电工电子测量技术
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电子测量技术教案《2》教案:电子测量技术《2》一、教学目标本课程旨在培养学生对电子测量技术的基本概念和方法的理解,并能够应用于电子测量领域的实际问题中。
二、教学内容1.电子测量技术的基本概念和方法介绍2.电子测量仪器的使用和操作3.电子测量技术的实例应用三、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法,通过理论讲解和实验操作相结合的方式进行教学,以培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
四、教学过程1.理论讲解1.1电子测量技术的基本概念和方法介绍-电子测量技术的定义和作用-电子测量仪器的分类和特点-电子测量技术的基本原理和测量范围-电子测量技术的误差分析和校准方法2.实验操作2.1电子测量仪器的使用和操作-示波器的使用和操作方法-多用表的使用和操作方法-信号发生器的使用和操作方法-频谱仪的使用和操作方法3.实例应用3.1电子测量技术的实例应用-温度测量-电压测量-频率测量-电流测量五、教学评估本课程的评估主要通过实验报告和考试成绩来进行,考察学生对电子测量技术的理解和实践能力。
同时,也将对学生的课堂参与和表现进行评估。
六、教学资源1.电子测量仪器:示波器、多用表、信号发生器、频谱仪等2.教材和参考书籍3.实验报告模板和评估表七、教学总结通过本课程的学习,学生将对电子测量技术有更为深入的了解,能够熟练运用电子测量仪器进行实验操作,并能够应用所学的电子测量技术解决实际问题。
同时,还能提高学生的实际操作能力和解决问题的能力,为今后从事相关工作打下坚实的基础。
电工电子技术教案第一章:电工基础1.1 电流、电压和电阻的概念电流:电荷的定向移动形成电流,单位是安培(A)。
电压:电势差,单位是伏特(V)。
电阻:阻碍电流流动的性质,单位是欧姆(Ω)。
1.2 欧姆定律欧姆定律公式:U = IR,其中U表示电压,I表示电流,R表示电阻。
应用示例:给定电压和电阻,计算电流;给定电流和电阻,计算电压等。
1.3 串并联电路串联电路:电流在各个元件中相同,电压分配。
并联电路:电压在各个元件中相同,电流分配。
第二章:电子元件2.1 半导体基础知识半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的材料,如硅(Si)、锗(Ge)。
PN结:P型半导体和N型半导体接触形成的结构,具有单向导电性。
2.2 二极管结构、符号和性质。
应用:整流、滤波、稳压等。
2.3 晶体管结构、符号和类型(NPN、PNP)。
放大作用和应用。
第三章:基本电路分析3.1 交流电路交流电:电压和电流随时间变化的电信号。
交流电路的特点和应用。
3.2 频率和相位频率:单位是赫兹(Hz),表示单位时间内周期性变化的次数。
相位:表示电压或电流波形的时间关系。
3.3 谐振电路谐振条件:L和C的组合使电路的阻抗最小,电流最大。
应用:滤波、选频等。
第四章:电子测量技术4.1 测量仪器和工具示波器、万用表、信号发生器、毫安表等。
4.2 测量方法和注意事项测量电阻、电容、电感、电压、电流等。
注意事项:正确选择测量范围、避免测量误差等。
4.3 故障诊断与维修常用诊断方法:观察、测量、替换元件等。
维修技巧:查找故障原因、排除故障、修复电路等。
第五章:电力电子技术5.1 电力电子器件晶闸管、GTO、IGBT等。
5.2 电力电子电路应用交流调速、变频调速、电力控制等。
5.3 节能技术和环保电力电子技术在节能和环保领域的应用。
第六章:电机原理与应用6.1 直流电机构造、原理和分类(永磁直流电机、励磁直流电机)。
特性:转速、扭矩与电流的关系。
6.2 交流电机构造、原理和分类(异步电机、同步电机)。
电工与电子技术的实验报告篇一:电工与电子技术实验报告XX实验一电位、电压的测量及基尔霍夫定律的验证一、实验目的1、用实验证明电路中电位的相对性、电压的绝对性。
2、验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。
3、掌握直流电工仪表的使用方法,学会使用电流插头、插座测量支路电流的方法。
二、实验线路实验线路如图1-1所示。
DAE12BC图1-1三、实验步骤将两路直流稳压电源接入电路,令E1=12V,E2=6V(以直流数字电压表读数为准)。
1、电压、电位的测量。
1)以图中的A点作为电位的参考点,分别测量B、C、D各点的电位值U及相邻两点之间的电压值UAB、UCD、UAC、UBD,数据记入表1-1中。
2)以C点作为电位的参考点,重复实验内容1)的步骤。
2、基尔霍夫定律的验证。
1)实验前先任意设定三条支路的电流参考方向,如图中的I1,I2,I3所示,熟悉电流插头的结构,注意直流毫安表读出电流值的正、负情况。
2)用直流毫安表分别测出三条支路的电流值并记入表1-2中,验证?I=0。
3)用直流电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值并记入表1-2中,验证?U=0。
四、实验数据表1-1表1-2五、思考题 1、用万用表的直流电压档测量电位时,用负表棒(黑色)接参考电位点,用正表棒(红色)接被测各点,若指针正偏或显示正值,则表明该点电位参考点电位;若指针反向偏转,此时应调换万用表的表棒,表明该点电位参考点电位。
A、高于B、低于 2、若以F点作为参考电位点,R1电阻上的电压 ()A、增大B、减小C、不变六、其他实验线路及数据表格图1-2表1-3 电压、电位的测量实验二叠加原理和戴维南定理一、实验目的1、牢固掌握叠加原理的基本概念,进一步验证叠加原理的正确性。
2、验证戴维南定理。
3、掌握测量等效电动势与等效内阻的方法。
二、实验线路1、叠加原理实验线路如下图所示DE1IAIB2C图2-12、戴维南定理实验线路如下图所示ALB图2-2三、实验步骤1、叠加原理实验实验前,先将两路直流稳压电源接入电路,令E1=12V,E2=6V。
电子电工类--电子测量技术及仪器试题及答案一、单项选择题1.磁电系测量构造( )电流。
A、可以测较大直流B、可以测沟通C、可以测沟通、直流D、只能测较小直流【正确答案】:D2.在测量信号周期时,电子计数器的计数信号和门控信号分别为A、被测信号、闸门时间信号B、时标信号、被测信号C、闸门时间信号、被测信号D、时标信号、闸门时间信号【正确答案】:B3.某电路电流是 10A,用甲表测量读数为 9.8A,此次测量的相对误差为A、-0.2AB、0.2AC、-2%D、2%【正确答案】:C4.用电子示波器测量正弦波的图形如以下图所示,偏转因数置于0.5V/div,使用 10:1 探头,则被测信号的 UP-P 为A、30VB、15VC、3VD、1.5V【正确答案】:A5.用某电子计数器测量信号频率。
所选闸门时间为0.1S,计数值为100000,则被信号的频率为A、104HzB、105HzC、106HzD、107Hz【正确答案】:C6.以下图是电子计数器的( )组成局部。
A、主门B、时基单元C、A、B 输入通道D、掌握单元【正确答案】:B7.使用万用表时,把电池装入电池夹内,把两根测试表棒分别插入插座中,则A、红的插入“+”插孔,黑的插入“*”插孔内B、黑的插入“+”插孔,红的插入“*”插孔内 C、红的插入“+”插孔,黑的插入“-”插孔内 D、黑的插入“+”插孔,红的插入“-”插孔内【正确答案】:A8.电磁系仪表的标度尺是不均匀的,这是由于A、转矩与被测电流成正比B、转矩与被测电流成反比C、转矩与被测电流平方成正比D、转矩与被测电流立方成正比【正确答案】:C9.用万用表 RX100 档测电阻,当读数为50Ω时,实际被测电阻为A、100ΩB、5000ΩC、50ΩD、500Ω【正确答案】:B10.将电子计数器置于测频位可以测量电机的转速。
假设闸门置于 0.1s,计数显示值为 N=5.0005,则电机的转速为A、30.003 转/分B、300.03 转/分C、3000.3 转/分D、30003 转/分【正确答案】:C11.按有效数字的运算规章,对式 1.005+0.1+1.135+0.0051 运算,结果正确的选项是A、2.3B、2.25C、2.24D、2.2【正确答案】:D12.便携式沟通电压表,通常承受( )测量机构。
实训二十七 功率因数及相序的测量一、实训目的 1. 掌握三相交流电路相序的测量方法。
2. 熟悉功率因数表的使用方法,了解负载性质对功率因数的影响。
二、原理说明图27-1为相序指示器电路,用以测定三相电源的相序A 、B 、C (或U 、V 、W )。
它是由一个电容 图27-1器和两个电灯联接成的星形不对称三相负载电路。
如果电容器所接的是A 相,则灯光较亮的是B 相,较暗的是C 相。
相序是相对的,任何一相均可作为A 相。
但A 相确定后,B相和C 相也就确定了。
为了分析问题简单起见设: X C =R B =R C =R , U .A =U p ∠0°则 RR jR R j U R j U jR U U P P P N N 111)1)(2321()1)(2321()1('·++-+-+--+-=)6.02.0()2321(''···j U j U U U U P P N N B B +----=-==U p (-0.3-j1.466)=1.49∠-101.6°U p)6.02.0()2321(''···j U j U U U U P P N N C C +--+-=-==Up(-0.3+j0.266)=0.4∠-138.4°Up由于U .'B >U .'C ,故B 相灯光较亮。
三、实训设备图29-1四、实训内容1. 相序的测定(1).用220V、25W白炽灯和1μF/500V 电容器,按图27-1 接线,经三相调压器接入线电压为220V的三相交流电源,观察Array两只灯泡的亮、暗,判断三相交流电源的相序。
(2) 将电源线任意调换两相后再接入电路,观察两灯的明亮状态,判断三相交流电源的相序。
图27-22. 电路功率(P)和功率因数(cosφ)的测定按图27-2接线,按下表所述在A、B间接入不同器件,记录cosφ表及其它各表的读数,并分析负载性质。
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电气测量技术实训报告1一、实训目的本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。
它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养,通过实训,使学生具备初级电工的基本能力,能满足企业对初级电工的综合需要。
主要内容包括:安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。
二、实训时间第x周——第x周。
三、实训地点实验楼电工实训室四、实训设备及器材网孔板,电工工具,电度表,功率表,万用表,电压表,兆欧表,电流表,空气开关,熔断器,各种导线,硬塑料管,开关,插座,灯若干。
五、实训内容及要求电工实训一:安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度,它规定对电工的最基本的要求。
电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围,是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。
主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。
触电的原因:(1)电气设备的安装过于简陋,不符合安全要求。
(2)电气设备老化,破损严重,维修维护不及时。
(3)作业时不严谨,不遵守电工安全操作规程或粗心大意。
(4)缺乏安全知识。
电流对人体的伤害:触电对人体的伤害只要是电击和电伤。
点击是触电者直接触了设备的带电部分,电流通过了人的身体,当电流达到一定的数值后,就会将人体击倒;电伤是指触电后皮肤的局部创伤,由于电流的热效应,化学反应,机械效应以及电流的作用下,使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。
影响触电后果的因素:(1)电流强度:一般50ml持续1秒以上,致命。
(2)电流通过人体的持续时间。
交流电路等效参数的测量实验一.实验目的1.学会使用交流数字仪表(电压表、电流表、功率表)和自耦调压器。
2.学习用交流数字仪表测量交流电路的电压、电流和功率。
3.学会用交流数字仪表测定交流电路参数的方法。
4.加深对阻抗、阻抗角及相位差等概念的理解。
二.原理说明正弦交流电路中各个元件的参数值,可以用交流电压表、交流电流表及功率表,分别测量出元件两端的电压U,流过该元件的电流I和它所消耗的功率P,然后通过计算得到所求的各值,这种方法称为三表法,是用来测量50Hz 交流电路参数的基本方法。
计算的基本公式为:电阻元件的电阻:I U R R =或2IPR = 电感元件的感抗IU X LL =,电感f X L π2L =电容元件的容抗IU X C C =,电容C 21fX C π=串联电路复阻抗的模IUZ =,阻抗角 R Xarctg =ϕ 其中:等效电阻 2IPR =,等效电抗22R Z X -=本次实验电阻元件用白炽灯(非线性电阻)。
电感线圈用镇流器,由于镇流器线圈的金属导线具有一定电阻,因而,镇流器可以由电感和电阻相串联来表示。
**A 350V 4UIu+-LR 图19-1电源负载AZWV图19-2**u+-20V2电容器一般可认为是理想的电容元件。
在R 、L 、C 串联电路中,各元件电压之间存在相位差,电源电压应等于各元件电压的相量和,而不能用它们的有效值直接相加。
电路功率用功率表测量,功率表(又称为瓦特表)是一种电动式仪表,其中电流线圈与负载串联,(具有两个电流线圈,可串联或并联,以便得到两个电流量程),而电压线圈与电源并联,电流线圈和电压线圈的同名端(标有*号端)必须连在一起,如图19—1所示。
本实验使用数字式功率表,连接方法与电动式功率表相同,电压、电流量程分别选450V 和3A 。
三.实验设备1.交流电压、电流、功率、功率因数表; 2.自耦调压器(输出可调的交流电压);3.30W镇流器,400V /4.7μF电容器,电流插头,25W/220V白炽灯。
《电工电子技术》实验指导书实验一 基本电工仪表的使用一、实验目的:1.熟悉实验台上仪表的使用及布局;2.熟悉恒压源与恒流源的使用及布局;3.掌握电压表与电流表内电阻的测量方法;4.掌握双踪示波器的使用;5.掌握信号发生器的使用。
二、实验原理1.在实际电路测量中,电压表在测量某两节点电压时应与该两节点并联连接,电流表在测量某一支路电流时应串接在该支路中,因此,就必须要求电压表内阻为无穷大,电流表内阻为零,但实际使用的电工仪表一般都不能满足上述要求,它们不可能为无穷大或者为零,因此当仪表接入电路时都会使电路原来状态产生变化,使被测的读数值与电路原来实际值之间产生误差,这种测量误差值的大小与仪表本身内阻值的大小密切相关。
2.测量方法a.本实验测量电流表的内阻采用“分流法”,如图1-1所示。
A 为被测内阻(RA)的直流电流表,测量前先断开开关S ,调节电流源的输出电流I 使A 表指针满偏转,然后合上开关S ,并保持I 值不变,调节电阻箱R 的阻值,使电流表A 的指针指在1/2满偏转位置,此时2II I S A ==∴==⋅+R R R R R R R A 1//11图1-1b.测量电压表的内阻采用分压法,如图1-2 所示。
V 为被测内阻(R V )的电压表,测量时先将开关S 闭合,调节直流稳压源的输出电压,使电压表V 的指针满偏转指示值为V 1,然后断开开关S ,调节R使电压表V的指示值减半,此时有R V=R+R1。
图1-2三、实验设备a)万用表500型或其他;b)EEL-06组件上的十进制可变电阻箱;c)EEL-06组件上的电阻8.2kΩ;10kΩ;d)下组件恒压源0~30V;e)下组件恒流源0~20mA;f)双踪示波器;g)信号源.四、实验内容1.根据“分流法”原理测定500型万用表直流电流1mA和10mA档量限的内阻,线路如1-1 所示。
其中R为EEL-06十进制可变电阻箱,R为EEL-06上10 kΩ/8W电阻。
电工电子技术及应用教案一、章节名称:电工基础1.1 教学目标:了解电路的基本概念,包括电路、电流、电压、电阻等。
学习电路的基本定律,包括欧姆定律、基尔霍夫定律等。
掌握电路的基本元件,包括电阻、电容、电感等。
1.2 教学内容:电路的基本概念:电路的定义、电路的组成、电路的状态。
电流、电压、电阻的概念及计算。
电路的基本定律:欧姆定律、基尔霍夫定律。
电路的基本元件:电阻、电容、电感的特性及计算。
1.3 教学方法:采用讲授法,讲解电路的基本概念、定律和元件。
利用示例电路图,进行分析和解题。
进行实验操作,观察电路的特性。
二、章节名称:电子技术基础2.1 教学目标:了解半导体器件的基本原理和特性,包括二极管、晶体管等。
学习数字电路的基本概念和原理,包括逻辑门、逻辑电路等。
掌握模拟电路的基本概念和原理,包括放大器、滤波器等。
2.2 教学内容:半导体器件:二极管、晶体管的原理、特性和应用。
数字电路:逻辑门、逻辑电路、逻辑函数、逻辑代数。
模拟电路:放大器、滤波器、振荡器等的基本原理和应用。
2.3 教学方法:采用讲授法,讲解半导体器件、数字电路和模拟电路的基本原理和概念。
利用示例电路图和实验设备,进行分析和解题。
进行实验操作,观察电子器件的特性。
三、章节名称:电工电子测量技术3.1 教学目标:学习电工电子测量的基本原理和方法。
掌握电工电子测量仪器的使用和维护。
了解电工电子测量误差的概念和减小方法。
3.2 教学内容:电工电子测量的基本原理:电压、电流、电阻的测量。
测量仪器:万用表、示波器、信号发生器等的使用和维护。
测量误差:误差的概念、来源和减小方法。
3.3 教学方法:采用讲授法,讲解电工电子测量的原理和仪器的使用方法。
利用实验设备,进行实际操作和测量。
分析测量结果,讨论误差的来源和减小方法。
四、章节名称:电机及控制技术4.1 教学目标:了解电机的基本原理和特性,包括直流电机、交流电机等。
学习电机的控制技术,包括启动、制动、调速等。
电子测量技术试题及答案电子测量技术试题及答案(一)《电子测量技术》试题一、填空题(每空1分,共20分)______盒适用于低频(100kHz以下)电磁场的屏蔽。
对于高频的电磁场,屏蔽盒通常是非磁性的______ 金属盒,并且此盒具有良好的接地。
一般实验室的供电是用电力网提供的三相四线制、50Hz低压交流电。
火线和中线之间的电压叫相电压,有效值为 ______;而火线和火线之间的电压叫线电压,有效值为______ .漏电保护器只能保护电源两线电流 ______的漏电。
例如,电线经人体与大地的漏电,设备电源与(有保护地的)机器外壳的漏电。
不能保护两线电流______ 的漏电,例如人体左右手分别接触两电源线的触电。
粗大误差是由于测量人员的粗心,或测量条件引入的奇怪误差,其量值与正常值明显不同。
含有粗大误差的量值常称为坏值或。
系统误差是由仪器的______ 、测量工作条件以及人员的 ______等在整个测量系统中引入的有规律的误差。
随机误差又称为______ 。
在相同的条件下,多次测量同一个量,各次测量的误差时大时小______、______ ,杂乱的变化,这就是随机误差。
准确度:它说明测量值跟 ______的接近程度,反映出______ 的大小。
一般来说,准确度是事物与要达到的效果的吻合程度。
精密度:一般是指某事物的完善、和细密程度。
如一个仪表很精密,是说它的设计和构造精巧、和考虑周到。
精确度:它是______ 和 ______的合称,表示既精确又准确。
在测量工作中已知主量与______ 之间的函数关系,在确定各分量的误差后,求出由这些分量组成的主量的误差是多少。
这就是常见的.______ 问题。
误差分配:在测量工作中已知主量与各分量之间的函数关系,在给定______ 的误差后,求解各分量误差的方法。
这是与误差合成相反的问题,也是______ 的问题。
测量电流的电流表是串入支路中的,让支路电流流经电表,从而测量支路电流值,显然电流表的内阻必须______ ;电压表是跨接在支路的两点上,测量这两点的电压,显然电压表的内阻必须______ 。
常用电子元器件的测试一、实验目的1.了解指针万用表的性能特点2.掌握指针万用表的使用方法3.掌握用指针万用表判断电阻器、电容器、二极管、三极管的方法二、实验原理1.指针万用表简介指针万用表是利用一只灵敏的磁电式直流微安表做表头,当微小的电流通过表头时,就会有电流指示,但不能通过大电流,所以,必须在表头上并联与串联一些电阻进行分流或降压,从而测出电路的电流、电压和电阻。
2.测量电量(电阻、电流、电压)的基本原理①、测电阻原理:在表头上并联和串联适当的电阻起保护表头作用,同时串接一节电池提供电源(只有电阻挡才用电池,使电流通过被测的电阻。
根据电流的大小就可测出电阻值,改变分流电阻的阻值,就能改变测量电阻的量程。
由图1知:ⅰ.各量程表的等效内阻是不同的,且并联的分流电阻随量程的增大,其阻值几乎10倍的增加,A、B两点的电压也会逐次增大,流过表头的电流也增大,表针偏转超过满刻度,因此在改变量程时要调零。
所以当万用表置各量程时,回路的电流是不同的。
量程大,则流过被测回路的电流小,流过表头的电流则大;量程小,则流过被测回路的电流大,流过表头的电流则小。
因此,为了测量读数的准确,在每次测量前,需要短接两表笔,调整电调零电位器,使表针刚好至满刻度,即指向“0”欧姆处。
ⅱ.红表笔接电池的负极,黑表笔接电池的正极。
黑表笔的电位高,红表笔电位低。
3.使用注意事项①使用前,须熟悉每个开关、旋钮、插孔的作用,了解表盘上每条刻度线所对应的被测电量。
注意机械调零。
②测量前,须明确要测什么和怎么测。
每次拿起表笔准备测量时,务必再核对下测量种类和量程档位。
③测量直流电流时,注意极性、量程。
采用快速接入法,观察表针偏转的方向,若反偏,则调换表笔。
④测V、I不能接错位。
测量电阻前,应先电调零即短接两表笔,使指针指在0位。
⑤严禁在测高压或大电流时,拨动量程开关,以免产生电弧,烧坏开关的触点。
⑥万用表不用时,将量程开关置交流电压的最高档。
电工与电子测量的基本方法电工与电子测量的基本方法依据测量手段不同分类,可分为以下3种。
1.直接测量法所谓直接测量法是指通过测量可以直接由电子测量仪器上的指示(或显示)值读得被测量值的一种方法。
例如:采纳示波器测量彩色电视机的调谐、伴音等电路的信号波形;采纳通用电子计数器对频率进行测量等。
直接测量法的最大特点是测量手段简洁、直观、快速、便利,是一种应用非常广泛的较常用的电子测量基本方法。
2.间接测量法所谓间接测量法是指先对一个(或几个)与被测量有已知函数关系的物理量进行直接的测量,然后再利用该函数关系的计算公式计算或表格的查找,来求出被测量的要求值。
例如:假如需要对低频功率放大器负载电阻顺RL上消耗的功率进行测量,可首先用直接测量法测出RL的电阻值及加在其两端的电压值UL,然后代入以下公式,即可求得所需要的功耗值RL=UL/RL式中PL-放大器负载电阻器RL上消耗的功率;UL-测得负载电阻器RL两端的电压。
间接测量方法测量手段简单、不直观、测量时间长,通常是在缺少直接测量仪器、直接测量不便利、直接测量误差较大等状况下才采纳。
3.组合测量法所谓组合测量法是指利用直接测量法与间接测量法测得的数据,通过解一组联立方程来获得被测量值。
这种测量方法虽然测量手段简单、测量时间也长,但却可以获得较精确的数据,故在特别场合及科学试验中应用较多。
加之,对联立方程的求解等运算,可以采纳电子计算机来进行,故组合测量法在一些要求测量精度高的场合应用也非常广泛。
电工与电子测量的基本方法依据测量精确度要求不同分类,可分为以下两种。
1.工程测量工程测量是指对测量精确度要求不是非常严格的一般性测量方法。
这种测量通常是在选用的电子仪器精度等级满意实际测量要求的状况下,一次测量即可得到结果。
2.精密测量精密测量是指在计量室、讨论试验室、精密校准等需要进行深化讨论的测量。
测量的结果是要严格依据误差理论的要求进行数据处理。
电工与电子测量的基本方法依据测量的性质不同分类,可分为以下5种。
U U图 11-1LR图 11-2图 11-3实验一戴维南定理的验证12.掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。
1.戴维南定理和诺顿定理戴维南定理指出:任何一个有源二端线性网络,总可以用一个电压源U S和一个电阻R S串联组成的实际电压源来代替,其中:电压源U S等于这个有源二端网络的开路电压U OC, 内阻R S等于该网络中所有独立电源均置零(电压源短路,电流源开路)后的等效电阻R O。
U S、R S和I S、R S称为有源二端网络的等效参数。
2.(1在有源二端线性网络输出端开路时,用电压表直接测其输出端的开路电压U OC, 然后再将其输出端短路,测其短路电流I SCSCOCS IUR=。
此法必须在短路电流Isc的数值小于有源二端网络允许范围内进行,否则会因短路电流过大而损坏网络内的器件。
(2)用电压表、电流表测出有源二端网络的外特性曲线,如图5-1所示。
开路电压为U OC,根据外特性曲线求出斜率tgφ,则内阻为:图5-1IUR∆∆==φtgS。
(3)如图5-2所示,当负载电压为被测网络开路电压U OC一半时,负载电阻R L的大小(由电阻箱的读数确定)即为被测有源二端网络的等效内阻R S数值。
图5-2 图5-3(4)在测量具有高内阻有源二端网络的开路电压时,用电压表进行直接测量会造成较大的误差,为了消除电压表内阻的影响,往往采用零示测量法,如图5-3所示。
零示法测量原理是用一低内阻的恒压源与被测有源二端网络进行比较,当恒压源的输出电压与有源二端网络的开路电压相等时,电压表的读数将为“0”,然后将电路断开,测量此时恒压源的输出电压U,即为被测有源二端网络的开路电压。
三.实验设备1.直流数字电压表、直流数字毫安表2.直流稳压电源3.直流稳流电源4.综合实验台四.实验内容被测有源二端网络如图5-4所示.图5—41.图5-4线路接入直流稳压电源U S=12V和直流稳流电源I S=20mA及可变电阻R L。
电⼦测量技术复习资料第⼀章绪论1.测量:测量就是利⽤试验⼿段,借助各种测量仪器量具,获得未知量量值的过程。
2.电⼦测量:电⼦测量泛指以电⼦技术为基本⼿段的⼀种测量技术。
3.智能仪器:⼈们习惯把内含微型计算机和GPIB接⼝的仪器称为智能仪器。
4.虚拟仪器:通常是指以计算机为核⼼的,由强⼤的测试应⽤软件⽀持的具有虚拟仪器⾯板,⾜够的仪器硬件及通信功能的测量信息处理系统。
5.电⼦测量的特点:1测量频率范围宽,低⾄10-6Hz以下,⾼⾄1012Hz以上。
2仪器量程范围宽。
3测量准确度⾼低相差悬殊。
4测量速度快。
5可以进⾏遥测。
6显⽰⽅式清晰直观。
7宜于实现测试智能化和测试⾃动化。
8易于实现仪器⼩型化。
9影响因素众多,误差处理复杂。
6.电⼦测量的⽅法:按测量⼿段分类:1直接测量:直接从测量仪表的读书获取被测量量值的⽅法。
2间接测量:它是利⽤直接测量量与被测量量之间的函数关系,间接得到被测量量值得⽅法。
3组合测量:当某测量参数需⽤多个未知参数表⽰时,可通过改变测量条件进⾏多次测量,根据测量量与未知参数之间的函数关系列出⽅程组并求解,进⽽得到未知量,这种测量⽅法叫组合测量。
按测量⽅式分类:1偏差式测量法:⽤仪器仪表指针的位移表⽰被测量量⼤⼩的测量⽅法。
2零⽰式测量法:⼜称平衡式测量法,测量时⽤被测量与标准量相⽐较,⽤指零仪表指⽰被测量与标准量相等,从⽽测得被测量。
3微差式测量法:偏差式测量法与零⽰式测量法相结合。
按被测量性质分类:1时域测量:主要测量被测量随时间的变化规律。
2频域测量:主要⽬的是获取待测量与频率之间的关系。
3数据域测量:主要是⽤逻辑分析仪等设备对数字量,或逻辑电路的逻辑状态进⾏测量7.智能仪器的特点:1是操作⾃动化2具有对外接⼝功能8.智能仪器的组成:主要与⼀般计算机的区别:多⼀个专⽤的外围设备-----测试电路。
9.计量与测量的区别:计量是利⽤技术和法制⼿段实现单位统⼀和量值准确可靠地测量。