初三数学练习(根与系数关系)含答案
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初中数学一元二次方程根与系数的关系专项训练题一(附答案详解)1.若x=1是一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的根,则判别式△=b 2-4ac 和完全平方式M=2)2(b a +的关系是( )A .△=MB .△>MC .△<MD .大小关系不能确定2.我们知道,一元二次方程x 2=﹣1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于﹣1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i 2=﹣1(即方程x 2=﹣1有一个根为i ).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i 1=i ,i 2=﹣1,i 3=i 2•i=(﹣1)•i=﹣i ,i 4=(i 2)2=(﹣1)2=1,从而对于任意正整数n ,我们可以得到i 4n+1=i 4n •i=(i 4)n •i=i ,同理可得i 4n+2=﹣1,i 4n+3=﹣i ,i 4n =1.那么i+i 2+i 3+i 4+…+i 2012+i 2013的值为( )A .0B .iC .﹣1D .13.我们已探究过一元二次方程的根与系数有如下关系:方程()的两个根是,,则,,若,是一元二次方程的两个根,则的值等于___________.4.阅读材料:设一元二次方程(≠0)的两根为,,则两根与方程的系数之间有如下关系:+=-,·=.根据该材料完成下列填空: 已知,是方程的两根,则(1)+= ,; (2)()()= . 5.如果是一元二次方程的一个根,是一元二次方程的一根,那么的值是________. 6.已知如下一元二次方程:第1个方程: 01232=-+x x ;第2个方程: 01452=-+x x ;第3个方程: 01672=-+x x ; ⋯⋯按照上述方程的二次项系数、一次项系数、常数项的排列规律,则第8个方程为 ;第n (n 为正整数)个方程为 ,其两个实数根为 . 7.已知,,满足,,则关于的一元二次方程的根是________. 8.设是一元二次方程的两个实数根,且,则a =__________. 9.阅读:一元二次方程的根,与系数存在下列关系:,;理解并完成下列各题:若关于的方程的两根为、.求和;求.10.如果21,x x 分别是一元二次方程a 2x +b x +c =0(a ≠0)的两根,请你解决下列问题: (1)推导根与系数的关系:21x x +=-a b , 21x x =ac(2)已知1x ,2x 是方程2x -4x +2=0的两个实根,利用根与系数的关系求221)(x x -的值; (3)已知sin a ,cos a (0090a <<)是关于x 的方程22x -0)13(=++m x 的两个根,求角a 的度数.11.阅读理解:若x 1,x 2是关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则方程的两个根x 1,x 2和系数a ,b ,c 有如下关系:x 1+x 2=﹣b a ,x 1•x 2=ca,我们把它们称为一元二次方程的根与系数关系定理.问题解决:请你参考根与系数关系定理,解答下列问题:(1)若关于x 的方程x 2+3x+a=0有一个根为﹣1,则另一个根为 .(2)求方程2x2﹣3x=5的两根之和,两根之积.12.如果一元二次方程的两根为、,那么就有:,;人们称之为韦达定理,即根与系数的关系.如:的两根为、,则,.(1)如果方程的两根为、,且满足,,则________,________;(2)已知、是关于的方程的两实根,求的最大值.13.若,是关于的一元二次方程的两个根,则方程的两个根,和系数,,有如下关系:,,把它们称为一元二次方程根与系数关系定理,请利用此定理解答一下问题:已知,是一元二次方程的两个实数根.(1)是否存在实数,使成立?若存在,求出的值,若不存在,请你说明理由;(2)若,求的值和此时方程的两根.答案: 1.A解:把x=1代入)0(02≠=++a c bx ax 得a+b+c=0. 即b=-a-c ,△△=b 2-4ac=(-a-c )2-4ac=a 2-2ac+c2=(a-c )2,M=(2a+b )2=(2a-a-c )2=(a-c )2, 则△=M . 2.B 解:3.-2解:△x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣4x +2=0的两个根,△x 1+x 2=4,x 1•x 2=2,△(x 1﹣2)(x 2﹣2)=x 1•x 2﹣2(x 1+x 2)+4=2﹣2×4+4=﹣2. 故答案为:-2. 4.(1)2011,2012;(2)2解:(1)根据题意得m+n=2012,mn=2013; (2)△m ,n 是方程x 2-2012x+2013=0的两根, △m 2-2012m+2013=0,n 2-2012n+2013=0, △m 2-2012m=-2013,n 2-2012n=-2013,△(m 2-2013m+2014)(n 2-2013n+2014)=(-m-2013+2014)(-n-2013+2014) =(-m+1)(-n+1)=mn-(m+n )+1=2013-2012+1=2. 5.0或3解:△a 是一元二次方程x 2−3x +m =0的一个根,−a 是一元二次方程x 2+3x −m =0的一个根, △a 2−3a +m =0△,a 2−3a −m =0△,+△,得2(a 2−3a )=0, △a =或 故选:或 6.17x 2+16x-1=0,(2n+1)x 2+2nx-1=0,x 1=-1,1212+=n x 解:由题意得第8个方程为17x 2+16x-1=0,第n (n 为正整数)个方程为(2n+1)x 2+2nx-1=0[]01)12()1(=-++x n x ,解得x 1=-1,1212+=n x .7.; 解:△,△△-△得: 3a=b ,c=2a , △ax 2+bx+c=0, △x==,△x 1==-1,x 2==-2;故答案为:x 1=-1;x 2=-2.8.8解:△x 1,x 2是一元二次方程x 2+5x-3=0的两个根, △x 2+5x 2-3=0,x 1x 2=-3, △2x 1(x 22+6x 2-3)+a=3, △2x 1x 2+a=3,△-6+a=3,△a=8,故答案是:8. 9.,;.解:△关于的方程的两根为、,△,;.10.(1)推导过程;(2)8;(3)30°或60°.解:(1)因为1x ,2x 是方程20(0)ax bx c a ++=≠的两根,所以224(40)2b b ac x b ac a-±-=-≥,即2142b b ac x a-+-=,2224(40)2b b ac x b ac a---=-≥∴1x +2x =242b b ac a -+-+242b b ac a ---=ba -;1x 2x =242b b ac a -+-×242b b ac a -+-=c a(2)△x 1,x 2是方程x 2-4x+2=0的两根, △x 1+x 2=4,x 1•x 2=2,△(x 1-x 2)2=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=42-4×2=8; (3)由题意得,31sin cos 2a a ++=,sin cos 2m a a = △2423sin cos 4a a ++=() 即 1+23122m ⨯=+ △32m =△原方程变为22x -3(31)02x ++=,解这个方程得:112x =,232x = ∴1sin 2a =或3sin 2a =即030=a 或060a = 答:a 的值是30°或60° 11.(1)﹣2(2)x 1+x 2=32,x 1x 2=﹣52解:(1)设一元二次方程的两根为x 1,x 2,且x 1=﹣1, 则根据一元二次方程根与系数的关系, 得﹣1+x 2=﹣3, 解得:x 2=﹣2. 故答案是:﹣2.(2)解:原方程可以转化为:2x 2﹣3x ﹣5=0, △a =2,b =﹣3,c =﹣5,△b 2﹣4ac =(﹣3)2﹣4×2×(﹣5)=49>0, △方程有两个不相等的实数根, 设方程的两个实数根分别x 1,x 2,则 x 1+x 2=32,x 1x 2=﹣52. 12.(1)(2)解:(1)由韦达定理得,,解得m=4,n=-1;(2)△、是关于的方程的两实根,△,,△=.△的最大值是.13.(1)存在,12(2),;,解:(1)存在.△,是一元二次方程的两个实数根,△且,△的取值范围为且,根据根与系数的关系得,,△,△,△,△;(2)△,△,即,△,解得,,当时,原方程变形为,解得,;当时,原方程变形为,解得,.。
初中数学一元二次方程解法根与系数关系练习题一、单选题1.一元二次方程293x x -=-的解是( )A.3x =B.4x =-C.123,4x x ==-D.123,4x x ==2.直角三角形两条直角边长的和是7,面积是6,则斜边长是()B.5D.73.一元二次方程220x x -=的两根分别为1x 和2x ,则12x x 为( )A.2-B.1C.2D.0A.2m =±B.2m =C.2m =-D.2m ≠±5.若a ,β为方程22510x x --=的两个实数根,则2235a a ββ++的值为( )A.13-B.12C.14D.15A.2B. 1-C.2或1-D.不存在7.已知关于x 的一元二次方程2(1)2(1)0a x bx a ++++=有两个相等的实数根,下列判断正确的是( )A.1一定不是关于x 的方程20x bx a ++=的根B.0一定不是关于x 的方程20x bx a ++=的根C.1和1-都是关于x 的方程20x bx a ++=的根D.1和1-不都是关于x 的方程20x bx a ++=的根8.关于x 的一元二次方程2(1)320a x x -+-=有实数根,则a 的取值范围是( )A.18a >-B.18a ≥-C. 18a >-且1a ≠D. 18a ≥-且1a ≠9.一个正方体的表面展开图如图所示,已知正方体相对两个面上的数值相同,且不相对两个面上的数值不相同,则“★”面上的数为( )A.1B.1或2C.2D.2或310.定义一种新运算:()a b a a b =-♣.例如,434(43)4=⨯-=♣.若23x =♣,则x 的值是( )A.3x =B.1x =-C.123,1x x ==D.123,1x x ==-二、解答题11.已知关于x 的一元二次方程2(1)210m x mx m --++=.(1)求方程的根;(2)当m 为何整数时,此方程的两个根都为正整数?12.阅读材料:把形如2ax bx c ++ (,,a b c 为常数)的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即2222()a ab b a b ±+=±.例如:222213(1)3,(2)2,(2)24x x x x x -+-+-+是224x x -+的三种不同形式的配方,即“余项”分别是常数项、一次项、二次项.请根据阅读材料解决下列问题:(1)仿照上面的例子,写出242x x -+的三种不同形式的配方;(2)已知2223240a b c ab b c ++---+=,求a b c ++的值.14.关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是12x =-,21x =(a ,m ,b 均为常数,0a ≠),则方15.若关于x 的一元二次方程220mx x m ++=的两根之积为-1,则m 的值为 .16.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(,)a b 进入其中时,会得到一个新的实数223a b -+.若17.已知关于x 的方程260x x k -+=的两根分别是12,x x ,且满足12113x x +=,则k = .参考答案1.答案:C解析:方程293x x -=-变形为(3)(3)(3)0x x x +-+-=,将方程左边因式分解得(3)(4)0x x -+=,所以123,4x x ==-.2.答案:B解析:设其中一条直角边的长为x ,则另一条直角边的长为7x -,由题意,得1(7)62x x -=,解得1234x x ==,5=.故选B3.答案:D解析:∵一元二次方程220x x -=的两根分别为1x 和2x ,∴120x x =.故选:D .4.答案:B方程,故2m =5.答案:B解析:a β,为方程22510x x --=的两个实数根,故251251022a a ββββ+==---=,,,从而2521ββ=- 222225123523212()1211222a a a a a a ββββββ⎛⎫⎛⎫∴++=++-=+--=---= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 6.答案:A解析:由题意得0m ≠,2(2)44404m m m m ⎡⎤∆=-+-=+>⎣⎦,解得1m >-且0m ≠. 121212211414m x x m m x x x x +++=== 解得1221m m ==-,(舍去),所以m 的值为2.7.答案:D解析:关于x 的一元二次方程2(1)2(1)0a x bx a ++++=有两个相等的实数根,2210(2)4(1)0a b a +≠⎧∴⎨∆=-+=⎩ 1b a ∴=+或(1)b a =-+.当1b a =+时,有10a b -+=,此时1-是方程20x bx a ++=的根;当(1)b a =-+时,有10a b ++=,此时1是方程20x bx a ++=的根.10a +≠,1(1)a a ∴+≠-+1∴和1-不都是关于x 的方程20x bx a ++=的根.当0a =时,0是关于x 的方程20x bx a ++=的根.综上,D 正确.8.答案:D解析:根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到1a ≠且234(1)(2)0a ∆=--⋅-≥,然后求出两个不等式解集的公共部分即可. 9.答案:C解析:正方体的平面展开图共有六个面,其中面“2x ”与面“32x -”相对,面“★”与面“1x +”相对.因为相对两个面上的数值相同,所以232x x =-,解得1x =或2x =.又因为不相对两个面上的数值不相同,当2x =时,2324x x +=-=,所以x 只能为1,即12x =+=★.10.答案:D解析:23,(2)3x x x =∴-=♣整理,得2230x x --=,因式分解,得(3)(1)0x x -+=,30x ∴-=或10x +=,123,1x x ∴==-.故选D.11.答案:(1)解:根据题意,得1m ≠1,2,1a m b m c m =-=-=+224(2)4(1)(1)4b ac m m m ∴∆=-=---+=(2)12(1)1m m x m m --±∴==--则121,11m x x m +==- (2)由(1),知112111m x m m +==+--. 方程的两个根都为正整数,21m ∴-是正整数, 11m ∴-=或12m -=,解得2m =或3.即m 为2或3时,此方程的两个根都为正整数。
专题 根与系数的关系例1. 152s ≥-且3,5s s ≠-≠ 例2. C 提示: 设三根为121,,x x ,则121x x -< 例3. 设223,A βα=+223,B αβ=+ 31004A B += ①A B -= ② 解由① ②联立的 方程组得1(4038A =-例 4. 0,s ≠Q 故第一个等式可变形为211()99()190,s s ++= 又11,,st t s ≠∴Q 是一元二次方程 299190x x ++=的两个不同实根, 则1199,19,t t s s +=-=g 即199,19.st s t s +=-=故41994519st s s st s++-+==- 例5. (1) 当a b =时, 原式=2; 当a b ≠时, 原式=-20, 故原式的值为2或-20(2) 由方程组得232,326(6),x y a z x y z az +=-=-+g 易知3,2x y 是一元二次方程22()6(6)0t a z t z az --+-+=的两个实数根,0∴∆≥, 即2223221440z az a -+-≤,由z 为实数知,22'(22)423(144)0,a a ∆=--⨯⨯-≥解得a ≥故正实数a的最小值为(3) xy 与x y +是方程217660m m -+=的两个实根,解得11,6x y xy +=⎧⎨=⎩或6,()xy 11.x y +=⎧⎨=⎩舍原式=()()222222212499x y x y xy x y +-++=. 例6 解法一:∵ac <0,2=40b ac ∆->,∴原方程有两个异号实根,不妨设两个根为x 1,x 2,且x 1<0<x 2,由韦达定理得x 1+ x 2=b a -,12cx x a =,由0=,得0b ca a +=,)12120x x x ++=,解得2x =假设2x ,由10x <推得3-不成立,故2x 假设21x ≥,1,由10x <推得10x ,矛盾.故21x <,综上所述21x <.解法二:设()2f x ax bx c =++,由条件得)b =,得)3355f a c a c=++=-++=,()1f a b c a a c⎤=++=-⎦.若a>0,0c<,则0f<,()10f>;若a<0,0c>,则0f>,()10f<.∴0ac<时,总有()10f f.<,故原方程必1之间.A级1.3 2.2 3.-2 m>2 0<m≤183提示:12x->,22x->与124x x+->,124x x⋅>不等价.4.100134016-提示:由条件得2n na b n+=+,22n na b n⋅=-,则()()()2221n na b n n--=-+,则()()211112221na b n n⎛⎫=--⎪--+⎝⎭.5.C 6.C 7.A 8.A 9.提示:(1)()2=2120m∆-+>(2)2124mx x=-≤0,m=4或m=0.10.(1)43k->且0k≠(2)存在k=4 11.由题意得2m n=,224840n m n--+<.当n=1时,m=2;当n=2时,m=4.12.设方程两根为1x,2x,则1212,.x x mnx x m n+=⎧⎨=+⎩∵m,n,1x,2x均为正整数,设121x x≥≥,1m n≥≥,则()1212x x x x mn m n+-=-+,即有()()()()1211112x x m n--+--=,则()()()()12112,1,0,110,1,2.x xm n⎧--=⎪⎨--=⎪⎩∴123,2,5,2,2,1,5,2,3,1,2,2.xxmn=⎧⎪=⎪⎨=⎪⎪=⎩故5,2,3,1;2; 2.m m mn n n===⎧⎧⎧⎨⎨⎨===⎩⎩⎩B级1.0 提示:由条件得21130x x+-=,22230x x+-=,∴2113x x=-,2223x x=-,∴()3211111111333343x x x x x x x x=-=-+=-+=-,∴原式=()()121212434319431241944x x x x x x---+=--++=++.又∵121x x+=-,∴原式=0.2.853.5 4.638-提示:()2=240a∆-+>,原式=2963632488a⎛⎫----⎪⎝⎭≤.5.D 6.C 7.B 8.B 9.()231αβαβ+-=,由根与系数关系得()241a b ab+-=,即()21a b-=,a -b =1.又由0∆≥得()2316a b ab +≥,从而()24a b +≤.由a -b =1,()24a b +≤,得满足条件的整数点对(a ,b )是(1,0)或(0,-1). 104447αβ+=,662248p αβαβ-==-,()2244227q αβαβαβ-==-.11.a +b =3,c +d =4,ab =1,cd =2,a +b +c +d =7,222219a b c d +++=.(1)原式=()()()()7a a b c d a b c d d a b c d d a b c aa b c d a b c b c d+++-+++++-+++=-++++++…+77777.b c d b c d M c d a d a b a b c +-+-+-=-++++++ (2)原式=()()()()2222a a b c d a b c d d a b c d d a b c b c da b c+++-+++++-+++=++++…+()()22227774968M a b c d M --+++=-.12.(1)m =. (2)原式=()()()22212121221212352312122m x x x x x x m m m x x x x ⎡⎤+-+⎛⎫⎣⎦=-+=-- ⎪-++⎝⎭.∵11m -≤≤,∴当m =-1时,22121211mx mx x x +--的最大值为10. 13.设20x ax b ++=的两根分别为,αβ(其中,αβ为整数且αβ≤),则方程20x cx a ++=的两根分别为1,1αβ++,又∵,(1)(1)a a αβαβ+=-++=,两式相加,得2210αβαβ+++=,即(2)(2)3αβ++=,从而2123αβ+=⎧⎨+=⎩,或2321αβ+=-⎧⎨+=-⎩,解得12αβ=-⎧⎨=⎩,或53αβ=-⎧⎨=-⎩,∴012a b c =⎧⎪=-⎨⎪=-⎩,或8156a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴3a b c ++=-或29.。
一元二次方程的根与系数的关系一、基础练习。
1.若x1,x2是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,则x1+x2的值是()A.1 B.5 C.-5 D.62.设方程x2-4x-1=0的两个根为x1与x2,则x1x2的值是()A.-4 B.-1 C.1 D.03.两个实数根的和为2的一元二次方程可能是()A.x2+2x-3=0 B.2x2-2x+3=0C.x2+2x+3=0 D.x2-2x-3=04.小强同学在解一元二次方程x2-3x+c=0时,正确解得x1=1,x2=2,则c的值为______.5.已知一元二次方程x2-6x-5=0的两根为a,b,则1a+1b的值是________.6.求下列方程两根的和与两根的积:(1)4x2-x=4; (2)3x2-2x=x+2.7.已知一元二次方程x2-2x+m=0.(1)若方程有两个实数根,求m的范围;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x1+3x2=3,求m的值.二、提高训练。
8.点(α,β)在反比例函数y=kx的图象上,其中α,β是方程x2-2x-8=0的两根,则k=__________9.已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,则x2x1+x1x2的值为________.10.已知关于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若|x1+x2|=x1x2-1,求k的值.一元二次方程的根与系数的关系(答案)1.B 2.B 3.D 4.25.-656.解:(1)原方程化为一般形式为3x 2-x -3=0.所以x 1+x 2=--13=13,x 1x 2=-33=-1. (2)原方程化为一般形式为3x 2-3x -3=0,即x 2-x -1=0.所以x 1+x 2=--11=1,x 1x 2=-11=-1. 7.解:(1)∵方程x 2-2x +m =0有两个实数根, ∴Δ=(-2)2-4m ≥0.解得m ≤1.(2)由两根关系可知,x 1+x 2=2,x 1·x 2=m .解方程组121223 3.x x x x ⎧⎨⎩+=,+=解得123,21.2x x ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩== ∴m =x 1·x 2=34. 8.-89.1010.解:(1)由方程有两个实数根,可得Δ=b 2-4ac =4(k -1)2-4k 2=4k 2-8k +4-4k 2=-8k +4≥0.解得k ≤12. (2)依据题意,可得x 1+x 2=2(k -1).由(1)可知k ≤12, ∴2(k -1)<0,x 1+x 2<0.∴|x 1+x 2|=-x 1-x 2=x 1·x 2-1.∴-2(k -1)=k 2-1.解得k 1=1(舍去),k 2=-3.∴k 的值是-3.。
初三数学根与系数的关系练习题请根据下列问题,计算方程的根与系数之间的关系,并作出解答。
问题一:已知一元二次方程 $ax^2 + bx + c = 0$ 的根为 $x_1$ 和 $x_2$,求证:1. $x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}$2. $x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}$解答一:1. 设二次方程的根为 $x_1$ 和 $x_2$,根据求根公式可得:\[x_1 = \frac{-b + \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\]\[x_2 = \frac{-b - \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\]将 $x_1$ 和 $x_2$ 相加:\[x_1 + x_2 = \frac{-b + \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} + \frac{-b - \sqrt{b^2 -4ac}}{2a}\]\[x_1 + x_2 = \frac{-2b}{2a} = -\frac{b}{a}\]所以,$x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}$。
2. 将 $x_1$ 和 $x_2$ 相乘:\[x_1 \cdot x_2 = \left(\frac{-b + \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\right) \cdot\left(\frac{-b - \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}\right)\]\[x_1 \cdot x_2 = \frac{b^2 - (b^2 - 4ac)}{4a^2} = \frac{c}{a}\]所以,$x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}$。
因此,已证明了问题一中的两个关系式。
问题二:已知一元三次方程 $ax^3 + bx^2 + cx + d = 0$ 的根为 $x_1, x_2, x_3$,求证:1. $x_1 + x_2 + x_3 = -\frac{b}{a}$2. $x_1 \cdot x_2 \cdot x_3 = -\frac{d}{a}$3. $x_1 \cdot x_2 + x_1 \cdot x_3 + x_2 \cdot x_3 = \frac{c}{a}$解答二:1. 设三次方程的根为 $x_1, x_2, x_3$,根据求根公式可得:\[x_1 + x_2 + x_3 = \frac{-b}{a}\]所以,$x_1 + x_2 + x_3 = -\frac{b}{a}$。
苏科版九年级数学上册 一元二次方程的根与系数的关系- 专题培优训练一、选择题1、若x 1,x 2是一元二次方程x 2+10x +16=0的两个根,则x 1+x 2的值是( )A .﹣10B .10C .﹣16D .162、一元二次方程x 2+4x ﹣3=0的两根为x 1、x 2,则x 1•x 2的值是( )A .4B .﹣4C .3D .﹣33、已知x 1,x 2是一元二次方程2x 2﹣3x +1=0的两个根,下列结论正确的是( )A .x 1+x 2=-23B .x 1•x 2=1C .x 1,x 2都是有理数D .x 1,x 2都是无理数4、已知关于x 的一元二次方程x 2+mx +n=0的两个实数根分别为x 1=﹣2,x 2=4,则m +n 的值是( )A .﹣10B .10C .﹣6D .2 5、若关于x 的方程x 2+3x +a=0有一个根为﹣1,则另一个根为( )A .﹣2B .2C .4D .﹣36、已知实数x 1,x 2满足x 1+x 2=7,x 1x 2=12,则以x 1,x 2为根的一元二次方程是( )A .x 2﹣7x +12=0B .x 2+7x +12=0C .x 2+7x ﹣12=0D .x 2﹣7x ﹣12=07、若一元二次方程x 2﹣x ﹣2=0的两根为x 1,x 2,则(1+x 1)+x 2(1﹣x 1)的值是( )A .4B .2C .1D .﹣28、若方程x 2﹣2x ﹣4=0的两个实数根为α,β,则α2+β2的值为( )A .12B .10C .4D .﹣4 9、若α,β是关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0的两实根,且βα11+=﹣32,则m 等于( ) A .﹣2 B .﹣3 C .2 D .310、关于x 的一元二次方程x 2+2mx +2n=0有两个整数根且乘积为正,关于y 的一元二次方程y 2+2ny +2m=0同样也有两个整数根且乘积为正,给出三个结论:①这两个方程的根都负根; ②(m ﹣1)2+(n ﹣1)2≥2; ③﹣1≤2m ﹣2n ≤1, 其中正确结论的个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个二、填空题11、若方程x 2﹣3x +2=0的两根是α、β,则α+αβ+β= .12、若方程240x x c -+=的一个根为23+,则方程的另一个根为 ,c = .13、设1x 、2x 是方程()222120x k x k -+++=的两个不同的实根,且()()12118x x ++=,则k 的值是 .14、已知关于x 的方程x 2+(a ﹣2)x +a +1=0的两实根x 1、x 2满足42221=+x x ,则实数a = . 15、已知x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2+2x +k ﹣1=0的两个实数根,且x 12+x 22﹣x 1x 2=13,则k 的值为 .16、已知关于x 的一元二次方程x 2﹣4x +m ﹣1=0的实数根x 1,x 2,满足3x 1x 2﹣x 1﹣x 2>2,则m 的取值范围是 .17、已知α,β是关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2﹣x +1=0两个实根,且满足(α+1)(β+1)=m +1,则m 的值为 .18、关于x 的方程(a ﹣1)x 2+2x ﹣a ﹣1=0的根都是整数,则整数a = .19、已知x 1,x 2是关于x 的方程x 2+(3k +1)x +2k 2+1=0的两个不相等实数根,且满足(x 1﹣1)(x 2﹣1)=8k 2,则k 的值为 .20、已知a ,b 是一元二次方程x 2+x ﹣1=0的两根,则3a 2﹣b 22a +的值是 . 三、解答题21、已知于x 的元二次方程x 2﹣6x +2a +5=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.(1)求a 的取值范围;(2)若x 12+x 22﹣x 1x 2≤30,且a 为整数,求a 的值.22、已知关于x 的方程222(2)50x m x m +++-=有两个实数根,并且这两个根的平方和比这两个根的积大16,求m 的值.23、已知关于x 的一元二次方程x 2﹣6x +(4m +1)=0有实数根.(1)求m 的取值范围;(2)若该方程的两个实数根为x 1、x 2,且|x 1﹣x 2|=4,求m 的值.24、已知关于x 的方程24280x x m --+=的一个根大于1,另一个根小于1,求m 的取值范围.25、已知关于x 的方程kx 2﹣3x +1=0有实数根.(1)求k 的取值范围;(2)若该方程有两个实数根,分别为x 1和x 2,当x 1+x 2+x 1x 2=4时,求k 的值.26、如果实数,a b 分别满足222a a +=,222b b +=,求11a b+的值一、选择题1、若x 1,x 2是一元二次方程x 2+10x +16=0的两个根,则x 1+x 2的值是( )A .﹣10B .10C .﹣16D .16【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系得到两根之和即可.解:∵x 1,x 2一元二次方程x 2+10x +16=0两个根,∴x 1+x 2=﹣10.故选:A .2、一元二次方程x 2+4x ﹣3=0的两根为x 1、x 2,则x 1•x 2的值是( )A .4B .﹣4C .3D .﹣3【分析】根据根与系数的关系求解.解:x 1•x 2=﹣3. 故选D .3、已知x 1,x 2是一元二次方程2x 2﹣3x +1=0的两个根,下列结论正确的是( )A .x 1+x 2=-23B .x 1•x 2=1C .x 1,x 2都是有理数D .x 1,x 2都是无理数【分析】利用根与系数的关系对A 、B 进行判断;根据根的判别式对C 、D 进行判断. x 1+x 2=23,x 1x 2=21,所以A 、B 选项错误,因为△=(﹣3)2﹣4×2×1=1,所以x1,x2都是有理数,则C选项正确,D选项错误.故选:C.4、已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则m+n的值是()A.﹣10 B.10 C.﹣6 D.2【分析】根据根与系数的关系得出﹣2+4=﹣m,﹣2×4=n,求出即可.解:∵关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,∴﹣2+4=﹣m,﹣2×4=n,解得:m=﹣2,n=﹣8,∴m+n=﹣10,故选A.5、若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1,则另一个根为()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣3【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,利用两根和,两根积,即可求出a的值和另一根.解:设一元二次方程的另一根为x1,则根据一元二次方程根与系数的关系,得﹣1+x1=﹣3,解得:x1=﹣2.故选A.6、已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是()A.x2﹣7x+12=0 B.x2+7x+12=0 C.x2+7x﹣12=0 D.x2﹣7x﹣12=0【分析】根据以x1,x2为根的一元二次方程是x2﹣(x1+x2)x+x1,x2=0,列出方程进行判断即可.解:以x1,x2为根的一元二次方程x2﹣7x+12=0,故选:A.7、若一元二次方程x2﹣x﹣2=0的两根为x1,x2,则(1+x1)+x2(1﹣x1)的值是()A.4 B.2 C.1 D.﹣2A解:根据题意得x1+x2=1,x1x2=﹣2,所以(1+x1)+x2(1﹣x1)=1+x1+x2﹣x1x2=1+1﹣(﹣2)=4.故选:A.8、若方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为α,β,则α2+β2的值为()A.12 B.10 C.4 D.﹣4A解:∵方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为α,β,∴α+β=2,αβ=﹣4,∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=4+8=12;故选:A .9、若α,β是关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0的两实根,且βα11+=﹣32,则m 等于() A .﹣2 B .﹣3 C .2 D .3B解:α,β是关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m =0的两实根,∴α+β=2,αβ=m ,∵+===﹣,∴m =﹣3; 故选:B .10、关于x 的一元二次方程x 2+2mx +2n=0有两个整数根且乘积为正,关于y 的一元二次方程y 2+2ny +2m=0同样也有两个整数根且乘积为正,给出三个结论:①这两个方程的根都负根;②(m ﹣1)2+(n ﹣1)2≥2; ③﹣1≤2m ﹣2n ≤1, 其中正确结论的个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】①根据题意,以及根与系数的关系,可知两个整数根都是负数;②根据根的判别式,以及题意可以得出m2﹣2n≥0以及n2﹣2m≥0,进而得解;③可以采用根与系数关系进行解答,据此即可得解.解:①两个整数根且乘积为正,两个根同号,由韦达定理有,x1•x2=2n>0,y1•y2=2m>0,y1+y2=﹣2n<0,x1+x2=﹣2m<0,这两个方程的根都为负根,①正确;②由根判别式有:△=b2﹣4ac=4m2﹣8n≥0,△=b2﹣4ac=4n2﹣8m≥0,∵4m2﹣8n≥0,4n2﹣8m≥0,∴m2﹣2n≥0,n2﹣2m≥0,m2﹣2n+n2﹣2m+2=m2﹣2m+1+n2﹣2n+1≥2,(m﹣1)2+(n﹣1)2≥2,②正确;③由根与系数关系可得2m﹣2n=y1y2+y1+y2=(y1+1)(y2+1)﹣1,由y1、y2均为负整数,故(y1+1)•(y2+1)≥0,故2m﹣2n≥﹣1,同理可得:2n﹣2m=x1x2+x1+x2=(x1+1)(x2+1)﹣1,得2n﹣2m≥﹣1,即2m﹣2n≤1,故③正确.故选:D.二、填空题11、若方程x2﹣3x+2=0的两根是α、β,则α+αβ+β=.【分析】利用根与系数的关系可得出α+β=3,αβ=2,将其代入α+αβ+β中即可求出结论.∵方程x2﹣3x+2=0的两根是α、β,∴α+β=3,αβ=2,∴α+αβ+β=α+β+αβ=3+2=5.故5.12、若方程240x x c -+=的一个根为2+,则方程的另一个根为 ,c = .2-1c =根据韦达定理,124x x +=,因为12x =+22x =-所以(12221c x x =⋅==13、设1x 、2x 是方程()222120x k x k -+++=的两个不同的实根,且()()12118x x ++=,则k 的值是 .1k =由根与系数的关系得()1221x x k +=+,2122x x k ⋅=+.且有()()224142840k k k ∆=+-+=->,即12k >. 所以()()12118x x ++=.从而2230k k +-=,解之得3k =-或1k =.又12k >,所以1k =.14、已知关于x 的方程x 2+(a ﹣2)x +a +1=0的两实根x 1、x 2满足42221=+x x ,则实数a = . 3﹣11解:∵关于x的方程x2+(a﹣2)x+a+1=0的两实根为x1、x2,∴△=(a﹣2)2﹣4(a+1)≥0,即a(a﹣8)≥0,∴当a≥0时,a﹣8≥0,即a≥8;当a<0时,a﹣8<0,即a<8,所以a<0.∴a≥8或a<0,∴x1+x2=2﹣a,x1•x2=a+1,∵x12+x22=4,(x1+x2)2﹣2x1•x2=(2﹣a)2﹣2(a+1)=4,∴(x1+x2)2﹣2x1•x2=(2﹣a)2﹣2(a+1)=4,解得a=3±11.∵3<11<4,∴6<3+<7(不合题意舍去),3﹣<0;∴a=3﹣.故a=3﹣11.15、已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2+2x+k﹣1=0的两个实数根,且x12+x22﹣x1x2=13,则k的值为.—2解:根据题意得:x1+x2=﹣2,x1x2=k﹣1,x12+x22﹣x1x2=13=﹣3x1x2=4﹣3(k﹣1)=13,k=﹣2,故﹣2.16、已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是.3<m≤5解:依题意得:,解得3<m≤5.故答案是:3<m≤5.17、已知α,β是关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣x+1=0两个实根,且满足(α+1)(β+1)=m+1,则m的值为.—1解:根据题意可得α+β=﹣=﹣=,αβ==,∴(α+1)(β+1)=αβ+α+β+1=++1=m+1,即m2﹣m﹣2=0,解得m=﹣1或m=2,∵m﹣1≠0,∴m≠1,当m=2时,△=b2﹣4ac=﹣3<0,无实数根,故m≠2,当m=﹣1时,△=b2﹣4ac=9>0,有实数根,故m=﹣1.故答案是﹣1.18、关于x 的方程(a ﹣1)x 2+2x ﹣a ﹣1=0的根都是整数,则整数a = .【分析】分两种情况讨论:当a =1时,x =1;当a ≠1时,△=4a 2≥0,x 1+x 2=a -12,再由已知,可得1﹣a =±1,1﹣a =±2,求出a 的值即可.当a =1时,2x ﹣2=0,解得x =1;当a ≠1时,(a ﹣1)x 2+2x ﹣a ﹣1=0,△=4a 2≥0,x 1+x 2=a -12,x 1•x 2=a a -+11=-112--a , ∵根都是整数,∴1﹣a =±1,1﹣a =±2,∴a =0或a =2或a =﹣1或a =3,故答案为0或1或﹣1或2或3.19、已知x 1,x 2是关于x 的方程x 2+(3k +1)x +2k 2+1=0的两个不相等实数根,且满足(x 1﹣1)(x 2﹣1)=8k 2,则k 的值为 .1解:∵x 1,x 2是关于x 的方程x 2+(3k +1)x +2k 2+1=0的两个实数根,∴x 1+x 2=﹣(3k +1),x 1x 2=2k 2+1.∵(x 1﹣1)(x 2﹣1)=8k 2,即x 1x 2﹣(x 1+x 2)+1=8k 2,∴2k 2+1+3k +1+1=8k 2,整理,得:2k 2﹣k ﹣1=0,解得:k 1=﹣,k 2=1.∵关于x 的方程x 2+(3k +1)x +2k 2+1=0的两个不相等实数根,∴△=(3k +1)2﹣4×1×(2k 2+1)>0,解得:k <﹣3﹣2或k >﹣3+2, ∴k =1.故1.20、已知a ,b 是一元二次方程x 2+x ﹣1=0的两根,则3a 2﹣b 22a +的值是 . 【分析】根据根与系数的关系即可求出答案.由题意可知:a +b =﹣1,ab =﹣1, a 2=1-a ,∴原式=3(1﹣a )﹣b +a -12=3﹣3a ﹣b+a -12=3﹣2a ﹣(a +b )+a-12 =3﹣2a +1+a -12=4﹣2a+a-12=4+a a a -+-12222 =4+aa a -+--122)1(2=4+4=8, 故8.三、解答题21、已知于x 的元二次方程x 2﹣6x +2a +5=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.(1)求a 的取值范围;(2)若x 12+x 22﹣x 1x 2≤30,且a 为整数,求a 的值.(1)a <2(2)a 的值为﹣1,0,1解:(1)∵关于x 的一元二次方程x 2﹣6x +2a +5=0有两个不相等的实数根x 1,x 2,∴△>0,即(﹣6)2﹣4(2a +5)>0,解得a <2;(2)由根与系数的关系知:x 1+x 2=6,x 1x 2=2a +5,∵x 1,x 2满足x 12+x 22﹣x 1x 2≤30,∴(x 1+x 2)2﹣3x 1x 2≤30,∴36﹣3(2a +5)≤30,∴a ≥﹣,∵a 为整数,∴a 的值为﹣1,0,1.22、已知关于x 的方程222(2)50x m x m +++-=有两个实数根,并且这两个根的平方和比这两个根的积大16,求m 的值.-1有实数根,则△≥0,且22121216x x x x +=+,联立解得m 的值.依题意有:12212221212222(2)5164(2)4(5)0x x m x x m x x x x m m +=-+⎧⎪=-⎪⎨+=+⎪⎪∆=+--≥⎩由①②③解得:1m =-或15m =-,又由④可知m ≥94- ∴15m =-舍去,故1m =-23、已知关于x 的一元二次方程x 2﹣6x +(4m +1)=0有实数根.(1)求m 的取值范围;(2)若该方程的两个实数根为x 1、x 2,且|x 1﹣x 2|=4,求m 的值.(1)m ≤2 (2)m=1解:(1)∵关于x 的一元二次方程x 2﹣6x +(4m +1)=0有实数根,∴△=(﹣6)2﹣4×1×(4m +1)≥0, 解得:m ≤2.(2)∵方程x 2﹣6x +(4m +1)=0的两个实数根为x 1、x 2,∴x 1+x 2=6,x 1x 2=4m +1,∴(x 1﹣x 2)2=(x 1+x 2)2﹣4x 1x 2=42,即32﹣16m =16,解得:m =1.24、已知关于x 的方程24280x x m --+=的一个根大于1,另一个根小于1,求m 的取值范围.52m > 设1x ,2x 是方程的两根,且11x >,21x <,即110x ->,210x -<,因此1212121212(1)(1)()10284164(28)0x x x x x x x x m x x m --=-++<⎧⎪=-+⎪⎨+=⎪⎪∆=+->⎩,解得52m >.25、已知关于x 的方程kx 2﹣3x +1=0有实数根.(1)求k 的取值范围;(2)若该方程有两个实数根,分别为x 1和x 2,当x 1+x 2+x 1x 2=4时,求k 的值. (1)k ≤49 ;(2)k=1 解:(1)当k =0时,原方程为﹣3x +1=0,解得:x =,∴k =0符合题意;当k ≠0时,原方程为一元二次方程,∵该一元二次方程有实数根,∴△=(﹣3)2﹣4×k ×1≥0,解得:k ≤49. 综上所述,k 的取值范围为k ≤.(2)∵x 1和x 2是方程kx 2﹣3x +1=0的两个根,∴x 1+x 2=,x 1x 2=.∵x 1+x 2+x 1x 2=4,∴+=4,解得:k =1, 经检验,k =1是分式方程的解,且符合题意.∴k 的值为1.26、如果实数,a b 分别满足222a a +=,222b b +=,求11a b+的值 当a b ≠时,111a b +=;当a b =时,当13a b ==-+1131a b +, 当13a b ==-1113a b+= 由题意知:,a b 为方程2220x x +-=的两个根,且0,0a b ≠≠,解方程2220x x +-=得:11x =-+21x =--⑴当a b ≠时,有2a b +=-,2ab =-,11212a b a b ab +-∴+===-;⑵当a b =时,方程的根为11x =-+21x =--当1a b ==-+1121a b a ∴+===+;当1a b ==--1121a b a ∴+==-。
《一元二次方程的根与系数的关系》基础练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)一元二次方程x2+mx+n=0的两根为﹣1和3,则m的值是()A.﹣3B.3C.﹣2D.22.(5分)一元二次方程x2+3x=0的两根分别为x1和x2,则x1•x2是()A.﹣3B.﹣2C.3D.03.(5分)已知方程x2﹣3x﹣k=0的一个根为﹣2,那么它的另一个根为()A.5B.1C.3D.﹣24.(5分)方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.两实根的和为﹣2B.两实根的积为3C.有两个不相等的正实数根D.没有实数根5.(5分)以2和4为根的一元二次方程是()A.x2+6x+8=0B.x2﹣6x+8=0C.x2+6x﹣8=0D.x2﹣6x﹣8=0二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)设a、b是方程x2+x﹣2018=0的两实数根,则a2+3a+ab+2b=.7.(5分)设α、β是方程x2+2018x﹣2=0的两根,则(α2+2018α﹣1)(β2+2018β+2)=.8.(5分)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两个实数根,则x12+x22+3x1x2=.9.(5分)如果关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根分别为1和﹣2,则b•c=.10.(5分)若x1,x2是一元二次方程3x2﹣x﹣3=0的两根,则x1+x2的值是.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)方程x2﹣2x+m﹣5=0是关于x的一元二次方程,该方程的两个实数根分别为x1,x2.(1)求m的取值范围.(2)若(x1+x2)2+x1•x2+10=0,求m的值.12.(10分)已知x1、x2是方程x2+2x﹣3=0的两个根,(1)求x1+x2;x1x2的值;(2)求x12+x22的值.13.(10分)已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2+3x+k﹣3=0的两个实数根.(1)求k的取值范围;(2)若x12+2x1+x2+k=3,试求k的值.14.(10分)关于x的一元二次方程ax2﹣5x+a2+a=0的一个根是0,求a的值及另一根.15.(10分)已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0.(1)求证:方程总有实数根;(2)已知方程有两个实数根α,β满足+=2,求m的值.《一元二次方程的根与系数的关系》基础练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)一元二次方程x2+mx+n=0的两根为﹣1和3,则m的值是()A.﹣3B.3C.﹣2D.2【分析】根据根与系数的关系得到﹣1+3=﹣m,然后解关于m的方程即可,【解答】解:根据题意得﹣1+3=﹣m,所以m=﹣2.故选:C.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.2.(5分)一元二次方程x2+3x=0的两根分别为x1和x2,则x1•x2是()A.﹣3B.﹣2C.3D.0【分析】直接利用根与系数的关系求解.【解答】解:根据题意得x1•x2==0.故选:D.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.3.(5分)已知方程x2﹣3x﹣k=0的一个根为﹣2,那么它的另一个根为()A.5B.1C.3D.﹣2【分析】首先根据根与系数的关系可以得到两根之和,然后利用两根之和,可以求出另一个根.【解答】解:设x1,x2是方程x2﹣3x﹣k=0的两根,由题意知x1+x2=﹣2+x2=3,解得x2=5.故选:A.【点评】本题考查了根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1•x2=.4.(5分)方程x2﹣2x+3=0的根的情况是()A.两实根的和为﹣2B.两实根的积为3C.有两个不相等的正实数根D.没有实数根【分析】利用判别式的意义进行判断.【解答】解:∵△=(﹣2)2﹣4×3<0.∴方程没有实数解.故选:D.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了判别式的意义.5.(5分)以2和4为根的一元二次方程是()A.x2+6x+8=0B.x2﹣6x+8=0C.x2+6x﹣8=0D.x2﹣6x﹣8=0【分析】根据已知两根确定出所求方程即可.【解答】解:以2和4为根的一元二次方程是x2﹣6x+8=0,故选:B.【点评】此题考查了根与系数的关系,弄清根与系数的关系是解本题的关键.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)设a、b是方程x2+x﹣2018=0的两实数根,则a2+3a+ab+2b=﹣2.【分析】根据一元二次方程的解及根与系数的关系可得出a2+a=2018,a+b=﹣1,ab=﹣2018,将其代入a2+3a+ab+2b=(a2+a)+2(a+b)+ab中即可求出结论.【解答】解:∵a、b是方程x2+x﹣2018=0的两实数根,∴a2+a=2018,a+b=﹣1,ab=﹣2018,∴a2+3a+ab+2b=(a2+a)+2(a+b)+ab=2018﹣2﹣2018=﹣2.故答案为﹣2.【点评】本题考查了根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1•x2=.也考查了一元二次方程的解.7.(5分)设α、β是方程x2+2018x﹣2=0的两根,则(α2+2018α﹣1)(β2+2018β+2)=4.【分析】根据一元二次方程的解的定义得出α2+2018α=2,β2+2018β=2,再代入(α2+2018α﹣1)(β2+2018β+2),计算即可得出结论.【解答】解:∵α、β是方程x2+2018x﹣2=0的两根,∴α2+2018α=2,β2+2018β=2,∴(α2+2018α﹣1)(β2+2018β+2)=(2﹣1)(2+2)=4.故答案为:4.【点评】本题考查了一元二次方程的解,代数式求值,根据一元二次方程的解得出α2+2018α=2,β2+2018β=2是解题的关键.8.(5分)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两个实数根,则x12+x22+3x1x2=﹣1.【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=﹣,x1x2=﹣2,把x12+x22+3x1x2变形为(x1+x2)2+x1x2,然后利用整体代入的方法计算;【解答】解:根据题意得x1+x2=2,x1x2=﹣5,x12+x22+3x1x2=(x1+x2)2+x1x2=22+(﹣5)=﹣1.故答案为﹣1.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.9.(5分)如果关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根分别为1和﹣2,则b•c=﹣2.【分析】根据根与系数的关系得到1+(﹣2)=﹣b,1×(﹣2)=c,然后分别求出b、c的值,再计算bc的值.【解答】解:根据题意得1+(﹣2)=﹣b,1×(﹣2)=c,所以b=1,c=﹣2,所以bc=﹣2.故答案为﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c =0(a≠0)的两根,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了根的判别式.10.(5分)若x1,x2是一元二次方程3x2﹣x﹣3=0的两根,则x1+x2的值是.【分析】直接利用根与系数的关系求解.【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程3x2﹣x﹣3=0的两根,∴x1+x2=.故答案为.【点评】本题考查了根与系数的关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1•x2=.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)方程x2﹣2x+m﹣5=0是关于x的一元二次方程,该方程的两个实数根分别为x1,x2.(1)求m的取值范围.(2)若(x1+x2)2+x1•x2+10=0,求m的值.【分析】(1)根据判别式的意义得到△=(﹣2)2﹣4(m﹣5)≥0,然后解关于m的不等式即可;(2)根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1x2=m﹣5,利用整体代入的方法得到∴22+m ﹣5+10=0,然后解关于m的方程即可.【解答】解:(1)根据题意得△=(﹣2)2﹣4(m﹣5)≥0,解得m≤6;(2)根据题意得x1+x2=2,x1x2=m﹣5,∵(x1+x2)2+x1•x2+10=0,∴22+m﹣5+10=0,∴m=﹣9.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=12.(10分)已知x1、x2是方程x2+2x﹣3=0的两个根,(1)求x1+x2;x1x2的值;(2)求x12+x22的值.【分析】(1)直接利用根与系数的关系求解;(2)先利用完全平方公式得到x12+x22=(x1+x2)2﹣﹣2x1x2,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:(1)x1+x2=﹣2,x1x2=﹣3;(2)x12+x22=(x1+x2)2﹣﹣2x1x2=(﹣2)2﹣2×(﹣3)=10.【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c =0(a≠0)的两根,x1+x2=﹣,x1x2=.13.(10分)已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2+3x+k﹣3=0的两个实数根.(1)求k的取值范围;(2)若x12+2x1+x2+k=3,试求k的值.【分析】(1)因为方程有两个实数根,得到△≥0,由此可求k的取值范围;(2)由一元二次方程的解的定义得出,x12=﹣3x1﹣k+3,将它代入x12+2x1+x2+k=3,得出x1=x2;那么△=32﹣4(k﹣3)=0,即可求出k的值.【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+3x+k﹣3=0有两个实数根,∴△=32﹣4(k﹣3)≥0,解得k≤,∴当k≤时,关于x的一元二次方程x2+3x+k﹣3=0有两个实数根;(2)∵x1是关于x的一元二次方程x2+3x+k﹣3=0的根,∴x12+3x1+k﹣3=0,即x12=﹣3x1﹣k+3.∵x12+2x1+x2+k=3,∴x1=x2;∴△=32﹣4(k﹣3)=0,解得k=.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac 有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.也考查了一元二次方程的解的定义.14.(10分)关于x的一元二次方程ax2﹣5x+a2+a=0的一个根是0,求a的值及另一根.【分析】代入x=0可求出a值,由一元二次方程的定义可确定a值,将其代入原方程利用根与系数的关系结合方程的一根,可求出方程的另一根,此题得解.【解答】解:当x=0时,a2+a=0,解得:a1=﹣1,a2=0.又∵原方程为一元二次方程,∴a=﹣1,∴原方程为﹣x2﹣5x=0,∴方程的另一根为﹣﹣0=﹣5.故a的值为﹣1,方程的另一根为x=﹣5.【点评】本题考查了根与系数的关系、一元二次方程的定义以及一元二次方程的解,代入x=0求出a值是解题的关键.15.(10分)已知关于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0.(1)求证:方程总有实数根;(2)已知方程有两个实数根α,β满足+=2,求m的值.【分析】(1)当二次项系数为零时,通过解一元一次方程可得出该方程有解;当二次项系数非零时,由根的判别式△=(m﹣2)2≥0可得出当m=0时方程有解.综上,此题得证;(2)根据根与系数的关系可得出α+β=,αβ=,结合+=2即可得出关于m 的方程,解之即可得出m的值.【解答】(1)证明:当m=0时,原方程为﹣2x+2=0,解得:x=1,∴当m=0时,方程有解;当m≠0时,△=[﹣(m+2)]2﹣4×2m=m2﹣4m+4=(m﹣2)2≥0,∴当m≠0时,方程mx2﹣(m+2)x+2=0有解.综上:无论m为何值,方程总有实数根;(2)解:∵方程有两个不相等的实数根α,β,∴α+β=,αβ=.∵+==2,即=2,解得:m=2.【点评】本题考查了根的判别式、根与系数的关系以及一元二次方程的定义,解题的关键是:(1)分二次项系数非零及二次项系数为零两种情况找出方程有解;(2)利用根与系数的关系结合+=2找出关于m的方程.。
中考数学专题复习-一元二次方程的根与系数的关系(含解析)一、单选题1.设方程x2﹣5x+k=0的一个根比另一个根的2倍少1,则k的值为()A. B. 6 C. -6 D. 152.已知a、b是一元次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根,则a2b+ab2的值是()A. -1B. -5C. -6D. 63.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个根,则x1•x2等于()A. ﹣4B. ﹣1C. 1D. 44.设方程的两个根为、,那么的值等于( )。
A. B. C. D.5.已知一元二次方程x2﹣3x﹣3=0的两根为α与β,则的值为()A. -1B. 1C. -2D. 26.设x1、x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两根,则x13﹣4x22+15等于()A. -4B. 8C. 6D. 07.若、是一元二次方程x2+5x+4=0的两个根,则的值是().A. -5B. 4C. 5D. -48.已知x=1是方程x2+bx-2=0的一个根,则方程的另一个根是( ).A. 1B. 2C. -2D. -19.一元二次方程的两实数根相等,则的值为()A. B. 或 C. D. 或10.若方程x2+x﹣2=0的两个实数根分别是x1、x2,则下列等式成立的是()A. x1+x2=1,x1•x2=﹣2B. x1+x2=﹣1,x1•x2=2C. x1+x2=1,x1•x2=2D. x1+x2=﹣1,x1•x2=﹣211.下列一元二次方程两实数根和为﹣4的是()A. x2+2x﹣4=0B. x2﹣4x+4=0C. x2+4x+10=0D. x2+4x﹣5=012.已知x1,x2是一元二次方程x2+4x﹣3=0的两个实数根,则x1+x2﹣x1x2的值是()A. 6B. 0C. 7D. -113.若方程x2+x﹣1=0的两实根为α、β,那么下列式子正确的是()A. α+β=1B. αβ=1C. α2+β2=2D. =1二、填空题14.写出以2,﹣3为根的一元二次方程是________.15.一元二次方程的两根和是________;16.已知α,β是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则α2+2αβ+β2的值为________.17.已知关于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的两根分别是x1、x2,则(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是________18.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+c=0的两根之和为3,则关于x的方程a(x+1)2+b(x+1)+c=0的两根之和为________.三、计算题19.已知关于的一元二次方程的两个整数根恰好比方程的两个根都大1,求的值.20.设方程4x2﹣7x﹣3=0的两根为x1,x2,不解方程求下列各式的值:(1)x12x2+x1x22.(2)+ .21.已知是方程的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:(1);(2)22.已知一元二次方程x2﹣6x+4=0的两根分别是a,b,求(1)a2+b2(2)a2﹣b2的值.23.已知a、b是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个根且a2﹣2a﹣1=0,求a2﹣a+b+3ab的值.四、解答题24.关于x的方程(k﹣1)x2﹣x+1=0有实根.(1)求k 的取值范围;(2)设x1、x2是方程的两个实数根,且满足(x1+1)(x2+1)=k﹣1,求实数k的值.25.若关于x的一元二次方程x2+kx+3x+k=0的一个根是﹣2,求方程另一个根和k的值.26.若关于x的方程x2+6x+m=0的一个根为3﹣,求方程的另一个根及m的值.五、综合题27.已知关于x的方程x2﹣5x+3a+3=0(1)若a=1,请你解这个方程;(2)若方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围.28.已知抛物线的不等式为y=﹣x2+6x+c.(1)若抛物线与x轴有交点,求c的取值范围;(2)设抛物线与x轴两个交点的横坐标分别为x1,x2.若x12+x22=26,求c的值.(3)若P,Q是抛物线上位于第一象限的不同两点,PA,QB都垂直于x轴,垂足分别为A,B,且△OPA与△OQB全等.求证:c>﹣.答案解析部分一、单选题1.设方程x2﹣5x+k=0的一个根比另一个根的2倍少1,则k的值为()A. B. 6 C. -6 D. 15【答案】B【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:设方程x2﹣5x+k=0另一个根为a,则一个根为2a﹣1,则a+2a﹣1=5,解得a=2,2×2﹣1=3因此k=2×3=6.故选:B.【分析】设方程的另一个根为a,则一个根为2a﹣1,根据根与系数的关系得出a+2a﹣1=5,得出a=3,另一个跟为5,进一步利用两根的积得出k的数值即可.2.已知a、b是一元次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根,则a2b+ab2的值是()A. -1B. -5C. -6D. 6【答案】C【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:∵a、b是一元次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根,∴ab=﹣3,a+b=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=﹣3×2=﹣6,故选C.【分析】根据根与系数的关系,可得出ab和a+b的值,再代入即可.3.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个根,则x1•x2等于()A. ﹣4B. ﹣1C. 1D. 4【答案】C【考点】根与系数的关系【解析】【解答】解:根据题意得x1•x2=1.故选C.【分析】直接根据根与系数的关系求解.4.设方程的两个根为、,那么的值等于( )。
第二十一章一元二次方程*21.2.4一元二次方程的根与系数的关系一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是A.x1≠x2B.x1+x2>0C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<02.已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+=0有两个不相等的实数根x1,x2.若+=4m,则m的值是A.2 B.﹣1C.2或﹣1 D.不存在3.一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为A.﹣2 B.1C.2 D.04.已知关于x的一元二次方程kx2−2x+1=0有实数根,则k的取值范围是A.k<1 B.k≤1C.k≤1且k≠0 D.k<1且k≠05.已知α,β是关于x的一元二次方程x2+ (2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足= −1,则m 的值是A.3或−1 B.3C.−1 D.−3 或16.关于x的方程的两根互为相反数,则k的值是A.2 B.±2C.−2 D.−3二、填空题:请将答案填在题中横线上.7.一元二次方程的两根为,则的值为__________.8.设、是一元二次方程的两个根,且,则__________,__________.9.方程的两个根为、,则的值等于__________.10.若是一元二次方程x²−6x−2=0的两个实数根,则=__________.11.已知方程x2−mx−3m=0的两根是x1、x2,若x1+x2=1,则x1x2=__________.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.12.已知关于的一元二次方程.(1)试证明:无论取何值此方程总有两个实数根;(2)若原方程的两根,满足,求的值.13.已知关于x的一元二次方程x2+(m−1)x−2m2+m=0(m为实数)有两个实数根x1,x2.(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)若x12+x22=2,求m的值.第二十一章一元二次方程*21.2.4一元二次方程的根与系数的关系一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是A.x1≠x2B.x1+x2>0C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<0【答案】AC、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1•x2=﹣2,结论C错误;D、∵x1•x2=﹣2,∴x1,x2异号,结论D错误.故选A.【名师点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当 >0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.2.已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+=0有两个不相等的实数根x1,x2.若+=4m,则m的值是A.2 B.﹣1C.2或﹣1 D.不存在【答案】A∴x1+x2=,x1x2=,∵=4m,∴=4m,∴m=2或﹣1,∵m>﹣1,∴m=2,故选A.【名师点睛】本题考查了根与系数的关系、一元二次方程的定义以及根的判别式,解题的关键是:(1)根据二次项系数非零及根的判别式 >0,找出关于m的不等式组;(2)牢记两根之和等于﹣、两根之积等于.3.一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,则x1x2为A.﹣2 B.1C.2 D.0【答案】D【解析】∵一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为x1和x2,∴x1x2=0.故选D.【名师点睛】本题考查了根与系数的关系,牢记两根之积等于是解题的关键.4.已知关于x 的一元二次方程kx 2−2x +1=0有实数根,则k 的取值范围是 A .k <1B .k ≤1C .k ≤1且k ≠0D .k <1且k ≠0【答案】C【名师点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.5.已知α,β是关于x 的一元二次方程x 2+ (2m +3)x +m 2=0的两个不相等的实数根,且满足= −1,则m的值是A .3或 −1B .3C .−1D .−3 或 1【答案】B【解析】∵α、β是关于x 的一元二次方程x 2+(2m +3)x +m 2=0的两个不相等的实数根; ∴α+β=−2m −3,α⋅β=m 2, ∴==223m m --=−1, ∴m 2−2m −3=0, 解得m =3或m =−1.∵一元二次方程x 2+(2m +3)x +m 2=0有两个不相等的实数根, ∴∆=(2m +3)2−4×1×m 2=12m +9>0, ∴m >−,∴m =−1不合题意舍去, ∴m =3.【名师点睛】此题考查了一元二次方程根与系数的关系、根的判别式等知识点,根据根与系数的关系结合=1,找出关于m的方程是解题的关键.6.关于x的方程的两根互为相反数,则k的值是A.2 B.±2C.−2 D.−3【答案】C【名师点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式是解决本题的关键.二、填空题:请将答案填在题中横线上.7.一元二次方程的两根为,则的值为__________.【答案】2【解析】由题意得:+2=0,=2,∴=−2,=4,∴=−2+4=2,故答案为:2.【名师点睛】本题考查了一元二次方程根的意义,一元二次方程根与系数的关系等,熟练掌握相关内容是解题的关键.8.设、是一元二次方程的两个根,且,则__________,__________.【答案】,【名师点睛】本题考查了根与系数的关系:若、是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,=−,=.9.方程的两个根为、,则的值等于__________.【答案】3【解析】根据题意得,,所以===3.故答案为3.【名师点睛】本题考查了根与系数的关系:若、是一元二次方程(a≠0)的两根时,,.10.若是一元二次方程x²−6x−2=0的两个实数根,则=__________.【答案】6【解析】∵x1+x2=﹣,∴x1+x2=6.故答案为:6.【名师点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.11.已知方程x2−mx−3m=0的两根是x1、x2,若x1+x2=1,则x1x2=__________.【答案】−3【解析】∵,∴.【名师点睛】本题主要考查的是一元二次方程的根与系数的关系,属于基础题型.理解根与系数的关系的公式是解决这个问题的关键.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.12.已知关于的一元二次方程.(1)试证明:无论取何值此方程总有两个实数根;(2)若原方程的两根,满足,求的值.【答案】(1)证明见解析;(2)−2.【名师点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当 ≥0时,方程有两个实数根”;(2)根据根与系数的关系结合x12+x22−x1x2=3p2+1,求出p值.13.已知关于x的一元二次方程x2+(m−1)x−2m2+m=0(m为实数)有两个实数根x1,x2.(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)若x12+x22=2,求m的值.【答案】(1);(2),.【名师点睛】本题是常见的根的判别式、根与系数关系的结合试题.把求未知系数m的问题转化为解方程问题是解决本题的关键.。
初中数学一元二次方程根与系数的关系练习题含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=1,那么这个一元二次方程是()A.x2+3x+4=0B.x2+4x−3=0C.x2−4x+3=0D.x2+3x−4=02. 一元二次方程x2−2x+b=0的两根分别为x1,x2,则x1+x2等于( )A.−2B.bC.2D.−b3. 若x1,x2是一元二次方程2x2−7x+5=0的两根,则x1+x2−x1x2的值是()A.1B.6C.−1D.−64. 若关于x的一元二次方程kx2−3x+1=0的两根之积为4,则这个方程的两根之和为( )A.3 4B.−34C.12D.−125. 下列方程中两个实数根的和等于2的方程是()A.2x2−4x+3=0B.2x2−2x−3=0C.2y2+4y−3=0D.2t2−4t−3=06. 王刚同学在解关于x的方程x2−3x+c=0时,误将−3x看作+3x,结果解得x1=1,x2=−4,则原方程的解为()A.x1=−1,x2=−4B.x1=1,x2=4C.x1=−1,x2=4D.x1=2,x2=37. 已知x1,x2是方程x2=2x+1的两个根,则1x1+1x2的值为()A.−12B.2 C.12D.−28. x1,x2是关于x的一元二次方程x2−mx+m−2=0的两个实数根,是否存在实数m使1x1+1x2=0成立?则正确的结论是()9. 设方程x2−4x−1=0的两个根为x1与x2,则x1x2的值是()A.−4B.−1C.1D.010. 若2,3是方程x2+px+q=0的两实根,则x2−px+q可以分解为()A.(x−2)(x−3)B.(x+1)(x−6)C.(x+1)(x+5)D.(x+2)(x+3)11. 设x1,x2是方程5x2−3x−2=0的两个实数根,则1x1+1x2的值为________.12. 若关于x的方程x2+3x+k=0的一个根是1,则另一个根是________.13. 一元二次方程x2−4x+2=0的两根分别为x1,x2,则x12−4x1+2x1x2的值为________.14. 已知α,β是一元二次方程x2+x−2=0的两个实数根,则α+β−αβ的值是________.15. 如果m,n是两个不相等的实数,且满足m2−m=3,n2−n=3,那么代数式2n2−mn+2m+2009=________.16. 一元二次方程x2−4x+2=0的两根为x1,x2,则x12−4x1+2x1x2的值为________.17. 若m,n是方程x2+3x−2019=0的两个实数根,则m2+4m+n的值为________.18. 设方程x2+3x−4=0的两个实数根为x1,x2,求1x1+1x2=________.19. 试写出一个以−1,−3为两根的一元二次方程________.20. 已知,α、β是关于x的一元二次方程x2+4x−1=0的两个实数根,则α+β的值是________.21. 已知关于x的方程x2+5x−c=0一根为2,求另一根及c的值.x1+x2+12√x1x2.(1)当a≥0时,求y的取值范围;(2)当a<0时,比较y与−a2+3a−9的大小,并说明理由.23. 已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,求x2x1+x1x2的值.24. 已知a,b是关于x的方程x2+2x−3=0的两个实数根.求a+b与ab的值.25. 已知实数a,b是方程x2−x−1=0的两根,求ba +ab的值.26. 已知x1,x2是一元二次方程x2−3x−1=0的两根,不解方程求下列各式的值.(1)x12+x22;(2)1x1+1x2.27. 已知方程x2+4x−2=0的两个实数根分别为x1,x2,试求:(1)x12+x22;(2)1x12+1x22.28. 在一元二次方程x2−2ax+b=0中,若a2−b>0,则称a是该方程的中点值.(1)方程x2−8x+3=0的中点值是________;(2)已知x2−mx+n=0的中点值是3,其中一个根是2,求mn的值.29. 关于r的一元二次方程x2−4x−k−3=0的两个实数根是x1,x2(1)已知k=2(2)若x=3x试求上的值30. 已知关于x的一元二次方程x2−(2m−2)x+(m2−2m)=0的两实数根分别为x1,x2.(1)求x1−x2的值;(2)若x12+x22=10,求m的值.31. 阅读材料:已知实数m,n满足m2−m−1=0,n2−n−1=0,求nm +mn的值.解:由题知m,n是方程x2−x−1=0的两个不相等的实数根,根据根与系数关系得m+n=1,mn=−1,所以nm +mn=m2+n2mn=(m+n)2−2mnmn=1+2−1=−3.根据上述材料解决以下问题:(1)一元二次方程5x2+10x−1=0的两个根为x1,x2,则x1+x2=_______,x1x2=_______;(2)类比探究:已知m,n满足7m2−7m−1=0,7n2−7n−1=0,求m2n+mn2的值;(3)思维拓展:已知p,q满足p2=9p−6,3q2=9q−2,求p2+9q2的值.32. 已知x1,x2是一元二次方程x2−2x−3=0的两个实数根,则x1+x2=________.33. 阅读材料:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=−ba ,x1x2=ca.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题,例x1,x2是方程x2+6x−3=0的两根,求x12+x22的值.解法可以这样:∵x1+x2=−6,x1x2=−3,则x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=(−6)2−2×(−3)=42.请你根据以上解法解答下题:已知x1,x2是方程x2−4x+2=0的两根,求:(1)1x1+1x2的值;(2)(x1−x2)2的值.34. 已知关于x的方程x2+x+a−1=0有一个根是1,求a的值及方程的另一个根.35. 设一元二次方程x2−6x+3=0的两根为x1和x2,求x2x1+x1x2的值.36. 若x1,x2是方程x2+2x−2007=0的两个根,试求下列各式的值:(1)x12+x22;(2)1x1+1x2;(3)(x1−5)(x2−5);(4)|x1−x2|.37. 先阅读,再回答问题:如果x1、x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,那么x1+x2,x1x2与系数a、b、c的关系是:x1+x2=−ba ,x1x2=ca,例如:若x1、x2是方程2x2−x−1=0的两个根,则x1+x2=−ba =−−12=12,x1x2=c a =−12=−12.若x1、x2是方程2x2+x−3=0的两个根.(1)求x1+x2,x1x2;(2)求x2x1+x1x2的值.38. 阅读材料:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=−ba ,x1x2=ca.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题,例x1,x2是方程x2+6x−3=0的两根,求x12+x22的值.解法可以这样:∵x1+x2=−6,x1x2=−3,则x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=(−6)2−2×(−3)= 42.请你根据以上解法解答下题:已知x1,x2是方程x2+x−1=0的两根,求:(1)1x1+1x2的值;(2)(x1−x2)2的值.(3)试求x22−x12的值.39. 已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的两根分别为x、x,有如下结论:3x2−x−2019=0的两根分别为x1、x2,求(x1+2)(x2+2)的值.40. 韦达定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别为x1、x2,则x1+x2=−ba ,x1⋅x2=ca,阅读下面应用韦达定理的过程:若一元二次方程−2x2+4x+1=0的两根分别为x1、x2,求x12+x22的值.解:该一元二次方程的△=b2−4ac=42−4×(−2)×1=24>0由韦达定理可得,x1+x2=−ba =−4−2=2,x1⋅x2=ca=1−2=−12x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=22−2×(−1 2 )=5然后解答下列问题:(1)设一元二次方程2x2+3x−1=0的两根分别为x1,x2,不解方程,求x12+x22的值;(2)若关于x的一元二次方程(k−1)x2+(k2−1)x+(k−1)2=0的两根分别为α,β,且α2+β2=4,求k的值.参考答案与试题解析初中数学一元二次方程根与系数的关系练习题含答案一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 ) 1.【答案】 C【考点】根与系数的关系 【解析】由根与系数的关系求得p ,q 的值. 【解答】解:方程两根分别为x 1=3,x 2=1,则x 1+x 2=−p =3+1=4,x 1x 2=q =3 ∴ p =−4,q =3,∴ 原方程为x 2−4x +3=0. 故选C . 2. 【答案】 C【考点】根与系数的关系 【解析】根据“一元二次方程x 2−2x +b =0的两根分别为x 1和x 2”,结合根与系数的关系,即可得到答案. 【解答】解:根据题意得: x 1+x 2=−−21=2.故选C . 3.【答案】 A【考点】根与系数的关系 【解析】首先利用韦达定理计算,再代入求值即可. 【解答】解:由题可知, x 1+x 2=72,x 1x 2=52, 所以x 1+x 2−x 1x 2=72−52=1. 故选A .【答案】C【考点】根与系数的关系【解析】设出两根,利用根已悉数的关系,构造方程,解出即可. 【解答】解:设两根分别为x1,x2,由根与系数的关系可知,x1+x2=3k ,x1x2=1k=4,∴k=14,∴x1+x2=3k=3×4=12.故选C.5.【答案】D【考点】根与系数的关系【解析】利用判别式对A进行判断;根据根与系数的关系对B、C、D进行判断.【解答】解:A、△=(−4)2−4×2×3<0,方程没有实数解,所以A选项错误;B、两个实数根的和等于1,所以B选项错误;C、两个实数根的和等于−2,所以C选项错误;D、两个实数根的和等于2,所以D选项正确.故选D.6.【答案】C【考点】根与系数的关系【解析】利用根与系数的关系求得c的值;然后利用因式分解法解原方程即可.【解答】依题意得关于x的方程x2+3x+c=0的两根是:x1=1,x2=−4.则c=1×(−4)=−4,则原方程为x2−3x−4=0,整理,得(x+1)(x−4)=0,解得x1=−1,x2=4.7.【答案】D根与系数的关系【解析】先把方程化为一般式得x2−2x−1=0,根据根与系数的关系得到x1+x2=−2,x1⋅x2=−1,再把原式通分得x1+x2x1x2,然后利用整体思想进行计算.【解答】解:方程化为一般式得x2−2x−1=0,根据题意得x1+x2=2,x1⋅x2=−1,∴原式=x1+x2x1x2=2−1=−2.故选D.8.【答案】A【考点】根与系数的关系【解析】先由一元二次方程根与系数的关系得出,x1+x2=m,x1x2=m−2.假设存在实数m使1x1+1x2=0成立,则x1+x2⋅=0,求出m=0,再用判别式进行检验即可.【解答】解:∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2−mx+m−2=0的两个实数根,∴x1+x2=m,x1x2=m−2.假设存在实数m使1x1+1x2=0成立,则x1+x2x1x2=0,∴mm−2=0,∴m=0.当m=0时,方程x2−mx+m−2=0即为x2−2=0,此时Δ=8>0,∴m=0符合题意.故选A.9.【答案】B【考点】根与系数的关系【解析】关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根与系数的关系为:x1+x2=−ba,x1⋅x2=ca.【解答】解:a=1,c=−1,所以x1⋅x2=ca =−11=−1.【答案】 D【考点】根与系数的关系 【解析】本题考查了根与系数的关系这一知识点. 【解答】解:根据根与系数的关系可得p =−(2+3)=−5,q =2×3=6. 因此x 2+5x +6=(x +2)(x +3). 故选D .二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 ) 11. 【答案】−32【考点】根与系数的关系 【解析】根据根与系数的关系得到x 1+x 2、x 1x 2的值,然后将所求的代数式进行变形并代入计算即可. 【解答】解:∵ 方程x 1,x 2是方程5x 2−3x −2=0的两个实数根, ∴ x 1+x 2=35,x 1x 2=−25, ∴1x 1+1x 2=x 1+x 2x 1x 2=35−25=−32.故答案为:−32. 12.【答案】 −4【考点】根与系数的关系 【解析】设方程的两根分别为x 1,x 2,则由根与系数关系得,x 1+x 2=−3,由x 1=1可得x 2=−4. 【解答】解:根据题意,设方程的两根分别为x 1,x 2,令x 1=1, 则由根与系数关系得,x 1+x 2=−3, ∵ x 1=1, ∴ x 2=−4. 故答案为:−4. 13.【答案】 2【解析】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之和等于−b,两根之积a .根据根与系数的关系及一元二次方程的解可得出x12−4x1=−2,x1x2=2,将等于ca其代入所求式子中即可求出结论.【解答】解:根据题意得,x12−4x1=−2,x1x2=2,x12−4x1+2x1x2=−2+4=2.故答案为:2.14.【答案】1【考点】根与系数的关系【解析】据根与系数的关系α+β=−1,αβ=−2,求出α+β和αβ的值,再把要求的式子进行整理,即可得出答案.【解答】解:∵α,β是方程x2+x−2=0的两个实数根,∴α+β=−1,αβ=−2,∴α+β−αβ=−1+2=1.故答案为:1.15.【答案】2020【考点】根与系数的关系【解析】由于m,n是两个不相等的实数,且满足m2−m=3,n2−n=3,可知m,n是x2−x−3=0的两个不相等的实数根.则根据根与系数的关系可知:m+n=2,mn=−3,又n2=n+3,利用它们可以化简2n2−mn+2m+2015=2(n+3)−mn+2m+2015=2n+6−mn+2m+2015=2(m+n)−mn+2021,然后就可以求出所求的代数式的值.【解答】解:由题意可知:m,n是两个不相等的实数,且满足m2−m=3,n2−n=3,所以m,n是x2−x−3=0的两个不相等的实数根,则根据根与系数的关系可知:m+n=1,mn=−3,又n2=n+3,则2n2−mn+2m+2009=2(n+3)−mn+2m+2009=2n+6−mn+2m+2009=2(m+n)−mn+2015=2×1−(−3)+2015=2+3+2015=2020.故答案为:2020.16.【答案】2【考点】根与系数的关系【解析】根据根与系数的关系及一元二次方程的解可得出x12−4x1=−2、x1x2=2,将其代入x12−4x1+2x1x2中即可求出结论.【解答】∵一元二次方程x2−4x+2=0的两根为x1、x2,∴x12−4x1=−2,x1x2=2,∴x12−4x1+2x1x2=−2+2×2=2.17.【答案】2016【考点】根与系数的关系【解析】此题暂无解析【解答】解:∵m,n是方程x2+3x−2019=0的两个根,∴m2+3m=2019,m+n=−3,∴m2+4m+n=m2+3m+(m+n)=2019−3=2016.故答案为:2016.18.【答案】34【考点】根与系数的关系【解析】根据根与系数的关系得到x1+x2=−3,x1⋅x2=−4,再变形1x1+1x2得到x1+x2x1x2,然后利用代入法计算即可.【解答】解:∵一元二次方程x2+3x−4=0的两根是x1,x2,∴x1+x2=−3,x1⋅x2=−4,∴1x1+1x2=x1+x2x1x2=−3−4=34.故答案为:34.19.【答案】x 2+4x +3=0 【考点】根与系数的关系 【解析】根据根与系数的关系:两根之和=−ba,两根之积=ca,首先写出两根之和,再写出两根之积,可直接得到方程. 【解答】解:∵ −1+(−3)=−4,(−1)×(−3)=3, ∴ 方程为:x 2+4x +3=0, 故答案为:x 2+4x +3=0. 20.【答案】 −4【考点】根与系数的关系 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答三、 解答题 (本题共计 20 小题 ,每题 10 分 ,共计200分 ) 21.【答案】解:设另一根为x 1,则{x 1+2=−5,2x 1=−c,解得{x 1=−7,c =14,∴ 另一根为−7,c 的值为14. 【考点】根与系数的关系 【解析】 暂无 【解答】解:设另一根为x 1,则{x 1+2=−5,2x 1=−c,解得{x 1=−7,c =14,∴ 另一根为−7,c 的值为14. 22. 【答案】解:(1)14x 2+(a −2)x +a 2=0,∵ △=(a −2)2−4×14×a 2≥0,∴ a ≤1,根据题意得x 1+x 2=−4(a −2),x 1x 2=4a 2, ∵ 0≤a ≤1,∴ y =−4(a −2)+a =−3a +8∴5≤y≤8;(2)当a<0时,y=−4(a−2)−a=−5a+8,y−(−a2+3a−9)=−5a+8+a2−3a+9=(a−4)2+1,∵(a−4)2+1>0,∴y>−a2+3a−9.【考点】根与系数的关系【解析】(1)先把方程化为一般式得到14x2+(a−2)x+a2=0,再利用判别式得到a≤1,根据根与系数的关系得到y=−4(a−2)+a=−3a+8,然后计算当0≤a≤1时对应的y的范围;(2)当a<0时,y=−4(a−2)−a=−5a+8,然后利用求差法比较大小.【解答】解:(1)14x2+(a−2)x+a2=0,∵△=(a−2)2−4×14×a2≥0,∴a≤1,根据题意得x1+x2=−4(a−2),x1x2=4a2,∵0≤a≤1,∴y=−4(a−2)+a=−3a+8∴5≤y≤8;(2)当a<0时,y=−4(a−2)−a=−5a+8,y−(−a2+3a−9)=−5a+8+a2−3a+9=(a−4)2+1,∵(a−4)2+1>0,∴y>−a2+3a−9.23.【答案】解:∵x1、x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,∴由韦达定理,知x1+x2=−6,x1⋅x2=3,∴x2x1+x1x2=x1⋅x2˙=(−6)2−2×33=10,即x2x1+x1x2的值是10.【考点】根与系数的关系【解析】利用根与系数的关系求得x1+x2=−6,x1⋅x2=3,然后将其代入整理后的所求的代数式求值.【解答】解:∵x1、x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,∴由韦达定理,知x1+x2=−6,x1⋅x2=3,∴x2x1+x1x2=x1⋅x2˙=(−6)2−2×33=10,即x2x1+x1x2的值是10.24.【答案】解:a+b=−21=−2,ab=−31=−3.【考点】根与系数的关系【解析】此题暂无解析【解答】解:a+b=−21=−2,ab=−31=−3.25.【答案】解:∵实数a,b是方程x2−x−1=0的两根,∴a+b=1,ab=−1,∴ba +ab=b2+a2ab=(a+b)2−2abab=−3.【考点】根与系数的关系【解析】根据根与系数的关系得到a+b=1,ab=−1,再利用完全平方公式变形得到ba +ab=b2+a2 ab =(a+b)2−2abab,然后利用整体代入的方法进行计算.【解答】解:∵实数a,b是方程x2−x−1=0的两根,∴a+b=1,ab=−1,∴ba +ab=b2+a2ab=(a+b)2−2abab=−3.26.【答案】解:(1)∵x1,x2是一元二次方程x2−3x−1=0的两根,∴x1+x2=3,x1x2=−1,∴x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=32−2×(−1)=11.(2)1x1+1x2=x1+x2x1x2=3−1=−3.【考点】根与系数的关系【解析】无无【解答】解:(1)∵x1,x2是一元二次方程x2−3x−1=0的两根,∴x1+x2=3,x1x2=−1,∴x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2=32−2×(−1)=11.(2)1x 1+1x 2=x 1+x 2x 1x 2=3−1=−3.27.【答案】解:(1)∵ x 1,x 2是x 2+4x −2=0的两个实数根, ∴ x 1+x 2=−4,x 1x 2=−2, x 12+x 22=(x 1+x 2)2−2x 1x 2 =(−4)2−2×(−2) =16+4 =20.(2)由(1)得,x 1+x 2=−4,x 1x 2=−2, 1x 12+1x 22 =x 12+x 22x 12x 22=20(−2)2=5.【考点】根与系数的关系 【解析】(1)将原式变形为(x 1+x 2)2−2x 1x 2,然后代入计算即可; (2)将原式变形为含有x 1+x 2和x 1x 2,然后代入计算即可. 【解答】解:(1)∵ x 1,x 2是x 2+4x −2=0的两个实数根, ∴ x 1+x 2=−4,x 1x 2=−2, x 12+x 22=(x 1+x 2)2−2x 1x 2 =(−4)2−2×(−2) =16+4 =20.(2)由(1)得,x 1+x 2=−4,x 1x 2=−2, 112+122 =x 12+x 22x 12x 22=202=5. 28. 【答案】 4(2)∵ m2=3,∴ m=6,把x=2代入x2−mx+n=0得4−6×2+n=0,解得n=8,∴ mn=6×8=48.【考点】根与系数的关系【解析】此题暂无解析【解答】解:(1)在方程x2−8x+3=0中,a=4,b=3,∴a2−b=42−3=13>0,符合题意,∴ a=4是该方程的中点值.故答案为:4.(2)∵m=3,2∴ m=6,把x=2代入x2−mx+n=0得4−6×2+n=0,解得n=8,∴ mn=6×8=48.29.【答案】(1)−1;(2)k=−6.【考点】根与系数的关系【解析】(1)当k=2时,方程为:x2−4x−2−3=0,即x2−4x−5=0,所以可得:x1+x2= 4,x1×x2=−5,代入即可求得代数式的值;(2)先求得x2=1,x1=3,再代入求得答案.【解答】解:(1)当k=2时,方程为:x2−4x−2−3=0,即x2−4x−5=0,所以可得:x1+x2=4,x1×x2=−5,所以x1+x2+x1×x2=4−5=−1;(2)x1+x2=4,x1=3x2,即3x2+x2=4,解得:x2=1,所以x1=3,即:x1x2=−k−3=3,解得:k=−6.30.【答案】解:(1)∵x1,x2是方程x2−(2m−2)x+(m2−2m)=0的两实数根,x1+x2=2m−2,x1x2=m2−2m.(x1−x2)2=x12+x22−2x1x2=(x1+x2)2−2x1x2−2x1x2=(x1+x2)2−41x1x2=(2m−2)2−4(m2−2m)=4m2−8m+4−4m2+8m=4.x1−x2=±2,即x1−x2的值为2或−2.(2)∵x12+x22=10,∴(x1+x2)2−2x1x2=10,∴(2m−2)2−2(m2−2m)=10,4m2−8m+4−2m2+4m=10,m2−2m−3=0,∴m1=3, m2=−1即m的值为3或−1.【考点】根与系数的关系【解析】(1)根据方程根的个数结合根的判别式,可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论;(2)根据方程的解析式结合根与系数的关系找出x1+x2=−2,x1⋅x2=2m,再结合完全平方公式可得出x12+x22=(x1+x2)2−2x1⋅x2,代入数据即可得出关于关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值,经验值m=−1符合题意,此题得解.【解答】解:(1)∵x1,x2是方程x2−(2m−2)x+(m2−2m)=0的两实数根,x1+x2=2m−2,x1x2=m2−2m.(x1−x2)2=x12+x22−2x1x2=(x1+x2)2−2x1x2−2x1x2=(x1+x2)2−41x1x2=(2m−2)2−4(m2−2m)=4m2−8m+4−4m2+8m=4.x1−x2=±2,即x1−x2的值为2或−2.(2)∵x12+x22=10,∴(x1+x2)2−2x1x2=10,∴(2m−2)2−2(m2−2m)=10,4m2−8m+4−2m2+4m=10,m2−2m−3=0,∴m1=3, m2=−1即m的值为3或−1.【答案】−2;−15(2)∵7m2−7m−1=0,7n2−7n−1=0,∴m,n可看作方程7x2−7x−1=0的两个根,∴m+n=1,mn=−17,∴m2n+mn2=mn(m+n)=−17×1=−17.(3)∵p,q满足p2=9p−6,3q2=9q−2,∴9q2=27q−6,即(3q)2=9⋅(3q)−6,∴p,3q可看作方程x2−9x+6=0的两个根,∴p+3q=9,p⋅(3q)=6,∴原式=(p+3q)2−6pq=92−6×2=69 .【考点】根与系数的关系【解析】(1)直接利用根与系数的关系求解;(2)把m、n可看作方程7x2−7x−1=0,利用根与系数的关系得到m+n=1,mn=−17,再利用因式分解的方法得到m2n+mn2=mn(m+n),然后利用整体的方法计算;(3)把p、3q可看作方程x2−9x+6=0的两个根,利用根与系数的关系得到p+3q=9,p⋅(3q)=6,再利用配方法得到p2+9q2=(p+3q)2−6pq,然后利用整体的方法计算;【解答】解:(1)x1+x2=−105=−2,x1x2=−15.故答案为:−2;−15.(2)∵7m2−7m−1=0,7n2−7n−1=0,∴m,n可看作方程7x2−7x−1=0的两个根,∴m+n=1,mn=−17,∴m2n+mn2=mn(m+n)=−17×1=−17.(3)∵p,q满足p2=9p−6,3q2=9q−2,∴9q2=27q−6,即(3q)2=9⋅(3q)−6,∴p,3q可看作方程x2−9x+6=0的两个根,∴p+3q=9,p⋅(3q)=6,∴原式=(p+3q)2−6pq=92−6×2=69 .32.【答案】【考点】根与系数的关系【解析】本题考查一元二次方程根与系数的关系.关于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当方程有两根据x1、x2,则x1+x2=−ba ,x1⋅x2=ca.据此求解即可.【解答】解:x1+x2=−ba =−−21=2.故答案为:2.33.【答案】解:(1)∵x1+x2=4,x1x2=2,∴1x1+1x2=x1+x2x1x2=42=2.(2)(x1−x2)2=(x1+x2)2−4x1x2=42−4×2=8.【考点】根与系数的关系【解析】根据一元二次方程ax2+bx+c=0的根与系数关系即韦达定理可得x1+x2−ba=4,x1x2=ca=2,把代数式变形成与两根之和和两根之积有关的式子,代入两根之和与两根之积,求得代数式的值.【解答】解:(1)∵x1+x2=4,x1x2=2,∴1x1+1x2=x1+x2x1x2=42=2.(2)(x1−x2)2=(x1+x2)2−4x1x2=42−4×2=8.34.【答案】解:将x=1代入方程x2+x+a−1=0得1+1+a−1=0,解得a=−1,方程为x2+x−2=0,解得x1=−2,x2=1.所以另一个根为−2.【考点】根与系数的关系【解析】将x=1代入方程x2+x+a−1=0可得a的值,再将a的值代回方程,解方程得出另一个根.【解答】解:将x=1代入方程x2+x+a−1=0得1+1+a−1=0,解得a=−1,方程为x2+x−2=0,解得x1=−2,x2=1.所以另一个根为−2.解:根据题意得x 1+x 2=6,x 1x 2=3, 所以x 2x 1+x 1x 2=x 12+x 22x 1x 2=(x 1+x 2)2−2x 1x 2x 1x 2=62−2×33=10.【考点】根与系数的关系 【解析】根据根与系数的关系得到x 1+x 2=6,x 1x 2=3,再利用通分和完全平方公式把x 2x 1+x 1x 2变形为(x 1+x 2)2−2x 1x 2x 1x 2,然后利用整体代入的方法计算.【解答】解:根据题意得x 1+x 2=6,x 1x 2=3, 所以x 2x 1+x 1x 2=x 12+x 22x 1x 2=(x 1+x 2)2−2x 1x 2x 1x 2=62−2×33=10.36.【答案】解:∵ x 1,x 2是方程x 2+2x −2007=0的两个根,∴ x 1+x 2=−2,x 1⋅x 2=−2007.(1)x 12+x 22=(x 1+x 2)2−2x 1⋅x 2=(−2)2−2×(−2007)=4018;(2)1x 1+1x 2=x 1+x 2⋅=−2−2007=22007;(3)(x 1−5)(x 2−5)=x 1⋅x 2−5(x 1+x 2)+25=−2007−5×(−2)+25=−1972; (4)|x 1−x 2|=√(x 1−x 2)2=√(x 1+x 2)2−4x 1⋅x 2=√(−2)2−4×(−2007)=4√502.【考点】根与系数的关系 【解析】由一元二次方程根与系数的关系可得x 1+x 2=−2,x 1⋅x 2=−2007.(1)将x 12+x 22变形为(x 1+x 2)2−2x 1⋅x 2,再代入计算即可求得结果; (2)将1x 1+1x 2变形为x 1+x 2⋅,再代入计算即可求得结果;(3)将(x 1−5)(x 2−5)变形为x 1⋅x 2−5(x 1+x 2)+25,再代入计算即可求得结果; (4)将|x 1−x 2|变形为√(x 1+x 2)2−4x 1⋅x 2,再代入计算即可求得结果. 【解答】解:∵ x 1,x 2是方程x 2+2x −2007=0的两个根,∴ x 1+x 2=−2,x 1⋅x 2=−2007.(1)x 12+x 22=(x 1+x 2)2−2x 1⋅x 2=(−2)2−2×(−2007)=4018;(2)1x 1+1x 2=x 1+x 2⋅=−2−2007=22007;(3)(x 1−5)(x 2−5)=x 1⋅x 2−5(x 1+x 2)+25=−2007−5×(−2)+25=−1972; (4)|x 1−x 2|=√(x 1−x 2)2=√(x 1+x 2)2−4x 1⋅x 2=√(−2)2−4×(−2007)=4√502.解:(1)∵ x 1、x 2是方程2x 2+x −3=0的两个根, ∴ x 1+x 2=−12,x 1⋅x 2=−32; (2)原式=(x 1+x 2)2−2x 1x 2x 1x 2=(−12)2−2×(−32)−32 =−136.【考点】根与系数的关系 【解析】(1)直接利用根与系数的关系解答即可;(2)通分变形后,整体代入(1)中的数值得出答案即可. 【解答】 解:(1)∵ x 1、x 2是方程2x 2+x −3=0的两个根, ∴ x 1+x 2=−12,x 1⋅x 2=−32; (2)原式=(x 1+x 2)2−2x 1x 2x 1x 2=(−12)2−2×(−32)−32 =−136.38.【答案】解:(1)∵ x 1,x 2是方程x 2+x −1=0的两根, ∴ x 1+x 2=−1,x 1x 2=−1, 则1x 1+1x 2=x 1+x 2x 1x 2=−1−1=1;(2)(x 1−x 2)2=(x 1+x 2)2−4x 1x 2=1+4=5;(3)x 22−x 12=(x 2−x 1)(x 2+x 1)当x 1<x 2时,x 22−x 12=√5×(−1)=−√5, 当x 1>x 2时,x 22−x 12=−√5×(−1)=√5.【考点】根与系数的关系 【解析】(1)由根与系数的关系可得x 1+x 2=−1,x 1x 2=−1,将其代入到1x 1+1x 2=x 1+x 2x 1x 2即可得;(2)将x 1+x 2=−1,x 1x 2=−1代入到(x 1−x 2)2=(x 1+x 2)2−4x 1x 2即可得;(3)根据x 22−x 12=−(x 12−x 22),结合(2)中结果即可得.【解答】解:(1)∵ x 1,x 2是方程x 2+x −1=0的两根, ∴ x 1+x 2=−1,x 1x 2=−1, 则1x 1+1x 2=x 1+x 2x 1x 2=−1−1=1;(2)(x 1−x 2)2=(x 1+x 2)2−4x 1x 2=1+4=5;(3)x 22−x 12=(x 2−x 1)(x 2+x 1)当x 1<x 2时,x 22−x 12=√5×(−1)=−√5, 当x 1>x 2时,x 22−x 12=−√5×(−1)=√5.39. 【答案】由一元二次方程的根与系数的关系得到x 1+x 2=13,x 1⋅x 2=−673, (x 1+2)(x 2+2)=x 1⋅x 2+2(x 1+x 2)+4 =−673+2×13+4 =−66813.【考点】根与系数的关系 【解析】根据一元二次方程的根与系数的关系得到x 1+x 2=13,x 1⋅x 2=−673,再将(x 1+2)(x 2+2)变形为x 1⋅x 2+2(x 1+x 2)+4代入计算即可求解. 【解答】由一元二次方程的根与系数的关系得到x 1+x 2=13,x 1⋅x 2=−673, (x 1+2)(x 2+2)=x 1⋅x 2+2(x 1+x 2)+4 =−673+2×13+4 =−66813.40.【答案】 解:(1)∵ 一元二次方程的△=b 2−4ac =32−4×2×(−1)=17>0, 由根与系数的关系得:x 1+x 2=−32,x 1⋅x 2=−12,∴ x 12+x 22=(x 1+x 2)2−2x 1x 2=(−32)2−2×(−12)=134;(2)由根与系数的关系知:α+β=k 2−1k−1=−k −1,αβ=(k−1)2k−1=k −1,α2+β2=((α+β)2−2αβ=(k +1)2−2(k −1)=k 2+3 ∴ k 2+3=4, ∴ k =±1, ∵ k −1≠0 ∴ k ≠1, ∴ k =−1,将k =−1代入原方程:−2x 2+4=0, △=32>0,∴ k =−1成立, ∴ k 的值为−1. 【考点】根与系数的关系 【解析】(1)先根据根与系数的关系得到x 1+x 2=−32,x 1⋅x 2=−12,再利用完全平方公式变形得到x 12+x 22=(x 1+x 2)2−2x 1x 2,然后利用整体代入的方法计算即可;(2)根据一元二次方程(k −1)x 2+(k 2−1)x +(k −1)2=0的两根分别为α,β,求出两根之积和两根之和的关于k 的表达式,再将α2+β2=4变形,将表达式代入变形后的等式,解方程即可.【解答】 解:(1)∵ 一元二次方程的△=b 2−4ac =32−4×2×(−1)=17>0, 由根与系数的关系得:x 1+x 2=−32,x 1⋅x 2=−12,∴ x 12+x 22=(x 1+x 2)2−2x 1x 2=(−32)2−2×(−12)=134;(2)由根与系数的关系知:α+β=k 2−1k−1=−k −1,αβ=(k−1)2k−1=k −1,α2+β2=((α+β)2−2αβ=(k +1)2−2(k −1)=k 2+3 ∴ k 2+3=4, ∴ k =±1, ∵ k −1≠0∴ k ≠1, ∴ k =−1,将k =−1代入原方程:−2x 2+4=0, △=32>0,∴ k =−1成立, ∴ k 的值为−1.。
初三数学练习 班级 姓名
1.如果方程12
=+mx x 的两个实根互为相反数,那么m 的值为( )
A0 B -1 C 1 D ±1 2.已知ab ≠0,方程02=++c bx ax 的系数满足ac b =⎪⎭⎫ ⎝⎛2
2,则方程的两根之比为( ) A 0:1 B 1:1 C 1:2 D 2:3
3.设21,x x 是方程0242=+-x x 的两根,则
1)2
111x x += ;2)21x x -= 3)=++)1)(1(21x x
4.以方程0422
=--x x 的两根的倒数为根的一元二次方程是
5.已知方程032=+-m x x 的一个根是1,则它的另一个根为 ,m 的值为
6.21,x x 是方程05322=--x x 的两个根,不解方程,求下列代数式的值
1)2221x x + 2)21x x - 3)2222133x x x -+
7.关于x 的一元二次方程0)32(2
2=+-+k x k x 有两个不相等的实数根βα,
1)求k 的取值范围
2)若6=++αββα,求53)(2-+-αββα的值
8.已知方程0452=+-mx x 的两实根差的平方为144,则m=
9.已知关于x 的方程05)2(222=-+++m x m x 有两个实数根,并且这两个根的平方和比这两个根的积大16,求m 的值
10.已知a 、b 、d 是四个不同的有理数,且,1))((,1))((=++=++d b c b d a c a 求))((c b c a ++的值
11.已知方程,0,0242
2≠=-+-k k x x 且不解方程证明:
1)方程有两个不相等的实数根
2)方程的一个根大于1,另一个根小于1
12.设21,x x 是关于x 的方程)0(0)1(2≠=---m m x m x 的两个根,且满足03
21121=++x x ,求m 的值
答案
1.A
2. B
3. 1)2; 2)22; 3) 7;
4.0242=-+x x ;
5. 2,2;
6. 1) 429; 2)27 3)449;
7. 1)4
3 k ; 2)k=-1,k=3(舍去),19 8. 18±; 9. m=-1,m=-15(舍去)
10. -1,思路:a,b 是方程(x+c)(x+d)=1的两个不同实数根;
11. 1)084422 +=-k ac b ,方程有两个不相等的实数根
2)点拨:证明0)1)(1(21 --x x
12.3。