办学生喜欢的学校

办一所学生喜欢的学校作者：胡应平罗育明来源：《今日教育》2013年第11期万州区长岭初级中学始建于1970年，位于万州区城郊结合部的市级重点小城镇——长岭镇。

现有12个教学班，学生616人，教职工64人，是一所规模较大的农村初级中学，是重庆三峡学院的教育实习基地。

长岭初级中学在没有一流硬件设备，也没有名师的情况下，以“做学生喜欢的老师、办学生喜欢的学校”为目标，做好每一件关乎学生的小事，“和谐校园、幸福师生”，推动学校走上了成长的快车道。

近10年来，学校教育教学质量不断攀升，连续三年获区教委年度考核一等奖，居同级同类学校前茅。

学校先后荣获“万州区校本培训基地示范学校”“教研月活动先进集体”“万州安全文明校园”“万州区初级中学首轮综合督导评估优秀等级学校”等多项荣誉称号。

做学生喜欢的老师：用“好关系”成就好教育2010年，我们接过长岭初中发展接力棒时，既激动又倍感压力。

学校40年的办学历史，虽然缺少一流的设备，也没有名师，但在长岭镇人心中，学校不但解决了孩子们的上学问题，还为社会培养了一批批优秀的学生，依然是一所有口碑的学校。

因为学校地处城郊结合部，学校基础设施投入少，硬件差，严重影响了发展速度。

与此同时，人民群众对优质教育的需求日益强烈，迫使学校必须改革创新，直面挑战。

我们意识到人民满意的学校，最核心是学生满意。

学生是学校办学的出发点和归宿。

而与学生接触最为密切的是老师，因此，要想办学生满意的学校，首先要有让学生喜欢的教师。

办好学校、教好学生，离不开好教师的支撑。

学生喜欢的教师是什么样的？教师又如何不断反思自己的教育教学行为，成为学生喜欢的教师？这是关乎教师发展，更是决定学校能否办好的基础问题。

2010年秋季，学校开展了“做学生喜欢的老师、办学生喜欢的学校”主题活动，其中的重要内容就是“做学生喜欢的老师…六个一‟主题活动”。

尝试以此加强师生之间的沟通互动，建立起融洽的师生关系，用“好关系”成就好教育，努力提升学校教育质量。

我喜欢的校园作文我喜欢的校园作文（精选35篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家整理的我喜欢的校园作文（精选35篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我喜欢的校园作文篇1我的学校名字是文化绿城双语小学，位于博颂路与丰庆路交叉口。

学校很大、很美丽、也很先进。

站在大门口，抬头就能看见大门上方的电子滚动屏，滚动播放着我们学校的风采。

大门中间有一个长方形的花坛，花坛里摆满了粉红色的鲜花，大门的两边也整整齐齐地摆放着一盆盆红色的鲜花，漂亮极了。

进入大门，映入眼帘的是宽阔的操场，地面的材质软软的，安全舒适，就算摔倒也不会受伤。

我们喜欢一下课就跑到操场上玩耍。

我们还有一个地下篮球场，不管刮风下雨这里都可以进行体育运动，还可以在这里观看电影、表演节目。

我们的教室十分明亮，教室的窗户很大，很干净。

坐在座位上，第一眼看见的就是吊挂在教室中间的投影器，老师用投影器给我们传授知识。

每一个教室有一个图书角，同学们把自己喜欢书带到学校放在这里和别的同学一起分享。

更值得一提的是我们每个年级都有一个书吧，那里也放了许许多多的、各式各样的书籍，供同学们阅读。

我们还有一个科学器械室，里面有许多显微镜，还有许多仿真人体标本，供同学们去观察去实验。

我们学校特别注重对学生文化和艺术的培养，我们学习《大学》和《千字文》，我们学习葫芦丝和空竹，我们在玩耍中学习，我们在学习中玩耍。

我喜欢这样学习，我喜欢这样的学校。

我喜欢的校园作文篇2我的学校在郑州城郊，所以身处城市，却没有城市里那种亮丽的浮华。

走进我们学校宽阔大门映入眼帘的是同学们的微笑墙，进入学校放眼望去是假的美景，还有最神圣主席台，左边是一排排葡萄架走廊，旁边还有生机勃勃的小树，可爱极了!透过小树就可以看到同学们最喜欢的游戏和运动场所____操场。

操场地上有草坪，看上去干净整洁，课间的时候同学们可以欢快的做游戏，有的跳绳，扔沙包，捉迷藏......操场两边是我们的教学楼，就是我吸取知识的世界，教室宽敞明亮，老师每天不辞辛劳地为我们讲解知识，同学们为了自己的梦想在知识的海洋里翱翔。

如何让学生喜欢上我的学校“办学生喜欢的学校”是一个近期目标，也是一个长远的过程，更是一种值得持之以恒去追求的境界。

一方面，把“办学生喜欢的学校”作为一种理念来指导教育教学工作，使其成为每个教育工作者思考教育、实践教育的出发点和归宿点；另一方面，将“办学生喜欢的学校”这一理念融入办学目标体系中，与学校的日常教育教学工作有机结合，成为完成工作目标和评价工作效果的基准。

学校结合自己的办学基础、办学特色和发展方向，不断地探索实践，使“办学生喜欢的学校”成为踏踏实实推进我校发展的长效机制。

为了能够让学生喜欢上我们的学校，我个人认为要做到：（一）设置学生喜欢的课程。

开齐开全课程，促进学生全面发展。

我校要本着“国家课程开足开全，地方课程求精求实，校本课程突出特色”的原则，通过国家课程校本化，地方课程精品化，校本课程特色化，以及课程资源共享化的有效实施，整体推进课程改革，促进学生全面发展。

教导处要把地方课程、校本课程继续落实到课程表，任课教师要备好课、上好课、批改好作业。

以李校长为组长，继续做好校本课程开发，力争校本课程更有特色，再上台阶。

（二）构建学生喜欢的课堂。

兴趣是最好的老师，培养学生的兴趣远比教给他知识更重要。

全体教师要积极探索和遵循学生的学习心理规律与成长规律，准确把握学生的愿望与期待，把学生的学习兴趣作为教学设计、教学实施与学生评价的基本点。

积极探索和遵循学科的内在规律，构建自主互动的新型课堂，让学生喜欢课堂，喜欢学习，愿意学习，把学习当成一种乐趣。

以教导处李主任为主，根据我学校特点和实际，制定各科教学标准；探索唐北小学各科自己的教学模式。

教师要主动学习，积极应用，不断创新，创建新的课堂模式。

全体教师要有高度的责任感，以自己的教学魅力感染学生，吸引学生。

要以承担公开课、观摩课、优质课为自己进步的标志，积极争当教学能手，争取各类明星。

（三）做学生喜欢的教师。

一所学校，要不断成长和壮大，靠的是教师的优势和特长。

我心目中的学校范文我心目中的学校范文篇1如果你问我心目中的学校是什么！那我一定会告诉你，是“花园式”的学校。

下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧！这所学校座落在小山脚下，三面绿树环抱，依山傍水，风景优美，空气清新，一踏进这块净土，就有心旷神怡之感。

学校的校门高大，校门的两侧用大理石砌成，大理石上雕刻着龙和虎的图案，意蕴着这是藏龙卧虎的地方。

从校门口进入，一条宽阔整洁的校道，首先映入你的眼帘，校道用水泥铺过，两边分别种着一排四季常青的高大树木，树底下还有矮小的整齐的夜来香，踏上校道舒适至极。

校道尽头，就是一个宽阔的运动场，运动场外有青翠的树木围绕着，内有绿草茵茵的足球场，排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有，这让我们在紧张学习之余，来这里尽情玩耍，放松放松心情，同学们个个锻炼得生龙活虎，身体棒棒的。

在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。

右边的教学楼是一幢四五层的，穿着白色的外衣，看上去给人一种冰清玉洁的美感，教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草，第一层种有翠绿的竹子，还有四季交替开放的野花，同学们在竹子的陶冶下，有所感怡。

以上的每一层都有美丽的盆景，种有梅花、菊花、兰花……非常美，让同学们在课余时间，看看花色，闻闻花香，别有一翻滋味在心头，如果懂品味一下花的精神会更好。

教学楼的每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁，每张课桌上都摆放一台电脑，老师上课，同学听课，都通过电脑来完成，室内有空调，师生可以避免炎寒之苦，可以在教室舒舒服服学习，幸福极了。

教学楼的后面又建有一个休闲花园，里面种有很多花，菊花，兰花、海堂花、水仙花、牡丹花，种类繁多，色彩异常鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。

你坐在其中时，四面都是花的围绕，闭上眼睛，呼吸新鲜的空气，会使你的心情格外放松。

运动场左边的宿舍是一幢四五层的学生公寓，穿着粉红色的外衣，柔和温馨极了，宿舍的每间房间住六个人，很宽敞，室内有空调、冷热水，处处为同学提供了方便，多舒服。

打造学生喜欢的学校，为学生未来幸福人生奠基近期读了《素质教育突围》、《学生第一》等教育专著。

回想六年来的管理历程，一直思考学校怎样办？学校该给学生带点什么？学校应成为学生最喜欢最向往的地方，学校应为学生未来幸福人生奠基。

如何打造学生喜欢的学校!下面结合我校的实际情况谈点体会。

1、创造一个健康、和谐、向上的校园文化氛围。

学校文化是一个校长办学理念的体现，也是学生生活的小社会。

我校实施“以人为本依法治校，构建充满活力的和谐校园”办学理念。

“秉承精髓。

墨香致远、特色文化品正、勤奋、争先、创新”的校训文化；制定完善了各项制度，制度面前人人平等。

体现了公平正义，丰富了制度文化；精巧别致的楼道文化、教室文化、餐厅文化、厕所文化。

打造都由学生自己动手动脑，深受学生喜爱。

匠心独具的花园设计，提升了学校品味。

学生生活在一个生态有序自由的校园文化氛围，对他们健全人格，高尚情操，良好心智起着潜移默化的作用。

2、充分调动教师的积极性，让教人的人首先幸福起来。

教师是学校的主人，学校的一切教育活动都是通过教师实现的。

让教师先做一个幸福的人，方能带给学生更多的幸福。

（1）制度面前人人平等，奖优罚懒，方能弘扬正气。

实行“火炉”法则，才体现了公平正义，任人唯贤，唯才是举，才能让人幸福。

（2）为教师成才搭建平台。

为中青年教师工作给位置，压担子，出点子，让他们成为学校骨干、片区骨干、市级骨干;为教师外出学习时间保证、经费保证、任务明确落实“结对子”，定期开展基本功训练比赛，让他们在做中学，在学中做；定期开展工会活动，每两年进行一次体检，让他们劳逸结合，相得益彰；开展读书活动，请进来培训，走出去学习，让他们插上成功的翅膀。

（3）解决教师后顾之忧。

教师的“红”“白”事，学校工会派人参加；教师生病住院，学校送去慰问品；学校后勤岗位，为“半边户”教师解决了就业问题；为双职工提供套间式住房；为教师免费供开水，专门设教师伙食团。

解决教师后顾之忧，教师就会全身心投入到学校的各项工作中去。

[我心目中的好学校]我心目中的学校多篇(1) [我心目中的学校]我心目中的学校初一作文（5篇）作为一名即将踏入初中的你，你心目中的初中学校是怎么样的呢？把你脑中的学校写下来吧！篇一我心目中的学校每个人的心里头一定都有一个自己觉得完美无缺的学校，而我心目中的完美学校是怎么样的呢？你想知道吗？就让我来给你介绍介绍吧！如果你从远处看这幢楼房，一定以为这是一个教堂或是城堡，因为外貌就是一个城堡的形状，而你走过来一看里面的设施，却绝对出乎你的意料——你往里头看，可以看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物，大多数都是学生经过一些回收物品再加工，让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。

不管你是老师还是学生，当你兴奋的脚步迈进这个学校，你的眼睛直视前方，会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好，便目送你离开。

你往左边看，便可以看见个栩栩如生的凤凰，它的下面就是一个门，另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙！你一定要站在门口看仔细了，因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所！距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方，走在那里，身上的每一个地方都感到惬意，那就是一条铺着鹅卵石的小路，那里干干净净，没有任何人去糟蹋它，这条鹅卵石路的旁边，就是一年级教室，教师里的布置由同学们和老师一齐设计，所以你从这一排走过，看到场面绝对是各式各样的，不同风格的教室面貌。

从教室后面穿过，你可以看见一个大大的操场，操场上有各种各样的设施，其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池，一个星期里面，连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的，而且这个游泳池安全，设计周到。

如果你想要上二楼看看，你可能找不着楼梯口，因为这些楼梯口都隐藏着，如果你看个大大的熊猫，你就往它身后一看，就是楼梯口啦！你上到四楼时，映入眼帘的是一幅幅作品，有书法，有油画等艺术作品。

这幢教学楼一共有6层，每层都有自己的特色，希望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。

我心目中的好学校学校是学习的圣地，步入了学校就仿佛是跨进了知识殿堂的大门。

一所好的学校对于学生产生的影响是深远的，每个人都渴望能在好的学校学习。

而好的学校，在每个人的心里有着各自的标准。

在我的心目中，好学校应该是这样的。

一所好的学校有一个好的环境。

一个好的学习环境包括学校环境和学习环境。

当我进入李家山小学，一切都干净整洁，那种清新的感觉使人觉得很舒服。

走在校园中，会时不时地听见学生们清脆悦耳的朗读声，这声音让我们家长知道学校拥有一个良好的学习氛围，也令人陶醉。

校园里的每一丛花草、每一面墙壁以及每一条小路都细致而有品位，虽然默默无言，却又意味深长，使得每一个学生得到熏陶，可以在一个优秀的环境中学习成长。

一所好的学校有一个好的校长。

校长是一校之魂，引领着学校完成一系列工作，一个学校，如果没有了灵魂，这个学校就失去了精神力量。

一位好校长不仅重视学生的教育，并能重视学生的全面发展，使学校在足球以及其他方面有着出色的成绩，对于学校和学生有着重要的影响。

一所好学校有一支出色的教师团队。

李家山小学有着一支高素质，有特点，结构合理，具有现代教育、掌握现代教育手段，有高度凝聚力的优秀教师。

他们有着崇高的教育理想和优秀的精神状态。

他们善于学习，并能做到学以致用，用实践去探索去提升自己。

老师是学生学习做事的榜样，为学生起到一定的领路作用。

好的老师与人为善、宽容大度，懂得循循善诱。

好的老师善于管理学生，并有自己的方法。

好的老师是好的学校的组成部分，并且至关重要，是一个好学校的必不可少的部分。

一所好学校有一批优秀的学生。

学生是一个学校的主体，是工作的重心。

李家山小学有着一批具有优秀品质的学生。

他们善于探索，学生最宝贵的品质即是探索精神，他们对这个世界上的一切充满探索的渴望，希望他们可以保持这种探索的精神，并发展下去，这会使他们在以后的学习路上不断前行。

他们有着良好的习惯，著名教育学家叶圣陶曾说过，教育的真谛就是培养学生的良好习惯，养成良好的习惯对学生来说是重要的，在老师与家长的帮助下，学生们有着良好的习惯，这对他们以后的生活学习都将产生深远持久的影响。

我理想中的学校作文15篇我理想中的学校作文1学校是孕育人才的地方。

每个人都向往自己理想的学校。

我心目中的学校是这样的：首先，要有个优美的环境。

树木葱茏如荫，草坪碧绿如毯，花坛里百花争艳。

操场漂亮宽阔。

课间十分钟乐声悠扬。

在这样的环境里学习，身心愉快，学习起来更带劲了。

其次，要有良好的教学质量。

拥有一流的设备，一流的师资，严格的管理。

校风正，学风浓，让任何学子在这里都能快乐学习，自由成长。

还有，学校要有充足的健身器材，让我们在学习之余锻炼锻炼身体，劳与逸结合，让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。

另外，学校还要有整洁温馨的餐厅。

民以食为天，要是“天”塌下来了，我们不就生病了吗？这就是我理想中的学校：环境优美，校风正，学风浓，有个大图书馆。

我理想中的学校作文2学校，是一个让学生们生活与学习的地方，自然我们学生在学校能接触到的也就只有这两个方面了，那么我就这两个方面来讲讲我理想中的学校吧。

生活有很多方面，但在学校最主要的便是四点——衣食住行。

衣服不用说，人人穿校服，想讲都没有什么好写的。

而食物是很重要的一点，民以食为天，就足已证明饭菜的重要性了。

校园里的人何其之多，小的都有几百人，大的更不用说，几千几千人都可能有，这要是饭菜出了问题，嘿，还真不是个小问题，动辄几十个人生病，几百个人拉肚子。

所以我理想中的学校，饭菜要安全，材料要新鲜！至于学习，呵，那就更不用说了，学生来学校是为了学习，而不是混日子，学习乃本，大部分生活安排都应该以学习为主，不然，现在不学，等到老了走不动了的时候再学？做事应有主次之分，什么要先做，什么要等会再做，要规划好，不能乱了阵脚。

像玩，聚会之类的事情，理应在完成学习任务后在去，玩什么时候都可以，而学习呢？老了后可难咯！在我心目中，一座理想中的学校学习氛围要是积极向上的，应该书香满院，书声琅琅。

一座好的学院，应有较好的生活环境，好的学习氛围，但最最重要的还是老师辛勤的教导。

学校周工作计划学校周工作计划汇总7篇学校周工作计划篇1副校长室（毕业班）：县教学工作会；召开初四学生会；课堂教学调研；电子白板使用调研。

工会（初一）：布置师德学习计划强调记好笔记；布置开展我为学校发展献计策―金点子活动；3月3日开展师德标兵评选暨师德演讲活动；落实教学常规管理工作，做好电子教案的集体备课，强调电子白板的使用方法和效率；本周进行一次班主任培训活动。

教务处（初二）：分层次召开学生会议；初二级部班主任工作交流；学校听课安排；收教师教学计划；完成学校教学工作计划及活动安排；参加县教学工作会议；教研工作计划及活动安排；安排语数英学科组会议；布置市级信息技术与优秀课例整合活动。

教育处：办公室卫生检查评比；班级文化阵地建设；收缴寒假影视征文、科技创新大赛作品并上交教体局。

团总支：进行学生遵纪守法教育，组织学生学习《中小学生守则》、《日常行为规范》；加强学校橱窗、板报、广播站工作；建立校园流动执勤队，监督、改善校园内的不文明行为和习惯。

安全办（初三）：制定安全教育配档表、接送学生车辆值班表、教师护校值班表、师生、家长安全教育（校讯通）、师生安全隐患自查；师生全方位安全隐患排查；学生乘车统计；接送学生车辆车主驾驶员会；抓学生在校常规、师生课堂纪律；层层签订安全目标责任书、应急疏散标志开关等维修或更换、车主驾驶员会；级部学生会。

总务处：统计各处室公共财物；维修、维护公用设施；处理学生城镇医保善后问题；领取、发放、整理图书室用书和挂图。

艺体处：制定下发第一届校园体育节通知；配合市体校皮划赛艇、击剑选材；手球运动员注册。

学校周工作计划篇2吴中区木渎第五小学20xx～20xx学年度第一学期第3周（9月15日～9月19日）学校工作安排学校周工作计划篇3一、校园安全1、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

2、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。