开题报告修改

修改开题报告指导意见修改开题报告指导意见开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它为后续的研究工作提供了基础和方向。

然而，很多同学在撰写开题报告时常常遇到困难，因此需要指导老师的帮助。

在本文中，我将提出一些建议，帮助同学们修改开题报告指导意见，以期提高报告的质量和准确性。

首先，开题报告的目的是让指导老师了解你的研究课题，并对你的研究方向提出具体的指导意见。

因此，在修改开题报告时，应该关注以下几个方面：研究背景、研究目的、研究方法和研究意义。

这些方面都是评估一个研究课题是否具有可行性和研究价值的重要因素。

其次，对于研究背景的描述，应该准确、简洁地概括出该领域的研究现状和存在的问题。

在修改开题报告时，可以参考相关文献，查找最新的研究成果，以确保自己对研究领域有一个全面的了解。

同时，还应该注意不要出现不必要的细节，以免影响整体的逻辑结构。

接下来，研究目的是开题报告中的另一个重要部分。

在修改开题报告时，应该明确描述自己的研究目标，并说明该目标与研究领域的关联性。

此外，还应该提供一些具体的研究问题，以便指导老师更好地理解你的研究思路和动机。

在研究方法的描述中，应该详细说明你计划采用的研究方法和技术。

在修改开题报告时，可以参考相关文献，了解最新的研究方法和技术，以确保自己的研究方法是可行的和有效的。

此外，还应该说明你计划采用的数据收集和数据分析方法，并对其进行合理的解释和论证。

最后，研究意义是开题报告中的最后一个重要部分。

在修改开题报告时，应该明确说明你的研究对学术界和实际应用具有什么样的意义和价值。

此外，还可以提出一些可能的研究成果和应用前景，以进一步说明你的研究的重要性和创新性。

总之，修改开题报告指导意见是一个重要的任务，它可以帮助同学们提高报告的质量和准确性。

在修改时，应该关注研究背景、研究目的、研究方法和研究意义等方面，并确保每一部分都能够清晰、准确地传达自己的研究思路和动机。

希望以上建议能够对同学们修改开题报告指导意见提供一些帮助。

研究生开题报告修改意见篇一：研究生开题报告附件一学术学位研究生学位论文开题报告要求研究生学位论文开题报告是研究生培养过程的重要环节，直接关系到硕士研究生学位论文的质量。

为了保证和促进学术学位研究生按期完成开题报告，现将有关事项具体要求如下：一、开题报告的时间一般在第二学期结束后，研究生在导师指导下拟订论文工作计划，在文献阅读、科研调研的基础上递交开题报告，由医院定期组织学位论文集中开题报告会。

二、选题的原则选题是要注意以下原则：课题的创新性、科学性、可行性及实用1、课题的来源、选题的依据及意义（包括科学意义和发展前景，国内外研究生概况、发展趋势）。

2、研究内容、技术路线和预期结果（包括具体内容、总体安排、进度和阶段完成目标）。

3、研究过程中可能遇到的问题和解决方法。

4、已具备的研究条件和经费使用情况。

四、开题报告的要求1、开题报告由医院集中组织进行，并聘请相关学科专家参加论证，广泛听取意见。

2、开题报告后，研究生将开题报告情况和专家提出的修改意见进行整理，填入《研究生培养手册》中的“学位论文开题报告栏”。

3、课题计划一经批准，一般不再变更，若有特殊情况需要更换课题，必须重新开题，并按以上程序进行。

五、组织与管理1、研究生应按照“开题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告。

2、开题报告评议专家组一般由三到五名副高及以上职称的专家组成。

3、由医教部教务科组织召开开题答辩会议，研究生准备5分钟的在会议上作开题陈述，开题报告评议专家对该生的论文选题进行集体评议并给出建议。

4、开题报告通过者，研究生根据专家组提出的建议，对开题报告进行完善，并填入《研究生培养手册》中的“学位论文开题报告栏”。

5、开题报告不通过者，应重新选题并由所在学科点和导师在一个月内重新组织开题。

6、开题答辩会面向全院公开，相关、相近专业的导师和研究生必须参加，未参加者不准予开题。

附件二新桥医院研究生学位开题报告申请表硕士研究生开题论证报告摘要第三军医大学第二附属医院篇二：开题报告修改说明表(学生用)20湖北大学体育学院研究生学位论文开题报告修改说明表注：1、此表随修改后的开题报告一并交研究生管理办公室。

开题报告修改稿件山东省教育科学“十一五”规划重点课题《小学生习作立体化教学模式研究》开题报告山东省海阳市方圆学校李玉文（2006年9月）今天，把课题组成员召集在一起，共同研究我们学校《小学生习作立体化教学模式研究》（以下简称“立体作文”）的开题工作。

这项课题已被山东省教育科学规划领导小组审批为“十一五”规划重点课题，并被中国教育学会、中央教育科学研究所确立为有关课题的子课题。

搞好这项课题研究，对推进语文课程改革、改进教法学法、构建与新课程相适应的教育教学模式具有重要的意义。

下面，我代表课题组向与会的领导和老师做开题报告，请大家审议。

一、课题研究的背景与实践意义（一）开展以培养学生的创新精神和实践能力为核心理念的习作立体化研究是全面实施新课程的内在要求实施新课程是教育的全面创新，是一场人才培养模式的深刻变革，其中的一个重要目标是，确立学生在课程中的主体地位，改变学生的学习方式，建构学生自主、探索、发现、研究以及合作学习的机制，使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程，并能针对不同的学习内容，选择不同的学习方式。

而且在实施新课程中，强化探究性和实践性的教学目标，倡导新的课程形式，无疑给学生提供了一个开放性的、面向实际的、主动探究的学习环境。

在语文界，有关专家认为，三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。

那么，我们在语文教学过程中应坚持“以人为本”的教育理念，积极扩大语文课程学习资源，关注学生学习过程中的生命体验和发展感悟，让作文成为学生生命的独白和心灵的对话，表达自己的真情实感。

（二）开展以培养学生的创新精神和实践能力为核心理念的习作立体化研究是我国目前语文教学实际的需要目前，我国语文教学过程中的识字、阅读、作文三板块教改流派林立，各成一体。

有些流派为了保持自己的特色，敌视其他流派的一些成功做法，这在一定程度上影响了我国语文教学改革的进程。

综观我国语文教改，有的在识字环节上独树一帜，姜兆臣发明的韵语识字教学法可以让小学生一年识字2500个，确保一年级的学生可以自由阅读一般的报刊杂志；有的在阅读问题上独辟蹊径，程汉杰的高效阅读法可以让小学生的阅读速度每分钟达到800—1200字；有的在作文的分层训练上大胆创新，被邓小平称为“打不死的小学教师”丁有宽在小学生作文五步分层训练上有自己的独到之处；有的起步成篇上提出了自己的新思路，姜兆臣根据现代学生的认知水平提出了起步成篇的新观点；有的在作文的观察训练上方法独到，袁浩从心理学的角度找到了学生作文观察的有效途径；有的在快速作文上颇有建树，湖南名师杨初春发明的快速作文教学法可以让学生在25分钟之内写出800—1500字的文章。

开题报告修改意见开题报告修改意见开题报告修改意见，如何写，以下的开题报告修改意见范文，欢迎阅读浏览。

开题报告修改意见【1】你好，这次看起来比较大气了。

我的意见如下：第一，将选题确定为“洛克的政治哲学对其教育思想的影响”是可以的。

这是不错的选题。

第二，不必说：解释研究又包括翻译和述评，人们一般不承认翻译是研究，只承认述评。

所以，最好直接说：解释研究主要限于“述评”。

第三，写学术论文尽量避免使用夸张的形容词。

不必说：我重新认真地阅读洛克的经典著作《政府论》，《教育漫话》，试图找到联系二者相关性的一个关键词。

只可以说：我重新阅读洛克的经典著作《政府论》，《教育漫话》，试图找到联系二者相关性的一个关键词。

第四，如果没有特别的考虑，文献综述不必涉及“研究方法”。

因此，有关研究方法的那段话——“在研究洛克的教育思想的方法学上，主要有比较研究和解释研究——可以删减。

第五，如果你不能控制编码的技术，最好不要使用自动编码。

一般的编码格式为：一、(一)、1、(1)，而你的文章里出现的编码格式是错的：(1) 研究洛克教育思想 1.在18世纪，《教育漫话》几乎被翻译成所有重要的欧洲语言，而洛克以后的几乎每一位欧洲教育家，包括让-雅克·卢梭，都承认这本书的价值和影响。

显然，卢梭的教育思想受到了洛克的影响。

但他反对洛克的理性教育。

第六，文献综述中讨论“有待进一步研究的问题时”，不必贬低他人的研究成果评价。

请调整这段话的语气：国内研究洛克教育思想的文章很多但有不少重复性的研究，研究的视角也比较狭隘，局限于洛克本人的教育著作，对他的教育思想采取平铺直叙的方法，停留在介绍、评述、启示的范围内，没有挖掘出洛克著作中深层次的东西。

将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多，而把二者结合起来，探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少，这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的前后一致性和连贯性。

如果没有更好的调整，可以直接说：将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多，而把二者结合起来，探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少，这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的'前后一致性和连贯性。

题目：房地产新政下湖南楼市发展研究一、选题依据（目的、意义、学术价值、该课题国内外研究现状、本人学术准备情况）1．选题的目的、意义、学术价值改革开放以来，随着城市居民收入水平的提高，特别是随着住房制度的改革，我国开始形成一个有着巨大需求的房地产市场。

以这个巨大的市场为基础，在十几年的时间里，中国的房地产业以一种超常规的速度发展起来。

面对不断攀升的房价，不少学者和房地产商纷纷抛出所谓自由市场理论，来论证其合理性。

但是，事实却说明，当前的房价已经进入一个非理性区间，对国民经济产生了诸多不良影响。

为稳定房地产的价格、遏制房价过快上涨，中央政府紧盯房地产市场变化，陆续出台了一系列政策。

随着2010 年1 月“国十一条”、4月出台“国十条”、2011年“国八条”、“新国五条”等调控手段的陆续出台，调控进一步升级和深化。

密集出台的各项政策表明，房地产调控政策在2011年将继续趋紧，房价不稳，政策不止。

除现有政策的落实外，货币政策由宽松转为紧缩、限购限贷、保障性住房建设力度持续加大和土地供应量的继续增加，政策力度不断加强，经济手段和行政手段并用，从抑制需求、增加供给、加强监管等方面对中国房地产市场进行全方位调控。

新一轮的房地产调控政策将对湖南楼市的发展有什么影响，湖南的住房市场还存在哪些亟待解决的问题，应采取什么措施解决这些问题，这是本选题研究的目的。

本人的研究生毕业论文选取这一主题作为研究对象，其理论意义在于：住房问题是一个世界性的问题，城镇住房问题是涉及千家万户的切身利益的大事，对居住场所的需要是人类最基本的消费需要。

人们的业余生活，包括吃饭、休息、娱乐、教育子女、进行业余学习和社会交往等活动大部分都要在住房中进行。

人们在吃、穿、用以及其它方面生活条件的改善，也都需要以住房为依托。

从这个意义上说，住房是改善人们物质文化生活的基础。

妥善解决城镇住宅问题对于满足人民物质文化生活需要，促进社会安定团结都是十分重要的。

论文开题报告修改意见开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

下面是小编整理的关于开题报告修改意见，欢迎阅读参考。

论文开题报告修改意见（一）冉金花论文修改意见：1、论文格式不对，目录放在摘要前；2、没有参考文献，谢辞。

3、论文的字体、字号不符合要求。

4、摘要及关键词重新写。

5、论文第二章详细写。

6、加子课题题目。

宋党伟论文修改意见：1、目录让word自动生成；2、文章第二部分面临的主要问题较浅，请根据你的分析找出深层的问题、主要问题。

3、然后第三章主要是对策分析，针对上述问题提出解决对策。

4、论文字体、字号不对。

5、最后一部分差谢辞。

6、关键词3~5个。

陈云论文修改意见：1、论文格式不对，没有摘要，参考文献，谢辞。

2、写上子题目。

3、文章在第二章后加一章写出解决第三方物流问题的解决措施。

4、请提出自己的观点。

刘志波论文修改意见：1、目录应放在最前面。

2、第三章要详细写，并且要有小标题。

3、第四章写网络广告的发展趋势4、第五章总结5、可去掉英文摘要马锐锋论文修改意见：1、将论文题目改为我国移动电子商务的现状与对策，然后第二章要有小标题并详细写；2、注意存在的问题及提出的对策要联系实际，具有实际操作的意义；3、总结前对移动电子商务作展望4、谢辞不是谢词5、开题报告中加上参考文献6、任务书的格式重新排版，()学生应完成的任务写本论文应达到的目标7、请修改完后将其打印出来，交过来。

付元论文修改意见：1、只能打开论文及任务书，任务书的题目不对，请改正，然后将打印稿交过来；论文修改意见：逻辑结构混乱，第一部分请从电子商务的安全问题着手引出安全问题，然后介绍防火墙目前的技术及解决措施、存在的问题，并由此提出自己的想法、观点，最后对防火墙技术在电子商务中的'应用作展望，不是对电子商务作展望，请认真修改。

不要东拼西凑郑赛论文修改意见：1、论文的格式每章应从新的页面开始；2、论文至少要有三章，每章要有小标题；3、请按照提出问题，分析问题，解决问题的思路进行撰写，而不是抄袭；4、开题报告，请加上参考文献；5、任务书请仔细检查，有错，学生应完成的任务一栏填写本论文要在达到的目标。

综合各位导师的修改意见和自己的实际情况，本论文将作如下修改：
柴观珍教授提出在论文框架的第二章前加入一些关于习仲勋的生平介绍，这样会使文章的框架更为充实。

齐霁教授提出希望把论文内容的时间界定在习仲勋身在西北地区时期，这样会使文章有明确的时间点；并且对于关于介绍习仲勋的文章和书籍的数量应该确定，这样文章数据会更加严谨。

刘华香教授提出应该让论文的重点和难点更加简洁、清晰。

根据各位老师的意见，我将论文题目改成“习仲勋在西北时期的历史贡献研究”；在论文框架的第二章加入一小节介绍习仲勋的生平；将论文的重点和难点删去一些啰嗦的语言，并直接点出重点和难点是哪些地方。

开题报告讲完用改吗开题报告是研究生阶段必不可少的一项任务，它是研究生毕业论文顺利进行的第一步。

在开题报告中，研究生需要向导师和评审委员会介绍自己的研究课题、研究目的和方法，并说明该课题的研究意义和创新点。

然而，一旦开题报告讲完，是否可以对其进行改动呢？首先，我们需要明确开题报告的目的。

开题报告的主要目的是为了向导师和评审委员会展示研究生的研究思路和研究计划，以获得他们的认可和指导。

因此，在开题报告中，研究生需要尽可能详细地说明自己的研究方向和方法，以及预期的研究成果。

这样一来，导师和评审委员会才能对研究生的研究方向和计划进行全面的评估和指导。

然而，开题报告只是研究生毕业论文研究的起点，并不是最终的成果。

在研究生阶段，研究生会根据实际研究情况对开题报告中的研究方向和方法进行调整和改动。

这是因为研究生在实际研究中可能会遇到新的问题和挑战，需要根据实际情况进行相应的调整。

此外，研究生还会通过与导师和同行的讨论和交流，不断完善和改进自己的研究方向和方法。

因此，开题报告讲完后，是可以对其进行改动的。

改动开题报告的目的是为了使其更加符合研究实际和科学规律。

在实际研究中，研究生可能会发现原先设定的研究方向和方法存在一些问题，或者发现其他更加合理和有效的研究方向和方法。

此时，研究生可以对开题报告进行相应的修改和补充，以反映最新的研究进展和思路。

通过改动开题报告，研究生能够更好地指导自己的研究工作，并且能够得到导师和评审委员会的及时指导和支持。

当然，改动开题报告也需要谨慎操作。

研究生在改动开题报告时，需要与导师进行充分的沟通和协商。

导师会根据研究生的实际情况和研究进展，给出相应的建议和指导。

研究生要充分考虑导师的意见，并在修改开题报告时保持逻辑和连贯性。

此外，研究生还需要及时向导师和评审委员会汇报自己的研究进展和改动情况，以确保他们对研究工作的了解和支持。

总之，开题报告讲完后是可以对其进行改动的。

改动开题报告的目的是为了使其更加符合研究实际和科学规律，并得到导师和评审委员会的及时指导和支持。

开题报告的修改建议：
1.首先进行文献检索，决不能与已有研究成果重复；
2.如有足够的可靠数据支撑、恰当的研究方法，加之认真写作，本文选题还是
可以达到硕士论文水平要求的；
3.明确研究区域，到底是哪个区域，不能乱，这至关重要；
4.写作水平应提高，语言文字要全面修改，先要让自己能读通，然后再让自己
满意；
5.开题报告与论文不同，开题报告所有内容都是将来时，不能是完成时，描述
的是要研究什么，打算如何完成，预期结果是什么；
6.论文的基本框架中缺少研究思路及方法中提到的单一研究和建模拟合部分，
应全面梳理完善；
7.应补充增加技术路线图
8.全文结构应层次分明，层层相连，循序渐进；
9.各章节标题名称要规范，符合论文要求；
10.要注意所涉及内容均应与该区域近地面臭氧有关，不要出现孤立无关的其他
问题；
11.参考文献有些少，还应适当增加英文参考文献；
12.其它建议见文中批注。

文献综述和开题报告中修改的注意事项1. 参考文献的格式不对，不够规范。

请严格按照我给出的模板修改。

因为学校的检查主要针对格式是否符合要求。

论文格式是否规范，也是各位同学的毕设论文得分的关键！2. 部分同学的表格不对。

科技学院的和本部的毕设表格不一样。

科技学院的同学，填表时“学院”一栏填：理工分院。

3. 删除系列表格中的页眉：“宁波大学本科毕业设计……”字样，和其他多余的非本表格的标题。

4. 存在错别字和不通顺的语句。

特别是某些段落是copy现有文章的，copy时存在很多错字和没有识别的文字。

建议各位同学认真阅读一下，检查一下，避免错误。

5. 标点符号存在问题，特别是句号。

文献用英文标点“.”；正文用中文标点“。

”特别是某些段落是copy现有文章的，原文献用的是英文标点，要更改过来。

6. 某些字体的上标和下标不对。

如化学符号，面积等。

7. 文献综述的主题与毕设内容相关性不大。

重点叙述与毕设内容相关性的内容，无关内容少说。

8. 字号统一，采用小4号。

不要随意更改字号和字体。

9. 行间距不一致。

10．开题日期统一写：2010.12.2011．文献综述不要写成一整篇文字，而不加任何标题。

按照我给出的模板写。

12．文献综述的标题要根据自己的毕设题目，适当调整和变换。

13．文献综述是多篇文献的总结，不仅仅是1～2篇文章的内容。

14．文献综述的主题要系紧围绕毕设题目和内容写，不要偏离毕设题目，或内容大于毕设题目。

各位同学1．写文献综述和开题报告一定要按照格式和要求写。

学校和省里都是非常总是写的格式是否规范？所以，各位同学的文献和报告一定要规范：字体大小一致、格式按要求写、参考文献按要求写、文献数量要够。

2．文献综述的参考文献数量要求：中文加英文文献10～12篇；开题报告的参考文献数量要求为5～6篇。

3．避免错别字、和标点符号的错误。

3. 开题报告中重点写研究内容、研究方法和技术路线。

研究方法：指采用那些方法和手段，如用什么软件？应用什么理论？用什么技术？用什么实验方法等.... 技术路线：指完成毕设内容，所进行的步骤：一般采用流程图形式，包括文献检索－－方案设计－－理论分析－－软件编程－－实验分析－－绘图－－撰写论文或说明书－答辩。