青岗岭中学九年级物理十二章《运动和力》单元测评
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九年级物理第十二章运动和力的单元测试题(有答案)第十二章运动和力的单元测试题一、选择题(本题共13小题,每题2分,共26分) 1,小文同学坐在航行的游艇内,如果说他是静止的,则所选择的参照物是() A,游艇 B,湖岸 C,湖水 D,岸边的树 2,下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是() A,一个鸡蛋的质量约为500g B,一位中学生的身高约为1.6m C,一块橡皮的质量约为10kg D,一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm 3,一个物体在一对平衡力作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失时,物体将()A,立即停止运动; B,运动速度越来越快; C,速度减慢,最后停止; D,仍做匀速直线运动; 4,甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知() A,甲、乙两车都做匀速直线运动; B,甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/s; C,经过6s,甲、乙两车相距2m; D,经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m; 5,甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,下图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()6,以下关于惯性的说法正确的是() A,高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大; B,用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大;C,匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性引起的;D,物体不受外力作用时才有惯性; 7,如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连。
若在左盘中放重为G 的砝码、右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度υ向右做匀速直线运动;如果右盘中砝码不变,物体M在水平桌面上以速度2υ向左匀速直线运动,则左盘中砝码重应为(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)() A,3G; B,2G; C,G; D,4G 8,载重气球在空中匀速上升时受到1000N的浮力。
九年级物理第十二单元测试题班级姓名得分一、选择题(每小题4分,共40分)1、下列说法正确的是()A、力是维持物体运动的原因B、力是改变物体运动状态的原因C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性D、物体的速度越大,惯性越大。
2、坐在行驶汽车中的小明,以下列哪个物体为参照物他是静止的()A、路面B、路旁的电线杆C、小明身旁的座椅D、迎面而来的汽车3、某同学骑自行车做匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是()A、40m/sB、20 m/sC、10 m/sD、5 m/s4、一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂,以下说法正确的是( )A、以岸边的树为参照物,船是静止的B、以船为参照物,人是运动的C、以人为参照物,岸边的树是运动的D、以江水为参照物,船是运动的5、下列哪个数据的单位是厘米( )A、一枝铅笔的直径是7B、茶杯的高度是100C、物理书的长度是2.52D、他自己的身高是1676、寓言<<龟兔赛跑>>中说,兔子在和乌龟赛跑的过程中,因为骄傲睡起了大觉,当它醒来时,乌龟已经爬到了终点,在整场比赛过程中()A、兔子始终比乌龟跑得快B、乌龟始终比兔子跑得快C、兔子的平均速度大D、乌龟的平均速度大7、下列说法中正确是()A、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状B、运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性C、如果物体只受两个力的作用,并且这两个力三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变D、汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用8、关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是()A、直接由猜想得到的B、直接由日常经验得到的C、直接由实验得到的D、通过分析事实、概括、推理得出的9、起重机吊着货物时,货物所受重力G和拉力F的关系为()A、货物匀速上升时,F>GB、货物匀速下降时F<GC、只有当货物静止时F=GD、上述三种情况,都应为F=G10、下列用于防止因惯性造成事故的交通规则是()A、车辆靠右行驶B、桥梁设有限重标志牌C、红灯停,绿灯行D、严禁超速超载二、填空题(每空2分,共26分)11、空中加油机在空中给飞机加油时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须,此时两者彼此处于相对状态。
初三物理运动和力复习检测一、选择题1.下列关于力的说法中,正确的是()A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态2.下列各种现象中,物体的运动状态不发生变化的是()A.小明从滑梯上匀速下滑B.人造地球卫星绕地球匀速转动C.赛车在弯道上匀速转动D.熟透的苹果从树上落下3.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。
警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念()A.速度B.时间C.路程D.质量4.某同学用正常速度匀速步行30m,需40s的时间,若以正常的速度用6分30秒的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近()A.400mB.300mC.200mD.150m5.如图所示的四幅图中,力的作用使物体发生明显形变的是()6.一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是2m。
第二秒内通过的路程是3m,第三秒内通过的路程是4m,则()A.前2s内的平均速度是3m/sB.前2s内的平均速度是2m/sC.3s内的平均速度是3m/sD.后2s内的平均速度是4m/s7.甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论。
若以地面为参照物,甲车的运动情况是()A.一定向东运动B.一定向西运动C.一定静止不动D.向东;向西运动或静止均有可能8.阅读短文,并回答问题“孤帆一片日边来”,唐朝大诗人李白的这句诗似乎是为今天的太阳帆吟诵的。
现代科学发现,光对被照射物体确实具有力的作用,科学家正力图用这一原理制造“太阳帆”,用它为太空飞船提供动力,以实现星际旅行。
吹动太阳帆的“风”,不再是吹动普通风帆的气流,而是太阳光形成的“光子流”。
人教版初中物理九年级第十二章运动和力单元测试题试题人教版初中物理九年级第十二章-运动和力-单元测试题-试题第1二章锻炼和力量测试题2一、填空题(每空1分,共35分)一.中学生的体长约为160 ______;;物理教科书是3 ___;;一场足球赛大约是赛后90分钟;100米赛跑的世界纪录是9.8米___2.一个物体以5m/s的速度匀速运动了100m,则需________s;此物体在第5s时的速度是________km/h.3.“水涨船高”中的“船高”是以________为参照物,若以水为参照物则船是________.4.学生想测量自己走路时的平均速度。
他可以使用平均速度公式_______________________;和__________5.在北京市郊公路的十字路口,看到图中所示的交通标志牌,它表示的意思是_________________________.遵守交通规则的前提下,从此标志牌到达北京,匀速行驶的汽车,最快时间需要________min.40北京30公里6在风景区,有两艘漂流船A和B顺流而下。
以a船为参考,B船是,如果B船想赶上a船,那么乙船上的人必须用力向________划水,由于力的作用是________的,水反作用力推乙船,使乙船加速前进,此时若以乙船为参照物,则甲船向________运动(填“前”“后”).7.如果一名学生在100米赛道上以6米/秒的速度跑48米,然后以5米/秒的速度跑完剩下的距离,他完成整个课程所需的时间是多少?在这段时间内他的平均速度是多少。
8.雷电是一种自然现象,有时我们可以近似测得雷电发生地距自家有多远.在测量中,因为________速度太快,我们可忽略它的________,当我们看到闪电后立即开始用________计时,当听到雷声时记录此时的具体时间,两次的时间差就是雷声传播的时间,再根据声音在空气中的传播速度,利用公式________,可算出雷电发生距我们有多远.10.100米比赛的计时员应该看到发令枪出来了____________________________,计时员将计算运动员的得分(填写“增加”和“减少”),如果不考虑其他因素,运动员的实际成绩应为。
第十二章运动和力检测题参考答案1. A 解析:从诗句分析可知所选择的参照物是行船。
2. A解析:选项A,超速或超载时,若遇到紧急情况,由于惯性,汽车不容易刹住车,易造成交通事故,符合题意;选项B,车辆超载时,地面所受的压力和压强会随之增加,从而加快路面的损坏,与惯性无关,不合题意;C、D中的现象都和惯性没有联系。
3. D解析:牛顿第一定律不能直接由实验得出结论,它是在实验的基础上,进行推理概括出来的。
因为现实生活中的物体总要受到这样或那样的力,不受力的物体不存在。
4. D解析:由于地图上铁路线是一条弯弯曲曲的曲线,不是一条直线,所以我们不能用刻度尺去直接测量铁路线的长度,那么我们就需要用特殊的方法——“化曲为直”法来进行测量。
找一段棉线与地图上的铁路线逐段重合,记下起点和终点的位置,拉直后用刻度尺测出长度,乘以比例尺就是铁路线的长度。
5. D解析:字典处于静止状态,属于平衡状态,字典此时受到重力和支持力,那么重力和支持力是一对平衡力。
6. D解析:牛顿第一定律告诉我们:一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
探测器在外力消失之前是运动的,那么在外力消失之后,由于它不受任何力的作用,所以它的运动状态不会发生改变,只能沿直线永远匀速运动下去。
7. D解析:选项A,力的作用是相互的,苹果和地球相互吸引。
选项B,跳伞运动员在空中匀速下降是因为受到了平衡力的作用。
有质量的物体都具有惯性,踢出去的足球和短跑运动员都有惯性,选项C错误,选项D正确。
8. C 解析:设小宇的百米成绩为t,知道小宇每次都比小丽提前15m到达终点,则小宇在时间t内跑100 m、小丽跑85m,可求出二人的速度;若让小宇将起点向后远离原起点15m,小丽仍在原起点处与小宇同时起跑,因速度不变,可分别求出二人所用时间,然后即可得出答案。
9.D解析:施力和受力是相对而言的,一个施力物体同时也是一个受力物体,究竟一个物体是施力物体还是受力物体,一般来说,由研究对象来决定。
((人教版))]九年级物理第十二章《运动和力》习题(含答案)九年级物理第十二章《运动和力》单元测试卷一、单项选择题(每题3分,共36分。
每题只有一个答案吻合要求)1、以下现象中属于机械运动的是()A、分子在不断运动B、乌云遮住月亮C、树木在不断生长D、气温上升2、小明和小华坐在同一竹筏长进行顺水漂流,此时小明有关于哪个物体是静止的()A、河岸B、小华C、河岸边的树D、迎面驶来的竹筏3、水中游动最快的是旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的是猎豹,1s可跑40m;空中翱翔得最快的是褐海燕,每分钟能飞5km。
这三者的速度大小是()A、猎豹最快B、旗鱼最快C、褐海燕最快D、三者相同快4、关于匀速直线运动的速度,以下说法正确的选项是()A、速度跟行程成正比B、速度跟时间成反比C、行程跟时间成正比D、速度跟行程成正比,跟时间成反比5、一列动车组火车的速度为288km/h,这表示该车的快慢程度是()A、每小时的速度是288km/hB、火车经过的行程为288km/hC、火车每小时经过的行程为288km/hD、火车每小时经过的行程为288km1/86、关于偏差,以下说法中,错误的选项是()A、丈量值与真实值间的差异叫做偏差B、偏差与错误相同,都是可以防备的C、测量工具越精美,偏差就可以更小D、用多次丈量求均匀值的方法可以减少偏差7、关于力的作用成效,以下说法正确的选项是()A、物体运动状态改变了,必定是遇到了力的作用B、物体遇到了力的作用,运动状态必定改变C、物体遇到了力的作用,形状必定改变D、以上说法皆不正确8、物理学上,牛顿第必定律是用什么方法获取的()A、用实验的方法直接得出来的B、仅仅是靠推理得出来的C、用数学方法计算出来的D、有实验基础并用推理方法得出来的9、关于惯性,以下说法中正确的选项是()A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不可以马上停下来,因为运动员有惯性B、赛车能很快停下来,因为它没有惯性C、奥运会上,跳远运动员总要助跑一下才起跳,是为了获取惯性D、足球射门时才拥有惯性10、细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运动,当细绳忽然断掉后,小球将()A、连续做圆周运动B、保持细绳断裂时的速度不变,永久运动下去C、小球速度不断减小,但做直线运动D、以上三种状况都有可能11、一个物体同时遇到两个力的作用,这两个力的三因素都相同,那么这两个力()A、必定不是均衡力B、必定是均衡力C、可能是均衡力D、条件不足,没法判断12、为了使一个正在光2/8滑的水平面上作匀速直线运动的物体保持状态不变,需要给它施加的力是()(注:所谓“圆滑”是指没有摩擦力)A、100N B、0NC、50ND、大于100N二、多项选择题(每题3分,共9分。
2024-2025学年九年级物理_第十二章运动和力测试题附参考答案(考试形式:闭卷试题共四大题34小题,卷面分数:100 考试时限:90分钟)考生注意:请将试题答案写在答卷上,注意对准题号,交卷时只交答卷.一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分)1.坐在逆水驶向上游的船中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物的A.坐在船上的乘客 B.河岸上的树 C.逆向驶来的船 D.河水2.下列关于误差的说法中正确的是A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的3.使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻线量起B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻线C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据D.记录时,要记下测量的数字和单位4.以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是A.汽车匀速转弯 B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上下落 D.行驶的火车开始进站5.下列关于力的说法中,错误的是A.人推车时,人也受到车给的推力B.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.运动员扣球,使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态6.要比较准确地测出京珠高速公路的里程,比较科学而简单的办法是A.做一根分度值为1 m,长为100m的长度尺进行测量B.根据图上给出的比例尺,然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离,再进行换算C.利用汽车行驶中里程表计数的变化D.将公路等分成n段,测出每段的长度s,再由ns算出7.大型运输机投掷救灾物资时,必须在A.在目标的正上方投掷 B.在目标处在正前时投掷C.按原来速度做匀速直线运动 D.做减速运动8.下列数据的估测,其中基本符合实际情况的是A.教室地面到天花板的距离大约为30mB.成人正常步行的速度大约为1.2m/sC.一般中学生的质量大约为200KgD.用手托住两个鸡蛋的力大约为10N9.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受的外力全部消失,那么探测器将A.沿原路径返回地球 B.沿原方向做匀速直线运动C.沿原方向做加速直线运动 D.沿原方向做减速直线运动10.下面是对汽车某些原理和行驶有关规定的表述,其中与物体惯性无关的是A.汽车坐垫既宽大又柔软 B.汽车驾驶员行驶时要系安全带C.汽车驾驶室装有安全气囊 D.汽车行驶时要保持一定的车距11.跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降时,下列说法正确的是A.它们没有受到外力作用 B.它们受到重力和空气阻力的作用,重力大于空气阻力C.它们只受重力作用 D.它们受到重力和空气阻力的作用,这两个力是一对平衡力12.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定会运动C.没有力作用在物体上,物体就会慢慢停下来D.物体的运动状态改变时,一定受到了力的作用13.下列关于力学现象的解释中正确的是A.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性作用D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力和书本对桌面的压力平衡14.汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列为一对平衡力的是A.汽车的牵引力和汽车的重力 B.汽车的重力和汽车对地面的压力C.汽车的重力和地面对汽车的支持力 D.汽车对地面压力和汽车所受的摩擦力15.如图1所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片,其中可能受平衡力作用的物体是二、填空题(共10小题,每空1分,计20分)16.我们说:“太阳升起来了”,这是选作参照物的;坐在汽车里的乘客说:“树木在向后退”,这是选择作参照物的.17.“估测”是物理学中常用的一种方法,请运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测,例如:利用估测.18.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞,从力的作用效果分析,风力使小树发生了,使落叶的发生了改变.19.接力赛时,当交接两同学处于时,既方便又快捷,相对于地面,两同学都是运动的,这里的地面是我们研究机械运动必须选定的.20.在门边缘上用力比较容易开门,这说明力的作用效果和力的有关;一张纸的厚度大约为80 .21.关闭发动机的汽车不能立即停下来是由于汽车具有,最终能停下来是因为受到的作用.图2 图3图122. 中央电视台体育频道的象棋评论员讲解棋局时,棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上,棋盘上每一枚棋子受到 对平衡力的作用,其中重力与 力是一对平衡力. 23. 坐在行驶汽车上的乘客以 为参照物是静止的,汽车在行驶中,司机看到如图2所示的标志牌,在不违反交通规则的前提下,从标志牌到西大桥最快需要 h .24. 如图3所示是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表,目前指示的车速 ,以这样的速度行驶40km ,需多少时间 min.25. 人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请你就以上两点各举出一例(不要求解释).利用: ;防止: .三、实验探究题(共6小题,第26~27小题每题4分,第28~29小题每题5分,第30~31小题每题6分,计30分)26. 某同学测量了一些数据,但忘了写单位.请你给他补上合适的单位A .小红的身高1.65 ,B .一袋大米质量为25 ,C .半场足球赛时间45 ,D .54 km/h = m/s.27. (1)用如图4所示的刻度尺测量物体的长度,刻度尺的分度值为 mm ,所测物体 的长度为 cm .(2)放在水平桌面上的书重5N ,请在图5你画出它所受力的示意图.28. 在研究单摆的运动时,老师给同学们演示了小球的单摆实验,细心的小丽同学感觉小球摆一次的时间好像是相同的,于是与同学们讨论,大家提出了以下猜想:(一)小球摆动一次所用的时间可能与摆线的长度有关;(二)小球摆动一次所用的时间可能与摆动的角度有关;(三)小球摆动一次所用的时间可能与小球的质量有关.(1)为了验证上述三种猜想,需要的测量器材中除了量角器外,还应有什么?(2)为了能将小球摆一次所用的时间测量得准确一些,你能想到的办法是什么?(3)为了验证猜想一,实验时必须进行的操作步骤是什么?(4)分析下表的实验数据,你能得出的结论是什么?29. 小海在探究二力平衡的条件时,将木块放在桌面上,用如图6所示的装置做实验,发现当作用在同一木块上的拉力F 1和F 2大小相等、方向相反、作用在同一条直线上时,木块能保持静止,可当F 1和F 2大小不等,但相差不大时,仍可以保持静止状态.(1)小海认为这是误差造成的.请问小海的说法是否正确?请解释 说明.(2)请问怎样改进实验装置可以使实验效果更好些?(说两条)实验序号小球质 量m/g 最大摆 角θ/度 摆线长 度L/m 摆动一次 时间T/s 15 6 1.00 2.01 210 6 1.00 2.01 320 6 1.00 2.01 420 8 1.00 2.01 520 10 1.00 2.01 620 10 1.10 2.11 7 20 10 1.20 2.21 3 6 7 cm 4 5 图4 图5 图 630.古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而伽利略认为:运动的物体不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小文设计了如图所示的实验.(1)要探究运动到底需不需要力的维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小文让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化,小文在实验中是如何让小车受到不同的阻力的?(2)为了探究不同阻力对运动的影响,应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的,你认为小文是如何做到这一点的?(3)请将小文在本实验中的结论填写完全:平面越光滑,小车运动的距离越,说明小车受到的摩擦力越,速度减小得越.(4)根据小文的结论,可以推理出如果小车不受阻力将做运动.31.小强在学习力的相关知识中,对“力的作用效果与什么因素有关?”的问题提出了如下一些猜想:①力的作用效果与力的大小有关;②力有的作用效果与力方向有关;③力的作用效果与力的作用点有关;④力的作用效果与物体间相互作用的面积有关.上述猜想是否正确,请你选择其中的一个来进行探究.完成下列问题:(1)你选择的猜想是:(填写序号).(2)实验探究步骤.(3)分析与结论.四、应用与实践题(共3小题,第32.34题6分,第33题各8分,计20分)32.交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关.为了较少此类事故的发生或减小事故造成的伤害,根据你所学过的物理知识提出三条防范措施.33.某人乘坐出租车在平直街道上匀速行驶,下图为他乘车到达目的地时的车费发票,求:(1)出租车行驶的时间.(2)出租车行驶的平均速度.34.在实际生活中,你是如何解决下列问题的?说出你的方法.(1)一堆大头针,如何方便地知道它的个数?(2)一卷细铜丝,如何方便地知道它的长度?(3)一枚硬币,怎样较精确测出它的直径?TART车费发票车号码R-1289 日期06--(W-28 上车10:00下车10:10单价1.00元里程5.64 km 金额10.00元第十二章运动和力参考答案16、静止,运动17、脉搏,时间18、形变,运动状态19、相对静止,参照物20、作用点,μm 21、惯性,摩擦力22、两摩擦力23、司机,0.5h24、物体间力的作用是相互的,力可以改变物体的运动状态25、跳远时助跑,利用惯性跳得更远;机动车辆要限速行驶三、实验探究题:26题:(1)1 2.58 (2)图略27题:用力扳弹性钢片,钢片变弯;力能使物体的形状改变.钢片将小木片弹飞出去;力能改变物体的运动状态.(撤消外力后,钢片恢复形变;钢片具有弹性.钢片被扳弯,发生弹性形变;钢片具有弹性势能.钢片恢复形变,将小木片弹飞出去的过程中,将弹性势能转化为动能.)28题:(1)刻度尺、停表、天平;(2)测出小球摆动10个周期所用的时间再除于10;(3)换用不同长度的摆线将同一小球拉开相同的角度,分别测出一个周期所用的时间进行比较;(4)小球摆动一个周期所用的时间只与摆线的长度有关,与小球的质量、最大摆角无关.29题:(1)小海的说法不正确;这是由于木块和木板之间存在摩擦的缘故;(2)将木块换成小车;在木板上垫一块光滑的玻璃板.30题:(1)使小车以相同的速度在粗糙程度不同的表面上运动;(2)是为了使小车在不同表面上开始运动的速度相同;(3)远,小,减慢的越小;(4)做匀速直线运动.31题:(开放性试题,答案合理即可)(1)①(或②或③或④);(2)用大小不同的力将同一块小石子以相同的方向扔出,用的力越大,小石子被扔得越远.说明力的作用效果与力的大小有关.四、应用与实践题:32题:限速;限载;保持车距等.33题:方法一;利用汽车上的里程表:在汽车进遂道时观察汽车上的里程表,读出其示数S1,出遂道时再观察汽车是的里程表,读其示数S2,则遂道长为S=S2—S1.评估:这种方法简单、方便、误差较小.方法二:利用汽车上的速度计:在汽车经过遂道时,观察汽车上的速度计,读出其示数v,用手表测出汽车通过遂道时所用的时间t,利用公式S=vt算出遂道的长度.评估:这种方法误差较大,因为汽车在经过遂道时,很难保证做匀速直线运动.34题;(1)先用天平称出这堆大头针的质量M,再用天平称出20个大头针的质量m,则这堆大头针的个数为N=20M/m.(2)用天平(或秤)称出这卷细铜丝的质量M,再在这卷细铜丝上截取5m,用天平称出其质量m,则这卷细铜丝的长度为L=5M/m.(3)画图表示测量方法(图略)第八章运动和力单元测试题附参考答案(满分:70分)(时间:45分钟)一、选择题(每小题2分,共30分)1、一个受平衡力作用的物体:()A.做减速运动B.做加速运动C.处于静止或匀速直线运动状态D.一定处于静止状态2、下列情景中利用惯性的是:()A.驾驶员要系好安全带B.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧C.锤头禁止汽车超载行驶D.公交车启动时,提醒乘客抓好扶手3、如图8.2-1所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定:()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P的速度一定大于Q的速度C.P的质量一定大于Q的质量D.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力4、小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是:()A.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力D.如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来5、由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是:()A.限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性B.安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C.冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦D.严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故6、手握圆柱形水杯,手和水杯都在空中静止,杯底所在的平面是水平面,如图8.2-2所示。
九年级物理第十二章《运动和力》测试卷(考试时刻:50分钟)姓名:班别评分一、填空题(每空1分,共20分)1、物理学上把物体的变化叫做机械运动。
常见的星月移动、流萤飞舞等现象,都属于运动。
2、同一物体是运动依旧不运动,取决于所选的。
我们说:“太阳升起来了”,这是选作参照物的;坐在汽车里的乘客说:“树木在向后退”,这是选择作参照物的。
3、物体在运动时,通过的路线是,运动的不变得运动叫做匀速直线运动。
有一个物体在做匀速直线运动,5s内通过了15m的路程,则物体的速度大小为;当通过20s后,物体离开原先开始的地点有m。
4、在国际单位制中,时刻的主单位是;速度的主单位是。
测量长度的差不多工具是。
5、力是指的作用。
力不能离开而存在。
6、力的三要素是指力的、和;人们托起一个苹果所需的力大约为N。
7、物体保持不变的性质叫做惯性。
一个物体静止在水平桌面上不动,现在物体在竖直方向上受到了重力和桌面支持力的作用,则这两个力是力。
二、单项选择题(每小题3分,共27分)8、火车在平直的轨道上以20m/s的速度匀速运动,通过的路程是1000m。
则这段路程火车所用的时刻是()A、100minB、5minC、50sD、0.08s9、正在水平面上滚动的小球,假如它受到的外力同时消逝,那么它将()A、赶忙停下来B、慢慢停下来C、做匀速直线运动D、改变运动方向10、在溜冰场上,甲、乙两个小学生站在各自的溜冰鞋上,现甲用力推了一下乙,则甲、乙两个同学将会()A、甲原地不动,乙向后运动B、乙原地不动,甲向后运动C、甲、乙同时向相反方向运动D、甲、乙都原地不动11、甲、乙两车都做匀速直线运动,若两车的速度之比为3:1,所用时刻之比为1:2,则它们通过的路程之比为()A、1:6B、6:1C、3:2D、2:312、下列说法正确的是()A、没有物体,也可能有力的作用B、磁铁吸引小铁钉时,只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C、彼此不接触的物体,能够产生力的作用D、不接触的物体,一定没有力的作用13、地球是自西向东转的。
运动和力测试题一、选择题。
〔每一小题3分,一共48分〕注:答案一律写在题号前1、以下说法中正确的选项是:〔〕A.物体不受力时,一定处于静止状态B.物体不受力时,一定保持匀速直线运动状态C.物体不受力时,物体的运动速度就会逐渐减小,最终停顿运动D.物体不受力时,原来运动的将保持匀速直线运动,原来静止的将保持静止状态2、人投掷手榴弹时,手榴弹分开手后仍能继续前进的原因是:〔〕A. 手榴弹受到手给它的推力B. 手榴弹受到地球的吸引力C. 手榴弹具有惯性D. 手榴弹受到惯性作用3、用飞机投掷炸弹时,要使投掷的炸弹正好落在指定目的处,必须:〔〕A. 在目的正上方投掷B. 在未到达目的时提早投掷C. 在飞越目的后投掷D. 以上三种方法都可以4、下面的谚语、俗语、歇后语、成语中都涉及了一定的物理知识,其中有关惯性的是:( )A. 人心齐,泰山移B. 鸡蛋碰不过石头C. 一发不可拾掇D. 小小秤砣压千斤5、物体放在程度桌面上静止不动,以下说法中正确的选项是:( )A.物体受到的重力和物体对桌面的压力是一对平衡力B.物体的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D.物体对桌子的压力和桌子的重力是一对平衡力6、起重机以1m/s的速度匀速吊起货物所用的力为1×104N,假设以3m/s的速度匀速吊起同一货物,所用的力为:〔〕A. 等于3×104NB. 大于1×104NC. 大于3×104ND. 等于1×104N7、一个在光滑程度面上做匀速直线运动的物体,重为10N,速度为1m/s,那么物体受到的沿直线方向的拉力为:〔〕假设物体在程度方向上只受到一个拉力作用A. 0NB. 1NC. 10ND. 无法确定8、一个做曲线运动的物体,假设突然失去所有外力,那么它将:〔〕A. 继续做曲线运动B. 立即停下来C. 速度逐渐减小,渐渐停下来D. 做匀速直线运动9、以下说法中正确的选项是:〔〕A.鞋底上的花纹是为了减小鞋底和地面间的摩擦力B.车轮上的花纹是为了减小车轮和地面间的摩擦力C.我们现实生活中离不开摩擦,所以摩擦越大越好D.冰雪路面上洒一些炉灰,目的是为了增大车轮和地面间的摩擦力10、以下几个实例中,是为了增大摩擦的是:〔〕A.往陷入泥潭的汽车轮下垫砖头,使汽车开出泥潭B.搬运笨重的集装箱时,往集装箱下垫上几根圆木C.减小接触面所受的压力D. 在机器的转动轮和轴之间加光滑油11、一个木箱放在程度地面上,现程度用力推它,但是木箱静止不动。
九年级物理第十二章《运动和力》测试卷一、填空题(每空1分,共25分)1、物理学上把物体的变化叫做机械运动。
常见的星月移动、流萤飞舞等现象,都属于运动。
2、如图所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景。
比赛开始后,“观众”通过比较认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较判定最先到达终点的乌龟运动得快。
物理学中用表示物体运动快慢的水准。
3、坐在行驶汽车上的乘客以为参照物是静止的,汽车在行驶中,司机看到图2所示的标志牌,在不违反交通法规的前提下,从标志牌到西大桥最快需要h。
图24、加油机给战斗机加油,如图12-4,以加油机为参照物,战斗机是_______(选填“静止”或“运动”)。
如果战斗机在2s内飞行了0.4km,则它的速度是_____m/s。
5.俗话说“水涨船高”,“水涨”是以为参照物的。
“船高”是以为参照物6.如图12-5是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。
观察甲图可知汽车做______直线运动;观察乙图苹果下落时的频闪照片,可知苹果做______直线运动。
7.小明从南京坐汽车到上海,途中驾驶员告诉他,如图12-6所示是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表,当前指示的车速,以这样的速度行驶40km,需多少时间min.8.某地区道路如图12-7所示,歹徒在A处作案后沿AB以5m/s的速度逃跑,到达B时停留1s,接着沿BC以6m/s的速度逃亡。
在歹徒经过AB中点时被见义勇为的小明同学发现,小明立即从A出发,沿AC 拦截歹徒,结果警方和小明恰好在C处将歹徒抓获,歹徒从被发现至C处被捕获共历时______s,小明追捕歹徒的速度为_____m/s。
9.如图12-8所示表示了力的作用效果,其中图a主要表示力能改变物体的_____ _,图b主要表示力能改变物体的____ 。
10.某人沿水平方向用20N的力推着一辆重为50N的车匀速向西运动,车受到的阻力大小是____N,方向是______。
青岗岭中学九年级物理十二章《运动和力》单元测评一、填空题(共8小题,每小题5分,满分40分)1、以相同速度同方向飞行的加油机和受油机,选地面为参照物,它们是_________的;选其中的任何一个为参照物,另一个是_________的.2、某飞机在4s内匀速飞行了800m,它飞行的速度为_________m/s,合_________ km/h;人步行的速度大约为_________m/s.3、如图所示,物体A的长度为_________cm.4、(2005•常州)我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射升空后,在围绕地球的轨道上正常运行过程中,受_________(平衡/非平衡)力作用,为了对飞船进行测控,西安地面测控站用雷达向飞船发射电磁波,经0.004s接收到该电磁波的回波信号,此时飞船离西安地面测控站的距离为_________km,这也说明电磁波_________(能/不能)在真空中传播.5、一架飞机水平匀速地在某同学头顶上方飞过,当他听到飞机的轰鸣声从头顶正上方传来时,看到飞机在他前上方约与竖直方向成37°角的方向上,据此可估算出这架飞机的速度为_________m/s.(已知sin37°=0.6,声速为340m/s)6、如图中,甲、乙都表示力的作用效果,其中甲表示_________乙表示_________.7、如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能_________;同时小车将向_________运动,原因是_________;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例:_________.这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为:_________.8、起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降,两次拉力分别为F1和F2,比较F1、F2,有F1 _________F2;这两种状态都是_________状态.二、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)9、(2005•天津)小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面物体中最接近这个数值的是()A、物理课本的厚度B、一根粉笔的长度C、黑板的长度D、饮水杯的高度10、(2005•北京)在颐和园的昆明湖上,小红同学坐在航行的游艇内,若说她是静止的,则所选择的参照物是()A、湖岸B、游艇C、湖水D、岸边的树11、关于参照物以下说法正确的是()A、乘客看路旁的大树在向后退,是以大树作为参照物的B、行驶的火车中,乘客说司机静止,是以路面作为参照物的C、游客在花果山上,看到水帘洞的水飞流而下,是以洞口作为参照物的D、说通信卫星静止在赤道上空,是以太阳作为参照物的12、课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是()A、两人都做匀速直线运动B、两人都不是做匀速直线运动C、前2s内,小明跑得较快D、全程中,两人跑步的平均速度相同13、公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带.汽车安全带的作用是()A、防止惯性的产生B、防止汽车启动时把人从后面甩出去C、防止汽车速度突然增大时,人向前“冲去”D、急刹车时,对人体运动起到缓冲作用14、(2005•北京)下列有关误差的说法中.正确的是()A、多次测量取平均值可以减小误差B、误差就是测量中产生的错误C、只要认真测量,就可以避免误差D、选用精密的测量仪器可以消除误差15、(2005•北京)下列说法正确的是()A、甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用B、相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同C、做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零D、一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变16、如图所示的四幅图中,力的作用使物体发生明显形变的是()A、B、C、D、17、(2005•无锡)体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳.以下有关说法正确的是()A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明体重大,则他受到摩擦力一定大18、(2005•常州)图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是()A、图(甲)是小车突然停下时发生的B、图(乙)是小车突然停下时发生的C、都是小车突然停下时发生的D、都是小车突然被拉动时发生的19、在港口的集装箱码头上,吊车正吊着集装箱匀速上升.下列关于物体间作用力关系的说法中正确的是()A、集装箱受到的重力和钢丝绳对它的拉力是一对平衡力B、集装箱受到的重力和它对钢丝绳的拉力是一对平衡力C、集装箱受到的合力方向竖直向上D、集装箱受到的重力小于它对钢丝绳的拉力20、(2005•南京)关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A、力是维持物体运动的原因B、只要有力作用在物体上,物体就一定运动C、没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来D、物体运动状态改变时,一定受到了力的作用三、解答题(共4小题,满分0分)21、如图所示为某辆赛车启动过程的频闪照片,该赛车从赛道的起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发,同时,照相机开始拍照(如图甲所示),以后赛车沿直线向右运动的过程中,照相机每隔0.2s曝光一次(如图乙所示).仔细观察频闪照片,如果赛车照此规律从起点运动1.0s到达E处.请你认真思考后完成:(1)填写表格中所缺的三个数据(不需要估读)(2)分析在这段时间内赛车通过的路程和时间的关系,可知路程和_________成正比.22、科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,如图所示,以下为他的设想步骤:①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速直线运动.在上述的设想实验步骤中,有一个是实验事实,其余是推论,属于可靠实验事实的是_________(填序号),属于理想化推论的是_________(填序号)把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是_________(填序号).23、如图所示的漫画十分形象的表示了这位汽车驾驶员在开车时,因未使用安全带造成的严重后果.请你用学过的物理知识解释为什么会发生这种情况?24、一辆上海桑塔纳牌轿车在我省新建成的清﹣﹣镇高速公路上行驶,(1)它在经过如图所示的标志牌下时,速度已达40m/s,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么?(2)如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶,1从标志牌处开到镇宁需要多少时间?(结果保留两位小数)②设这段路程为平直公路,在这段路程中,该车受到的阻力为2×103N,它的功率是多大?答案与评分标准一、填空题(共8小题,每小题5分,满分40分)1、以相同速度同方向飞行的加油机和受油机,选地面为参照物,它们是运动的;选其中的任何一个为参照物,另一个是静止的.考点:运动和静止的相对性;参照物及其选择。
专题:参照思想。
分析:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.解答:解:如以地面为参照物,加油机和受油机与地面之间的相对位置发生了改变,所以它们是运动的;如选加油机(受油机)为参照物,它与受油机(加油机)之间的相对位置没有发生改变,所以它是静止的.故答案为:运动;静止.点评:此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.2、某飞机在4s内匀速飞行了800m,它飞行的速度为200m/s,合720km/h;人步行的速度大约为 1.2m/s.考点:速度的计算;物理量的单位及单位换算。
专题:计算题;估算题。
分析:已知飞行的路程和时间,根据公式可求飞行速度.人一秒钟大约走的距离是1.2m,根据公式可求步行速度.解答:解:飞行速度,步行速度.故答案为:200;720;1.2.点评:本题考查速度的计算,关键是考查单位的换算和对常见问题的估测,估测题是中考常见的题型,主要考查对生活中熟知物体的估测.3、如图所示,物体A的长度为 2.45cm.考点:长度的测量;刻度尺的使用。
分析:测量数据,包括准确值、估计值以及单位.解答:解:准确值是2.40cm,0.05cm是估读值,故测量值=2.40+0.05=2.45cm.点评:使用刻度尺要“五会”:(1)会认(2)会放(3)会看(4)会读(5)会记.记录的测量数据,包括准确值、估计值以及单位(没有单位的数值是毫无意义的).4、(2005•常州)我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射升空后,在围绕地球的轨道上正常运行过程中,受非平衡(平衡/非平衡)力作用,为了对飞船进行测控,西安地面测控站用雷达向飞船发射电磁波,经0.004s接收到该电磁波的回波信号,此时飞船离西安地面测控站的距离为600km,这也说明电磁波能(能/不能)在真空中传播.考点:平衡力的辨别;速度公式及其应用;电磁波的传播。
分析:(1)当物体受平衡力作用时,处于静止或匀速直线运动状态,因此根据飞船的运动状态即可判断出飞船是否受平衡力的作用;(2)电磁波的速度与光速相同,即已知了速度,又已知了时间0.004s,根据速度的变形公式:S=vt即可计算出电磁波往返的路程,除以2即得飞船离西安站的距离.解答:解:(1)当飞船在围绕地球的轨道上正常运行时(非静止),运动方向时刻在变化(非匀速直线运动状态),因此飞船受非平衡力的作用;(2)已知:v=3×108m/s,t=0.004s;则有:S=vt=3×108m/s×0.004s=1.2×106m=1200km;由于S是电磁波的往返路程,因此飞船离西安地面观测站的距离为600km;也说明了电磁波能在真空中传播;故答案为:非平衡、600、能.点评:此题涉及平衡力的辨别以及速度公式的应用;在辨别平衡力时,只需看物体的运动状态是否是平衡状态.5、一架飞机水平匀速地在某同学头顶上方飞过,当他听到飞机的轰鸣声从头顶正上方传来时,看到飞机在他前上方约与竖直方向成37°角的方向上,据此可估算出这架飞机的速度为255m/s.(已知sin37°=0.6,声速为340m/s)考点:速度的计算。
专题:计算题;跨学科。