热心教育 无私奉献
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四有好教师事迹材料丹心献教育倾情育桃李材料一:丹心献教育自从1992年开始担任教师以来,李老师以丹心献教育的精神,全心投入到教育事业中。
他始终坚信教育的力量,相信每一个学生都有无限的潜能可以开发。
每一年,李老师都会设定自己的教育目标,并努力为学生提供一个全面发展的教育环境。
他注重培养学生的学习兴趣和品格教育,经常组织各种小组活动和实践课程,让学生能够在实际操作中学到知识、锻炼能力。
为了让学生有更多的机会展示自己的才能,他还经常组织各种比赛和活动,鼓励学生参与,展现自己的特长和才华。
同时,李老师也注重个别辅导和关心学生的身心健康。
他会定期与学生进行交流,了解他们的学习情况和生活状态,及时帮助他们解决问题和困惑。
他还关心学生的身心健康,参与学生的集体活动,并积极参与学校的防灾减灾教育,关心学生的安全问题。
多年的教育经验让李老师深知教育的责任和使命。
他相信每个学生都有自己独特的天赋和潜能,作为教师,他要尽力激发学生的热情和激情,鼓励他们追求成就,实现自我价值。
他不仅是学生们的老师,更是他们的朋友和引路人。
王老师是一位教龄已有20年的资深教师。
她对教育事业有着非凡的热情和奉献精神,以"倾情育桃李"为信条,坚持用心呵护每一个学生的成长。
除了课堂教学,王老师还十分注重学生的综合素质培养。
她组织学生参加各种学科竞赛、文化活动和社会实践等,帮助学生全面发展。
她经常与学生进行心灵交流,了解他们的思想和情感状态,给予他们积极的引导和支持。
以上两位教师以丹心献教育和倾情育桃李的态度投身到教育事业中,将自己的一切都奉献给了学生。
他们始终坚信教育的力量,尽心尽力地培养学生的能力和品格,为学生的发展和成长做出了巨大的贡献。
他们不仅仅是一位教师,更是学生们的引路人和朋友,是值得我们学习和敬佩的榜样。
有这样一位老教师——他就是我身边的优秀共产党员李海文老师尊敬的各位领导、评委、老师们!大家上午好!我叫蒋佳,是枫树山大桥小学一名普通的数学教师。
今天我演讲的题目是《有这样一位老教师》。
在我生活的校园内,总有这样的一道风景:有一个老教师时常出现在校园的每一个角落,而这一切都被我慢慢记录着。
不论天气是风雨交加,还是酷暑炎炎,总能目睹他在学校食堂前忙碌的背影;不论是对贫困学生的资助,还是对学生成长的呵护,都凝聚成一个字---“爱”;不论是早晨拂晓,还是静校时分,他匆忙的脚步诠释着什么叫奉献;不论是细微的,一张地上的餐巾纸,还是关乎学校的发展,给学校献言献策等等,他总是身先士卒,勇于担当,这不都是源于责任吗?几十年如一日,关于这道独特的风景,还有很多很多故事……我刚进学校不久,就对他产生了敬意,很快他就走进了我的身边——他就是一位即将退休,却依然在学校后勤食堂工作的李海文老师。
共产党员的宗旨是全心全意为人民服务。
作为在部队入党的李老师,更是在平凡的岗位上坚守这个信念。
食堂工作是极其重要和繁杂的。
选菜、运菜,为师生精心准备放心、营养的饭菜是他每天的工作。
李老师有一辆私车,下班后我总看到他在小心的拭擦着。
他很爱惜自己的车子,但是当学校车子不够用的时候,他会毫不犹豫的将私车公用,无怨无悔。
学校食堂的每一件事他都打理的紧紧有条,从没有出现过任何失误。
他说:“这只是我份内的事情”。
而事实上,当校园里垃圾桶满了的时候,他会主动去清理;当电器老化时,他会第一时间去抢修;当绿化受损时,他会精心去修剪维护,为学校他尽职尽责,为师生他热心到位,难道都是他份内的事吗?炎热的校运会上,给师生们备用的光泉水不够,又去,就这样往返于学校和超市之间,把一瓶瓶写着爱心的矿泉水递到了每一个人的手中。
你能说,他不是我们身边一位优秀共产党员?没有了爱,教育便无从谈起。
李老师对工作的无私奉献源于他对学生的爱。
二十几年前,大桥小学的校舍还是祠堂,而操场却是用黄泥巴铺成的,整个校园地势低洼,办学条件十分简陋。
师德师风演讲稿:默默耕耘无私奉献
尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
作为一名老师,我们肩负着重要的使命,那就是培养和教育下一代。
在这个充满挑战和机遇的时代,师德师风显得尤为重要。
今天,我想和大家分享一下我对师德师风的理解。
默默耕耘,代表了老师在教育事业中默默无闻地奉献。
老师是一棵常青树,默默地在教室里耕耘,为学生传递知识和智慧。
他们无私地将所有的精力和时间都奉献给了学生,从不言懒,从不言疲,只为了让每一位学生都能得到更好的教育和成长。
他们用自己的实际行动告诉我们,耕耘是必须的,因为只有通过我们的努力,才能创始出美妙的将来。
无私奉献,代表了老师对学生的无私奉献。
老师是燃烧的蜡烛,用自己的光辉点亮学生的人生之路。
他们不计较自己付出的努力和辛勤,只为了让每一位学生都可以闪烁其上。
他们舍弃个人的____,把学生的利益放在第一位,才能让每位学生都深切感受到师生之间的真挚情意。
师德师风是教育工作者的精神支柱。
在这个信息兴旺的时代,学生们面临了更多的选择和诱惑,而师德师风就是为学生开拓一条正确的道路。
对于老师而言,师德师风是职业的底线,是职业道德的表达。
作为教育工作者,我们必须时刻保持良好的师德师风,做到“爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献、廉洁自律”,才可以成为学生们学习和成长的典范。
最后,我想借用一句话来总结:师德师风即是生活,即是奉献,即是责任。
愿我们每位教育工作者都可以牢记这句话,用我们的默默耕耘和无私奉献,去影响和改变更多的学生。
谢谢大家!。
教师优秀巾帼志愿者主要事迹一、热心公益,无私奉献作为一位教师,她深知教育的重要性和公益事业的意义。
她积极参与各种公益活动,无私奉献自己的时间和精力,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
她经常利用业余时间参加义教、义诊、义演等志愿服务活动,为弱势群体提供帮助和支持。
二、关爱弱势群体,积极帮助有需要的人她始终关注弱势群体的需求,尤其是对贫困地区的孩子和老人给予了特别的关爱。
她定期前往贫困地区开展支教活动,为孩子们送去知识和关爱;她还为老人们提供生活照顾和心理支持,让他们感受到社会的温暖和关怀。
三、投身教育事业,为学生的成长付出心血作为一名教师,她始终把学生的成长和发展放在首位。
她认真备课、上课,关注学生的学习状况,针对不同学生的特点制定个性化的教学方案。
她还积极引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的综合素质和社会责任感。
四、弘扬中华文化,传承优秀传统她深知中华文化的博大精深和优秀传统的价值,致力于弘扬中华文化,传承优秀传统。
她在教学过程中融入中华文化的元素,向学生介绍中华传统美德和优秀文化成果;她还积极参加文化交流活动,与其他国家和地区的教师和学生分享中华文化的魅力。
五、积极参与社区建设,为社区的发展贡献力量她积极参与社区建设,通过参与社区组织的各项活动,为社区的发展贡献自己的力量。
她经常组织社区居民参加文化、体育、环保等公益活动,增进居民之间的交流和团结;她还积极向社区居民宣传环保理念和健康生活方式,推动社区的绿色发展。
六、倡导环保理念,推动绿色发展她深知环境保护的重要性,积极倡导环保理念,推动绿色发展。
她在教学过程中强调环保知识,引导学生树立环保意识;她还积极参加各种环保志愿活动,为保护环境尽一份力。
她倡导绿色出行、低碳生活,鼓励身边的人共同为地球的可持续发展贡献力量。
七、勇于创新,不断探索教育的新模式她勇于创新,不断探索教育的新模式和方法。
她积极尝试新的教育理念和技术手段,将传统教育与现代教育相结合,提高教育教学的效果和质量。
初中作文:无私奉献的她我身边有一个女孩,她名叫张晨,是一位充满爱心、热心助人的孩子。
她总是无私地给予他人帮助,默默地为他们付出,受到了周围人的赞誉。
张晨是我们班的同学,她总是非常认真地完成每一项作业,从未出过差错。
她在学习上十分用心,每个学科的成绩都很出色,是全班的佼佼者。
在考试前,她会主动为其他同学提供帮助,耐心地解答问题,使得班级的考试成绩得到了大幅提升。
除此之外,在日常生活中,张晨也常常表现出对他人的关心和热心。
每次有同学生病了,她总是第一个走到病床前去看望,送去学习上的笔记以及自己亲手制作的小礼物,让生病的同学感到温暖和关爱。
还有一次,我们班里的一位同学的家庭出现了一些困难,她的父母无法支付她的学费。
张晨得知后,毫不犹豫地决定出一部分自己的零花钱,帮助这位同学度过难关,他还通过QQ群为这位同学发动了一场帮助活动。
最终,她成功解决了学费问题,使得这位同学能够和我们一起愉快地学习。
张晨的行为感染了我们,也感动了我们。
我们被她的善良所感动,受到她的教育,也愿意付出自己的爱心去帮助其他需要帮助的人。
张晨是一位无私奉献的女孩,她用自己的实际行动诠释了仁爱之心,同时也成为了我们心目中的榜样。
最后,我想说,感谢身边这样一位美好的人,她用自己的善良和爱心点亮了我们的生活,也激励了我们前进的动力。
相信在她的影响下,我们的生活会变得更加充实和美好。
无私奉献的她我身边有一个女孩,她名叫张晨,是一位充满爱心、热心助人的孩子。
她总是无私地给予他人帮助,默默地为他们付出,受到了周围人的赞誉。
张晨是我们班的同学,她总是非常认真地完成每一项作业,从未出过差错。
她在学习上十分用心,每个学科的成绩都很出色,是全班的佼佼者。
在考试前,她会主动为其他同学提供帮助,耐心地解答问题,使得班级的考试成绩得到了大幅提升。
除此之外,在日常生活中,张晨也常常表现出对他人的关心和热心。
每次有同学生病了,她总是第一个走到病床前去看望,送去学习上的笔记以及自己亲手制作的小礼物,让生病的同学感到温暖和关爱。
热心的句子
1. 热心的人总是愿意伸出援手,给予别人帮助,不计回报。
2. 热心的朋友总是能够在你需要的时候给予你安慰和鼓励,让你感受到温暖。
3. 热心的志愿者总是无私奉献自己的时间和精力,为社会做出贡献。
4. 热心的老师总是能够尽心尽力地教育学生,让他们在学习中有所收获。
5. 热心的父母总是能够关心孩子的成长,给予他们正确的引导和建议。
6. 热心的企业家总是能够关注社会责任,积极参与公益事业,回馈社会。
7. 热心的医生总是能够用心诊治病人,帮助他们恢复健康。
8. 热心的志愿者团队总是能够组织各种公益活动,为社会做出贡献。
9. 热心的救援队员总是能够在紧急情况下奋不顾身地去救人,保护人民生命安全。
10. 热心的艺术家总是能够用自己的才华和艺术表现出美好的事物,让人们感受到美的力量。
求真务实积极肯干无私奉献第一篇:求真务实积极肯干无私奉献求真务实积极肯干无私奉献中寨镇大哈小学张珍奎光阴荏苒,留不住岁月匆匆,然而,无论在过去、现在还是遥远的未来,教育的成功都离不开执着、热心与有效的沟通。
过去的一年,我一如既往,在教育这块热土上辛勤地耕耘着,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人灵魂的过程中,使自己的生命更有价值。
我名叫张珍奎,男,1987年10月出生,小学一级教师,2006年参加教育工作,现在是中寨学区大哈小学的一名英语教师兼任校长。
一年来,我以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各项任务。
我热爱人民的教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,尽职尽责,积极奉献,以身作则,以校为家,心底无私,办事公道,心系教师,服从上级领导的工作安排,坚持以人为本,工作上勇挑重担。
作为校长的我,学校的各项工作一切从实际出发,真抓实干,埋头苦干,努力为学校工作服务,踏实的工作得到了学区领导、同事的一致好评。
一、孜孜不倦,踏实工作,学校各项工作稳步提高。
作为校长的我,首先想到的是如何将这所学校的各项工作都搞到学区前列。
1、制度建设:做为一所山区小学,原本学校各项制度不健全,大部分制度只是个摆投。
因些,针对这些方面的不足,我召开了校务大会,研究讨论制定了各项制度:《大哈小学教师考勤制度》、《大哈小学教师年终考核制度》、《大哈小学班主任考核制度》、《大哈小学值周教师考核制度》、《大哈小学工作制度》、《大哈小学安全制度》、《大哈小学德育工作制度》、《大哈小学教研制度》。
这些制度的重新制定,使学校的各项工作有了保障,也使学校各项工作稳步提高,同时也得到了学区领导的一致好评,将我校的各项制度作为模范学区各学校进行了学习。
2、硬件建设:作为山区小学,硬件条件十分落后,学校无围墙,无校门,这些方面的缺陷制约着学校的各项发展,更给师生的安全带来了威胁。
尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一下我对于教育事业的一些感悟和见解。
作为一名教师,我深深地认识到教育事业的重要性和使命感。
因为教育事业是最有希望的事业,也是最具有挑战性的事业。
教师是教育事业中最重要的力量,因为他们不仅仅是知识的传授者,更是学生的导师和朋友。
我们应该像教育先驱那样“献身教育、无私奉献”,才能真正地感受到教育事业的魅力和快乐。
高尚的教师精神不是空洞的口号,而是一种实践行动。
教师的工作不仅需要精神上的奉献和快乐,也需要强烈的责任感和义务感。
教师应该热爱学生,关心学生的成长。
在课上,身为老师的我们能够准确把握学生的心理需求,掌握教育变革的前沿动态,将知识教学与人性育人相结合,真正做到以人为本。
在与学生的日常交往中,更应以身作则,培养他们健康积极向上的心态,塑造良好的人格,帮助他们完成自我价值的实现。
教师应该对知识精通及严谨,向学生传递正统的学术文化,为学生保驾护航。
教师的知识不仅仅来源于学术书本,更来自于教育实践的经验和思考。
锐意进取的教师具备积极创新的勇气和决心,不断探索,实践,改进,以培养更优秀的学生为目标。
教师应该主动探索现代化的教学方式,在信息化的时代内,适应教学变革的趋势。
以新的教育技术为突破口,强化教学艺术,将传统和现代的教育方式有机结合起来,根据学生的实际需求开展适当的教学内容和形式,为教育事业做出新的贡献。
我想用一句话总结自己的想法:“教育之美在于莫失莫忘的真情,教师之美在于悉心的呵护,引路,助成长。
教师事业无论成功还是失败,始终值得我们尊重和关注。
”让我们共同肩负起教育使命,为青少年和社会奋斗,为教育事业的蓝图明日相遇,为实现中华民族伟大复兴而努力!。
老师不仅对工作认真负责,而且无私奉献作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的老师:我最喜欢上学了,因为有您这样好的老师!每当我想起您,心里就充满了感激和敬佩。
您不仅工作认真负责,而且对学生的无私奉献让我很感动。
首先,您上课非常用心认真。
上课时,您总是把每个知识点讲得很清楚明白,生动有趣。
如果有人听不懂,您会再耐心解释,确保大家都理解了。
您还会把一些难理解的概念用形象生动的比喻解释,让我们学起来轻松多了。
记得有一次数学课,我们学加减乘除,您就拿出了很多好吃的糖果,让我们边吃边学,顺便还教会了我们分享的道理。
从那以后,我对数学的兴趣就越来越浓厚了。
其次,您非常关心每个学生的成长。
课后,您经常主动问我们有什么不懂的地方,还鼓励我们多思考、多提问。
有时候放学后,您也会主动给我们补习功课。
我最感动的是,每当考试成绩下来,您都会细心分析每个人的优缺点,并热心指导我们该如何改正、如何进步。
您对我们的关爱就像春风化雨、雪中送炭,让我们在您的悉心照料下茁壮成长。
再者,您是个有爱心的好老师。
每逢重大节日,您都会为我们准备精美的小礼物,增添节日的气氛。
去年中秋节,您送给我们一个精致的小灯笼。
我最珍惜的是,上面还贴着您亲手写的我的名字呢!作为老师,您真是太用心了。
不仅如此,您还多次组织我们到福利院、儿童院等地方献爱心。
在那里我们为孩子们表演节目,给他们送去温暖。
看到他们如同盛开的小花般高兴的笑容,我的心里好温暖啊。
慈祥的老师,是您的无私奉献让我学到了真挚的爱与关爱他人的重要性。
最后,您是我们全班人's life mentors。
您总是鼓励我们要做个善良、勇敢、有责任心的好孩子,教育我们要遵纪守法,尊重他人,关心集体。
您用您的言行做出了最好的示范,是我们学习的典范。
我已从内心里下定决心,将来也要像您那样,对人生事业兢兢业业、任劳任怨,同时又谦逊有爱、造福他人。
我要像一盏永不熄灭的小小明灯,用自己柔和的光芒温暖身边的每一个人。
奉献创造美丽人生的事例在我们生活的世界中,有许多默默耕耘、无私奉献的人,他们在各自的领域里倾注心血,为他人创造美好,同时也成就了自己的人生。
这里,我想分享几个关于奉献创造美丽人生的事例。
一、教育领域的奉献——李老师李老师是一位热衷于教育事业的教育家,她将自己的青春年华献给了无数的学生。
在她的教学生涯中,她始终秉持着“因材施教”的教学理念,关心每一个学生的成长。
为了帮助学生解决学习上的问题,她经常牺牲自己的休息时间,耐心地解答疑问。
她的辛勤付出使许多学生走上了成功之路,赢得了学生和家长的尊敬与爱戴。
二、医疗领域的奉献——张医生张医生是一位在医疗领域无私奉献的医生。
他深知医疗服务对于社会的重要性,因此他不断提高自己的医疗水平,竭尽全力为患者解除病痛。
在面对疑难杂症时,他从不退缩,而是迎难而上,千方百计为患者寻找最佳治疗方案。
他的敬业精神和医术得到了广泛的认可,为医疗事业做出了卓越的贡献。
三、环保领域的奉献——刘先生刘先生是一位环保领域的专家,他致力于环境保护事业,为推广绿色生态理念不遗余力。
他带领团队开展环保科研项目,发明了许多实用的环保技术,为保护地球生态环境做出了积极的贡献。
他还经常参与公益活动,向公众普及环保知识,提高人们的环保意识。
四、社会公益事业的奉献——王女士王女士是一位热心公益事业的社会活动家,她关注弱势群体的权益,投身于社会公益事业。
她组织成立了慈善基金会,为贫困地区的孩子提供教育资助,帮助他们走出困境。
她还积极参与各种慈善活动和社会公益项目,为社会进步和和谐做出了杰出的贡献。
五、科技创新领域的奉献——赵博士赵博士是一位在科技创新领域无私奉献的科研人员。
他对科研事业充满热情,专注于解决人类面临的重大问题。
他带领团队开展科技创新研究,攻克了许多技术难题,取得了许多突破性的成果。
他的科研成果不仅为人类带来了福祉,也推动了社会的进步和发展。
这些奉献者的事例向我们展示了奉献的力量和价值。
他们用实际行动践行着无私奉献的精神,为社会、为他人创造了美好和幸福。
热心教育无私奉献
------寿县三觉中心校优秀班主任冯立明同志先进事迹材料
冯立明,男,1999年6月参加工作,现任教于三觉中心校,从入校至今,长期担任班主任工作。
在长期的班主任工作中,该同志思想素质好,工作能力强,经验丰富,工作方法切实可行,成效显著。
一、想方设法,通过一切途径,利用一切机会,自觉地按照“德、智、体、美、劳”全面发展的教育方针培养学生。
每接过一个新班,他给同学们上的第一堂班会课便是“立志·求学”。
注重在中学阶段培养学生树立崇高的理想,养成良好的习惯。
他对同学们说:“中学生是人民希望的寄托者,是最富有青春朝气和思想光辉的花朵。
每当我们遥望浩翰的太空,面对祖国如此多娇的江山时,同学们可曾想过,我们将以怎样的果实贡献给养育我们的祖国母亲呢?”并用周恩来等老一辈革命家在中学时代就树立崇高理想的典型事例鼓励和教育学生立志求学,通过反复说理,循循善诱,使许多同学一进中学就能树立远大的志向和奋斗目标,在学习上表现出了高昂的热情和主动精神。
还利用课内外一切机会对学生进行思想品德教育。
如语文课上,当同学朗读课文或回答问题后,同学们进行评议时,总是先提缺点,这时他就引导大家要先看到别人的优点,再指出其不足,培养学生一分为二的观点,培养学生善观察和发现别人长处的能力,学会取人之长,补己之短,不断进步。
就是对他们的站立姿势,语言表达都提出明确的要求,培养同学们的良好习惯。
二、注重培养和形成一个团结友爱、积极向上的班集体。
该同志充分认识到班主任的主要任务是:把全班同学培养成一个团结友爱的、奋斗目标明确的集体,通过集体对每个学生进行教育,从而顺利完成教育教学任务。
为了达到这一目的,他首先要求同学们要互相尊重,团结友爱,胸怀宽广,与人为善,这样大家才能集中精力搞好学习,共同为建设良好的班集体而努力。
其次,在班上成立了帮教学习小组,同学间互相帮助,共同进步。
同学们在懂得了互相帮助的重要性后,在班上,当有同学在学习上遇到困难,在生活上有了难处时,就有人想方设法帮助他们解决,所以有些顽皮的学生在同学们诚心诚意的帮助下,发生了很大的转变。
第三,通过开展一此有意义的活动,激励学生努力向上,为集体增光。
通过主题班会、团队会、故事会、演讲、小制作、文体比赛、知识竞赛等项活动,增强学生的集体荣誉感,培养同学乐观和进取精神。
这样在班上出现了互相关心、互相帮助、共同进步的好风气。
三、教育学生提高学习成绩,努力完成学习任务。
该同志充分调动了学生的学习积极性,使学生端正了学习态度,掌握了学习方法,养成了良好的学习习惯。
1、让学生收集有关激励自己学习和进步的名言作为座右铭,并随时对照检查执行的情况,以促进学生的学习和进步。
2、教育学生珍惜时间,经常检查时间是怎样利用的。
他用古今中外名人珍惜时间,取得成就的典型事例,教育学生认识到了时间的宝贵和珍惜时间的重要,因此,许多同学都纷纷表示要珍惜时间,珍
惜宝贵的求知光阴,不让年华付水流。
3、激励学生互相竞争,努力赶超。
每个学生身上都有向上的希望,都隐藏着巨大的潜力,只是有的学生心灵之火没被点燃,巨大的潜力没有被激活。
因此,该同志就用学生中的活生生的事例来点燃学生心中的希望之火,激发学生积极向上的动机和学生的热情,同学们都纷纷表示,不甘落人之后。
同学们的学习积极性被调动起来,在学习上你追我赶,互相竞赛,使班集体出现了浓厚的学习风气。
四、努力培养学生自觉遵守纪律的习惯。
该同志首先让学生认识遵守纪律的重要性。
认识到要完成党和人民交给的学习任务,必须要有高度的组织纪律性,检验大家有没有组织纪律性,就要看我们执行《中学生日常行为规范》的情况如何。
对学生的要求十分明确。
其实,通过各种活动把要求贯彻下去,在执行过程中树立榜样,鼓励先进,启发后进,使遵守纪律成为每个学生的自觉行动。
这样,为形成好的班风班纪收到了很好的效果。
五、做好了班主任与家长的联系工作。
该同志沟通教师和家长联系的法宝是建立家校联系簿。
要求学生每周把自己在校的情况简单小结一下,包括一周来在学习,纪律等各方面的优点,存在的问题和下周努力的方向,以及他们在家的表现,每天作息时间的安排等写在联系簿上,写好后,送给家长和班主任看。
家长和班主任看后都写上自己的意见。
这样家长和班主任可以通过书面形式每周交换一次意见,并能及时了解和解决问题。
这样对于较好的学生能督促和鼓励他们更快地进步,对于学习和纪律较差的学生双
方能采取一致的方法进行教育,促使其改正缺点。
由于该同志在班主任工作中,努力贯彻“德、智、体、美、劳”全面发展的教育方针,一贯坚持教书育人的原则,对学生既严格要求,又热情关怀,班务管理常抓不懈,处处落到实处,工作方法行之有效,成绩突出,辛勤的劳动结出了丰硕的果实。
担任班主任工作以来,所带班的学生勤奋好学、积极上进、班风正、学习浓而深受各方面的充分肯定和表彰。