新版部编版二年级语文下册第5单元测试卷及答案

部编版小学二年级（下）语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。

（6分）1.他呆呆地看着水中的倒（dǎo dào)影，一不留神摔倒（dǎo dào)了。

2.因为没听老师的教诲（huǐhuì)而感到后悔（huǐhuì).3.从厨（chúcú)房里传来一股烧焦（jiāo jāo)的味道。

二、读拼音，写词语。

（10分）三、比一比，再组词。

（8分）该（）页（）麦（）钻（）刻（）贝（）表（）站（）四、选字填空。

（4分）1.坐座她安安静静地（）在（）位上看书。

2.室事教（）的图书角里有许多故（）书。

五、按查字典的要求填空。

（8分）1.“大厦”的“厦”读作，用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。

六（名校期末真题试卷）朗读下面的句子时应该（）。

（3分）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。

”A.急速地读，语气急切B.缓慢地读，语气低沉C.读得稍微慢一点儿，语气亲切平和D.快速跳跃地读，语气欢快七、照样子，写词语。

（6分）1.柔软（两个意思相近的字构成的词语）2.破涕为笑（表示“笑”的词语）八、照样子，写一写，使句子更生动。

（4分）他在田边焦急地转来转去。

1. 的小柏树地站在山坡上。

2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。

九、根据课本内容填空。

（6分）1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。

》《》告诉我们，犯错后只要肯接受意见并改正，就不算晚。

2.唯德学，唯艺，，当自砺。

3.小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服，定，勿乱顿，致污秽。

”十、阅读下面的班级图书借阅公约，回答问题。

（7分）图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约？（）（3分）A.王伟借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。

二年级语文下册第四单元检测卷一、我能把词语写得既正确又美观。

sēn lín jīng líng jì jié tóng huàyóu xì shèng lì liú shén xìng yùn二、给加点字选择正确读音。

1.她长（zhǎng cháng）着一头长长（zhǎng cháng）的头发，真漂亮。

2.明明的爱好（hǎo hào）是集邮，但他需要跟专家好好（hǎo hào）学习集邮技巧。

3.她要（yāo yào）的要（yāo yào）求并不多。

4.妈妈有空（kōng kòng）就去空（kōng kòng）间看相册。

三、比一比，再组词。

拉（）精（）蓝（）垃（）情（）篮（）净（）抢（）炒（）挣（）枪（）抄（）四、写出下列词语的近义词。

周围——（）欢呼——（）好像——（）怎样——（）快乐——（）叫喊——（）五、根据音节补充词语。

liè jì（）车热（）（）住（）算yào gǔ不（）火（）（）代屁（）六、连线。

大块的天地快乐批评彩色的草坪认真自己绿色的梦赞扬灰暗美丽的太阳伞大家难过快乐的公主透明粗心七、根据课文内容填空。

1.我有一大把彩色的（），有的（），有的（），有的（）。

2.海边的沙滩是我们的（）。

3.我们趴在沙滩上从（）挖着地道。

4.我的（）都说，当一只小虫子不好。

八、阅读理解。

（一）爱“撒谎”的妈妈星期天，妈妈带着我逛商场，我说想吃冰糖葫芦，妈妈就给我买了一根。

我让妈妈吃，妈妈摆摆手，说：“我不爱吃。

”晚上回到家，我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。

睡觉前，我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了，边吃还边说：“蛮好吃，挺甜的。

”慢慢地，我开始琢磨妈妈的话，总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。

部编版二年级语文下册第5单元达标测试卷时间:60分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 卷面分 总分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。

(10分)二、用“\”画掉下面加点字的错误读音。

(8分)教诲．(huǐ huì) 半晌．(shǎng xiǎng ) 倒．下(dǎo dào ) 严肃．(sù shù) 而．且(ěr ér ) 应．该(yìng yīng ) 审．问(shēn shěn ) 磨．坊(mò mó) 三、比一比,组词语。

(8分){意( )义( ) {原( )愿( ) {座( )坐( ) {钻( )站( )四、按要求完成下面的练习。

(18分)1.照样子写一写。

例:寻找(词语中两个字的意思相近)例:黑白(词语中两个字的意思相反)2.笑有很多种,你知道哪些呢?请你写一写。

例:微笑五、选词填空。

(12分)继续连续陆续1.为了完成这项工作,他( )奋战了几天几夜。

2.下课了,同学们( )走出了教室。

3.我今天得( )做昨天没有完成的工作。

居然果然既然4.天气预报说今天会下雨,到了下午( )下雨了。

5.( )知道自己做错了,就要及时去改正错误。

6.一只蚂蚁( )能够举起超过自身体重400倍的东西,真是不可思议!六、照样子,把下面的句子补充完整。

(4分)例:他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

1.他在田边转来转去。

他在田边转来转去。

2.她在唱歌。

她在唱歌。

七、按课文内容填空。

(18分)1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。

2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话是:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。

部编版二年级语文下册第五单元句型专项测试卷1.按要求写句子。

他把禾苗一棵一棵都往上拔高了。

（改成“被字句”）_____________________________________________________________________ 2.照样子，写句子。

（1）例：他转来转去。

他焦急地转来转去。

奶奶看着照片。

奶奶________看着照片。

（2）例：他把羊圈修好了。

羊圈被他修好了。

宁宁把课本放在桌上。

________（3）例：羊被狼叼走了，我难道不着急吗？羊被狼叼走了，我很着急。

这么浅的河，我怎么会过不去？________3.我会按要求写句子。

（1）一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。

原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。

（用下划线的词写句子）_____________________________________________________________________ （2）照样子，把句子写具体。

例：小马（难为情地）说：“一条河挡住了我的去路，我……我过不去。

”同桌________地说：“这次运动会，我们班得了第一名！”（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

（用下划线的关联词语写句子）_____________________________________________________________________ 4.照样子，写一写。

例：他在田边焦急地转来转去。

（1）弟弟________说：“姐姐，你怎么可以乱动我的文具呢？”（2）夜深了，老师还在灯下________工作。

5.按要求写句子。

（1）他把羊圈修的结结实实。

（改为“被”字句）_____________________________________________________________________ （2）羊已经丢了还修羊圈干什么呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ （3）他回到家里，一边喘气一边说。

部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。

（80分）1、看拼音写汉字。

（10分）quàn gào píng jiǎng fēi kuài tè bié hē shuǐlì kè chuāng hù xū yào róng yì jī xu?2、会比一比再组词。

（10分）喝（）纸（）雷（）辛（）病（）渴（）低（）雪（）亲（）疲（）3、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。

（4分）（1）小马为难（nán nàn）了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（2）小马难（nán nàn）为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”（3）要是你在野外迷了路，可千万别慌（huāng huān）张。

（4）看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨（biàn bàn）北方和南方。

4、一字组多词。

（6分）奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。

(6分)筋疲（）（）结结（）（）（）（）补牢揠苗（）（）（）蹦（）跳越（）越（）6、读一读，选一选。

（3分）得意满意愿意（1）看到我主动给老人让座，爸爸露出了（）的笑容。

（2）妈妈很（）接受老师的邀请，去参加中队活动。

（3）李林的风筝飞得很高，他（）极了，在草地上跑得更欢了。

7、在括号内填上合适的量词。

（9分）一（）老马一（）麦子一（）小河一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴一（）乌云一（）大风一（）彩虹8、照样子，在括号内填上合适的词语。

（6分）（清新）的空气（）的向导（）的羊圈（）的乌云（）的小马（）的指南针9、照样子，写词语。

（4分）宇（宇宙）（宇宙飞船）航（）（）员（）（）10、查字典填表。

(9分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子，写句子。

部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。

2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。

9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。

我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。

我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。

(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。

(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。

4．根据文章内容，回答问题。

(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。

第五单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分积累运用（71分）一、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。

（4分）1.他很后悔没听街坊．（fānɡ fánɡ）的劝告。

2.小马驮起口袋，飞快地往磨坊．（fānɡ fánɡ）跑去。

3.顽皮的弟弟倒．（dǎo dào）着走路，一不小心摔倒．（dǎo dào）了。

二、读拼音，写字词。

（9分）1.yuàn yì bó bo mài zi jīn pí lì jìn2.tú画kè上，老师tū rán让我把画的画贴在黑板上，同学们见了hā hā dà xiào起来。

三、选字填空。

（4分）刻该1.我们犯了错误应（）立（）改正。

坐座2.请回到你的（）位上（）下来。

四、按要求完成词语练习。

（19分）1.填量词。

一（）禾苗一（）马一（）小河一（）牛2.把词语补充完整。

______补牢揠苗______ ____言____语 ____颜____色____蹦____跳眉开______ 破涕______ 视而______3.写出由意思相近的字组成的词语。

例：教诲 ______ ______ ______ ______4.照样子写词语。

例：结结实实 __________ __________ __________五、读一读，找出不是同一类的词，画“____”。

（4分）1.白色绿色彩色红色2.阿姨叔叔爷爷教师3.森林田野草地喜鹊4.屁股腹部脾气手臂六、选词填空。

（4分）焦急急忙1.眼看就要迟到了，小明在公交站（）地等着，公交车终于来了，他（）跑了上去。

为难难为情2.她（）地说：“这件事真叫我左右（）。

”七、用加点的词语写句子。

（6分）1.他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”____________________________________________________________2.河水既．不像老牛说的那样浅，也．不像松鼠说的那样深。

二年级下册语文第五单元测试卷含答案二年级语文下册第5单元达标检测卷一、基础训练营（51分）1.连一连组词语（8分）焦急、诲人、悔过、审视、蹄子、坊间、浅薄、寓言。

2.看拼音写词语（8分）做饭、愿意、抢购、兴旺。

强行、婴儿、盖子、层次、噼啪、金属、突然、然而。

3.加偏旁，组成新字再组词（16分）皮——疲惫、合——拼合、亥——咳嗽、占——占据、音——音乐、果——果实。

4.写出下面词语的近义词（8分）赶紧——赶快、立刻——马上。

5.按要求写词语（3分）1) 表示笑的：咯咯笑、窃笑。

2) 两字意思相近的词语：饱满、丰盈。

6.照样子，写词语（8分）1) 小马咕噜咕噜地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”2) 他在田边蹦蹦跳跳地转来转去。

3) XXX飞快地跑回了家。

4) 老师认真地说：“敢于承认错误就是好孩子。

”二、综合展示厅（8分）7.班级的图书角已经建成了。

图书角负责人XXX为使图书得到更好的使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。

公约内容略)三、课本直通车（14分）8.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（6分）1)“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。

×2)“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。

”出自《三字经》。

√3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把XXX画成了五角星。

×9.想一想，连一连（8分）1) 猴子——聪明、兔子——机敏、老虎——勇猛、鹰——高傲。

2) 愁眉苦脸——忧心忡忡、勇往直前——奋勇向前、喜笑颜开——笑逐颜开。

四、阅读检阅台（12分）10.短文共有 3 个自然段。

11.“我这儿的环境与其他地方不同。

”这句话中，“这儿”指的是某个具体的地方，“其他地方”则指与这个地方不同的其他地方。

12.这则寓言的寓意是不要骄傲自大，要听取别人的劝告。

13.乌龟的失误在于他没有听取水井的劝告，不会区别情况，自大逞能。

第五单元达标测试卷（2）一、填一填。

(每空1分，共26分)1．在括号里填上合适的数。

0.672÷0.28＝( )÷28 1.25×80＝125×( )3吨50千克＝( )吨18分＝( )小时26500平方米＝( )公顷7.3平方千米＝( )公顷2．因为376×15＝5640，所以3.76×1.5＝( )，56.4÷1.5＝( )。

3．9.5是( )的5倍，9.5的5倍是( )，9.5比( )的5倍多1.5。

4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

32.8÷1.0132.8 1.56×0.281.569.2×1.19.2＋0.92 8.6×0.258.6÷45．两个数相除，商是1.05，余下的数是0.02，现将被除数和除数同时扩大为原来的10倍，商是( )，余下的数是( )。

6．8.386除以8.4所得的商保留两位小数是( )，0精确到0.01是( )。

29精确到千分位是( )。

7．一堆煤重8吨，一辆汽车一次可运2.5吨，至少运( )次才能把这堆煤全部运走。

8．一个两位小数，四舍五入后是9.0，这个两位小数最大是( )，最小是( )。

9．一台拖拉机，3.2小时耕地5.12公顷，平均每小时耕地( )公顷，耕地1公顷要( )小时。

10．一匹布长80米，做一套衣服用布2.2米。

这匹布能做这样的衣服()套。

二、判一判。

(每题1分，共5分)1．45分钟等于0.45小时。

( ) 2．0.7乘一个小数，所得的积一定小于这个小数。

( ) 3．一个数除以0.25，所得的商比这个数大。

( ) 4．1.899999是循环小数，可以简写成1.8。

( ) 5．16÷0.25＋16÷0.75＝16÷(0.25＋0.75)。

( ) 三、选一选。

(每题1分，共5分)1．一根18米长的绳子，对折再对折后，每段长( )。