家庭评估——家庭基本资料

社会工作中家庭评估的常用方法—家庭结构
家庭结构是社会工作中常用的家庭评估方法之一。

家庭结构评估方法通过分析家庭成员之间的关系和家庭成员的角色分工，来了解家庭内部的亲密度、稳定性和相互依赖性，以及家庭成员之间的沟通和决策方式等。

家庭结构评估通常涉及以下方面：
1. 家庭成员的数量和关系：家庭结构评估会考虑家庭中的成员数量、人际关系、婚姻状况和亲属关系等。

例如，评估家庭是否存在结构性问题，如单亲家庭、复合家庭或照顾者家庭等。

2. 家庭成员的角色分工：评估家庭成员之间的角色分工和责任分担，包括家庭工作、儿童抚养、经济来源等方面。

这有助于评估家庭成员之间的平衡和相互支持程度。

3. 家庭成员之间的沟通和决策方式：评估家庭成员之间的沟通和决策方式，如互动风格、目标制定、冲突解决等。

这可以帮助识别家庭中的沟通问题和决策困难，为进一步的干预措施提供指导。

通过家庭结构评估，社会工作者可以帮助家庭成员更好地认识和理解家庭内部的关系和互动模式，发现家庭中存在的问题和障碍，并提供相应的支持和干预措施，以促进家庭的健康发展和良好的家庭功能。

要求：选择一个家庭按照以下评估内容或社区护理附录2的评估内容进行家庭评估并以PPT的形式进行汇报家庭健康评估报告家庭评估一、基本数据户长姓名：伊志平家庭编号：个案姓名：伊志平性别男出生日期： 1959-6—11 婚姻状态: 已婚职业: 设计师信仰：无收案日期:2011-11-17健康状况：目前良好父亲在19岁时患传染性单核细胞综合症，治愈。

37岁时被诊断为抑郁症，遂后积极寻求治疗，5年后康复，未复发。

母亲在30岁左右由于工作疲劳压力大开始有偏头痛，后经中药调理头疼消失，现未发病。

儿子健康状况良好。

（一）家庭图谱（家庭树）：（二）家庭类型:□√核心家庭□主干家庭□单亲家庭□其它（三）家庭人口组成资料称谓姓名年龄职业教育程度宗教信仰健康状况备注父亲尹志平52岁设计师本科无良好母亲杨珂52岁公司经理本科无良好儿子尹承志24岁学生研究生在读无良好二、家庭发展阶段、任务家庭成为子女生命的导师阶段（中年期家庭）.家庭发展阶段：收缩期三、家庭的环境1.住宅的特征(家庭平面图）2.近邻及小区特征（近邻-小区平面图）3.家庭与小区的关系（家庭的社会支持网络）四、家庭结构1.角色结构：正式角色并且角色一致2.权力结构：分享权威型3.沟通型态：开放性沟通4.价值观：家人关系:家庭最重要，与家人关系紧密融洽才有正常和谐的生活夫妻关系：是持续一生的爱与承诺，良好的沟通有助于夫妻关系亲子关系：是互相尊重下的平等关系,教导孩子正确的三观但给予自己思考成长的空间亲属关系：互相支持，但没有三人家庭如此重要的地位五、家庭功能（可参考APGAR家庭功能评估表或PRACTICE家庭功能评估表）1.当我遇到困难时，可以从家人得到满意的帮助。

22.我很满意家人与我讨论各种事情以及分担问题的方式。

13.当我希望从事新的活动或发展时，家人都能接受且给予支持.24.我很满意家人对我表达情感的方式及对我情绪的反映。

15。

我很满意家人与我共度时光的方式。

1.家庭名称、家庭地址和电话
2.家庭环境包括家庭的地理位置、周边环境、居家条件、邻里关系、社区服务状况等。

家庭的环境对家庭成员的影响非常大，评估家庭环境主要包括：（1）住所：住所的种类与构造不同，它代表着家庭的经济状况、社会地位、成就等，亦能看出家庭的生活方式、文化背景及价值观等，对任何的评估可以了解家庭环境卫生、意外危险发生、家庭活动空间等情形。

（2）近邻：近邻包括硬件环境与软件环境两方面，硬件环境部分主要指的是环境设施（住址、附近情况、空气、噪音、拥挤情形、周围购物、文化设施、医院情况，邻居搬人），软件环境部分则为社会阶层、文化网络、价值观、犯罪率等。

一个家庭若是与邻居格格不入，可能便无法充分运用社区的资源，容易导致家庭与社会隔离。

同时，近邻的好坏也反映家庭环境的优劣，因此两者有着密切的关系。

（3）家庭与社区的关系：家庭如果能与社区建立良好关系，可以充分运用社会支持网络，在必要时，较容易得到社区的资源，亦有较多回馈社区的机会，如果家庭少与外界联络，可能不能运用社区的资源，更不用说提供社区服务。

3.每位家庭成员的基本情况包括姓名、性别、年龄、家庭角色、职业、文化程度、婚姻状况、主要的健康问题、宗教信仰等。

4.家庭经济状况包括主要经济来源、年均收入、人均收入、年均开支、消费内容、年度积累、消费观念和经济目标等。

5.家庭健康生活包括家庭生活周期、家庭生活事件、主要生活方式、家庭健康观念、自我保健及利用卫生资源的方法途径。

家庭环境评估引言概述：家庭环境评估是一种评估家庭中各个方面的环境条件和家庭成员的互动情况的方法。

通过对家庭环境进行评估，可以匡助了解家庭的整体状况，为改善家庭关系和提供适当的支持和指导提供依据。

本文将从家庭结构、家庭氛围、家庭沟通、家庭支持和家庭冲突等五个方面，详细阐述家庭环境评估的内容。

一、家庭结构：1.1 家庭成员：评估家庭成员的数量、年龄、性别和角色分工等情况，了解家庭中每一个成员的责任和义务。

1.2 家庭关系：评估家庭成员之间的亲密程度、互动频率和互动方式，了解家庭成员之间的情感联系。

1.3 家庭规则：评估家庭中的规则和约定，包括家庭成员之间的权利和责任，以及家庭中的日常生活规范。

二、家庭氛围：2.1 家庭情感：评估家庭中的情感氛围，包括亲密、支持、尊重和理解等方面的感受，了解家庭成员之间的情感交流。

2.2 家庭价值观：评估家庭中的价值观念，包括对教育、工作、人际关系等方面的看法和态度，了解家庭成员的价值观差异。

2.3 家庭活动：评估家庭中的共同活动，包括共同用餐、户外活动和共同娱乐等，了解家庭成员之间的互动情况。

三、家庭沟通：3.1 沟通方式：评估家庭成员之间的沟通方式，包括口头沟通和非口头沟通，了解家庭成员之间的信息传递和理解情况。

3.2 沟通障碍：评估家庭中可能存在的沟通障碍，包括语言障碍、情感障碍和认知障碍等，了解家庭成员之间的沟通难点。

3.3 沟通效果：评估家庭成员之间的沟通效果，包括信息传递的准确性、理解的程度和解决问题的能力，了解家庭成员之间的沟通质量。

四、家庭支持：4.1 情感支持：评估家庭成员之间的情感支持程度，包括情感表达和情感共享，了解家庭成员之间的情感支持网络。

4.2 实质支持：评估家庭成员之间的实质支持，包括物质支持和行动支持，了解家庭成员之间的资源共享和互助情况。

4.3 社会支持：评估家庭成员在社会上的支持网络，包括亲友关系和社区关系，了解家庭成员在外部社会中的支持情况。

第5章家庭评估【教学目的】1、掌握家庭评估的主要内容2、能够绘制家系图3、能制作家庭评估表【教学重点、难点】1、家庭评估的内容2、家系图【教学资源】教材及参考书目：社区预防与保健，社区护理（李继坪）多媒体课件【教学方法与手段】讲授、讨论、归纳总结【学时分配】90分钟【教学过程】导入新课设问：本章有关家庭的相关知识学习新课多媒体展示标题家庭评估展示本次课学习目的一、家庭评估的内容（一）家庭基本资料1、家庭成员基本情况姓名、性别、出生日期、民族、学历、婚姻状况、职业、籍贯、宗教信仰等2、家庭的环境居住环境、安全、生活空间、卫生（1）居住位置所处地势，如距学校、医院等距离来描述（2）周围环境气候、水土、绿化、噪声、社会关系等（3）居家环境（结合图片、提问并讲解）居家面积，设施，居室的卫生条件（通风、采光、潮湿度）及物品摆放等，厨房燃料类型、卫生状况、水质状况、垃圾处理等3、家庭经济状况家庭主要经济来源、年总收入及总开支、消费观念等4、家庭健康史家庭成员的健康状况包括既往健康状况及现在健康状况5、家庭的健康信念及行为（1）生活方式例：饮食习惯、运动、睡眠习惯、烟酒嗜好等（2）疾病预防如免疫接种、健康检查等（3）对疾病认知如对个人疾患作出的反应等（4）其他情绪、精神、经济的支持、支持资源、家族史、生活方式、自我护理能力、健康管理能力（二）家庭类型核心家庭、主干家庭、联合家庭或其它类型的家庭。

可用家系图表达（三）家庭的生活周期及主要任务分析家庭生活周期各阶段时间及主要家庭问题、生活压力事件的变化、解决家庭问题（四）家庭的结构沟通、角色、权力结构、成员间交往方式、价值观、财政、习惯和价值观、自尊感等（五）家庭的功能满足情感需要、性生活调节的功能、生育的功能、抚养和赡养的功能、经济的功能、社会化的功能等。

可运用“家庭关怀度指数量表”调查二、评估方法与工具1、家系图——家庭的客观资料2、家庭圈——成员对家庭功能状态的主观感觉3、家庭关怀度指数——成员对家庭功能状态的主观感觉4、家庭社会关系图：ECO-MAP图——家庭外资源的评估5、McMaster家庭评估模型——有功能障碍家庭的整体性评估三、家系图、家庭社会关系图、家庭圈（一）家系图提供结构、家庭人口学特征、家庭生活事件、社会和健康等方面的信息。

家庭评估目录1。

基础知识2.家庭危机3.家庭的评估4。

相关护理诊断复习思考题1。

基础知识（一）家庭的定义与特征:定义 ,基于一定的婚姻、血缘或收养关系组合起来的社会生活基本单位，是一种特殊的心理认可群体。

家庭的特征：至少应包括两个或两个以上的成员婚姻是家庭的基础及建立家庭的依据组成家庭的成员应以共同生活，有较密切的经济和情感交往为条件。

（二）家庭结构：1。

家庭人口结构：即家庭类型，指家庭的人口组成及家庭成员的数量。

按规模和人口特征可分为7种类型。

我国家庭类型：核心型，以夫妻为核心以及未成年子女组成的家庭; 主干型 ,由夫妻、夫妻的父母、或直系长辈及未成年子女组成，以男性血统为主干组成的家庭; 扩大型，由核心家庭或主干家庭加上其他旁系亲属组成；不完全型，指夫妻关系残缺的家庭，如单亲家庭、父母双亡的家庭。

2。

家庭权力结构：（1）家庭权力结构的定义：家庭中夫妻间、父母与子女间在影响力、控制力和支配权方面的相互关系。

(2）家庭权力结构的类型：1）传统权威型, 由传统习俗继承而来的权威，如父系家庭以父亲为权威人物。

2）工具权威型，由养家能力、经济权力决定的权威，可因家庭情况的变化而产生权利转移。

3）分享权威型，家庭成员彼此协商，根据各自的能力和兴趣分享权利。

4）感情权威型，由感情生活中起决定作用的一方做决定.（3)评估家庭权力结构的重要性：家庭权利结构是护士进行家庭评估后采取家庭干预措施的重要参考资料，必须能确定谁是家庭中的决策者，与之协商，才能有效地提出建议,实施家庭干预.3.家庭角色结构：（1）家庭角色结构的定义, 为家庭对每个占有特定位置的家庭成员所期待的行为和规定的家庭权利、责任与义务。

(2）影响家庭角色结构的因素, 家庭人口结构，家庭价值观。

(3）家庭角色的类型, 公开性角色，又称为正式角色，是大多数家庭都具备的维持家庭正常功能所必需的角色，如性别角色、持家者角色等；不公开性角色，又称非正式角色，是家庭以外成员不易了解的角色,如家庭统治者角色、麻烦制造者角色、安抚者角色、责罚者角色、受虐者角色等。