北京市2019年中考语文二模试卷精选汇编：文言文阅读专题

北京市西城区2019年中考语文二模试题及答案内容预览：北京市西城区2019年初三二模试卷语文 2019.6一、选择。

下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共12分。

每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.怠慢(dài) 颈椎(jǐnɡ) 毛遂自荐(suí)B.字帖(tiē) 应和(hè) 贻笑大方(yí)C.诚挚(zhì) 怪癖(pǐ)杞人忧天(qǐ)D.广袤(mào) 翘首(qiào) 谆谆教诲(zhūn)2.下列词语中加点字字义相同的一项是A.奇观叹为观止B.惜别别具匠心C.单薄厚此薄彼D.称职称心如意3.下列句子中加点词语运用有误的一项是A.你们的刊物走过了六十年的辉煌历程，取得了巨大成就，在全国期刊中独树一帜。

祝你们的刊物百尺竿头，更进一步，越办越精彩。

B.有些人平时不读书，等到真正要用知识的时候才后悔，只好慨叹“书到用时方恨少”，但他们不读书的情况并没有因为这种慨叹而改变。

C.我们班同学分别多年了，大家都很想见见面，聊聊天。

为了让各地的同学能不期而遇，共叙友情，我们相约组织了这次同学联谊会。

D.西方的印象派绘画与中国的写意画有异曲同工之妙，二者都不是纯客观地描绘自然，而是重在表现画家对世界强烈、独特的个人感受4.下列句子的标点符号使用有误的一项是A.我站在海南的沙滩上，举目四望，不禁想起郭沫若那句“波青海面阔，沙白磊石圆”。

远方烟波浩渺，水天一色;近处奇石磊磊，被海水冲刷得光滑无棱。

B.英国诗人马维尔在《花园》一诗中写道：“对自然那甜蜜的宁静而言，人类是太鲁莽了。

”这似有陶渊明《归去来兮辞》那种“今是而昨非”的感慨。

C.一片大地能昂起几座山?一座山能涌出多少树?一棵树里能秘藏多少鸟?一声鸟鸣能唱出多少天机?——大自然有许多奥秘等待我们探索。

文言文【西城二模】（三）文言文阅读（共9分）阅读下面两段文字，完成14-16题。

【甲】十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”（选自《左传·庄公十年》）【乙】董宣为洛阳令。

时湖阳公主苍头○1白日杀人，因匿主家，吏不能得。

及主出行，而以奴骖乘②。

宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失。

叱奴下车，因格杀之。

公主即还宫诉帝○3，帝大怒，召宣，欲棰杀之。

宣叩头曰：“愿乞一言而死。

”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须棰，请得自杀。

”即以头击楹，流血被面。

帝令小黄门○4持之，使宣叩头谢主。

宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。

主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。

今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。

”因敕：“强项令⑤出。

”赐钱三十万。

宣悉以班诸吏。

由是搏击豪强，莫不震栗。

（选自《资治通鉴·汉纪三十五》）【注】○1[苍头]奴仆。

○2[骖乘]古代乘车时居右边陪乘的人，其任务在于随侍尊者。

③[帝]指东汉开国皇帝光武帝刘秀。

湖阳公主是他的姐姐。

○4[小黄门]泛指宦官。

○5[强项令]硬脖子县令。

强，硬。

项，脖子。

14.下面加点词语意思不同的一项是（2分）A．肉食者鄙．先帝不以臣卑鄙． B．使宣叩头谢．主长跪而谢．之C．公将鼓之．欲棰杀之．D．何．以战欲何．言15.用现代汉语翻译下面的语句。

文言文阅读【2018 东城二模】(三)文言文阅读(共8分)曹刿论战十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱．，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。

书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。

苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？”乃进而问之曰：“齐有处士①曰锺离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。

是助王养其民也，何以至今不业②也？叶阳子③无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。

是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子④无恙耶？彻其环瑱⑤，至老不嫁，以养父母。

是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝⑥也?此二士弗业，一女不朝，何以王．齐国，子万民乎？於陵子仲⑦尚存乎？是其为人也，上不臣⑧于王，下不治其家，中不索交诸侯。

此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？”（选自《战国策·齐策四》）注：①处士：有才能而隐居不出来做官的人。

钟离：复姓。

②业：使之作官而成就功业。

用作动词，这里指重用。

③叶（shè）阳子：齐国的处士。

叶阳为复姓。

④北宫：复姓。

2019年北京等通用卷地区中考语文真题汇编文言文阅读汇编说明：1.这些地区多以全省通用卷为主，涉及地方有北京、天津、安徽、河南、河北、重庆、陕西、山西、江西、吉林、新疆、海南等（如果有误，请指正）2.为方便查阅对比使用，保持试题原题号不变，全部有答案，部分解析。

1.【北京中考】（三)阅读下面文言文，完成12-14题。

(共8分)舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，【甲】所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；因于心，街于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

【乙】然后知生于忧患而死于安乐也。

选自《孟子·告子下》)12.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）(2分)A.举．于市举．一反三举．足轻重轻举．妄动B.人恒过．过．目不忘悔过．自新言过．其实C.衡于虑．不足为虑．深思熟虑．处心积虑．D.征于色．声色．俱厉眉飞色．舞喜形于色．13.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（）（2分）【甲】所以动心忍性，曾益其所不能。

翻译:用(这些)来使他内心受到震动，性格变得坚忍，增加他所不具备的才能。

理解:孟子认为，只有让一个人内心愁苦、筋骨劳累，挨饿受冻，身体疲乏，有做不完的事，才能锤炼他的意志，增长他的才干。

【乙】然后知生于忧患而死于安乐也。

翻译:这样以后人们才会明白，人(或国家)常处于忧愁祸患之中可以生存，而常处于安逸享乐之中则会灭亡。

理解:孟子在阐明困境能使人奋起的道理，并指出造成国家灭亡的原因之后，才得出了“生于忧患，死于安乐”的结论。

14.上文论述了“生于忧患，死于安乐”。

结合下面两则【链接材料】，简要说明“生于忧患，死于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。

(4分)【链接材料一】赵襄子①攻瞿②，胜老人、中人③，使使者来谒之，襄子方食抟饭④，有忧色。

2019年北京市中考语文二模试题分类汇编---文言文01、东城三、文言文阅读（共10分）阅读《活板》，完成第10-12题。

①板印书籍，唐人尚未盛为之。

五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。

其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。

先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。

若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

每一字皆有数印，如“之” “也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。

不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

③昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

10. 填空。

（4分）（1）《岳阳楼记》中“政通人和，百废具兴”一句中“具”通“俱”，是“全、皆”的意思，《核舟记》中“罔不因势象形，各具情态”一句中“具”是“具备、具有”的意思，文中“则第二板已具”中“具”的意思是：（2）《陈涉世家》中“吴广素爱人，士卒多为用者”一句中“为”是“被”的意思，《小石潭记》中“卷石底以出，为坻，为屿”中“为”是“成为”的意思，文中“其印为予群从所得”中“为”的意思是：11. 用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）有奇字素无备者翻译：12. 本文内容简明，条理清晰。

请根据文章内容填空。

（第②空用原文回答，其它空用自己的话回答。

每空不超过4个字）（3分）文章第②段，首先介绍活板的①方法；其次介绍制版和印刷的方法，并且说明了印数越多越能体现的优点是②；然后，介绍了贮字的方法；最后与木制字模作比较，介绍③的优点。

三、文言文阅读（共10分）10.答案：（1）具备（2）被（共4分）11.答案：遇到平时没有准备的生僻字（共3分）12.答案：①活字制作②极为神速（瞬息可就）③胶泥制字（共3分）02西城二、文言文阅读（共10分）阅读《得道多助，失道寡助》，完成第10-12题。

2019年北京中考各区二模试卷分类汇编（文言文阅读）文言文阅读【2019 东城二模】(三)文言文阅读(共8分)曹刿论战十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：〝肉食者谋之，又何间焉？〞刿曰：〝肉食者鄙，未能远谋。

〞乃入见。

问：〝何以战？〞公曰：〝衣食所安，弗敢专也，必以分人。

〞对曰：〝小惠未徧，民弗从也。

〞公曰：〝牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

〞对曰：〝小信未孚，神弗福也。

〞公曰：〝小大之狱．，虽不能察，必以情。

〞对曰：〝忠之属也。

可以一战。

战那么请从。

〞公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：〝未可。

〞齐人三鼓。

刿曰：〝可矣。

〞齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：〝未可。

〞下视其辙，登轼而望之，曰：〝可矣。

〞遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：〝夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

〞赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。

书未发，威后问使者曰：〝岁亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？〞使者不说，曰：〝臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？〞威后曰：〝不然。

苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶？〞乃进而问之曰：〝齐有处士①曰锺离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。

是助王养其民也，何以至今不业②也？叶阳子③无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。

是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子④无恙耶？彻其环瑱⑤，至老不嫁，以养父母。

是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝⑥也?此二士弗业，一女不朝，何以王．齐国，子万民乎？於陵子仲⑦尚存乎？是其为人也，上不臣⑧于王，下不治其家，中不索交诸侯。

此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？〞〔选自«战国策·齐策四»〕注：①处士：有才能而隐居不出来做官的人。

钟离：复姓。

②业：使之作官而成就功业。

用作动词，这里指重用。

北京各区县中考语文二模试题精选汇编：文言文阅读北京各区县2019年中考语文二模试题精选汇编：文言文阅读内容预览：2019北京初三二模语文分类汇编—文言文（东城）（朝阳）阅读《送东阳马生序》（节选），完成第12～15题。

①余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

客曰：“徐公不若君之美也。

”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

12．解释下列语句中加点词的意思。

（2分）（1）臣之妻私臣私：（2）朝服衣冠服：13．用现代汉语翻译下面的语句。

文学类文本阅读专题西城区（二）阅读《海棠依旧》，完成18-21题。

（共10分）海棠依旧肖复兴①在北京，有海棠树的四合院很多，其中有一个小院最让我难忘，便是前辈作家叶圣陶先生家的小院，院子里有两棵西府海棠。

几乎每年春天开花的时候，叶圣陶先生都要和冰心、俞平伯等几位老友约好，到小院里一起看海棠花。

一时，这两棵海棠树很有名。

②第一次走进东四八条这座西府海棠掩映的小院，是1963年的暑假，我还只是一个初三的学生。

那一年，在北京市少年儿童征文比赛中，我的一篇作文获奖并得到叶圣陶先生的亲自批改，于是我还得到了叶圣陶先生的接见和教诲。

我清晰地记得，那个下午，是叶至善先生站在门口给我开门，因为个子高，他弯着腰，和蔼地掀开竹门帘，带我走进叶圣陶先生的客厅。

那时我并不知道．．．，是他从24篇作文中选了20篇交给他父亲的，其中就有我的那一篇，要不我不会和这座小院结缘。

③我和叶至善先生的女儿小沫同岁，同属于“老三届”，都去了北大荒，彼此有信件往来。

第一次回家探亲，我和她约好，想到她家看望她的父亲和爷爷，因还在“文革”之中，怕给两位老人带来麻烦，谁想到两位欢迎我们的造访。

我和我的弟弟还有一位同学一起来到那座熟悉的小院，叶至善先生已经到河南湟川五七干校放牛去了。

只有叶圣陶先生在，他见到我们很高兴，要我们每人演一个节目，老人看得津津有味。

时值冬日，大雪刚过，白雪红炉，那情景真是难忘。

聚会结束，叶圣陶先生还走出小院陪我们照相，就站在西府海棠的下面。

只是那海棠已是叶枯干凋，积雪压满枝头，一片肃然。

④1972年的冬天，在北大荒得罪了生产队的头头，我被发配到猪号喂猪，成天和一群“猪八戒”厮混，无所事事，一口气写了10篇散文，寄给小沫看，她转给了她的父亲。

那时，叶至善先生刚刚从河南干校回来，赋闲在家，认真地帮我修改了每一篇单薄的习作。

我们便有了整整一个冬天的信件往来，他对每篇都提出了具体的意见，有的还帮我一遍遍修改，怕我看不清楚，又特意抄写一份寄我，然后在信中写道：“用我们当编辑的行话来说，基本可以‘定稿’了。

文言文阅读专题西城区（三）阅读下面两篇文言文，完成10-13题。

（共8分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯．清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（选自《周敦颐集》）【乙】牡丹得王于群花，予初不服是论，谓其色其香，去芍药有几？择其绝胜者与角雌雄，正未知鹿死谁手。

及睹《事物纪原》①，谓武后②冬月游后苑，花俱开而牡丹独迟，遂贬洛阳，因大悟曰：强项若此，得贬固．．宜，然不加九五之尊，奚洗八千之辱乎③花王之封，允④宜肇⑤于此日。

（节选自李渔《闲情偶寄》）【注】①《事物纪原》：宋代高承编撰的一部书，专记事物的原始归属。

②武后：指武则天，她是中国历史上唯一做过正统女皇帝的人，称帝期间多权略，能用人，治国有方，但晚年逐渐豪奢专断，所以才会有下文所记“她冬天到后花园游玩，百花惧怕其威严都改在冬天开放”的这一传说。

③不加九五之尊，奚洗八千之辱乎：不给它以花王的荣耀，又怎么能洗清它被贬到八千里以外的耻辱呢？这句是李渔自己领悟到牡丹品格高贵，不该受屈，堪当花王。

“八千”出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”一句，借指被降职流放到边远地区。

④允：确实，果真。

⑤肇：开始。

10.解释【甲】文中加点词的意思。

（1分）濯．清涟而不妖濯：11.“强项”有以下几个义项。

根据上下文解释【乙】文中加点词“强项”的意思，最恰当的一项是（1分）A.强横。

B.强，通“僵”。

颈项僵直，不能随意转动。

C.指有竞争力的项目。

D.刚正，不为威武所屈。

12.用现代汉语翻译下面的语句。

（共2分）（1）香远益清翻译：（2）予初不服是论翻译：13.【甲】文和【乙】文都谈到了牡丹，请结合选文内容，说说这两篇文章作者分别借牡丹表达了怎样的看法。

文言文阅读【昌平】文言文阅读（共8分）阅读下列【甲】【乙】两段文字，完成第13-15题。

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】西湖最盛,为春为月。

一日之盛,为朝烟,为夕岚②。

今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒③,与杏桃相次开发,尤为奇观。

石篑④数为余言：“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。

”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。

由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。

歌吹为风,粉汗为雨,罗纨⑤之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。

然杭人游湖,止午、未、申三时。

其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂⑥未下,始极其浓媚。

月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!（选自袁宏道①《初至西湖游记》）注：①袁宏道：始终无意于仕途，万历二十年(1592)就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游历山川。

他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩，写下了很多著名的游记，如《虎丘记》《初至西湖记》等。

②岚：雾气。

③勒：控制。

④石篑：人名，明代陶望龄。

⑤罗纨：泛指精美的丝织品。

⑥夕舂：夕阳。

13.下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（）（2分）A.湖中人鸟声俱绝．/ 沿溯阻绝．湖上．影子/苔痕上．阶绿B.独．往湖心亭看雪/予独．爱莲之出淤泥而不染客．此/客．从外来C.上下一．白/长烟一．空及．下船/及．郡下D.莫说相公痴．/如痴．如醉余强饮三大白而别．/分门别．类14.用现代汉语翻译下面句子。