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《linux操作系统》上机指导书计算机科学技术与应用学院软件与理论教研室2006年12月目录实验一 Linux的安装 (3)实验二熟悉linux环境 (15)实验三 Linux系统管理 (18)实验四 Linux基本网络配置 (20)实验五 Intranet服务器配置 (24)实验六 Internet服务器配置 (30)实验七 Web应用服务器配置 (38)实验八构建防火墙 (41)实验九 Linux程序设计 (45)实验一Linux的安装一、实验内容学习linux的安装过程及硬盘分区、linux的启动和退出。
二、实验目的及要求1.能够独立安装linux操作系统2.掌握启动和退出redhat linux9.0的方法。
三、实验环境及条件奔腾以上微机一台，redhat linux9.0操作系统。
四、实验设计及实施的指导实验设计（一)安装redhat linux9.0操作系统的准备工作：1.Red Hat linux 9.0的硬件需求:（1）CPU （2）硬盘空间:最少安装450MB；安装服务器850MB；安装个人桌面 1.7GB；安装工作站2.1GB；全部安装5.0GB （3）内存CPU的类型和型号2.安装前的准备（1）硬件兼容性:/hcl（2）磁盘空间（3）安装类型:个人桌面、工作站、服务器、定制、升级（二）安装redhat linux9.0操作系统的步骤：1. 语言选择2.键盘配置3.鼠标配置4.选择安装还是升级5.安装类型6.磁盘分区设置7.为系统分区：8.添加分区9.引导装载程序配置10.网络配置11.防火墙配置12.语言支持的选择：13.时区配置：14.设置根口令15.选择软件包组：16.安装软件包：17.创建引导盘：18.视频卡配置：19.配置显示器：20.定制配置：21.安装完成祝贺你！你的 Red Hat Linux 9 安装现已完成！安装程序会提示你做好重新引导系统的准备。
如果安装介质（磁盘驱动器内的磁盘或光盘驱动器内的光盘）在重新引导时没有被自动弹出，请记住取出它们。
《Linux实用操作系统》课程实验指导书实验一、Red Hat Linux系统安装一、实验目的：1．掌握虚拟机软件VMWare的使用。
2．掌握Linux安装过程中的分区方法。
3．掌握Linux操作系统的安装和配置过程。
二、实验内容：安装red hat linux操作系统。
三、实验要求：一台pc机，Redhat 9.0，VMWare虚拟机软件。
四、实验课时2课时五、实验指导安装步骤如下：1.通过虚拟机VMWare开始安装RedHat9。
2.语言选择。
3.键盘配置。
4.鼠标配置。
5.选择安装还是升级。
6.安装类型。
7.磁盘分区设置。
8.系统配置。
9.选择引导装载程序。
10.配置联网。
11.防火墙配置。
12.安装并支持多种语言。
13.时区选择。
14.设置根口令。
15.选择软件包。
16.选择单个软件包。
17.安装软件包。
18.创建引导盘。
19.安装完成。
20.引导系统。
21.第一次启动运行，输入登陆用户和密码，登录系统。
实验二、linux常用命令一、实验目的：了解liunx的基本命令，熟练掌握其基本操作。
二、实验内容：1.操作linux常用命令。
2.查看命令执行后的结果。
3.完成相应的实验报告。
三、实验要求：一台pc机，Redhat 9.0，VMWare虚拟机软件。
四、实验课时4课时五、实验指导1．进入linux终端。
实验三、X Window系统一、实验目的：1．了解并掌握GNOME使用方法。
2．了解并掌握KDE使用方法。
二、实验内容：1.使用GNOME和KDE。
2.操作两种桌面环境下的常用软件。
3.对比两种桌面环境的不同。
三、实验要求：一台pc机，Redhat 9.0，VMWare虚拟机软件四、实验课时2课时五、实验指导1．配置X Window。
在如图所示的“X配置”窗口上选择“配置X窗口系统”按钮配置X 的第一步是选择默认的色彩深度和分辨率。
从相应的下拉菜单中选择它们。
确定指定与视频卡和显示器兼容的色彩深度及分辨率。
操作系统实验指导书实验概述本次操作系统实验是为了让学生通过实践了解操作系统的基本概念，原理和使用。
通过完成实验，学生将了解操作系统内核，进程调度，文件系统和输入输出等关键组成部分。
实验环境实验要求使用 Linux 操作系统，可以选择任意一种 Linux 发行版。
可以在物理机上安装 Linux，也可以使用虚拟机软件（如 VirtualBox）来运行 Linux 虚拟机。
实验准备在进行实验之前，需要完成以下准备工作：1.安装 Linux 操作系统（如 Ubuntu、Fedora 等）或虚拟机软件（如VirtualBox）。
2.熟悉 Linux 基本命令和操作，包括文件操作、进程管理等。
实验内容本次操作系统实验分为以下几个部分：1. 实验一：进程管理本部分实验要求学生了解进程管理的基本概念和原理，掌握进程创建、终止和状态转换等操作。
学生需要完成以下任务：•编写一个简单的 C 程序，实现进程的创建、终止和状态转换功能。
•使用 Linux 命令行工具编译、运行和调试 C 程序。
•观察和分析进程的状态转换过程。
2. 实验二：进程调度本部分实验要求学生了解进程调度算法的原理和实现方法，掌握优先级调度、轮转调度和最短作业优先调度等算法。
学生需要完成以下任务：•编写一个简单的 C 程序，模拟进程调度算法的执行过程。
•使用 Linux 命令行工具编译、运行和调试 C 程序。
•观察和分析不同调度算法对进程执行顺序的影响。
3. 实验三：文件系统本部分实验要求学生了解文件系统的基本概念和实现原理，掌握文件的创建、读写和删除等操作。
学生需要完成以下任务：•编写一个简单的 C 程序，实现文件的创建、读写和删除功能。
•使用 Linux 命令行工具编译、运行和调试 C 程序。
•观察和分析文件系统的存储结构和操作过程。
4. 实验四：输入输出本部分实验要求学生了解操作系统的输入输出机制和设备驱动程序的原理和实现方法，掌握文件读写、设备驱动和错误处理等操作。
Linux操作系统实习指导书一、实训目的重点强化shell编程的多种数值计算、条件测试与比较、if语句、case语句以及数组的应用。
重点强化while、for、until循环语句的运用。
二、实训内容【实训1.1】编写一个shell脚本，判断登录的用户是否是某个账号。
#!/bin/bash# 判断登录的用户是否是fz# cut 以某种方式按照文件的行进行分隔# -d自定义分隔符，默认为制表符# -f 与-d一起使用，指定显示哪个区域。
test=$(env | grep "USER" | cut -d "=" -f 2)if [ "$test" == fz ]thenecho "Current user is fz."elseecho "Current user is not fz."fi【实训1.2】编写一个shell脚本，判断分区使用率。
#!/bin/bash# 用来判断sda2这个盘的使用率# 注意awk命令及cut命令的用法及区别，务必熟练test=$(df -h | grep sda2 | awk '{print $5}' | cut -d "%" -f 1)if [ $test -ge 8 ];thenecho "/ is full"elseecho "/ is not full"fi【实训1.3】判断输⼊的是否是⼊个⼊录。
#!/bin/bashread -t 30 -p "Please input a directory: " dirif [ -d "$dir" ]thenecho "$dir is a directory"elseecho "$dir is a not directory"fi【实训1.4】编写一个shell脚本，判断用户输入的是什么文件。
计算机操作系统实验指导linux版王红玲源码
摘要：
一、计算机操作系统实验指导linux 版简介
1.书名及作者
2.出版时间及出版社
二、实验指导内容概述
1.实验教程的目标
2.实验教程的主要内容
3.实验教程的特色
三、实验指导的使用建议
1.适合阅读对象
2.实验环境要求
3.阅读及实践方法
四、实验指导的评价
1.学术评价
2.学生评价
3.社会评价
正文：
计算机操作系统实验指导linux 版是由王红玲编著，于2010 年出版的一本实验教程。
该教程针对Linux 操作系统，旨在帮助读者深入了解操作系统原理，提高实际操作能力。
实验指导内容涵盖了Linux 系统的基本操作、系统配置、服务器搭建、网络管理、编程实践等方面。
全书共分为12 章，包括Linux 系统简介、常用命令、文件系统、系统管理、网络配置、Web 服务器、FTP 服务器、DNS 服务器、Linux 编程等。
每章都配有详细的实验步骤和丰富的实例，读者可以通过实践操作，更好地理解操作系统原理。
本书适合作为计算机相关专业操作系统课程的实验教材，也可供Linux 系统管理员和开发人员参考。
实验环境要求读者具备基本的Linux 操作系统知识，并安装有Linux 操作系统。
阅读时，建议按照章节顺序进行，先理解理论知识，再进行实践操作。
计算机操作系统实验指导linux 版受到了广泛的好评。
学者认为，该书内容丰富、实用性强，对操作系统课程的教学具有很好的辅助作用。
学生评价表示，通过该书的学习，能够快速掌握Linux 操作系统的使用方法和技巧。
操作系统实验指导书目录操作系统 (1)实验指导书 (1)目录 (2)实验一Linux的安装与编译 (1)1.1 实验目的 (1)1.2 背景知识 (1)1.2.1 Linux简史 (1)1.2.2 内核的功能和结构 (3)1.2.3 内核源代码组织结构 (4)1.2.4 内核的功能版本和发行版 (6)1.2.5 学习Linux辅助软件介绍 (6)1.3 实验内容 (6)1.3.1 安装Ubuntu (6)1.3.2 编译Linux内核 (9)实验二Linux基本命令 (14)2.1 实验目的 (14)2.2 背景知识 (14)2.3实验内容 (14)实验三进程管理 (19)3.1 实验目的 (19)3.2 背景知识 (19)3.3实验内容 (19)3.3.1进程创建 (19)3.3.2进程控制 (19)3.3.3参考程序 (19)实验四进程通信 (22)4.1实验目的 (22)4.2背景知识 (22)4.3实验内容 (30)实验五存储管理 (38)5.1实验目的 (38)5.2背景知识 (38)5.3实验内容 (38)实验六文件管理 (49)6.1实验目的 (49)6.2背景知识 (49)6.3实验内容 (49)实验一Linux的安装与编译1.1 实验目的●了解Linux发展历史、功能和特点。
●学习和动手安装Linux操作系统。
●学习和动手编译Linux内核。
1.2 背景知识1.2.1 Linux简史1981 年IBM 公司推出享誉全球的微型计算机IBM PC。
在1981-1991 年间，MS-DOS 操作系统一直是微型计算机上操作系统的主宰。
此时计算机硬件价格虽然逐年下降，但软件价格仍然是居高不下。
当时Apple 的MACs 操作系统可以说是性能最好的，但是其天价没人能够轻易靠近。
当时的另一个计算机技术阵营是Unix 世界。
但是Unix 操作系统就不仅是价格贵的问题了。
为了寻求高利率，Unix 经销商将价格抬得极高，PC 小用户就根本不能靠近它。
Linux操作系统第一章：Linux简介与系统安装实验一：实验环境搭建一台宿主机（Windows系统）加两台虚拟机（Desktop+Server）要求：（1）掌握VMware虚拟机的安装（2）利用VMware虚拟机安装Ubuntu Linux18.04桌面版操作系统（3）利用VMware虚拟机安装Ubuntu Linux18.04服务器版操作系统（4）从宿主机登录桌面环境和服务器环境（SSH登录）（5）练习涉及到的基本命令，如apt-get、ifconfig、ssh等（6）练习vim编辑文件基本操作等Tips：（1）绘制网络拓扑图（2）把遇到的问题和如何解决记录下来。
实验环境设置☐宿主机（Windows）•网络配置VMware Network Adapter(VMnet8)☐客户机•Ubuntu-Server(ubuntu-18.04.6-live-server-amd64)•Ubuntu-Desktop(ubuntu-18.04.6-desktop-amd64)虚拟机安装安装时网络类型选择NAT方式安装完成后的两台Ubuntu虚拟机宿主机：Windows记录宿主机IP地址客户机1：Ubuntu-Server命令行模式记录IP：192.168.126.130客户机2：Ubuntu-Desktop图形化操作方法记录IP：192.168.126.131NAT模式宿主机：Windows192.168.126.1192.168.126.130192.168.126.131客户机1：Ubuntu-Server客户机2：Ubuntu-DesktopSSH服务1.安装SSH服务2.启动SSH服务3.配置SSH服务（可选）4.验证SSH服务Desktop版客户机安装SSH服务Desktop版客户机安装SSH服务：sudo apt-get install openssh-serverDesktop版客户机启动SSH服务: sudo systemctl start sshDesktop版客户机启动SSH服务: sudo systemctl start sshDesktop版客户机端修改SSH配置文件：端口22修改为1022 vi /etc/ssh/sshd_configSSH验证-从宿主机连接Desktop客户机2: ********************.126.131SSH验证-从宿主机连接Server版客户机1: ***********************.126.130Desktop版客户机查看SSH状态:记录监听端口和连接情况Server版客户端1查看SSH状态Desktop版客户机安装 net-tools：sudo apt-get install net-toolsDesktop版客户机查看IP地址： ifconfigDesktop版客户机查看网络连接情况：Netstat -aServer版客户机查看网络连接情况：Netstat -a。
桂林理工大学高等职业技术学院实训指导书(2013—2014 学年度第2 学期)课程名称: Linux操作系统授课班级: 计应12-1、2、3、4任课教师: 曹英忠教研组长:系部主任:编写时间: 2014 年 6 月5日《Linux操作系统》课程实训指导书一、总体目的为了加强和巩固理论课内容，理论联系实际，培养学生的动手能力和实践能力。
并使学生通过实训熟悉Linux命令，真正学会使用Linux。
二、实训要求为了确保实训顺利进行，培养同学们良好的习惯，增强修养，提高个人素质，特制定以下实训要求：1. 实训室内禁止饮食，禁止吐痰。
禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗，保持安静，轻声讨论。
2. 不准恶意破坏仪器设备，设备若有损坏及时向实训指导教师报告。
3. 不准无故旷课、迟到、早退；若有特殊情况，需事先请假，征求许可。
4. 旷课3节，实训成绩不及格，2次迟到算旷课1节。
5. 实训时间内，请勿离开实训室10分钟以上，否则以旷课论，若确有急事，需征得实训指导教师同意后方可离开。
6. 按规定时间（最后两次课开始提交）、规定格式（每人一份模板）上交实训报告。
三、实训报告格式要求要求写出实训项目的步骤，格式必须包括实训目的、实训内容、实施方案、实训结果、实训心得和鉴定表等。
四、实训考核办法本实训共九个题目，其中实训编号为一至六号为每个同学必做项，七到九为选做，只需选择其中任何一题即可。
最终根据题目难易程度、完成比例、答辩情况、实训表现和态度、实训报告的内容及其表达给以量分。
本着对大部分同学公正平等的原则，对实训成绩考核办法如下：实训成绩考核内容有实训表现与态度（10%）、实训操作过程和实训内容掌握程度（60%）、实训报告的内容与文字表达（30%）三部分组成。
具体细则如下表：五、时间分配实训目录实验一、Linux的基本操作和常用命令的使用实验二、Linux网络参数的配置实验三、Linux的用户管理实验四、Linux的进程管理实验五、Linux的文件管理实验六、利用Samba实现Windows和Linux的资源共享实验七、Linux Web服务器的配置实验八、Linux的FTP服务试验九、shell编程实验一、Linux的基本操作和常用命令的使用一、实验目的1．学会不同Linux用户登录的方法。
《Linux操作系统》实验指导书主编教师：王振目录实验一Linux操作系统的安装 (3)【实验目的】 (3)【实验环境】 (3)【实验重点及难点】 (3)【实验内容】 (3)实验二常用命令的使用（一） (5)【实验目的】 (5)【实验环境】 (5)【实验重点及难点】 (5)【实验内容】 (5)实验三常用命令的使用（二） (9)【实验目的】 (9)【实验环境】 (9)【实验重点及难点】 (9)【实验内容】 (9)实验四VI编辑器的使用 (14)【实验目的】 (14)【实验环境】 (14)【实验重点及难点】 (14)【实验内容】 (14)实验五Linux系统管理与配置 (15)【实验目的】 (15)【实验环境】 (16)【实验重点及难点】 (16)【实验内容】 (16)（一）命令行管理 (16)（二）图形界面管理 (17)实验六shell编程（一） (19)【实验目的】 (19)【实验环境】 (19)【实验重点及难点】 (19)【实验内容】 (19)实验七shell编程（二） (23)【实验目的】 (23)【实验环境】 (23)【实验重点及难点】 (23)【实验内容】 (23)实验八FTP服务器的配置 (25)【实验目的】 (25)【实验环境】 (25)【实验重点及难点】 (25)【实验内容】 (25)实验九NFS服务器 (26)【实验目的】 (26)【实验环境】 (26)【实验重点及难点】 (26)【实验内容】 (26)实验十配置Samba服务器 (28)【实验目的】 (28)【实验环境】 (28)【实验重点及难点】 (28)【实验内容】 (28)实验一Linux操作系统的安装【实验目的】1．掌握Linux操作系统的安装；2．通过安装，学习Linux操作系统与其他操作系统的区别。
【实验环境】1、Linux操作系统安装；2、虚拟机软件；3、计算机内存配置要求512M以上。
【实验重点及难点】Linux操作系统安装过程。
《操作系统》实验指导书
实验学时：16
适用专业：计算机科学与技术
实验一：进程和线程的创建
1．在linux下编写一个应用程序，命名为an_ch2_1b。
这个程序不断地输出如下行：Those output come from child,[系统时间]
另外写一个应用程序，命名为an_ch2_1a。
这个程序创建一个子进程，执行an_ch2_1b。
这个程序不断地输出如下行：
Those output come from child,[系统时间]
观察程序运行的结果，并对你看到的现象进行解释。
2。
在linux环境下编写一个控制台应用程序，程序中有一个共享的整型变量shared_var，初始值为0；创建一个线程并使其立即与主线程并发执行。
新创建的线程与主线程均不断地循环，并输出shared_var 的值。
主线程在循环中不断地对shared_var 进行加1操作，即每次循环shared_var 被加1；而新创建的线程则不断地对shared_var 进行减1 操作，即每次循环shared_var 被减1。
观察程序运行的结果，并对你看到的现象进行解释。
3。
提交源代码以及实验报告。
实验二：进程和线程同步和互斥
1。
生产者消费者问题（信号量）
参考教材中的生产者消费者算法，创建5个进程，其中两个进程为生产者进程，3个进程为消费者进程。
一个生产者进程试图不断地在一个缓冲中写入大写字母，另一个生产者进程试图不断地在缓冲中写入小写字母。
3个消费者不断地从缓冲中读取一个字符并输出。
为了使得程序的输出易于看到结果，仿照的实例程序，分别在生产者和消费者进程的合适的位置加入一些随机睡眠时间。
可选的实验：在上面实验的基础上实现部分消费者有选择地消费某些产品。
例如一个消费者只消费小写字符，一个消费者只消费大写字母，而另一个消费者则无选择地消费任何产品。
消费者要消费的产品没有时，消费者进程被阻塞。
注意缓冲的管理。
2。
用线程实现睡觉的理发师问题，（同步互斥方式采用信号量或mutex方式均可）
理发师问题的描述：一个理发店接待室有n张椅子，工作室有1张椅子；没有顾客时，理发师睡觉；第一个顾客来到时，必须将理发师唤醒；顾客来时如果还有空座的话，他就坐在一个座位上等待；如果顾客来时没有空座位了，他就离开，不理发了；当理发师处理完所有顾客，而又没有新顾客来时，他又开始睡觉。
3。
读者写者问题
教材中对读者写者问题算法均有描述，但这个算法在不断地有读者流的情况下，写者会被阻塞。
编写一个写者优先解决读者写者问题的程序，其中读者和写者均是多个进程，用信号量作为同步互斥机制。
4。
提交源代码以及实验报告。
实验三：实现一个文件查找程序
仿照unix操作系统中的find命令，在实现一个myfind命令。
myfind命令从指定的目录下开始，递归地查找指定文件。
其命令格式如下：
myfind PATH -option 参数 [-print] [-exec 命令 {} \;]
PATH：查找的起始目录。
-option 参数：用来控制搜索方式，具体如下（以下只给我常用的）：
-name "文件"：指定要查找的文件名，可以有通配符?*等。
-prune 目录：指出搜索时不搜索该目录。
-mtime +n或-n：按时间搜索，+n：表示n天之前修改过的文件；-n：表示今天到n天前之间修改过的文件。
-ctime +n或-n：也是按时间查找，+n：表示n天之前创建的文件；-n：表示今天到n天前之间创建的文件。
-print：将搜索结果输出到标准输出。
可选的实验1：实现-exe选项。
-exec：对查找到的每一个结果实行指定的程序。
格式如下：
-exec 程序名
提示：执行指定的程序可以创建一个进程执行
可选的实验2：
将你实现的myfind命令改为用多线程的方式实现。
比较多线程实现的myfind与单线程实现的myfind的执行结果、效率等，并在实验报告中给出你的解释。
3、提交源代码以及实验报告。
实验四：实现一个unix命令解释程序
1．在linux中实现一个命令执行程序doit，它执行命令行参数中的命令，之后统计1）命令执行占用的CPU时间(包括用户态和系统态时间，以毫秒为单位)，
2）命令执行的时间，
3）进程被抢占的次数，
4）进程主动放弃CPU的次数，
5）进程执行过程中发生缺页的次数
2．在linux中实现一个简单的命令解释程序，功能要求：
1）同时支持内部命令和外部命令，内部命令支持两个（cd、exit）
2）支持后台命令
提示：实验中可能用到的系统调用如下：
• fork() —创建一个新进程
• getrusage() —取得进程的资源使用情况
• gettimeofday() —取当前的时间
• execve() —装入一个程序并执行
• wai t() —等待子进程结束
• chdir() —改变进程的工作目录
• strtok() —字符串解析
3、提交源代码以及实验报告。
