向都是可掌握的‛偷换概念,原文是‚人口流动规模和方向的数据都是可掌握的‛。
B.强加因果,‚增进人与人之间的关系强度‛与‚理性和效率原则为多数社会成员所接受‛没有因果关系。
归因不全,‚有序的陌生人社会景观的呈现‛是由于‚理性和效率原则、有序的信息传递和人口流动被接受‛。
C.扩大范围,不一定都‚不可或缺‛。
‚巨大的人口红利‛‚充分的就业保障‚和‚广泛而深入的社会治理‛是有规范的中国陌生人社会的经验,不一定为所有的‚有规范的陌生人社会‛所必备。
3.D。
A.‚熟人社会势必会为现代的陌生人社会取代‛于文无据,费孝通没有说‚熟人社会势必会为现代的陌生人社会取代‛。
B.‚作者认为源于经典社会学家的中国陌生人社会的理论并非建立在经验事实和观察的基础上,存在着不足‛错。
经典社会学家的陌生人理论缺少衔接与转型的内容,是建立在自己对当时(以前)的经验事实和观察的基础,而非建立在中国的经验事实和观察的基础上。
C.‚采取自下而上的治理方式‛不是‚破局之道‛,材料三说‚根据不同维度的熟人团体,匹配不同的治理结构‛。
4.①材料二角度比较宏观,从理论建设上,侧重于谈论陌生人社会的秩序与规范问题。
②材料三角度比较微观,从基层治理上,侧重于谈论我国当下社区治理的问题。
5.①增强陌生人社会的规范和有序。
②在陌生人环境中培养熟人社会。
③培育自下而上、具有生长力的共同体,根据实际情况,匹配不同的治理结构。
6.B (‚石匠却口拙言迟,不愿回答‛错误。
从原文‚不发表阔论高谈‛以及对‚我‛说的一番话来看,石匠并非口拙言迟。
)7. C (‚侧面写出石匠精湛的技艺‛错,应为‚正面描写‛。
)8.①‚石匠留下的歌‛既指石匠锤凿发出的叮叮当当的好听的声音以及经过石匠修理后的水碾发出的‚清越、悠扬‛的声音;②又指石匠精湛的手艺、‚见过世面‛的人生阅历带给我的人生启蒙和启迪;③还指留存在‚我‛记忆深处的山村生活、传统生产生活方式等传统文化与文明。
中考语文二模试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、默写(本大题共1小题,共10.0分)1.诗文填空。
(请规范书写)(1)______,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
(2)风休住,______。
(3)参差荇菜,______,窈窕淑女,寤寐求之。
(4)______,安求其能千里也?(5)纷纷暮雪下辕门,______。
二、选择题(本大题共5小题,共10.0分)2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A. 辨.析biàn 粗犷.kuàng 擅.长shàn 半途而废.fèiB. 燥.热zào 杀戮.lù简练.liàn 彬彬有礼.lǐC. 蓦.然mò蘸.水zhàn 腻.爱nì首当其冲.chōngD. 座落.zuò追溯.shù沧.桑cāng独具慧.眼huì3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()盛唐气象,了一位狂傲不羁的诗人李白,他以超脱世俗的任性智慧,了盛唐最强音。
政治上的失意痛苦不但没有击垮他,铸就了他飘逸洒脱,傲岸不拘的诗仙形象和“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为雄”的酒仙品格。
让我们追寻他的人生阶段,探索这位距今一千三百多年的。
A. 孕育谱写反而旷世奇才B. 培育叙写还乱世枭雄C. 培植演奏但是绝世奇才D. 养育高歌也天纵奇才4.下列各项中分析错误的一项是()a上高山而观荷。
山间池塘里的叶儿碧绿得不似人间色彩,叫人怀疑是仙女沐浴时遗忘的细绢。
①透过几乎透明的水面,②荷叶是平摊着的,③嫩得让人想去捏一捏④隐隐约约可以看见荷叶的茎。
荷花是直立着的,似乎与荷叶有着天生的默契,b它永远会开在层层荷叶的上面,开出或粉或白的花。
花瓣的颜色粉得厉害,好像再多一点粉色花瓣就会因为鼓胀而破裂。
A. ab两句中的“上”字分别是动词和名词;“几乎透明“是偏正短语,“有着天生的默契”是动宾短语B. “山间池塘里的叶儿碧绿得不似人间色彩,叫人怀疑是岐沐浴时遗忘的编绢。
语文试题 第1页 (共8页)语文试题 第2页 (共8页)沈阳市2017年初中学生学业水平(升学)模拟考试语文试题(二)(考试时间:150分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.答题前,考生须用0.5mm 黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号;2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效;3.考试结束,将本试题卷和答题卡一并交回;4.本试题卷包括三道大题,23道小题,共8页。
如缺页、印刷不清,考生须声明。
一、积累与运用(15分)1.选出加点字的字音、字形完全正确的一项()(2分) A .嗔.视(sh ēn ) 谄.媚(ch ǎn ) 幺.蛾子(ya ō) 华而.不实(ěr ) B .蹂躏..(roú) 中枢.(s hū) 希冀.(jì) 人才济.济(j ǐ) C .濡.湿(yú)猝.死(chù) 主宰.(zài ) 满.目疮痍(m ǎn )D .倔.强(júe ) (yoù) 创.伤(.体(lu ǒ) 2死了,开个追悼会。
用这样的方法,我们的哀思,使人民都起来。
A .不管只要表达 和谐B .无论 还是 渴望 和谐C .无论 还是 流露 团结D .不管 只要 寄托 团结 3.阅读下面的文字,选出对其分析错误..的一项()(3分) 陋的屋子....,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。
②世界上无论什么名誉,什么地位,③我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。
④这就是我的"永久的悔...."。
A.划线句子是表示选择关系的复句。
“奔丧”是动词。
B.“简陋的屋子”“永久的悔”都是偏正短语,其中“永久的悔”作宾语。
C.文中句子语序有问题,应互换③④句。
D.在第②句中划线句子有语病,应将“整天也吃‘红的’”换为“即使整天吃‘红的’”。
4.下列各项中表述不正确的一项是()(3分)A.《革命烈士诗抄》作者是萧三,他收录的诗都充分体现了革命乐观主义精神。
B.徐志摩,现代诗人,我们学过他的《再别康桥》。
C. 保尔·柯察金是一个坚毅果敢的形象,妻子是志同道合的布尔什维克冬妮娅。
D.《鱼我所欲也》作者孟子,战国时期思想家。
5.古诗文默写(5分) (1(2(3(4(5二、阅读理解(55分)(一)阅读下面古诗词,完成第6题。
(3分)【甲】 黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
【乙】黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
6.对上面两首古诗理解和分析不恰当的一项是()A .【甲】这首诗是吊古怀乡之佳作。
诗人登临古迹黄鹤楼,泛览眼前景物,即景而生情,诗兴大作,脱口而出,一泻千里。
B .【乙】表现的是一种充满诗意的离别。
其之所以如此,是因为这是两位风流潇洒的诗人的离别,还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系。
C.【甲】颈联笔锋一转,由喜转悲,由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物,描绘了一个沉没的鹦鹉洲的画面,更衬托对世事无常的感慨,为引发诗人的乡愁设置了铺垫。
D.两文都深情、自然,更引发读者思考,是诗文中的极品。
(二)阅读选文,完成问题7-10。
(14分)【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
【乙】贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:‚汉、魏以来,诸葛亮为丞相,亦甚平直,尝表①废廖立、李严②於南中,立闻亮卒,泣曰:‘吾其左衽③矣!’严闻亮卒,发病而死。
故陈寿可不企慕及之?(选自《贞观政要》)【注释】①表:指上表建议。
②廖立、李严:蜀汉之臣。
③左衽:古代少数民族衣襟左开,借指异族入侵而亡国。
④陈寿:西晋人,著有《三国志》。
⑤卿:古代君对臣的称谓。
7.选出加点字意思相同的一项()(3分)A.太宗谓.房玄龄等曰太守谓.谁(《醉翁亭记》)B.尝.表废廖立、李严于南中予尝.求古仁人之心(《岳阳楼记》)C.立闻亮卒.卒.获有所闻(《送东阳马生序》)D.发.病而死舜发.于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)8.翻译下列句子。
(5分)(1)严闻亮卒,发病而死。
(2)诸葛亮为丞相,甚平直。
9.断句 (段3处,3分)尽忠益时者虽仇必赏犯法怠慢者虽亲必罚10.结合【甲】【乙】两文中,请你谈谈诸葛亮的形象? (3分)(三)阅读选文,完成问题11-12。
(5分)材料一‚清明节‛拥有自然科学和民俗学的双重身份:既是天文学上的重要时间节点——节气,又是入选‚国家级非物质文化遗产‛名录的传统节日。
现如今,在这24个节点中,既是节气又是节日的,只有清明节和冬至。
‚清明‛从节气演变为兼有‚节日‛内涵的文化符号,并不偶然的,而是对寒食,上巳二节吸纳融合的结果。
据载,晋文公流亡多年复国后,论功行赏时竟遗忘功臣介子推,待他想起时,介子推早已携母隐居绵山。
于是文公焚山逼介子推露面,未料介子推‚不受富贵,志在清明‛,宁肯抱树而死。
文公为表达对介子推的哀思,下令禁火寒食,自此相沿成俗,有了寒食一节。
材料二时令、文化、风俗三节合一的‚清明‛,自唐宋以来,多有游艺活动,直至明嘉靖年间,还有游艺的相关记录。
今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二:‚清明,苏堤一带,桃柳阴浓,红翠间错,走索、骠骑……舞盘及诸色禽虫之戏,纷然丛集。
‛随着时间流逝,游艺渐次退出。
清明的文化符号,只剩添土追思和扫墓踏青。
而‚清明雨‛也自然而然地变成了寄托愁思与缅怀之情的独特物象。
‚清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
‛杜牧笔下这场妇孺皆知的‚清明雨‛,正是以凄凉、忧伤的意味而深入人心。
在追思先人的日子,‚清明雨‛不是‚润物细无声‛的温情脉脉之雨,而是添人愁绪的凄凄切切之雨。
材料三我国大部分地区一到清明时节,就告别严冬,迎来四野明净、生机盎然的春天。
清明是农耕的重要时机,所以农谚有‚一年之计在于春‛‚清明前后,种瓜点豆‛的说法。
清明也是人们亲近自然的大好时节。
古诗云:‚梨花风起正清明,游子寻春半出城。
”清明踏青、修褉的风俗,反映了人们感受生命和谐的心理需求以及张扬生命活力的愿望。
孙中山先生把植树造林当作关乎国计民生的大事来推动。
在他的倡议下,1915年北洋政府正式确定清明节为植树节。
1984年北京市将“全民义务植树日”定在清明节前后。
2008年清明节被定为法定假日,植树节便自然而然地落户清明。
在清明播下的希望种子,经几度春秋,弥漫成郁郁葱葱的绿意。
这时,人们会感到生命之树长青,就像是留住了春天,留住了生命。
人们也正是通过清明节扫墓等传统仪式,一方面感受‚生死两茫茫‛的悲怆,感念先人生我育我的恩泽。
因此,清明节正是家庭文化建设的契机,中华民族的敬祖意识、感恩心理、天人观念,在清明节可以得到充分地表达。
而今,祭奠亲人、祭祀祖先的活动已发展到缅怀先贤英杰。
祭奠他们,能让我们常怀感恩之心,受到爱国主义和中华文化精神熏陶,让我们的生命更加清明。
此处不得答题语文试题第3页(共8页)语文试题第4页(共8页)此处不得答题此处不得答题语文试题 第5页 (共8页)语文试题 第6页 (共8页) 汉书·班固传》也有‚固幸得生于清明之世‛的话,显然都指政治清明。
清明的这种人文内涵常常以人物故事为载体而获得广泛传播。
介子推与寒食、清明的故事就是一个典型。
相传晋文公在火熄后上山看到介子推母子抱树而死,在他们身后的树洞里发现了一首写在衣襟上的血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
传说中的介子推遗诗,出自谁手并不重要,重要的是,短短八句诗就三嘱晋文公‚清明‛,反映了人们渴求‚清明之世‛的普遍愿望,即追求一种安定祥和的社会生活,是‚君圣臣闲‛‚官清吏廉‛的清明之治。
《乐记》曰:‚清明象天,是天德清明也。
‛ 感自然节律而设,孕人文精神而丰,是对中华传统节日清明的最好写照。
11. 根据选文,下列说法错误的是()(2分)A. “清明”从节气演变为兼有“节日”内涵的文化符号,并不偶然的,而是对融合的结果。
B. 《清明》是以凄凉、忧伤的意味而深入人心的一首诗。
C. 毛泽东先生把植树造林当作关乎国计民生的大事来推动。
D. 相传晋文公在火熄后上山看到介子推母子抱树而死,在他们身后的树洞里发现了一首写在衣襟上的血诗,从此有了清明节。
12. 请根据【材料二】的相关内容补全下面的对联。
(3分)上联:清明时节家家雨(四)阅读选文,完成问题13-18。
(20分)倾斜65度的阳光孙道荣(1)回头,前面大楼的影子,已经笼罩了这幢老式居民楼,但我却隐约看见,另一束阳光,一直照射着它,温暖,明亮,持久。
(2)阳光穿过云层,越过前面大楼的楼顶,闯进了我们的办公室。
天气终于放晴了,连续阴雨了十来天,拧一把,每个-人的心都能拧出一大盆水来。
他急匆匆走到我身边,向我请假,回家去一趟。
我看看时间,下午两点一刻。
每次,只要天气晴朗,他都会大体在这个时间,请上半个小时假,回家转转。
我对他的家庭情况了解并不多,只知道他和奶奶生活回去看看是对的。
好在单位离他家不远,骑车十来分钟就到,所以,每次我都会准假。
只是不太明白,他为什么总是选在这个时间回去,而且一定要在天气晴好的日子?(3)正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务。
我说,那我们一起去吧,你顺便到家里转一下,然后我们一起去谈业务。
(4)骑着车,穿街过巷,阳光时而温暖地洒在我们身上。
(5)拐进一条小巷,在一幢灰旧的居民楼前,停了下来。
四周都是高楼大厦,使得这幢老楼显得特别矮小,前面高楼的影子,像笼子一样,将老楼罩住。
他说,我家就住在这里,进去坐坐?(6)我点点头。
(7)走进楼洞,眼前骤然一暗,眼睛一时都适应不过来。
(8)二楼。
他掏出钥匙,打开了门。
屋里很黯淡,里屋传来一个老太太的声音,是彬啊,你回来啦?彬是他的名字。
他大声应道,奶奶,是我,还有我领导,也顺路来看看你。
(9)他招呼我在客厅坐下,便匆忙走进房间,抱了床被子,走到阳台上。
然后,又回到房间,搀扶着一位老太太,慢慢走了出来。
我站起来,向老人问好。
老人颤巍巍地笑笑。
(10)他将老人搀到阳台上,我赶紧帮忙,上前将阳台的门拉开。
很狭窄的老式阳台,摆着一张躺椅,躺椅上铺着一床棉被,几乎将整个阳台占满了:边上放着几盆花草。
他将奶奶扶到躺椅上,躺下。
我惊诧地看到,一道阳光正好洒在躺椅上,那是从前面两幢高楼的间隙照射过来的。