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【金版学案】2014-2015学年高中语文模块综合检测试题(二)粤教版必修4(考试时间：150分钟评价分值：150分)一、本大题4小题，每小题3分，共12分1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )A．思忖．(cǔn) 干涸．(hé)契．机(qì) 吮．吸(yǔn)B．迭．出(dié) 虫豸．(zhì)矫．揉造作(jiǎo) 骨骼．(gé)C．统筹．(chóu) 凝眸．(móu)豁．然开朗(huò) 参与．(yǔ)D．方便．(biàn) 租赁．(lìn)句读．(dòu) 膝．盖(qī)解析：A项，吮shǔn；C项，与yù；D项，膝xī。
答案：B2．下列句中加点的成语，使用恰当的一项是( )A．为了逃避公安机关的打击，这个制造假烟的窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起．．．．。
B．我们一行驱车来到北京全聚德烤鸭店，品尝了大名鼎鼎．．．．的北京烤鸭。
C．诸葛亮在刘备入吴时，授予他锦囊妙计．．．．，到危急时刻刘备取出使用，果然逢凶化吉。
D．伊拉克长期遭受美国制裁，人民生活异常困难。
最近又遭美英飞机轰炸，真是祸起萧．．．墙．。
解析：A项，东山再起：比喻失败后再次得势。
应改为“死灰复燃”；B项，大名鼎鼎：一般只用于人，且含贬义，此处用来形容赢得广泛赞誉的北京烤鸭，不恰当，可改用“赫赫有名”；C项，锦囊妙计：原指封在锦囊中的神机妙算。
后比喻能及时解决危急或疑难问题的好办法。
此句用其本义，正确；D项，祸起萧墙：祸患起源于家里，指内部发生变乱。
应改为“雪上加霜”或“祸不单行”。
答案：C3．下列句中，没有语病的一项是( )A．说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
B．“生态健康国际论坛”是由国际生态健康联合会每两年组织一次的学术会议，主要探讨全球气候、生态变化导致的新发传染病等人类健康。
【金获奖学案】高中语文第3单元小说单元写作导航一粤教必修4【金获奖学案】高中语文第3单元小说单元写作导航一粤教必修4错误!错误!错误!错误!思考思考是进行比较深刻、周到的思维活动。
没有思考就没有新的发现，就不能突破前人，就没有理性的升华，根本谈不上会有什么发明创造。
没有思考，永远也别想走向成功.脑筋越动越活，越动越有灵气.不善于动脑筋，不经常性地思考，头脑就会生锈;不善于质疑，就不可能推翻前人错误的认识。
所以，我们在求知之路上，学会思考的方法，养成思考的习惯，是走向成功必备的条件.错误!1．学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子2．思索的时间长，笔尖上便能滴出血和泪来。
—-老舍3．学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
——爱因斯坦错误!1．英国物理学家卢瑟福，是α射线的发现者,他十分注重思考。
有一次，他走进他领导的实验室，看见一个学生还在做实验，便问：“这么晚了，你还在做什么？〞那位学生答道：“我正在工作。
〞卢瑟福又问：“那你白天做什么呢？〞学生说：“我白天也在工作。
〞卢瑟福又问:“早晨你也在工作吗？〞学生肯定地回答：“我从早到晚都没有离开实验室。
〞学生满以为会得到老师的夸奖,谁知，卢瑟福又问：“这样一来，你用什么时间来思考?〞2．有一天，牛顿在花园里散步，突然，一个熟透了的苹果从树上掉下来,正好打在他头上。
这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。
他想：苹果离开树枝，为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天空和别的方向呢？因此，他推想地心有一种吸引力，又推想，这种吸引力对任何物质都存在。
他通过研究,提出了计算引力大小的公式。
就这样，牛顿由掉苹果而发现了震惊世界的“万有引力定律〞，对科学事业的发展做出了巨大贡献。
真错误!错误!错误!（XX·江苏卷)不避平凡，不可平庸。
为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进;处事不可平庸，因此要有原则，有鉴识，有坚守。
请以“拒绝平庸〞为题，写一篇不少于800字的文章。
10 短文三篇蒙田名言•真正的学者就像田野上的麦穗。
麦穗空瘪的时候，它总是长得很挺，高傲地昂着头；麦穗饱满而成熟的时候，它总是表现得温顺的样子，低垂着脑袋。
•愚者之所以成为愚者，在于固守己见而兴奋莫名。
•没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。
•旅行在我看来还是一种颇为有益的锻炼，心灵在施行中不断地进行新的未知事物的活动。
•生命像世界的协奏曲，由相异的因素组成——由各种各样的声调组成，美妙的和刺耳的，尖锐的和平展的，活泼的和庄严的。
•人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。
•健康的价值，贵重无比。
它是人类为了追求它而唯一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。
•对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
1．注音杯皿．(mǐn ) 茎．叶(jīng ) 追溯．(sù) 稍．纵即逝(shāo ) ⎩⎪⎨⎪⎧蒙．蔽（ménɡ）蒙．骗（mēnɡ） ⎩⎪⎨⎪⎧牲畜．（chù）畜．（xù）牧 2．写对字形⎩⎪⎨⎪⎧枯zào（燥）zào（躁）动zào（噪）音⎩⎪⎨⎪⎧老liàn（练）锻liàn（炼）⎩⎪⎨⎪⎧sh āo （稍）纵即逝shǎo（少）安毋躁 ⎩⎪⎨⎪⎧āi （唉）声叹气黄āi（埃）散漫ái（挨）板子◎写法归纳1．《热爱生命》(1)对比和引用手法的使用。
文中引用了古罗马哲学家塞涅卡的语言：“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。
”糊涂的人一生都享受不到生活的乐趣，不能用一种超然达观的心态对待生活。
将糊涂人和自己对比，从而突出自己的人生观。
(2)从日常的词语理解入手引发出热爱生命的论点。
本文一开篇从“度日”一词引入，阐述了“我”对“度日”的认识，再深入谈对生命的热爱。
然后用“不过”一转，更深入地谈论了怎样热爱生命。
![【金版学案】2014-2015学年高中语文达标巩固(人教版,必修1) 第3单元 单元写作导航三]](https://img.taocdn.com/s1/m/b81ef616eff9aef8941e063c.png)
语文·必修1(人教版)单元写作导航三一、素材积累鲁迅——孤独的孺子牛鲁迅时时都在“横眉冷对千夫指”，却始终不忘“俯首甘为孺子牛”。
面对白色恐怖，他不顾自己的安危，担心的是革命青年；面对战友的离去，他虽感苦闷，但依然奋起，用笔端来叹息劳苦大众的命运。
(蔡东兴)彷徨过，呐喊过，鲁迅用他的一生精彩地诠释了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
幼年丧父，家道中落，东洋学医，弃医从文，鲁迅在人生一次次转折中找到了前进的方向，他总是在无畏地前进着，从不回头。
鲁迅一生坎坷，到处“碰壁”，所以很自然的有一股怨恨之气，横亘胸中，一吐为快。
怨恨的对象是谁呢？礼教、制度、传统、政府，全成了他泄愤的对象。
也许鲁迅先天的有一点“刀笔吏”的素质，为文极尽尖酸刻薄之能事。
作为一个文学家，他一腹牢骚，一腔怨气，却不乏一套积极的思想，难能可贵的是他不变的决心：为革中国人“劣根之源”的永恒追求！鲁迅逝世前不久，写过一篇短文，他在文里有一句话奉劝青年们，“切莫作空头文学家或美术家”。
为信念而追求是鲁迅留给我们的最大财富！巴金——生命如此厚重伟岸的巴金，以他卓越的人品、文品，屹立在中国文坛，存活于人们心中。
他留给我们的财富，是以数字无法计算的，是以金钱无法买到的，是以文字无法表全的。
文坛，因他而生辉；国家，因他而美丽；人民，因他而自豪。
在20世纪下半叶，他重提了“良心”这一概念。
加之高龄，遂成为华夏又一世纪老人。
世间所有事，三言两语即可言明了。
巴金伴随中国走过了一百年，然而他却是当代中国活得最痛苦的老人之一，不仅因为病痛，更因为他沉浸在噩梦般的恐怖之中，解剖自己、指责自己、提醒人们不要忘记曾经有过的民族劫难。
这个敢讲真话的温顺老人，以他的真诚和80年的文学创作生涯，印证了一句话：“把心交给读者”。
穿越一个世纪，见证百年沧桑，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。
他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。
语文·必修4(人教版)单元写作导航四素材积累永远的苏武挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷恋。
一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了忠心，给人性涂上了最浓重的一笔。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草；他要用挺直的脊梁，架起横亘天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
朔风凛冽，他与冷月做伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。
胡笳幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。
地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国。
冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。
好一个永远的苏武。
他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的传奇，书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武。
他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿。
用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节，铭记祖国，造就伟大。
我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿，忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。
壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！真题回放(2019年新课标全国I卷)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
【金获奖学案】高中语文第1单元关注社会单元写作导航一粤教必修4【金获奖学案】高中语文第1单元关注社会单元写作导航一粤教必修4错误!错误!错误!错误!书籍读书能消除愚昧，读书能长智慧;读书,尤其读好书,不仅使人长智慧,而且使人提高修养,使人文明。
读书，既可以使自己修身养性，更可以使民族繁荣昌盛。
错误!1．书籍是人类进步的阶梯。
—-高尔基2．每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
--高尔基3．一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
—-凯勒4．书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
-—莎士比亚5．书籍是造就灵魂的工具。
——雨果错误!1．英国的物理学家和化学家法拉第，因家庭贫苦，小时候没有上过学.他12岁时,一边卖报，一边从报上识字。
13岁时，法拉第进了一家印刷厂，工作之余他就翻阅装订过的书，在送货的路上也是边走边看，经过几年努力，他终于摘掉了文盲的帽子。
后来他又看《大英百科全书》，他特别喜爱看电学和力学方面的内容，法拉第还用废纸订成笔记本，摘录各种资料，有时还画上插图。
一个偶然的机会，英国皇家学会会员丹斯来印刷厂，意外发现了法拉第的“手抄本〞，当他知道这是出自一个学徒工之手时，大吃一惊.他送给了法拉第四张皇家学院听课证.这便是法拉第走上科学研究道路的开始。
2．我国著名的数学家华罗庚，由于家境贫寒，在父亲的杂货店里干起了帮手，但他对数学酷爱无比，靠着这股子执著劲，他在数学这坎坷的山道上愈攀愈高。
他说:一本《大学代数讲义》和一本只有50页的《微积分》小册子，把我引入了数学的皇宫。
错误!错误!错误!错误!（XX·重庆卷）阅读下面的材料，根据要求作文。
材料一:香港大学的校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是院士，也没有做过什么惊天动地的大事。
但44年如一日，用心、用情为学生做饭、扫地，深深地感动了学生，学生说“她就像我们的妈妈一样〞。
[语言基础]1.对下列加点词解释有误的一项是( )A.衡少善属文，游．于三辅 游：游历，游学 B.京师学者咸怪其无征．征：征服 C.上下肃然，称为政理．．政理：政治清明 D.傍行八道，施关发．机 发：拨动解析： B.“征”应为“应验”的意思。
答案： B2.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧因．入京师，观太学衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因．以讽谏 B.⎩⎪⎨⎪⎧精思傅会，十年乃．成衡乃．诡对而出 C.⎩⎪⎨⎪⎧因以．讽谏以．精铜铸成 D.⎩⎪⎨⎪⎧阉竖恐终为其患，遂共谗之．宦官惧其毁己，皆共目之． 解析： A 项，于是/用；B 项，才/就；C 项，来/用；D 项，均为代词。
答案： D3.下列各组句子中加点的词不是古今异义词的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧常从容淡静．．，不好交接俗人合盖隆起．．，形似酒尊 B.⎩⎪⎨⎪⎧永元中，举孝廉不行．．其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密．．无际 C.⎩⎪⎨⎪⎧蟾蜍衔之，振声激扬．．，伺者因此觉知寻其方面．．，乃知震之所在 D.⎩⎪⎨⎪⎧衡下车．．，治威严，整法度公车特征．．拜郎中，再迁为太史令 解析： A 项，淡静，古今义都是“淡泊安静”的意思。
隆起：古今义都是“中间高起”的意思。
B 项，不行：今义是“不可以，不允许”的意思，古义是“不去(应荐)”的意思。
周密：今义是“周到而细密”的意思，古义是“四周严密”的意思。
C项，激扬：今义是“激动昂扬或激励使振作起来”的意思，古义是“激越、传扬”之意。
此指清脆响亮。
方面：今义是“指相对的或并列的几个人或事物中的一部分叫一个方面”，古义是“方向”的意思。
D项，下车：今义是“从车上下来”的意思，古义是“官吏初到任”之意。
特征：今义是“可以作为人或事物特点的征象、标志等”，古义是“特地征召”的意思。
答案： A4.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是()A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记，未之有也C.游于三辅，因入京师D.故燕王欲结于君解析：B项，是宾语前置句，其他三项都可以看作是介宾短语后置句。
【金获奖学案】高中语文第4单元文言文单元写作导航一粤教必修4【金获奖学案】高中语文第4单元文言文单元写作导航一粤教必修4单元写作导航四错误!错误!错误!错误!挫折挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。
挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。
对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。
即使身处顺境之中,也要居安思危，随时准备经受挫折。
错误!1．苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。
——(法）巴尔扎克2．人生布满了荆棘，我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
--(法）伏尔泰3．失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。
-—(美)爱默生4．苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。
——（德)贝多芬素材1．张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了.可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，做出了巨大的贡献。
与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？2．一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。
爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。
他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。
而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！〞爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。
发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。
眼下这场火灾也同样不能使他后退。
爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了,可是我并不老。
从明天早晨起,一切都将重新开始.〞3．越国兵败吴国于前494年.越王勾践只好“审辞厚礼〞向吴求和，等待东山再起。
勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫，同时还为吴王送茶送饭,端屎端尿，终于赢得了吴王信任,得以被释放。
勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国,一面聚兵训练.最后他率精兵数万,彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。
语文·必修4(人教版)单元写作导航四素材积累永远的苏武挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷恋。
一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了忠心，给人性涂上了最浓重的一笔。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙衰草；他要用挺直的脊梁，架起横亘天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汉使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的铁血男儿；执著，苏武举起羊鞭，选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
朔风凛冽，他与冷月做伴，北顾中原，将“生是大汉人，死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。
胡笳幽怨，他与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。
地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一块咽下，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国。
冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。
好一个永远的苏武。
他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的传奇，书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武。
他用勇气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏武，那流放于荒山野原的铁血男儿。
用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释，忘却富足，成就气节，铭记祖国，造就伟大。
我明白了，在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行于枯草寒冰之上的苏武，用执著与信念作出了最美好的答案：富贵，只不过过眼云烟，忘却，便是它的最好归宿，忠心，方才是历史永恒，铭记，是它的精神家园。
壮哉，那永远的苏武！伟哉，那震撼人心的忘记！奇哉，那惊天动地的铭记！雄哉，那一段忘记与铭记的千载颂歌！真题回放(2014年新课标全国I卷)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
方法指导：这是一道材料作文题，材料的重心，是选手在比赛中的做法，而这个“做法”的关键，就是变“竞争、对抗”为“互助、合作”，使双方都获得成功，作文就可以以此来立意。
这个世界就是一个充满竞争的世界，是拼个你死我活，还是通过合作、互助来促进双赢，使各方都获得发展？在全球一体化的国际大背景下，合作互助，共同发展，已逐步成为人们的共识，而只求自己生存与发展，不顾甚至损害他人利益的做法，最终会被人摒弃。
同时，这篇作文可能会出现一种问题，就是有同学会抛开“竞争”这个背景，孤立地谈“合作、互助”，例如谈一个团队内部“团结合作”的重要性，或者赞美生活中“互助友爱”精神的可贵，而忽略了材料中的“比赛”、“决定胜负”等这些因素，这显然属于对材料把握不全面。
但这样写，也还没有“脱离材料内容及含意范围”，也应该是符合题意的，对得分影响不大。
材料最后没有给出明确的立意指向，却是一个明确的“不确定”——“这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论”，并且“事后，相关的争论还在继续”，这就告诉了考生们，命题人对“互相抱住，转身换位，全都顺利过桥”这一做法，并没有明确肯定，也没有明确否定。
因此，考生也可以对这种违背比赛规则的做法提出异议，谈遵守规则。
根据材料中“习惯上，双方相遇时……”“不过，今年预赛中出现了新情况……”考生们还可以谈思路与方法上的创新问题。
范文欣赏善意地突破规则是一种创新学校运动会的“山羊过独木桥”比赛中，两位同学未按规则，一人下桥一人通过，而是二人在桥上相互抱住转身双双通过。
这是比赛中积极、善意地创新，裁判应对这种突破规则给予理解或支持，不应质疑或反对。
四年前，马云曾表态，“饿死不做游戏”。
时间过去了四年，马云开始涉足游戏领域。
这是马云的食言，但这也是企业家突破大众约定俗成的规则或看法，积极顺应市场规律的转变。
提供好的游戏和提供好的网购一样，是再正常不过的行为，利人利己。
而不是“游戏不能改变中国，游戏影响孩子们的学习，国家将来怎么办”？四年间，马云没有饿死，还更加赚钱了，赚了钱的马云一定重新审视了规则，并颠覆了规则。
马云这么做似乎欠缺了什么，但马云没做错什么，这仅是一个企业家的决策，是对成俗的观念(规则)的转变。
在“独木桥比赛”中，这两位同学也是如此，是对比赛规则观念的转变，是创新。
孔子曰：“言必信，行必果。
”这已是世间约定成俗的规则。
但孔子的这句话还有后半句：“硁硁然！小人哉，抑亦可以为次矣。
”这句话大概意思是，言必信行必果的是小人。
孔子为什么这么说？是因为孔子提倡中庸之道的言而有信，行而有果，而不是极端、教条的必信、必果。
“独木桥比赛”中，对两位同学的创新有异议的裁判就是孔子曰中的小人，因为其异议是对比赛规则理解的必信、必果，是教条和极端的。
学校里的运动会，不论怎样，目的是鼓励同学们快乐、自信、团结等等，而不是强调呆板、保守、因循守旧。
所以两位同学没做错什么，相反，他们的创新应该鼓励与支持。
范文点评：这是一篇中规中矩的议论文，文章的标题就鲜明地表达了自己的观点“善意地突破规则是一种创新”。
开头部分，该考生先简要地概述了材料的内容，然后定性为积极、善意的创新，从而鲜明的表达了自己的态度，呼应了标题。
论证部分，先从正面举马云对游戏态度的改变为例，材料新鲜而典型；然后引用孔子的名言，道理论证，说服力强。
结尾部分回到材料，切中要害，同时也照应了观点。
作文设计阅读下面的文字，按照要求作文。
一人开车赶夜路。
对面车辆疾驰而来，他很有礼貌地把刺眼的远光灯转换为柔和的近光灯。
但对方却依然打着远光灯疾驰而过，强光刺痛了他的眼，他心里很是不快。
在白光晃眼中，他又迎来了下一个远光灯主义者——这次他有点愤怒了。
有人愿意永远为别人把远光灯变过来吗？于是他决定下一个不管是谁，坚决打远光灯。
不一会儿，一辆打着远光灯的车急驰而来。
他没有把远光灯变过来，对方也没有。
对峙似的，两道刺目的白光直射对方的眼睛。
但在交错的瞬间，对方忽然良心发现，将远光灯改为近光灯，他在瞬间也变换了过来——那是个双方都感到惬意和温暖的时刻。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭；不少于800字。
参考范文当蛮横遇上谦和岁月流转，时光飘逝，驾一叶扁舟于烟波浩淼，叹秋水长天一色，赏霞落鹤舞白沙，一种对称的美，一种和谐的美，一种浑然天成的美。
山水相映，海天同色，自然界的万般美景向我们传递和谐的信息。
不仅仅是自然界，社会亦是以和为美。
没有人会喜欢蛮横无理者，正如没有人会赞赏肆虐无忌惮的泥石流。
而谦和的人总能受到大家的欢迎，因为他们的性格如山，坚定刚毅、沉稳深厚；他们的行为如水，平和淡然、润物无声。
《红楼梦》中有两位个性鲜明的丫鬟，一位是晴雯，一位是袭人。
晴雯貌美如花，性情蛮横，“爆炭”似的脾气容不下任何人。
袭人则处处迁就，懂得分寸，举止得体，博得贾府上上下下一片称赞之声。
结果呢？既美又骄的晴雯落得个“风流灵巧招人怨，寿夭多因诽谤生。
多情公子空牵念”的下场。
俏丫鬟抱屈夭风流。
的确，直爽坦诚不是错误，但在那样的环境下，谦和淡然是制胜的筹码。
无独有偶，秦末的楚汉之争，项羽占尽天时地利，却无法抵挡刘邦的“人和”。
刘邦礼贤下士，韬光养晦，获取人心。
当垓下的厮杀声越来越缥渺，只剩下悲怆的楚地民歌，孤独寂寞的西楚霸王，是否依然记得当初在鸿门宴上，范曾那句注定了结局的箴言“竖子不足与谋”？波涛汹涌的乌江水吞噬了昔日金戈铁马的辉煌，留给世人的，除了遗憾，更多的是反思。
谦和的人有如海蚌，将伤害自己的沙粒温柔地包裹起来，化作美丽的珍珠；谦和的人有如河水，将自己棱角尖锐的言辞百般修整，好似山石化作卵石。
而蛮横的人只知道硬碰硬，最终两败俱伤。
当蛮横遇上谦和，也许最初咄咄逼人的架势可以解一时之怒火，倍感畅快。
但笑到最后才可以笑得最好，正如谦和的人最终总能营造出一个和谐的环境，其实，真正做到谦和极为容易，只需多为别人想一点。
选择谦和，不是选择退让，而是选择一种善良平静的性情。
选择谦和，不是选择软弱，而是选择一种柔中带刚的人格。
当蛮横遇上谦和，谦和胜。
教师点评：本文抓住材料的含意来写作，准确提炼出两个关键词“蛮横”“谦和”。
文章开头从自然的和谐写到社会，指出社会也是以和为美。
接下来，作者用了两个典型的材料来论证观点，对比鲜明，感慨之余，也让人信服，然后，作者再用形象的比喻比较了“蛮横”和“谦和”的区别。
在此基础上，作者描述了“当蛮横遇上谦和”时的情景，并水到渠成的指出结果“当蛮横遇上谦和，谦和胜”，文章就此结束。
文章语言优美，有一定文采。
作文题目1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
上帝召开一个会议，想了解赐给动物们翅膀后，它们是如何使用的。
鹰说：我用翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。
鸵鸟说：我用双腿在荒漠里奔跑，翅膀从未派过用场，它已成了沉重的负担。
企鹅说：我已把翅膀变作鳍，它使我和鱼一样，能够在海洋遨游。
……上帝忽然发现还坐着一个人，便奇怪地问：你没有翅膀，来这儿干啥？人说：上帝啊，虽然你没有赐予我翅膀，但我的灵魂可以飞翔，它带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。
要求：请选择一个角度，自己确定立意，自己拟出标题，文体不限(诗歌除外)，不要脱离材料内容或其含意范围，要有理有据；作文不要套作，不要抄袭。
要书写清楚，出现错别字扣分。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
一天，禅师问他的弟子们：一棵树什么最重要？弟子们有的说是枝叶，有的说是花果，他们觉得最重要的东西总是显而易见的。
还有的说是看不见的树根，正如世上最重要的东西，往往隐藏在我们看不见的地方。
老禅师笑而不语。
请联系实际，写篇文章谈谈你的看法。
要求：①文体不限，自选角度，自拟标题。
②不少于800字。
③不得套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
人生在世，往往会经历种种的痛。
有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。
又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。
