人教版初一生物七年级腔肠动物与扁形动物知识点附练习

【人教版生物七年级上册（2024）同步练习】第一节无脊椎动物一、单选题1．据中国科学院南京地质古生物研究所4月21日消息，新疆发现生活在约42亿年前的赛尔玛尔迪布拉克虫化石，这是迄今在我国发现的最早的淡水节肢动物。

下列有关节肢动物的叙述，错误的（）A．节肢动物是最大的动物类群B．每个个体都有三对足C．体表有坚韧的外骨骼D．不是所有的节肢动物都能飞行2．下列动物身体有口无肛门的是（）A．乌贼B．水螅C．蜘蛛D．蛔虫3．仲夏雨后，常看到地面上蠕动着的蚯蚓，这是雨后蚯蚓爬出地面进行（）A．晒太阳B．寻找食物C．伸展活动D．呼吸作用4．许多富含哲理的歇后语与动物有关。

如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的蟹——都有夹（家）”等。

请根据动物的相关知识，选出下列说法正确的一项是（）A．螃蟹体表有外骨骼，身体分节，属于节肢动物B．蝉、蜈蚣和蝗虫体表有外套膜防止水分蒸发C．蜈蚣酷似沙蚕，身体由许多体节构成属于环节动物．D．蝉、蝎子、蝗虫属于昆虫5．动物界中最大的类群是（）A．扁形动物B．两栖动物C．节肢动物D．哺乳动物6．蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为（）A．体表黏液干燥，呼吸无法进行B．体内水分蒸发，失水过多C．灰尘阻滞了呼吸通道D．干燥的环境中没有食物7．蛔虫和华支睾吸虫相同的结构特点是（）A．消化器官发达B．生殖器官发达C．感觉器官发达D．运动器官发达8．腔肠动物和扁形动物所具有的共同特征的是（）A．身体呈两侧对称B．身体都由二层细胞组成C．身体呈辐射对称D．有口无肛门二、综合题9．我国是生物种类最丰富的国家之一，生物资源丰富，生物种类多，下图是某同学在网上搜索到的几种动物图片，请根据所学知识回答下列问题：（1）扇贝的体表有贝壳，起保护作用。

贝壳是由的分泌物形成的。

（2）缢蛏生活在水中，利用与水流进行气体交换，同时摄取水中的食物颗粒。

第一节腔肠动物和扁形动物练习题1、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（）A．水蚤游到水螅口中 B．水蚤被吞入水螅口中C．水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中D．水蚤被水螅的消化腔捕捉2、水螅的刺细胞分布最多的部位是A．水螅的神经网上 B．消化腔内 C．触手和口的周围 D．体壁上3、关于腔肠动物，下列哪一项是错的A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B.腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．生活在水中4、涡虫的体型是（）A．左右对称、背腹扁平B．辐射对称、左右扁平C．左右对称，上下扁平D．不对称，梭形5、涡虫的消化器官包括A．口、咽和肠B．口、肠和肛门C．口、咽、食管D．口、小肠6、下列关于腔肠动物的说法，错误的是A、多数腔肠动物生活在海洋中B、水螅生活在淡水中，身体由两层细胞构成C、结构简单，有口无肛门D、涡虫、海葵、海蜇等都属于腔肠动物7、涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛门Ａ．①②③④Ｂ．②③⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤8、水螅的身体什么由构成？（）涡虫呢？（）Ａ．内胚层和外胚层Ｂ．内胚层和中胚层C、中胚层和外胚层D、内胚层、中胚层和外胚层9、涡虫的感觉器官集中在身体的Ａ．前端Ｂ．腹面 C、背面 D、两侧10、腔肠动物和扁形动物的共同特征是A、身体呈辐射对称B、体表有刺细胞C、有口无肛门D、背腹扁平11、下列关于腔肠动物与人类关系的叙述，正确的是A、腔肠动物对人类有害B、海葵等腔肠动物能分泌石灰质物质形成珊瑚礁C、海蜇等腔肠动物可以加工成食品D、珊瑚虫是营养价值较高的食品12、水螅的体壁构成是（）A．内胚层和外胚层 B．内胚层，中胶层和外胚层C．三层细胞 D．一层细胞13、涡虫的口位于（）A．头部腹面的后端近1/3处 B．身体腹面的后端近1/3处C．头部腹面的前端近1/3处 D．身体腹面 1/2处14、水螅在营养条件好时，会进行A．有性生殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．孢子生殖15．营自由生活的扁形动物是（）A．血吸虫B．涡虫C．疟原虫D．猪肉绦虫16．华枝睾吸虫最发达的器官是（）A．运动器官B．感觉器官C．生殖器官D．消化器官17．日本血吸虫进入人体是通过（）A．呼吸道B．口腔 C．蚊虫叮咬D．皮肤18．日本血吸虫的寄主是（）A．猪和钉螺 B．钉螺和人 C．人 D．很多种哺乳动物19．分析日本血吸虫感染人的过程图可知，日本血吸虫的成虫寄生在人的（）。

初中生物动物的主要类群知识点总结生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。

生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。

下面是整理的初中生物动物的主要类群知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。

初中生物动物的主要类群知识点第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物(代表动物：水螅，还有水母、海葵、珊瑚虫)1.腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数生活在海水中，如水母、海葵、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中，如水螅。

2.水螅的体形辐射对称，即只能分出上下，分不出前后.左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。

(辐射对称)这种体形的优点：该身体结构便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物.进行防御。

3.水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。

两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质。

由内胚层构成的空腔叫消化腔，它与口相通。

外胚层有多种细胞，如刺细胞，他是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。

4.腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

5.腔肠动物与人类生活的关系：海蜇经加工后可以食用，珊瑚虫分泌的石灰质可堆积构成珊瑚礁，它不仅可以形成岛屿、加固海岸，还为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。

二、扁形动物(代表：涡虫)1.蜗虫的身体背腹扁平，形状像柳叶。

三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。

腹面有口，口内有一个管状的咽，可伸出口外捕食水中的小动物。

吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。

可以分清前后、左右、背腹。

2.涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，即经过身体纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。

这种体形的优点：能够运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动.捕食和防御。

3.扁形动物中像涡虫这样自由生活的很少，多数扁形动物是寄生在人和动物体内，对人体造成极大的危害。

初中生物腔肠动物和扁形动物选择题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共30题）1、下列动物与其所属类群匹配错误的是（）A．蜈蚣，蝗虫一节肢动物B．涡虫、绦虫一扁形动物C．河蚌、蜗牛一软体动物D．大鲵、扬子鳄一两栖动物2、下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是（）A ．水母——腔肠动物“ 身体辐射对称，有口有肛门B ．血吸虫——扁形动物——身体两侧对称，有口无肛门C ．蚯蚓——线形动物——身体由许多相似的体节组成D ．龙虾——软体动物——体表有外骨骼，身体和附肢都分节3、下列动物中，体型呈辐射对称的是（）A ．蜗牛B ．蚯蚓C ．水螅D ．蝗虫4、固着在海中礁石上的海葵,乍一看宛如艳丽的花朵,被称为“海中之花”,但它却不是花,而是一种腔肠动物。

海葵区别于植物的一个显著特征是A．能缓缓滑行、游泳或依靠触手做翻转运动B．既可以出芽生殖,也可以进行有性生殖C．不能进行光合作用,需摄取食物维持生存D．能感受外界环境刺激,并作出反应5、涡虫和水螅都有口无肛门，却属于不同的动物类群。

它们的主要区别是（）A．生活环境 B．是单细胞还是多细胞C．能否捕食小动物 D．身体呈两侧对称还是辐射对称6、关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B．腔肠动物一般是脊椎动物C．腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D．都是生活在水中7、下列有关动物类群、特征，生活方式，在自然界中的作用及与人类关系的叙述中，正确的是A．一条小溪中原来可以采集到水螅，现在采集不到了是因为水环境污染了B．生鱼片的味道非常好，也是一种受大家欢迎的安全可靠的食物C．蛔虫、蛲虫、钩虫都是线形动物，线形动物都是寄生生活的D．软体动物身体柔软，体表都有外套膜和贝壳8、线形动物和环节动物在外观上非常相似，生活方式却大不相同，跟人类的关系也不一样。

下列说法中对应关系正确的是A．绦虫属于环节动物，是寄生生活的，对人体有害B．水蛭属于环节动物，吸食动物血液，可以为人类提供抗血栓药物C．沙蚕属于线形动物，可以独立生活，是渔业饲料D．秀丽隐杆线虫属于线形动物，是寄生生活的，是研究遗传和发育生物学的实验材料9、下面所列四种动物的特征或结构，与其生命活动不匹配的是A．A B．B C．C D．D10、下列选项中，属于扁形动物的是A．蜘蛛 B．涡虫 C．虾 D．蝗虫11、小明在村边清澈小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物有可能是A. 水螅B. 涡虫C. 蛔虫D. 蚯蚓12、腔肠动物所具有的特殊细胞是( )A．腺细胞 B．刺细胞C．变形细胞 D．生殖细胞13、下列不是腔肠动物共同特征的是A．结构复杂 B．生活在水中 C．身体内有消化腔 D．有口无肛门14、有一种动物有口无肛门，它可能是下列的哪种动物（）A．水蚤 B．乌贼 C．海葵 D．蜘蛛蟹15、下列关于华枝睾吸虫的叙述,错误的是（）A．华枝睾吸虫因精巢发达、呈树枝状而得名B．华枝睾吸虫寄生于人体之前首先寄生在纹沼螺等淡水螺中C．人吃了生的或未煮熟的含有华枝睾吸虫幼虫的鱼、虾，就会被感染D．华枝睾吸虫属于雌雄异体的动物16、下列具有辐射对称体型的动物是 ( )A．水螅 B．蛔虫 C．绦虫 D．涡虫17、下列为了预防血吸虫等寄生虫病而采取的措施中，你认为正确的是( )A．将粪便直接撒在田中B．不食用生的或未煮熟的鱼虾C．不耕种水田，种植玉米等旱地作物D．大量喷施杀死钉螺的农药18、下列属于腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A．两侧对称 B．有口无肛门C．有刺细胞 D．营寄生生活19、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（）A．有口无肛门 B．有小肠大肠C．有口有肛门 D．有肛门无口20、下列属于环节动物的一组是 ( )A．沙蚕和水蛭 B．水蛭和蚕 C．蚯蚓和海葵 D．水蛭和珊瑚虫21、蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生动物都具有发达的A．运动器官 B．消化器官 C．生殖器官 D．呼吸器官22、下列动物全是软体动物的一组是：A．河蚌、蚯蚓、蜗牛 B．田螺、河蚌、乌贼C．乌贼、水螅、蛔虫 D．河蚌、蚯蚓、田螺23、下列属于扁形动物的寄生虫是A．涡虫 B．蛔虫 C．血吸虫 D．线虫24、下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（）①草履虫﹣表膜②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊A．①②③④⑤ B．①②③④⑦ C．①②④⑤⑥ D．①②④⑥⑦25、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A．恒温动物耗氧少 B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化 D．恒温动物所需的能量少26、兔子、草鱼、大鲵、蜥蜴、鹰分别属于（）①鱼类②两栖类③爬行类④鸟类⑤哺乳类A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④27、下列动物类群与其特征相对应的是（）A．腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。

初中生物知识点总结归纳人教版初中生物知识点总结归纳对于初中的阶段的生物学习，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，所以，生物学习一定要多看书，要重在理解、了解知识的内在逻辑关系。

下面是店铺为大家整理的初中生物知识点，希望对大家有用!初中生物知识点总结归纳1一、腔肠动物和扁形动物1、水螅是典型的腔肠动物，这类动物的主要特征是：生活在水流缓慢的淡水中;身体呈辐射对称;体壁由2个胚层构成;体表有刺细胞;有口无肛门。

2、涡虫是典型的扁形动物，这类动物的主要特征是：身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

3、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫。

二、线形动物和环节动物1、蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

它的身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门;体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用;消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜，生殖器官特别发达，生殖能力强;没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。

2、蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成;蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显;蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动，肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动，以土壤中的有机物为食;体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，体壁内密布毛细血管，氧气可溶于体表的黏液里，然后进入体壁的血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。

3、线形动物的主要特征是:身体细长，呈圆柱形，有角质层;有口有肛门。

钩虫、蛔虫、饶虫都是常见的线形动物。

4、环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。

常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭。

三、环节动物和节肢动物1、目前已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。

软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜，贝壳就是由外套膜分泌物质形成的物质形成的。

双壳类动物可以用足缓慢地运动，利用鳃与水流进行气体交换。

人教版初一生物七年级腔肠动物与扁形动物知识点附练习第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物1、水螅生活在淡水中，通常会附着在水草上，身体几乎透明，顶端有多条细长的触手，呈辐射对称。

（辐射对称的意义）2、水螅的体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成，中间的空腔叫消化腔。

3、水螅主要通过出芽方式进行生殖。

(利用芽体进行出芽生殖)4、常见的腔肠动物还有海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等。

5、腔肠动物的特征：①身体辐射对称②体表有刺细胞③有口无肛门。

（刺细胞在触手处分布最多）扁形动物6、涡虫背面呈褐色。

背腹扁平，体形象一片柳叶。

身体呈左右（两侧）对称。

涡虫身体前端呈三角形，头部背面有两个黑色的眼点。

7、大多数扁形动物消化器官简单，有的甚至没有专门的消化器官。

他们的生殖器官却特别发达。

8 、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫都属于扁形动物。

9、多数扁形动物中营寄生生活的。

（血吸虫寄生在肝脏和小肠的血管处，中间宿主是钉螺；绦虫寄生在肠内）10、扁形动物的主要特征：①身体两侧对称，②背腹扁平③有口无肛门。

11、比较腔肠动物和扁形动物水螅涡虫身体的对称性辐射对称两侧对称身体的胚层数两胚层三胚层运动能力较弱较强相同点有口无肛门课后习题参考答案●P3：想一想，议一议当海葵的触手碰到猎物时，触手上的刺细胞释放出刺丝和毒液，将猎物麻醉或杀死，然后通过触手将猎物移入口中。

●P4观察与思考1、水螅的身体不能分出背面和腹面，也不能分出左侧和右侧，只能分出有口的一面与口相对的一面。

这样的体形可以感知和捕捉来自各个方向的猎物。

2、饥饿状态的水螅，触手伸得比平时长很多，水螅利用触手捕食水蚤并将水蚤送入口中。

水螅身体内的消化腔中有细胞分泌的用于消化的酶，可将水蚤消化为小的食物颗粒，然后再被细胞吞入进一步消化，没有消化的残渣经口排出体外。

●P7练习1、ABE ACD2、水螅通常生活在清洁的淡水中，若水体受到污染，水螅无法存活，则采集不到。

第1节《腔肠动物和扁形动物》
1.腔肠动物的特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

2.腔肠动物的代表动物：水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅（生活在水流缓慢、水草繁
茂的清洁淡水中）等。

腔肠动物大多生在海洋中，少数生活在淡水中。

3.身体由两层细胞构成------内胚层和外胚层，由内胚层围成的空腔叫消化腔。

4.外胚层有刺细胞，刺细胞是腔肠动物特有的捕食，攻击和防御的利器，在触角处尤其
多。

5.生殖方式：出芽生殖。

6.扁形动物的特征：身体呈两侧对称，背负扁平，有口无肛门
7.扁形动物的代表动物有：生活在清澈溪流中可自由运动的涡虫，寄生的华枝睾吸虫，
日本血吸虫，绦虫等。

8.日本血吸虫的寄主有-----钉螺（中间寄主）和人
9.生殖方式：卵生
10.与人类关系：利——如：海蛰可食用；珊瑚虫分泌的物质构成珊瑚礁，珊瑚礁不仅
可以形成岛屿、加固海岸，还可为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。

弊——如：我国南方血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的。

初三腔肠动物和扁形动物练习初三生物第一章第一节腔肠动物和扁形动物一、填空题1、水螅生活在淡水中，通常会固着在水草上，顶端有多条细长的触手，呈辐射对称。

2、水螅的体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成，身体有口无肛门。

3、常见的腔肠动物还有水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、等。

4、腔肠动物的主要特征是：身体呈；体表有刺细胞；有口无肛门。

5、涡虫背面呈褐色，背腹扁平，体形象一片柳叶。

涡虫身体前端呈三角形，头部背面的两个黑色的眼点，可以辨别光线的明暗。

6、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫都属于扁形动物。

7、扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门8．猪肉绦虫的成虫寄生在（人体小肠）内，幼虫主要寄生在________ 里，所以叫做猪肉绦虫。

9．猪肉绦虫的身体可分为（头节、颈部、节片）三部分。

它用头节的（小钩和吸盘）钩挂和吸附在人体的小肠壁上。

节片分为（未成熟节片、成熟节片和妊娠节片）三种，其中（妊娠节片）能不断脱落。

10．猪肉绦虫与寄生生活相适应特点是：________，________和________已退化，________非常发达，在每个妊娠节片里，约含________的受精卵，这就大大增加了后代侵入猪和人体的机会。

11．象猪肉绦虫和蛔虫那样，寄居在另一种生物的＿＿＿＿或＿＿＿＿，并且从这种生物体上＿＿＿＿来维持生活的现象，叫做寄生。

得到利益的个体叫＿＿＿＿，如＿＿＿＿，遭受损害的个体叫做＿＿＿＿或＿＿＿＿，如＿＿＿＿、＿＿＿＿。

12.与原生动物相比,水螅是动物,细胞有了 ;体壁由、中胶层和组成;体内有消化腔,消化方式不仅有细胞内消化,还有消化。

以上表明,腔肠动物比原生动物而。

15.腔肠动物全为多细胞动物,但它仍然是低等的。

例如,在消化方面,从结构上来看,有无,从功能上来看,消化方式还保留着相当一部分细胞内消化。

这种消化方式无论是消化食物的种类还是数量都是不足的。

二、阅读下段文字,并回答问题:血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。

人教版八上生物第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物一、选择题1、下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的（）A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中2、水螅排出食物残渣的方式是（）A、由肛门排出B、由口排出C、由胞肛排出D、由细胞膜排出3、我国的南沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（）A、腔肠动物B、软体动物C、甲壳动物D、昆虫4、关于腔肠动物，下列哪一项是错的（）A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中5、下列动物不是腔肠动物的是（）A、珊瑚虫B、水螅C、水螅D、涡虫6、下列动物的体壁是由两个胚层构成的是（）A、涡虫B、血吸虫C、珊瑚虫D、华枝睾吸虫7、下列不属于扁形动物的是（）A、涡虫B、血吸虫C、蛔虫D、绦虫8、下列对水螅的描述，不正确的是（）A、身体呈左右对称B、体内有消化腔C、体表有刺细胞D、生活在淡水中9、野外采集水螅的最好地点是（）A、生有水草的静水池塘B、缓流清澈、富有水草的小河C、富有藻类的浅海D、缓流石块下10、某类动物，身体由两层细胞构成，消化腔只有一个开口。

下列动物中符合这一特征的是（）A、水蚤B、水螅C、蛔虫D、涡虫11、水螅的刺细胞分布最多的部位是（）A、水螅的神经网上B、消化腔内C、触手和口的周围D、体壁上12、下列属于腔肠动物的一组是（）A、海蜇、海参、海带B、珊瑚、海马、扇贝C、海葵、海蜇、珊瑚D、海葵、海蜇、河蚌13、腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）A、有口无肛门B、身体呈辐射对称C、背腹扁平D、有刺细胞14、在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A、海蜇的身体有内、中、外三个胚层B、海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C、海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D、海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物15、下列属于扁形动物的主要特征是（）A、身体呈辐射对称，背腹扁平，有口无肛门B、身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门C、身体呈上下对称，背腹圆柱状，有口有肛门D、身体不对称，背腹扁平，有口无肛门二、填空题16、腔肠动物的主要特征是：身体呈对称；体表有；有无。

腔肠动物和扁形动物知识点在丰富多彩的动物世界中，腔肠动物和扁形动物是比较早期出现的两类无脊椎动物。

它们各自有着独特的特征和生活方式，让我们一起来深入了解一下。

腔肠动物，这是一类结构相对简单但又十分奇妙的生物。

首先，从它们的身体结构来看，大多具有辐射对称的特点。

这意味着它们的身体可以沿着任何一个通过中心点的平面将身体分成相等的两部分。

这种结构使得腔肠动物在感知周围环境和获取食物方面具有一定的优势。

比如水螅，当周围有食物颗粒经过时，它可以从各个方向迅速感知并捕获。

腔肠动物的另一个重要特征是具有两层细胞，即外胚层和内胚层。

这两层细胞之间还有一层薄薄的中胶层。

外胚层包含了多种细胞，比如刺细胞，这可是腔肠动物捕食和防御的“秘密武器”。

当猎物靠近时，刺细胞会迅速发射刺丝，将猎物麻痹或杀死。

内胚层则主要与消化和吸收相关。

腔肠动物的生活方式也多种多样。

像水螅，通常过着固着生活，附着在水草或其他物体上。

而水母则在海洋中自由漂浮。

它们的繁殖方式既有出芽生殖，也有有性生殖。

出芽生殖能够快速增加个体数量，而有性生殖则有助于增加遗传多样性。

再来说说扁形动物。

与腔肠动物相比，扁形动物在身体结构上有了明显的进化。

它们大多数呈现两侧对称的身体结构。

这种结构使得扁形动物的身体有了前后、左右和背腹之分，从而使得它们在运动、感知和适应环境方面有了更大的灵活性。

比如涡虫，能够更加敏捷地在水底爬行和寻找食物。

扁形动物的身体也出现了三个胚层，即外胚层、中胚层和内胚层。

中胚层的出现是扁形动物在进化上的一个重要标志。

中胚层为身体的器官和系统的形成提供了基础，使得扁形动物的身体结构更加复杂和完善。

扁形动物的消化系统也有了进一步的发展。

它们大多数具有口但没有肛门，食物在体内形成了不完全的消化管。

这种消化系统虽然不如高等动物的完善，但也能够满足它们的基本生存需求。

扁形动物的生活环境也是多种多样的。

有的生活在淡水中，如涡虫；有的则寄生在其他动物体内，如绦虫。

生物七年级上册课后练习题汇总（选择题和判断题）第一单元第一章认识生物第一节生物的特征1、判断下列说法是否正确。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）能够运动的物体就一定是生物。

（）（2）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。

（）（3）“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。

（）第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系1、判断下列说法是否正确。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）生物的环境是指生物的生存地点。

（）（2）非生物因素只有阳光、温度和水。

（）（3）生物既受环境影响，也能影响环境。

（）（4）同种生物的个体之间只有竞争关系。

（）第二节生物与环境组成生态系统1、判断下列说法是否正确。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）一块农田之中的农作物可以看做一个完整的生态系统。

（）（2）生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。

（）（3）生态系统具有的自动调节能力是有限的，外界干扰超出了一定范围，生态系统就可能受到破坏。

（）2、下列四个选项中，正确表示食物链的是：（）A 、阳光→草→牛→虎B 、鼠→蛇→鹰C 、鹰→蛇→青蛙→昆虫D 、草→兔→鹰第三节生物圈是最大的生态系统1、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是：（）A、地球上所有生物的总称 B 、大气圈、水圈和岩石圈的全部C、地球上所有生物能够生活的地方 D 、地球上所有生物以及它们所生活的环境第一节练习使用显微镜1、判断下列说法是否正确。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。

（）（2）用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是“b”。

（）（3）观察时，用一只眼睛看着目镜，另一只眼睛睁开的目的是便于画图（）（4）当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。

（）第二节植物细胞1、判断下列说法是否正确。

正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。

（R）八年级上册第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物一、腔肠动物（填好右图）1.生活环境：大多数种类生活在海洋中，如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫；少数生活在淡水中，如水螅。

2.水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。

触手：探寻和捕获猎物。

3.水螅的身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层。

内胚层细胞所围成空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，吃进去的食物在腔内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍从口排出。

外胚层有多种细胞，如刺细胞，是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。

刺细胞里大多藏有毒液和刺丝。

4.腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

5.腔肠动物的生殖方式：出芽生殖。

6.腔肠动物与人类的关系：①海蜇加工后可食用，具有较高的营养价值；②珊瑚礁为众多海洋生物提供栖息场所和庇护地；③珊瑚礁可形成岛屿，加固海岸，为海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。

二、扁形动物1.生活环境：少数种类营自由生活，如涡虫；多数营寄生生活，如：绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫。

2.涡虫的口长在腹面，口内有一个管状的咽，咽可以伸出口外，捕食水中的小动物。

吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口中排出。

3.涡虫的身体呈两侧对称，也称左右对称，前端（头部）感觉器官集中，能最先感知外界刺激，使身体定向运动。

身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官。

这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物捕食和防御。

4.大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如：绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫。

它们的消化器官很简单，有的甚至没有专门的消化器官，靠获取寄主体内的养料生活，但它们的生殖器官特别发达。

（日本血吸虫中间宿主：钉螺）5.扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

1。