浙江省金华市市区高等学校和小学在校学生数量3年数据解读报告2019版

阜阳市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言阜阳市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了阜阳市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。

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阜阳市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。

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2019浙江省高等教育国际化发展年度报告
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅
•【公布日期】2020.08.25
•【字号】
•【施行日期】2020.08.25
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
2019浙江省高等教育国际化发展年度报告
近日，浙江大学高等教育研究所发布了《2019浙江省高等教育国际化发展年度报告》（以下简称“年报”）。

“年报”共调查了我省95所高校2019年国际化发展情况。

在此基础上，通过对各学校学生国际化、师资队伍和管理队伍国际化、课程与教学国际化、国际合作等情况分析，按照《浙江省高等教育国际化发展规划（2010-2020年）》的12项国际化指标为依据，浙江大学高等教育研究所编制了浙江省高等教育国际化指数，对95所高校的国际化水平按硕博授权高校、其他本科院校、高职高专院校、独立学院等4个类别进行了排序。

浙江省普通高校2019年国际化总体水平排序结果：
浙江省硕博授权高校国际化总体水平前10位
浙江省其他本科院校国际化总体水平前10位
浙江省高职高专院校国际化总体水平前10位
浙江省独立学院国际化总体水平前10位
据了解，受浙江省教育国际交流协会委托，浙江大学高等教育研究所自2012年开始对全省高校开展国际化调查并编撰“年报”，已连续第9年发布“年报”。

浙江省嘉兴桐乡市高等学校和普通中学在校学生数量3年数据专题报告2019版序言嘉兴桐乡市高等学校和普通中学在校学生数量数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对嘉兴桐乡市高等学校和普通中学在校学生数量进行剖析和阐述。

嘉兴桐乡市高等学校和普通中学在校学生数量数据专题报告同时围绕关键指标即高等学校在校学生数量，普通中学在校学生数量等，对嘉兴桐乡市高等学校和普通中学在校学生数量进行了全面深入的分析和总结。

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本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。

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金昌市（全市）普通中学专任教师和在校学生数量3年数据解读报告2019版引言本报告通过数据分析为大家展示金昌市普通中学专任教师和在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解金昌市普通中学专任教师和在校学生数量提供重要参考及指引。

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大连市（全市）普通中学和小学在校学生数量3年数据专题报告2019版前言本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读大连市普通中学和小学在校学生数量现状及趋势。

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本报告深度解读大连市普通中学和小学在校学生数量核心指标从普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等不同角度分析并对大连市普通中学和小学在校学生数量现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现大连市普通中学和小学在校学生数量价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

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郑州市（全市）普通中学和小学在校学生数量3年数据专题报告2019版前言本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读郑州市普通中学和小学在校学生数量现状及趋势。

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