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小学综合实践试题及答案【小学综合实践试题及答案】一、选择题1. 以下哪个是中国四大发明之一？A. 纸张B. 火药C. 古老的箭D. 木制的船答案：B2. 以下哪个是地球上最大的洲？A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 北美洲答案：B3. 我国最长的河流是哪一条？A. 长江B. 黄河C. 珠江D. 揭阳河答案：A4. 下列食物中，哪个不属于谷类食物？A. 面包B. 面条C. 油D. 米饭答案：C5. 下列哪个是世界七大奇迹之一？A. 中国长城B. 罗马斗兽场C. 阿布哈鲁大金字塔D. 亚特兰蒂斯答案：B二、填空题1. 人体最重要的器官是（），负责人体的呼吸和气体交换。
答案：肺2. 树木从（）中吸收阳光和二氧化碳，并进行光合作用产生氧气。
答案：叶子3. 为了保护眼睛，我们应该远离（）。
答案：电视4. 入口对人体来说是（）的开始。
答案：消化5. 清华大学位于（）。
答案：北京三、简答题1. 请用自己的话解释“平衡”是指什么？答案：平衡是指物体在受到外力作用后保持稳定的状态，不会倾斜或倒下。
2. 请简述水的三态是如何互相转化的？答案：水可以在不同温度下存在三种不同的态：固态（冰）、液态（水）、气态（水蒸气）。
当水温低于0摄氏度时，水会凝固成冰；当水温在0摄氏度至100摄氏度之间时，水会保持为液态；当水温超过100摄氏度时，水会变为水蒸气。
3. 你所在的城市有哪些环境污染问题？你认为应该如何改善？答案：（这里给出具体情况，例如：空气污染、水污染、噪音污染等，并提出自己的改善建议。
）四、判断题1. 草木需要阳光和水分才能生长。
（正确/错误）答案：正确2. 大熊猫是我国的国宝，也是濒危动物。
（正确/错误）答案：正确3. 青蛙可以直接从蝌蚪变成成年青蛙。
（正确/错误）答案：正确4. 地球上70%的表面都被海洋覆盖着。
（正确/错误）答案：正确5. 月亮上有星星。
（正确/错误）答案：错误【文章结束】。
小学综合实践教材考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 小学综合实践活动的主要目的是培养学生的（）。
A. 应试能力B. 创新精神和实践能力C. 艺术修养D. 语言能力2. 在综合实践活动中，学生应该（）。
A. 只听从老师的安排B. 独立完成所有任务C. 与同伴合作，共同完成任务D. 只关注自己的兴趣3. 综合实践活动中，老师的角色是（）。
A. 知识的传授者B. 活动的组织者和指导者C. 活动的监督者D. 活动的执行者4. 综合实践活动的实施应该遵循的原则是（）。
A. 统一性B. 灵活性C. 强制性D. 随意性5. 在进行综合实践活动时，学生应该（）。
A. 只关注结果B. 只关注过程C. 既关注过程也关注结果D. 不关注过程也不关注结果6. 综合实践活动的资源可以包括（）。
A. 学校资源B. 社区资源C. 家庭资源D. 所有以上选项7. 综合实践活动中，学生应该学会（）。
A. 独立思考B. 依赖他人C. 逃避困难D. 放弃挑战8. 综合实践活动的成果展示可以是（）。
A. 书面报告B. 口头报告C. 多媒体展示D. 所有以上选项9. 在综合实践活动中，学生应该（）。
A. 只关注自己的感受B. 只关注他人的感受C. 关注自己和他人的感受D. 不关注任何感受10. 综合实践活动的评估应该（）。
A. 只由老师完成B. 只由学生完成C. 由老师和学生共同完成D. 不需要评估答案：1. B2. C3. B4. B5. C6. D7. A8. D9. C10. C二、判断题（每题1分，共10分）1. 综合实践活动是学校课程的一部分，不需要家庭和社会的支持。
（）答案：错误2. 综合实践活动的目的是培养学生的应试能力。
（）答案：错误3. 综合实践活动中，老师应该完全放手，让学生自由发挥。
（）答案：错误4. 综合实践活动的资源仅限于学校内部。
（）答案：错误5. 综合实践活动的结果比过程更重要。
（）答案：错误6. 综合实践活动中，学生不需要与同伴合作。
二年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级综合实践试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种材料最适合用于制作二年级学生的手工模型？（）A. 纸张B. 金属C. 玻璃D. 塑料2. 在二年级的自然科学实验中，下列哪种工具是必须使用的？（）A. 放大镜B. 锤子C. 温度计D. 锋利的刀片3. 二年级学生在学习地理时，应该了解的内容是？（）A. 世界各国概况B. 地球的自转与公转C. 我国的行政区划D. 地图的阅读方法4. 下列哪种活动最有助于提高二年级学生的团队协作能力？（）A. 独立完成作业B. 个人演讲C. 分组讨论D. 竞赛游戏5. 在二年级的数学学习中，下列哪个概念是最基础且最重要的？（）A. 分数B. 几何图形C. 时间计算D. 基本运算二、判断题（每题1分，共5分）1. 二年级学生应该熟练掌握100以内的加减法。
（）2. 在进行科学实验时，二年级学生可以在没有老师指导的情况下使用化学药品。
（）3. 二年级学生应该能够独立完成简单的手工制作任务。
（）4. 地理学习中，二年级学生需要了解世界各国的概况。
（）5. 在语文学习中，二年级学生应该掌握基本的汉字书写和词汇运用。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 二年级学生在学习数学时，应该掌握的四种基本运算包括加法、减法、乘法和______。
2. 在进行科学实验时，二年级学生应该学会正确使用实验工具，如______、量筒等。
3. 地理学习中，二年级学生应该了解我国的行政区划，包括______、省、自治区、直辖市和特别行政区。
4. 二年级学生在学习语文时，应该掌握的汉字书写规范包括笔画顺序、笔顺和______。
5. 在进行体育活动时，二年级学生应该学会的基本技能包括跑、跳、投和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述二年级学生在学习数学时应该掌握的四种基本运算。
2. 请简述二年级学生在进行科学实验时应该注意的安全事项。
六年级上册综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在室内种植？A. 芦荟B. 绿萝C. 铜钱草D. 所有以上选项2. 下列哪个季节最适合种植蔬菜？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3. 下列哪种动物是杂食性动物？A. 猫B. 狗C. 鸽子D. 青蛙4. 下列哪种水果富含维生素C？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 西瓜5. 下列哪种作物可以进行水培？A. 蔬菜B. 水果C. 花卉D. 所有以上选项二、判断题（每题1分，共5分）1. 农业是指种植和养殖的活动。
（）2. 水培是一种无土栽培方式。
（）3. 春季是种植蔬菜的最佳季节。
（）4. 动物可以分为肉食性动物、草食性动物和杂食性动物。
（）5. 水果富含维生素C。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 农业是指种植和______的活动。
2. 水培是一种______栽培方式。
3. 春季是种植______的最佳季节。
4. 动物可以分为肉食性动物、草食性动物和______动物。
5. 水果富含______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述农业的定义。
2. 请简述水培的特点。
3. 请简述动物分类的依据。
4. 请简述水果的营养价值。
5. 请简述种植蔬菜的最佳季节。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果你想要在室内种植植物，你会选择哪种植物？为什么？2. 如果你想要种植蔬菜，你会选择哪个季节？为什么？3. 如果你想要养殖动物，你会选择哪种动物？为什么？4. 如果你想要提高维生素C的摄入量，你会选择哪种水果？为什么？5. 如果你想要进行水培，你会选择哪种作物？为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析农业对人类生活的影响。
2. 请分析水培在现代农业中的应用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个室内植物种植方案。
2. 请设计一个蔬菜种植方案。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个适合在阳台种植的蔬菜园方案。
小学四年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 小明用10分钟完成了15道数学题，那么他平均每道题用时多少分钟？A. 0.5分钟B. 1分钟C. 2分钟D. 10分钟2. 下列哪种水果是热带水果？A. 苹果B. 香蕉C. 西瓜D. 桃子3. 我国传统节日中，哪个节日有吃粽子的习俗？A. 春节B. 清明节C. 端午节D. 中秋节4. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 老虎B. 青蛙C. 蜗牛D. 蛇5. 下列哪个城市被称为“天府之国”？A. 北京B. 成都C. 上海D. 广州二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。
（）2. 人体最大的器官是心脏。
（）3. 立春是二十四节气中的第一个节气。
（）4. 地球是太阳系中最大的行星。
（）5. 长江是我国最长的河流。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 我国首都是______。
2. 人体最小的单位是______。
3. 地球绕太阳转一圈需要______天。
4. 世界上最高的山峰是______。
5. “三人行，必有我师”出自______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述水的三态变化。
2. 请简述光合作用的过程。
3. 请简述垃圾分类的意义。
4. 请简述我国四大发明。
5. 请简述世界四大文明古国。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
3. 小红有5元钱，她买了一支铅笔花去了1元，她还剩下多少元钱？4. 一辆汽车每小时行驶60千米，行驶了3小时，这辆汽车行驶了多少千米？5. 一个等边三角形的边长是10厘米，求这个三角形的周长。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析为什么会有四季变化。
2. 请分析植物为什么需要光合作用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀制作一个简单的风筝。
2. 请用泥土制作一个简单的陶罐。
小学三年级综合实践活动试卷及答案5篇第一篇：小学三年级综合实践活动试卷及答案三年级上册综合实践活动班级：姓名：成绩一、填空。
1、我们长大了，能够帮助父母做些事情了,我能帮妈妈（）帮爸爸（）。
2、为了少让老师操心，我们共同制定了一个（）。
3、牙齿主要有（）（）和（）三部分组成。
4、我国卫生部决定每年的（）为全国“爱牙日”。
5、火警电话是：（）6、把钥匙扣组合在晾衣架上，就成了（），这种方法叫（）。
二、判断题（请在题号前的括号里判断正误，正确的打“√”1、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确定无车辆驶来时，要尽快直行通过。
（）2、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来接我，我高高兴兴的就跟着他走了。
（）3、如果遇到有人触电，应赶快找到开关断电；如果离开关太远，可以直接用手接触电人，赶快把他救下（）4、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。
（）一、选择题。
1、我是通过（）途径了解各种动物的身体特点。
A.书籍B.亲身观察C.询问D.其他2、怎样保护自己不受有害菌的伤害，正确的方法有（）A饭前便后要洗手B不喝生水C勤剪指甲D 不吃手指E不在路边摊吃零食3、我国传统节日有（）这些。
A春节B儿童节C圣诞节D端午节E 中秋节4、有益健康的食品有（）A.牛奶B水果C薯条D 可乐E蔬菜F烧烤二、连线题。
1、我们国家有许多传统节日，你知道他们的具体的时间吗？请给下面的节日找朋友。
中秋节正月十五重阳节农历八月十五元宵节农历十二月初八腊八节农历五月初五端午节农历九月初九2、小朋友，五官是我们的好朋友，你知道它们有什么本领吗？让我们来一次和五官的“亲密接触”。
一股清香味舌轰隆隆的火车声眼睛辣椒的辣味喉唱出优美的歌声鼻子黄色的衣服耳朵答案：一、1、洗碗、扫地、端茶等答案不一。
2、班级自主管理公约3、牙冠、牙颈和牙根4、9月20日5、1196、防风晾衣架，移植法二、对、错、错、错第二篇：小学三年级综合实践活动试卷及答案三年级上册综合实践活动试卷班级：姓名：成绩一、填空。
小学六年级第一学期综合实践活动总复习题（含答案）一、填空题1、2004年12月26日的印尼海啸造成印度洋沿岸各国重大的生命和财产损失。
和海啸一样，地震、泥石流、火山爆发、山体滑坡、崩塌等地质灾害的发生也具有突发性，往往也会带来生命和财产的巨大损失。
2、1994年9月16日14时20分，台湾海峡发生了7.3级地震，福建、广东沿海一带有强烈震感。
3、在学校发生地震时不要惊慌失措、更不能在教室内乱跑或争抢逃出教室。
在家里发生地震时，要远离外墙、门窗和阳台，不要搭乘电梯，更不能跳楼。
4、遭遇泥石流，要脱险必须做到高处走、离山坡、其累赘、莫爬树这四点。
5、山体滑坡的形成与很多因素有关，既有自然因素，如地震、连降暴雨、斜坡上土层松软；也有认为因素，如开挖坡脚、在山坡上建挡土墙、在山坡上随意堆砌石块。
6、现在的小区都很注意绿化，因为大树、草坪、灌木等植物能降温。
7、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可不断再生，长期给人类做贡献的。
但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使它们不能再生，长期给人类做贡献的。
还造成了一系列的灾害。
8、地球拥有的自然资源是有限的。
拿矿物资源来说，他不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的资源的枯竭。
9、千百年来，人们一直尝试用各种方法将信息从一个地方向另一个地方传送。
3000年过去了，人类传递信息的方式发生了翻天覆地的变化。
随着多媒体、网络技术的兴起，人类进入了通信的新时代，即使相隔万里，人们也能进行适时的交流与互动。
现在，我们在家里发了一封电子邮件，远在异国他乡的亲戚或朋友立刻就能看见，既快捷又方便。
10、汉字是世界上最古老的文字之一。
传说是由仓颉发明的。
11、最古老的汉字是刻在龟甲、兽骨上的，我们称它为甲骨文。
12、王羲之被称为书圣，他的书法被誉为“龙跳天门，虎卧凤阙”，他最著名的书法代表作是《兰亭序》。
四年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为属于合作学习？A. 学生独立完成作业B. 学生在小组内讨论问题C. 学生抄袭他人作业D. 学生在课堂上随意讲话2. 综合实践活动的主要目的是什么？A. 培养学生的兴趣爱好B. 提高学生的实践能力C. 丰富学生的课余生活D. 减轻学生的学习负担3. 以下哪种方法可以帮助学生提高自我管理能力？A. 制定学习计划B. 购买辅导资料C. 参加课外辅导班D. 依赖家长和老师的监督4. 在综合实践活动中，以下哪种行为是不正确的？A. 积极参与活动B. 尊重团队成员C. 拒绝与他人合作D. 遵守活动规则5. 以下哪种说法是正确的？A. 综合实践活动只需要动手操作，不需要动脑思考B. 综合实践活动可以完全替代学科课程C. 综合实践活动有助于培养学生的综合素质D. 综合实践活动只适合学习成绩好的学生参加二、判断题（每题1分，共5分）1. 综合实践活动是培养学生实践能力的重要途径。
（）2. 在综合实践活动中，学生可以完全自由发挥，不需要遵守任何规则。
（）3. 合作学习是一种有效的学习方式，可以提高学生的学习效果。
（）4. 综合实践活动只需要动手操作，不需要动脑思考。
（）5. 学生在综合实践活动中应该尊重团队成员，积极参与活动。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 综合实践活动是一种以学生为主体的教育方式，旨在培养学生的实践能力和综合素质。
2. 在综合实践活动中，学生可以通过实践操作来加深对知识的理解和掌握。
3. 合作学习是一种有效的学习方式，可以提高学生的学习效果和团队合作能力。
4. 自我管理能力是学生在综合实践活动中需要培养的重要能力之一。
5. 综合实践活动可以培养学生的创新思维和实践能力，有助于学生的全面发展。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述综合实践活动的主要目的。
2. 请简述合作学习在综合实践活动中的作用。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于综合实践活动的内容？（）A. 环保教育B. 科技制作C. 艺术欣赏D. 体育竞赛2. 在进行综合实践活动时，我们应该遵循的原则是（）。
A. 安全第一B. 自主参与C. 团队合作D. 以上都是3. 以下哪种方法不属于调查法？（）A. 问卷调查B. 访谈调查C. 实地考察D. 观察法4. 在进行“家乡的变化”主题活动时，以下哪种方式最适合？（）A. 举办知识竞赛B. 组织实地考察C. 进行绘画创作D. 开展辩论赛5. 以下哪种行为不符合综合实践活动的要求？（）A. 尊重他人意见B. 严格遵守纪律C. 追求个人利益D. 积极参与活动6. 在“小小科学家”活动中，同学们通过实验探究发现了一种新的植物生长方法，以下哪种说法正确？（）A. 实验结果一定是正确的B. 实验过程中可能会出现错误C. 实验结果一定与预期相符D. 实验过程中不能出现错误7. 以下哪种活动属于科技创新类活动？（）A. 读书分享会B. 环保公益活动C. 科技制作比赛D. 体育运动会8. 在进行“低碳生活”主题活动时，以下哪种行为是正确的？（）A. 随意丢弃废电池B. 节约用水用电C. 使用一次性塑料袋D. 随意砍伐树木9. 以下哪种说法不符合环保理念？（）A. 减少碳排放B. 垃圾分类C. 使用一次性餐具D. 节约能源10. 在进行“我们的节日”主题活动时，以下哪种活动最适合？（）A. 组织文艺汇演B. 举办知识竞赛C. 开展亲子活动D. 进行实地考察二、填空题（每空1分，共10分）1. 综合实践活动是一种新型的课程，它强调学生的______、______和______。
2. 在综合实践活动中，我们常用的调查方法有______、______、______等。
3. 综合实践活动的基本原则有______、______、______等。
4. 低碳生活是指______、______、______等。
模块二样题及答案一、填空：1、综合实践活动课程是在引导下，学生_____进行的_____学习活动，是基于学生的经验，密切联系_____和______体现对知识的综合应用的______课程。
2、经验性课程的基本规定之一是强调学生经验的_____。
3、综合实践活动课程的主题直接来源于学生的_____和_____。
4、综合实践活动中的“实践”具有_____、_____、_____、_____等特征。
5、课程整合的根本依据是_____和_____的需求，以及学生的“_____”的整体性。
6、综合实践活动不是_____的一种教学活动方式，而是_____的一种具有独立形态的课程。
7、综合实践活动课程的设计和实施，要符合其_____、_____、_____、_____和_____等基本特点。
8、综合实践活动不是以_____来设计，而应以_____为中心来组织。
9、综合实践活动是学生自主的活动，自主的实践，教师在学生活动过程中起着_____、_____、_____、_____、_____等方面的作用。
10、综合实践活动的内容应尊重每一个学生的_____、_____与_____。
二、选择1、综合实践活动课程是一种什么样的课程（）A、经验性B、实践性C、综合性D、经验性、实践性、综合性、三级管理2、综合实践活动课程的主题直接来源于（）A、学生的生活经验B、生活领域C学生的生活经验、生活领域3、作为一种三级管理的课程，它对那些部门提出了要求（）A、地方、学校B、地方、学校、教师C、教师4、综合实践活动不是认知性的课程，而是什么样的课程（）A、实践性B、综合性C、生成性D、开放性5、综合实践活动特别强调与其他类型课程的融合，以什么样的学习方式的整合（）A、单一B、多样C、综合6、在综合实践活动中，学生的生活经验和生活背景往往来自于学生自身的哪几方面（）A、学校生活、社会生活B、家庭生活和社会生活C、学校生活、家庭生活和社会生活7、综合实践活动课程的主题直接来源于学生的哪几方面（）A、生活经验、生活领域B、生活领域、校园生活C、生活经验8、综合实践活动中，“实践”具有什么样的特征（）A、尝试、经历B、尝试、经历、亲历、体验C、经历、亲历、体验D、亲历、经历、尝试9、综合实践活动课程应该（）的作业为主，而并非以（）的作业为主。
小学综合实践复习题及答案（一）填空1．在综合实践活动中，你们都是一些有主见、有计划的好孩子。
你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是 _____________、_____________ 、_____________ 、_______________ 、______________ 、______________ 。
答案①确立活动主题②制定活动方案③组织开展活动④活动总结交流⑤活动评价和反思⑥活动拓展延伸。
（顺序不可颠倒）2．到图书馆获得资料的方法和途径一般有_______ 、_______ 和 ______等几种。
答案：查目录在架挑选口头询问3．上网查询资料主要通过使用_______ 和 ________等搜索引擎来进行。
答案：http// http//4．调查法的实施一般可分为____________ 、___________ 、____________ 、______________ 四个步骤。
答案：①确定调查内容，制定调查计划；②调查、收集资料；③整理、分析资料；④总结、撰写调查报告5．按调查手段划分，调查法可分为__________ 、_________ 、__________ 、__________等类型。
“大棚蔬菜的种植与管理”主题活动主要采用 _________调查法；“勾花手工艺活动探秘”主题活动主要采用 __________调查法；“关于××学校学生上网情况调查”主题活动主要采用_____________ 调查法。
答案：问卷调查访问调查实地调查测验调查实地访问问卷6．一份调查问卷作答时间一般应在 ____分钟左右为宜，问题的数量一般应在______ 道左右为宜。
答案： 30 507．在访谈中，当受访者拒绝回答某些敏感性问题时，调查者应 _____________。
答案：继续问下面的问题8．调查报告一般由标题和正文两部分组成，其中正文部分包括______ 、______ 、______ 三部分内容。
答案：前言主体结尾9．在综合实践活动中不同活动主题展示交流的形式不相同。
一般来说，项目与应用设计类活动主题主要以_______________________________________ 为主；参观与考察类活动主题主要以 _____________________________________为主；社会实践与社区服务类活动主题可以_______________________________ 为主。
答案：①展示介绍作品（模型、小制作、小发明、设计图）以及自己的探究过程、辩论；②办摄影展、墙报展、放录像、开讨论会、演讲、调查报告的展示；③展示资料集，文艺演出、写建议书、开交流会、家长座谈会、办报、现场制作等10．观察记录表一般包括：________ 、_______ 、_______ 、________ 、_________ 、_________ 等内容。
答案：观察对象观察时间观察地点记录员观察内容观察结果等11．一把刀有它的基本功能，当两把刀组合之后，它的基本功能发生了改变，具有了剪刀的功能。
剪刀的发明利用了__________ 创造法。
答案：自身组合12．音乐利用创造法分为两大类，一类是_________ ，一类是__________ 。
例如音乐除虫法属于___________ ，音乐伞属于 ___________。
答案：音乐化产品音乐化方法音乐化方法音乐化产品（二）判断（对的打“√”，错的打“×”）1．综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历。
（）2．上网是获取资料的唯一途径。
（）3．综合实践活动中只能以小组形式学习。
（）4．综合实践活动就是美术课中的探究活动。
（）5．综合实践活动就是语文课中的综合性学习。
（）6．综合实践活动课就是课外活动。
（）7．小组活动方案一般由组长一人制定。
（）8．活动成果展示与交流时每个组员都应该参与。
（）9．小组成员之间既要分工明确、任务到人，又要互相帮助、互相交流。
（）10．综合实践活动中学生不是通过听老师讲来学习，而是在老师的指导和帮助下自主的开展探究活动进行学习。
（）答案：1 √ 2 × 3 × 4 × 5 × 6 × 7 × 8 √ 9 √ 10 √（三）简答1．进行实验活动前需要做好哪些准备工作？答案要点：实验前的准备工作主要有：制定实验计划、明确实验目的、任务、对象、时间、地点、方法、步骤及小组成员分工协作形式、准备实验用具、预测实验结果等。
２．进行采访活动应提前做好哪些准备工作？答题要点：和被采访人预定好采访时间和地点；准备好采访工具；对小组成员进行简单的分工；准备好采访问题，设计好采访提纲。
3．一般采访表的基本内容有哪些？答案：采访主题、采访人员、采访对象、采访时间、采访地点、采访目标、采访问题、采访过程记录、采访结论及收获、采访效果评价、被采访人签名确认等。
4．在综合实践活动中，小组成员之间要有分工合作的精神。
结合个人经验，总结在小组探究活动中应怎样合作？答题要点：小组成员要分工明确；每个成员主动参与表达自己的活动意见；遇到意见不统一时，少数服从多数；相互谦让，避免发生冲突。
5．小组汇报时应注意哪些事项？答案：①汇报的时间长短？②在一定的汇报时间内（例如8分钟），每一分钟要告诉大家什么，要进行合理地设计。
③汇报要始终围绕主题进行。
④汇报的语言要让他人能懂⑤要留给其他人一些反馈时间。
⑥汇报时，应该由全组同学一起汇报，而不是只有组长汇报。
⑦要注意组员间的合理分工。
6．倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。
倡议书一般由哪几部分组成？请简述倡议书的一般格式。
答案：倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
倡议书的一般格式：（1）倡议书一般直接用“倡议书”三个字做标题。
另外，倡议书标题也可以由倡议内容和文种名共同完成，如“关于××的倡议书”。
（2）倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。
有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
（3）倡议书的正文内容需包括以下一些方面：倡议的背景原因和目的，倡议的具体内容和要求。
倡议的具体内容一般要分条开列。
（4）结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝福的话。
（5）落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
7．使用微波炉（或高压锅）时应注意哪些事项？答案：8．请写出你做“炒土豆丝”菜的步骤。
答案：开放。
基本环节有清洗，削皮，切丝，点火，锅加热后放油，油热后放土豆丝，快熟时放盐和调料，关火，出锅装盘等。
9．请提出对学生书包（或学生课桌）的种种希望并提出改进设想（至少五种以上）。
答案：内容开放。
如书包：移动方便，可以安轮子；清洗方便可以制成可拆卸成片的；能防雨，可选用防雨布料制作；大小可变，可通过拉链夹层；能自动变色，可以通过多层面料或使用新型变色面料等等；如课桌：高低可调，可制作成伸缩腿；可休息，制作成可拆卸组装成建议床；可照明，增加照明设置；可计时，增加计时设备；可变形，制作成组装形式等等10．请根据目前汽车（或自行车）现状，写出你对汽车（或自行车）改进的新设想（至少写出五个方面的改进建议）。
答案：内容开放。
如汽车，自动驾驶，自动寻找目的地，自动躲避障碍物，自动控制速度，根据路况（陆地或水流）自动调整行进方式等如自行车，可折叠，不用的时候可以液化，可以使用太阳能，自动行驶，增加保护功能，事故时可自动充气升空，可以通过全身运动而不是单靠腿来行进，增加防盗功能只有指定人的指纹验证后才可以骑……11．相信你们在综合实践活动中，一定遇到了很多困难。
比如小组成员之间有矛盾、采访时遭到了拒绝或对方态度不好、家长反对等等。
请描述一个自己感受最深的事件。
要求：要写清活动内容、遇到的具体困难、自己克服困难的方法以及这次经历对自己生活和学习的帮助或启发。
答案略（四）探究应用1．主题分解的方法多种多样：可以从“是什么”“为什么”“怎么办”三个方面进行分解；也可以按照事物发展的时间顺序从“过去”“现在”“将来”三个方面分解；还可以通过相关的调查与访问进一步分解。
请根据以上方法试着将“走进低碳生活”、“了解家乡”、“口香糖的奥秘”三个主题进行分解。
答案：“走进低碳生活”可分解为“什么是低碳生活？”“为什么要提倡低碳生活”“如何进行低碳生活？等。
“了解家乡”可以分解为“家乡的过去”、“家乡的现在”、“家乡的未来与展望”等。
“口香糖的奥秘”可以分解为“口香糖与环保”、“口香糖的制作过程及主要成分”、“口香糖对身体的利与弊”等2．综合实践活动主题筛选原则有：自己感兴趣、距离我们现实生活很近，涉及面比较小，内容实在，能够亲历体验等。
请根据以上原则，评价下列活动主题：⑴汽车的原理⑵鱼的种类与习性⑶观赏鱼的习性研究⑷梦境的研究⑸神秘的银河系⑹世上有没有鬼⑺剪纸走进生活⑻垃圾分类调查⑼校园垃圾箱的处理⑽外星人探索。
参考答案：可行性好的有（3）观赏鱼的习性研究（7）剪纸走进生活（9）校园垃圾箱的处理可行性差的有：（1）汽车的原理（2）鱼的种类与习性（4）梦境的研究（5）神秘的银河系（6）世上有没有鬼（8）垃圾分类调查（10）外星人探索理由略3．你最喜欢的钢笔是什么品牌的？请调查一下，看看你喜欢的这个钢笔品牌还有哪些产品？这个品牌的总厂在什么地方？这个品牌有分厂吗？如果有，都在哪里设有分厂？这个品牌的各种产品主要的销售地点有哪些？请把你调查的过程和结果以及你对调查结果的想法写下来。
答案内容开放4．你能指出现在使用的钢笔存在的缺点吗？请把你对钢笔不满意的地方都写下来。
试试看，你能否提出改进建议？请通过画草图和写草图构思说明的形式表达你的建议。
答案：内容开放，略5．请你参加“关于本校学生近视情况的调查”活动。
你认为应该调查哪些具体内容？你认为应该采取哪些方法开展调查活动？请协助制定一份详细的调查计划。
答题要点：可以从近视的原因、学校近视率状况、预防近视的措施三方面开展调查。
调查方法可采用：观察法、采访、问卷调查、查阅资料等。
调查计划应包括调查内容、调查方法、调查步骤、人员组成及分工、时间安排、成果展示方式等。
6．请设计一个观察记录表，观察并记录父母或亲友的工作内容、工作方式等。
通过询问和实地考察等方式进一步了解父母或亲友所从事的工作特点。
在观察、询问和实地考察的基础上，整理、分析观察记录内容，并写出职业观察报告。
提示：职业观察报告一般包括如下内容⑴所观察的职业介绍，包括观察对象的姓名、年龄、工龄、工作经历、具体工作内容等。
