(完整版)《小数的意义和性质》单元测试题

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。

（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。

（）5.最大的三位小数是9.99。

（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。

7.化简下面的小数。

0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。

590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。

10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。

________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。

A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。

100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。

（人教版）小学四年级数学下学期第四单元《小数的意义和性质》单元测试试题卷（含答案详解）（满分100分时间80分钟）一．填空题。

（共25分）1.在括号里填上合适的小数。

（）（）（）（）2.在括号里填上合适的小数。

（）（）（）（）3.0.63的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位就是1.4.1.05读作（）三十二点三零七写作（）5.2.07去掉小数点后得到的数是原数的（）倍。

6.0.17里面有（）个0.01；45个0.001是（）。

7.一个数是996302000，这个数用亿作单位并保留一位小数是（）。

8. 6.8元=（）元（）角2米7厘米=（）米270米=（）千米0.13公顷=（）平方米9.一个小数，先扩大100倍，小数点在向左移动3位后是4.05，原来这个小数是（）.10.一个三位小数，保留两位小数后是3.20，这个三位小数最大是（），最小是（）。

二.单选题。

（共16分）1.小数点右边第二位是（）。

A.十分之一B.百分之一C.千分之一D.万分之一2.将2.3的小数点先向左移动2位，再扩大1000倍，这个数就（）。

A.扩大10倍B.扩大100倍C.缩小10倍D.缩小100倍3.将1.5改写成大小不变，以0.001为单位的小数是（）。

A.1.005B.1.50C.1.050D.1.5004.下面的数去掉0而大小不变的是（）。

A.5.023B.5.203C.5.230D.5.025.由3个一，2个百分之一，6个千分之一组成的数是（）。

A.3.260B.3.206C.3.26D.3.0266.用3、0、4、5和小数点组成的最小的数是（）。

A.3.045B.0.542C.0.354D.0.3457.一个数506□230≈507万，则□里可以填（）。

A.0~5B.0~4C.5~9D.6~98.近视数等于3.6的两位小数有（）个。

A.4B.10C.20D.无数三．按要求填表。

（共9分）四.解答题。

一、竖式计算+= 50+=二、填空．1、在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。

2、小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（），小数点左边第三位是（）位，它的计数单位是（）。

3、1个10和2个组成的数写作（），表示的意义是（）。

4、的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是（），这时它的计数单位是（），有（）个这样的计数单位。

5、（）个是2，10个是（）。

6、一个等于10个（），1里面有（）个。

（）里有59个百分之一，（）里有94个千分之一，（）里有100个十分之一。

7、2405000写成用“万”作单位的数是（）。

8、00写成用“亿”作单位的数，保留一位小数约是（）。

9、保留两位小数约是（），保留一位小数约是（）。

整数部分是0的最大两位小数是（），整数部分是0的最小三位小数是（）。

10、大于而小于的两位小数有（）个。

11、在,,,这些小数中，最接近10的是( )。

12、整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（）。

13、在下面的括号里填上适当的两位小数．4．7＜（）＜4．8 3．04＜（）＜3．15．9＜（）＜6．0 0．24＞（）＞0．2014、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间．（）＜4．002＜（）（）＞60．01＞（）（）＜1．9＜（）（）＞119．09＞（）三、选择1．里面有（）个百分之一。

3．比较大小：（） A.＞ B.＜ C.=4.把缩小（）倍是。

5．20个和2个相比较（）。

个大个大C.它们的大小相同6．00≈（）亿（保留整数）7．是（）位小数。

A.两位 B.三位8．把改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是（）。

9．比较大小：（）。

A.＞ B.＜ C.=10.在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小（）。

A.不变B.发生变化C.可能变，也可能不变11．比较大小：平方米（）6平方米2平方分米。

小数的意义和性质单元测试题姓名：得分：一、填空题1、0.85 读作（）,“二十点零七”写作（）。

2、10.035 读作(),“一百二十点零七”写作（)。

3、0.8里面有（）个0.1 ,16 个0.01 是（）。

4、一个小数，整数部分是10,十分位是2,百分位是9,这个小数写作（）,把这个小数精确到十分位约是（）。

5、把10.25的小数点向左移动一位，再扩大100倍后是（）；10.25的小数点向（）移动（）位后是0 .1025。

6、4950303000改写成以“万”作单位的数是（）万，省略“万”后面的尾数是（)。

7、在（）中填上“ >”、"<”或"=0.61 ( ) 0.6110.99 ()143.3 ()43 . 300.67吨（）67千克3 元5分（）3. 5 元 1.01 8、在括号中填上适当的数。

1.02吨=（）千克米厘米（）1米1厘米1米45厘米=（500) 米克（:）0.8千克5.032 千米一（）E （）2.64千克=（0. 78是由（0. 269是由2个（）千克（）个0. 1和（），6 个（）克6）个0.）和（元2角=（）元01组成的。

）个0. 001组成的。

1 .6 平方米=（）平方分米1. 填空（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（）。

（2） 5.75这个数中的7在（）位上，计数单位是（）。

（3） 3.05 中含有（）个0.01 。

（4）92.8 - （） = 0.928 , 5 个（）是0.5。

（5）8 个0.01 是（），（）+ 10= 0.04。

（6）（）X 100 = 540, 6.45 X （） = 645。

（7）小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）位。

（8）490000000=（）亿, 326700 =（）万。

2. 选择题（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）。

①3.50米②5003米③5.03米（2）下面的数去掉“ 0”之后，大小不变的是（）。

第三单元小数的意义和性质一、选择题1．五十二万六千改写成用“亿”作单位的数是（）亿。

A．52.6 B．0.526 C．0.005262．0.45和0.450()．A．大小相等，计数单位不同B．大小不相等，计数单位相同C．大小相等，计数单位相同3．小明、小玲和东东三人进行60米赛跑，小明用了9.2秒，小玲用了9.12秒，东东用了9.21秒，（）跑得最快。

A．小明B．小玲C．东东4．比0.6小的一位小数有（）个。

A．5个B．50个C．无数个5．下面的数中，所有的0都去掉，大小不变的是（）。

A．0.067B．1.01C．8.530二、填空题6．2个一和9个百分之一组成的数写作( )，读作( )。

7．38.8的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是( )。

8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.54( )0.45 4.070( )4.070.65万( )6500 6.89( )7.29.02( )9.01 4.14万( )51009．王大伯有一张存款单到期，连本带息一共应得8825.495元，他实际拿到( )元．10．一个两位小数四舍五入近似值是6.5，这个数最大可能是( )，最小可能是( )．11．下面是2022年末收集的信息：某市市区总人口数达3895690，土地面积556508000平方米，国民生产总值达8563000000元，公共绿地面积达97600000平方米。

根据以上信息，完成下列填空。

(1)把总人口数改写成用“万”作单位的数是( )万人。

(2)土地面积为( )平方千米，公共绿地面积达( )公顷。

(3)生产总值省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。

三、判断题12．一个三位小数必定大于一个两位小数。

( )13．整数部分没有最高位，而小数部分的最高位是十分位。

( )14．大于0.7且小于0.9的一位小数只有0.8。

( )15．最小的小数计数单位是0.1．( )16．小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变，但计数单位变了．( )四、计算题17．直接写得数10.56×10＝ 3.15×1000＝0.101×100＝　1.8×10÷100＝360÷100×10＝12.1÷100＝18．化简下面的小数。

第三单元小数的意义和性质学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（18分）1．下面的数中，“5”表示5个百分之一的是（ ）。

A ．10.53B ．50.31C ．13.05D ．15.032．下面每个大正方形都表示整数“1”，涂色部分用小数表示是（ ）。

A ．2.4B ．240C ．2.043．一盒口罩价格在30－40元之间，它是一个只读1个0的两位小数，保留一位小数后约是35.1元，这盒口罩价格是（ ）元。

A ．41.05B ．35.03C ．30.12D ．35.084．“五（1）班学生中，男生占全班学生人数的。

”这里的“”是把（ ）看作单位“1”。

A ．男生人数B ．女生人数C ．全班学生人数5．下面数轴上，A 点表示的数是（ ）。

A ．0.13B ．0.23C ．2.36．聪聪和玲玲、东东三人进行60米赛跑，聪聪用9.01秒，玲玲用了9.1秒，东东用了9.11秒，（ ）跑得最快。

A ．聪聪B ．玲玲C ．东东D ．无法比较7．甲数是乙数的10倍，如果把乙数的小数点向左移动两位是0.048，则甲数是（ ）。

A ．0.048B ．0.48C ．4.8D ．488．—个小数的千分位“五入”后是6.75，这个数精确到十分位是（ ）。

A ．6.8B ．6.9C ．7.0D ．6.79．小数6.020去掉（ ）上的0，它的大小不变。

A ．十分位和千分位B ．百分位C ．千分位10．如图，大正方形为“1”，涂色部分表示（ ）。

4949A．3个1B．3个0.1C．3个0.01D．3个0.001二、填空题（22分）11．仔细读题并按要求填空。

安庆，位于安徽西南，截至2021年末，全市下辖3个区、5个县、代管2个县级市，全市总面积约13590( )，全市常住人口约417.1( )人，实现地区生产总值2656.88亿元；其境内的天柱山平均年降雨量在1900( )以上，主峰天柱峰海拔1489.8( )。

小数的意义和性质测试卷一、填空题。

（每空1分，共34分）1.小数点右边第一位是（）位，左边第一位是（）位，它们之间的进率是（）。

2.一个数由10个0.1，5个0.01，7个0.001组成。

这个数是（）。

3.5.94是由（）个一、（）个十分之一和（）个百分之一组成的。

4.一个三位小数的十分位上是4，千分位上是8，其余各位上都是0，这个数是（）。

5.一个数的百位和百分位上都是最小的素数，十分位上是最小的合数，其他数位上都是0，这个数写作（），读作（）。

6.由20个百分之一组成的两位小数是（）。

7.0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位结果等于1。

8.0.7里面有（）个0.01；把4改写成计数单位是0.01的数是（）。

9.在3.08，3.8，0.38，0.803，8.03，3.80中，最大的数是（），最小的数是（），其中（）和（）相等。

10.用两位小数表示下面各数量。

2角＝（）元4角3分＝（）元6厘米＝（）米5米9分米＝（）米11.用“2”，“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数。

（每题写两个）（1）一个零都不读的小数：（），（）。

（2）读一个0的两位小数：（），（）。

（3）读两个0的三位小数：（），（）。

12.在图1□里填上合适的数。

二、判断题。

（每题3分，共15分）1.小数点左边第二位是十位，右边第二位是十分位。

（）2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）3.10个百分之一等于1个千分之一。

（）4.一个数扩大1000倍，只要在这个数末尾添上3个0。

（）5.小数部分最高位是十分位，而整数部分则没有最高位。

（）三、选择题。

（每题3分，共15分）1.大于4.1而小于4.2的两位小数有（）。

（A）无数个（B）10个（C）9个2.在下列数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）。

（A）50（B）0.50（C）0.0503.在0.3，2.75，3.961中，计数单位最大的是（）。

完整版)《小数的意义和性质》单元测试题第四单元《小数的意义和性质》测试题班级。

姓名。

成绩：一、填空。

1）小数数位顺序表中，小数部分最高位是（十分位）位，它的计数单位是（0.1），整数部分最低位是（个位）位，它的计数单位是（1）。

2）小数点右边第三位是（千分位）位，它的计数单位是（0.001），小数点左边第三位是（百位）位，它的计数单位是（100）。

3）1个10和2个0.1组成的数写作（10.2），表示的意义是（10个整数部分和2个小数部分的和）。

4）3.544是由（3）个一，（5）个十分之一，（4）个百分之一，（4）个千分之一组成的。

5）5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（521.06）。

它是（带小数）小数。

6）（5）个0.2是2，10个0.01是（0.1）。

7）一个0.01等于10个（0.001），1里面有（1000）个0.001.8）一位小数表示（十分之一），二位小数表示（百分之一），三位小数表示（千分之一）。

9）0.1是0.01的（10）倍。

10）20个千分之一是（0.02），读作（零点零二）。

11）（59）里有59个百分之一，（94）里有94个千分之一，（10）里有100个十分之一。

12）14.073读作（十四点零七三），230.005读作（二百三十点零零五）。

零点五九写作（0.59），三百点零七二写作（300.072）。

13）整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（35.035）。

14）在下面的括号里填上适当的小数．4.7＜（4.75）＜4.8.3.09＜（3.1）＜（3.11）＜3.155.9＜（5.95）＜6.0.0.24＞（0.235）＞（0.234）＞0.2315）下面的小数各在哪两个相邻的整数之间．4）＜4.002＜（5）。

（60）＜60.01＞（61）0）＜0.009＜（1）。

（119）＜119.9＞（120）19）＜19.07＜（20）。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共6页，满分100分，60分钟完成）一、填空。

（每空1分，共30分）1．数位顺序表中，小数部分的最大计数单位是（），整数部分的最小计数单位是（）。

2．大于0.1而小于0.2的小数有（）个，大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个。

3．不改变数的大小，把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是（）、（）、（）。

4．由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一，其余位数为零组成的数是（），读作（）如果把小数点向左移动三位得到的数是（）位小数，这个数是（）。

5．某超市去年的营业额达到84505600元。

把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（）万，把横线上的数改写成用“亿”作单位，并保留两位小数约是（）亿。

6．把100改写成用千分之一作计数单位的数是（），100里面有（）个这样的计数单位。

7．0.68里面有（）个0.01；0.8里面有（）个千分之一；5.392里面有（）个0.001。

8．3.14中的“3”表示3个（），“1”表示1个（），“4”表示4个（）。

9．把9.856精确到百分位约是（），保留一位小数约是（），精确到个位约是（）。

10．把43.6扩大到原数的100倍是（），缩小到原数的（）是0.0436。

11．用0、3、5、7组成近似值是3的小数是（），近似值是3.5的小数是（）。

12．一个三位小数精确到百分位是2.06，这个三位小数最大是（），最小是（）。

二、判断题。

对的在（）打“√”，错的打“×”。

（每小题1分，共10分）1．小数部分的最高位是十分位。

（）2．7和7.0的大小相等，计数单位也相同。

（）3．整数都比小数大。

（）4．小数点移动二位，小数就扩大100倍。

（）5．一个小数的位数越多，这个小数就越大。

（）6．把8改写成两位小数是0.08。

（）7．小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）8．把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍数。

五年级上册数学单元测试-3.小数的意义和性质一、判断题1.判断对错.8.9平方米＞8.90平方米2.7.9和7.90的大小相等，计数单位不同。

3.判断对错去掉小数点后面的零，小数的大小不变．二、填空题4.化简下面的小数0.5060=________5.小数的末尾添上________，或者去掉________，小数的________不变．6.改写横线上的数地球赤道周长40075696 米．________亿米三、单选题7.与左边相等的小数是（1）2.08（）A. 2.40B. 2.080C. 2.800（2）2.80（）A. 2.40B. 2.080C. 2.800（3）2.4（）A. 2.40B. 2.080C. 2.8008.在3.5这个小数的末尾添上两个0，得到的数与原数比较（）A. 原数大B. 原数小C. 两数相等9.与“4.30”相等的数是（）A. 4.03B. 3.4C. 0.43D. 4.30010.0和0.1之间的小数有（）。

A. 没有B. 有9个C. 有无数个四、解答题11.先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。

12.下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5．8 25．25 12 700五、综合题13.下面的数如果在末尾直接添上“0”会怎样？按要求分一分(按题中数的顺序填写）5.6 0.08 25 1000 4.0 306 501.01 20.02 70.00（1）大小不变________（2）大小发生变化________六、应用题14.把下列小数改写成三位小数。

4.25 6参考答案一、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】8.9平方米=8.90平方米，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答.2.【答案】正确【解析】【解答】解：7.9=7.90，7.9的计数单位是0.1，7.90的计数单位是0.01，大小相等，计数单位不同.原题说法正确.故答案为：正确【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01；由此判断即可.3.【答案】错误【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，不是去掉小数点后面的0，原题说法错误.故答案为：错误【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；由此判断即可.二、填空题4.【答案】0.506【解析】【解答】0.5060=0.506故答案为：0.506【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此化简小数.5.【答案】0 ；0 ；大小【解析】【解答】根据小数的性质：数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。