民族团结导学案

第11课民族团结导学案班级：姓名：学习目标1．知识与技能了解和掌握民族团结的概念，我国实行民族区域自治的原因、内容和意义，各民族共同发展的政策。

培养学生以唯物主义历史观思考问题、解决问题的能力。

2．过程与方法运用识读、表述和归纳等方法，积累必要的历史知识。

通过收集和整理相关资料，得出自己的见解，逐步掌握探究式学习方法。

3．情感态度与价值观理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成积极进取的人生态度，确立为祖国的社会主义建设做贡献的人生理想。

学习重点：本课重点是民族区域自治的内容和意义学习难点：本课的难点是我国实行民族区域自治的原因。

学习过程：一、自主学习，阅读课本自主完成以下内容（一）民族区域自治的实行1.我国的民族分布格局：、。

2、民族区域自治的提出的时间：3、少数民族自治地方⑴ 3个层次：分自治区、、。

（2）5个省级行政区、、、、。

其中，建国前成立的是。

4、民族区域自治的含义：5、民族区域自治的意义：(二)各民族共同发展1、各民族共同发展表现在哪些方面？2、目前少数民族地区的发展面临着什么发展机遇？二、小组合作探究1、列举促进民族团结的例子：2、列举破坏民族团结的例子：3、说一说孔繁森在西藏工作期间做出的贡献？三、达标检测：1、我国民族分布的格局是（）A.大杂居、小聚居B.小杂居、大聚居C.汉族在东、少数民族在西D.按民族划分居住区域2、大型民族歌舞《团结颂》剧照，她主要体现了（）A.民族平等B.民族团结C.地区发展D.民族区域自治3、全国目前已建立的省级民族自治区有（）A.10个B.5个C.6个D.8个4、我国实行民族区域自治的地方应是（）A.有少数民族生活的地方B.提出自治申请的地方C.中华人民共和国的任一地方D.少数民族聚居的地方5、实行民族区域自治，是由我国的历史和现实情况决定的。

具体表现在（）①我国是一个统一的多民族国家②各民族形成了相互依存、不可分离的关系③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点④我国少数民族历史上曾长期享有自治权A.①②③④B.②③④C.①②③D.③④6、“北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那金色的太阳。

八年级历史下册导学案第12课民族大团结【学习目标】1.了解民族区域自治制度实施的依据、原因、含义、确立的过程；通过《民族区域自治示意图》，知道我国民族自治区的分布；通过研读相关史料，知道民族区域自治制度的意义。

（历史解释、时空观念、史料实证）2．通过研读相关史料和教材内容，了解各民族共同繁荣发展的背景、民族政策；知道民族地区的迅速发展和西部大开发给民族地区带来的新气象。

（历史解释、史料实证）3.激发学生维护民族团结的历史责任感，铸牢中华民族共同体意识，培育家国情怀。

（家国情怀）【学习重难点】◆学习重点：民族区域自治制度的内容、意义，促进各民族共同繁荣发展的措施。

◆学习难点：民族区域自治制度实行的原因，促进各民族共同繁荣发展的原因。

【学习过程】【课前预习】夯实基础课前阅读课文正文，参考学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容：知识点一民族区域自治制度1．背景（1）各民族形成了相互依存、密不可分的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的___________________的民族分布特点。

（2）中华人民共和国是由56个民族组成的统一多民族国家，各民族结成了平等、团结、互助的民族关系。

2．含义（1）在国家统一领导下，民族聚居的人口和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。

（2）在自治区域内，由__________当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。

3．法律依据（1）1949年，通过《中国人民政治协商会议共同纲领》确定；（2）______ ，写入《中华人民共和国宪法》；（3）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。

4．实施情况（1）民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。

（2）全国已经先后建立了_____________、广西、宁夏、西藏5个省级民族自治区。

5．地位：是我国的一项________________。

6．意义（1）体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。

促进民族团结学案【学习目标】（一）学习目标1. 了解我国民族分布的特点，我国处理民族关系的基本原则和制度，发展社会主义新型民族关系，维护民族团结的基本知识。

2. 通过本课的学习提高学生分析问题、解决问题的能力，正确处理民族关系。

3. 增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结。

【学习重难点】（一）学习重难点学习重点：我国新型的社会主义民族关系。

学习难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。

【预习新知】（一）预习新知1.为什么说我国是一个统一的多民族国家？（1）我国是统一的____________国家。

五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。

（2）我国各族人民_________、____________，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。

2.我国各民族人口分布格局及其新特点。

形成我国各民族“_____________________”的分布格局。

3.我国处理民族关系的方针、基本政治制度。

（1）方针：我国坚持__________、________________和各民族______________的方针。

（2）基本政治制度：将_____________________作为一项基本政治制度载入宪法和法律。

4.社会主义新型民族关系。

形成了_______________________________的社会主义民族关系。

5.民族平等的表现。

（我国各民族社会地位如何？）（1）在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的_____________地位。

（2）各民族在国家和社会生活各领域享有平等的_____________，承担相同的_______________。

6.为什么要加强和巩固民族团结?(1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的_____________利益。

课题：民族团结教学目标：知识与能力：1、知道我国各民族的分布特点。

2、掌握我国实行民族区域自治内容和意义；1、了解少数民族的发展状况，知道党的十一届三中全以来、特别是西部大开发给少数民族带来的新气象；过程与方法：1、组织学生收集和整理有关少数民族的民俗文化的资料，培养学生探究式学习的学习方法；2、通过学习教材中的插图，使学生学会从历史图片中提取有效信息的，分析历史史实的能力；情感态度价值观：1、通过本课学习，让学生理解并热爱中华民族的优秀文化，形成对祖国历史与文化的认同感；初步树立对国家和民族的历史责任感和历史使命感；2、形成积极进取的人生态度，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设做贡献的人生理想。

学习重点：民族区域自治建立和发展、内容和意义学习难点：民族区域自治制度的含义※自主探究认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。

自己解决不了的问题以小组为单位进行研讨，达成共识。

（一）民族区域自治的实行1、背景A、中国是一个由个民族组成的统一的多民族国家。

B、在长期的历史发展过程中，逐渐形成了以为主体的各民族的格局。

2、通过与实施A、新中国成立前夕，中共中央建议在全国地区实行民族区域自治的政策和制度。

B、全国政协一届一次会议通过的《共同纲领》明确规定在全国范围内的各少数民族聚居地区实行。

C、1954年的《中华人民共和国宪法》载入民族区域自治的相关内容，民族区域自治成为。

D、全国建立了、、、、共个省级民族自治区和许多自治州、自治县。

3、内容民族区域自治就是在中央政府的下，在的地方设立自治区，按照民族聚居的人口多少和区域大小分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关，让当地民族，管理本民族地方性内部事务，行使自治权利。

（二）各民族共同繁荣1、旧社会我国各民族的政治、经济、文化发展很不平衡，新中国成立后，中央人民政府实行的政策。

在政策和人、财、物等方面大力支持和帮助少数民族地区的发展。

第12课民族大团结导学案【学前抽查】中国梦的内涵是什么？【学习目标】1.了解民族大团结的概念，掌握我国的民族政策2.掌握我国实行民族区域自治的原因、内容、概况和意义3.知道各民族共同繁荣发展的措施，了解西部大开发战略的具体成就和影响【学习重难点】重点：民族区域自治的内容和意义难点：我国实行民族区域自治的原因【学生自学自研】（独学预习）一、民族区域自治制度1.原因：2.含义：3.历史地位：4.确立过程：5.民族自治地方分为：6.全国建立的五个自治区：7.当今社会实行民族区域自治制度的历史意义：8我国实行民族自治制度的优越性：二、共同繁荣发展1.我国为了发展民族地区经济采取的措施：2.我国对西部实施的战略：3.实施西部大开发战略的影响：4. .实施西部大开发战略的成就：【课堂总结】我国是一个统一多民族国家，在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化等方面上形成了相互依存、不可分离的关系。

新中国成立后，国家实行民族区域自治制度，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。

国家实行民族区域自治制度和共同繁荣的政策合乎国情，顺应民心，具有强大的生命力，中国各民族平等、团结、互助的关系必将进一步巩固和发展【板书设计】【基础知识巩固提升】一.选择题1．“56个星座，56枝花，56种语言汇成一句话，爱我中华……”这首歌曲表达的主旨是() A.民族平等 B.民族团结 C.民族共同繁荣 D.中国是个多民族的国家2．一些国外学者认为，这是对多民族国家民族政策模式的发展创新，是独特的“中国经验”。

这里的“中国经验”指的是下列哪一政策或方针()A.民族区域自治B.和平共处五项原则C.科教兴国D.百花齐放,百家争鸣3．中央电视台青年歌手大赛中，主持人宣读了当晚原生态唱法组的比赛名单。

以下选手不是来自于省级民族自治区的是()A．广西壮族选手B．新疆维吾尔族选手C．宁夏回族选手D．云南白族选手4．中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区建设事业的主要目的是()A．加强民族团结B．达到各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展C．维护祖国统一D．促进民族和解5.新中国成立以来，党和政府根据各民族一律平等的原则实行了一项基本政治制度。

《民族团结与祖国统一》导学案一、复习目标：1、民族团结：民族区域自治的实行；各民族共同发展；2、香港和澳门的回归：一国两制的构想；香港和澳门回归祖国3、海峡两岸的交往：推进祖国统一大业；海峡两岸日益密切的交往二、学生自主学习提纲：理解：1、民族区域自治政策何时提出？含义是什么？（训p57）2、新中国成立后的民族政策是什么？表现如何？（训p57）识记：1、一国两制含义、应用情况如何？课本p662、香港、澳门回归的时间、依据、意义？课本p67-68分析：1、推进祖国统一大业的方针、进程？课本p71-722、海峡两岸日益密切交往的原因、局面？课本p72-73三、针对性回顾练习题：1、我国是个个民族组成的统一多民族国家。

2、中共中央在筹建新中国时，提出在少数民族聚居的地区实行政策。

3、我国多民族分布的特点是：。

4、20世纪80年代初，提出“一国两制”构想的是。

5、“一国两制” 构想中的两制指。

6、我国经济特区与香港、澳门特别行政区的主要区别是不同。

7、香港、澳门回归的主要原因是的提高。

8、20世纪50年代中期，党和政府决定用解放中国台湾。

9、实现和平统一的基础和前提是。

10、新时期推进祖国和平统一的指导思想是：。

11、“一国两制”构想的根本目的是。

四、重点剖析与合作探究题：材料解析题：1、阅读下列材料：“五十六个星座，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”……请回答：①我国一共有多少个少数民族？②、在筹建新中国时，提出在少数民族聚居的地区实行什么政策？此政策有什么意义？③、我国对少数民族实行什么原则？有什么意义？2、阅读下列材料：你可知“妈港”，不是你真姓……我离开你太久了母亲。

但是他们掠去的是我的肉体，你依然……我要回来！。

第12课《民族大团结》导学案【学习目标】1.明白民族区域自治制度的内容以及实施的情况；2.知道民族区域自治制度重要的意义；3.掌握我国为了促进少数民族地区的发展从而采取的措施。

【学习重难点】重点：民族区域自治制度难点：民族区域自治制度【自主学习】一．民族区域自治制度二．共同繁荣发展【合作探究】1.为什么要实行民族区域自治制度？中国是一个统一多民族国家，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。

各民族长期的经济文化联系，形成了大杂居、小聚居的分布特点，形成了相互依存、不可分离的关系。

近代以来，各民族在共御外敌、争取国家独立民族解放的斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，在根本的政治利益上完全一致。

民族区域自治制度是我国依据国情制定的。

2.中央与民族自治地区的关系：领导和服从的关系。

各民族区域自治地方都是中华人民共和国不可分离的一部分，必须在中央的统一领导下。

3.民族区域自治制度的重要作用。

实行民族区域自治，对发挥各族人民当家做主的积极性，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系，促进全国社会主义建设事业的发展，都起到巨大作用。

同时，各民族区域自治地方都是中华人民共和国不可分离的一部分，实行民族区域自治，有利于巩固国家统一，有利于推动各民族的共同繁荣。

【达标训练】1.“杂居聚居尊民意，五区人民得自治”。

这幅对联赞扬了（）A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.家庭联产承包责任制D.政治协商制度2.1949年以来，为促进西藏社会各方面的发展，中央政府采取了一系列积极有效的措施。

下列举措直接推动了西藏经济发展和社会进步的是（）①和平解放西藏②实施民族区域自治制度③建立经济特区④修建青藏铁路。

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.中国实行民族区域自治制度，关于民族区域自治，下列表述不正确的是（）A.在统一主权下自主行使地方权力B.能够消除民族差别，实现民族融合C.促进少数民族地区的经济繁荣和社会进步D.能调动各民族人民建设中国特色社会主义的积极性4.中华人民共和国成立后，我国少数民族进入了历史的新时代，“新”主要表现在（）①进行民主改革，废除剥削和压迫②各民族平等相待，共同繁荣发展③实现了自己当家做主的愿望④在所有少数民族生活的地区都实行了民族区域自治制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.它是中华民族繁荣复兴的关键战略，为少数民族地区的加快发展创造了巨大的发展机遇，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。

《促进民族团结》导学案第一课时导学目标：1. 了解民族团结的重要性和意义；2. 掌握促进民族团结的方法和途径；3. 增强民族团结意识，促进民族团结的实践能力。

导学内容：一、民族团结的重要性和意义1. 民族团结是我国的根本大法，是中华民族的生命线。

只有民族团结，才能实现国家繁荣富强，人民幸福安康。

2. 民族团结是维护祖国统一、维护民族尊严的重要保障。

在外部压力和挑战下，民族团结更显重要。

3. 民族团结是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

只有各民族团结一心，才能共同推动中华民族的伟大复兴。

二、促进民族团结的方法和途径1. 加强民族团结教育，深入开展民族团结宣传。

通过教育和宣传，增强各民族之间的认同感和归属感。

2. 建立健全民族团结的制度和机制。

制定相关法律法规，建立民族团结委员会等机构，加强对民族团结的管理和维护。

3. 加强民族交流与合作。

不同民族之间要加强经济、文化、教育等方面的交流与合作，增进相互了解和信任。

4. 坚决打击破坏民族团结的行为。

对于煽动民族仇恨、制造民族分裂等行为，要坚决予以打击，维护国家和民族的团结和稳定。

三、增强民族团结意识，促进民族团结的实践能力1. 自觉树立民族团结意识，积极参与促进民族团结的实践活动。

可以通过参加各种民族团结活动、志愿服务等方式，增强自身的民族团结意识。

2. 倡导民族团结，传播正能量。

在日常生活中，要积极传播民族团结的理念，引导他人树立正确的民族团结观念。

3. 积极参与民族团结建设，为民族团结贡献自己的力量。

可以通过参与各种民族团结建设项目、活动等方式，为促进民族团结贡献自己的一份力量。

导学任务：1. 请同学们结合自身的实际情况，思考民族团结对于一个国家的重要性和意义，并用自己的语言进行描述。

2. 请同学们就促进民族团结的方法和途径，选择其中一种方法进行深入研究，撰写一份调研报告。

3. 请同学们选择一个民族团结实践活动，积极参与其中并记录下自己的所见所闻，分享给全班同学。

八年级历史课堂导学案课第11课民族团结主备人授课人题课新授课备课时间上课时间型【教学目标：】【内容标准】【教学过程：】我国解决民族问题的一项基本国策是什么？这项政策的内容是什么？它的实行有什么历史意义？各民族共同发展的实例有哪些？为发展少数民族地区，中央提出的开发战略是什么？这个战略的提出有什么意义？对于如何发展少数民族地区的经济，你有何合理性的建议。

三、达标训练测试：1、新中国成立后，在中央政府关怀和全国人民大力支援下，经过西藏各族人民的团结奋斗，西藏的经济和社会发展取得了巨大成就。

保障西藏经济社会发展的基本政治制度是A．民族区域自治 B．民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C．人民代表大会制度 D．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展2、西藏解放五十多年来，国家向西藏自治区拨付的财政补贴和基本建设费已达200亿元人民币，目前每年保持不少于10亿元。

党和政府之所以重视和帮助少数民族地区的发展是为了A．加强各民族团结 B．实现国内各民族平等C. 促进各民族共同繁荣 D．贯彻民族区域自治的政策3、下列建设和发展西藏的事例中，属于社会主义现代化建设新时期的是A川藏、青藏、新藏公路建成 B1965年西藏自治区成立C实行民主改革、废除封建农奴制 D青藏铁路建成新中国成立以来，党中央一直十分注重西藏的稳定和发展。

根据相关资料，回答问题。

(1)新中国成立后，中央人民政府最终通过什么方式解放了西藏？(2分)为充分尊重和保障藏族人民管理本民族内容事务的权利，我国在西藏实行了哪一基本政治制度？(2分)材料一右图 (2)材料一中的两枚徽章表明，50年前在西藏发生了什么重大历史事件？(2分)这一事件之后，西藏人民的社会政治地位怎样？(2分)(3)2000年以来，西藏回忆了发展步伐，出现了大发展的新气象。

这主要得益于中央提出并实施的哪一重大战略决策？(2分)。

八年级历史下册导学案编制：审核：班级：姓名：时间：编号：第十一课民族团结【课标要求】了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

【学习目标】了解和掌握：各民族的分布特点；我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；各民族共同发展的政策；少数民族地区的迅速发展，使学生理解并热爱中华民族的优秀文化传统，初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感【学习重点】民族区域自治的内容和意义；人民政府实行各民族共同发展的政策【学习难点】我国实行民族区域自治的原因【学习方法】分析资料、合作探究【自主学习】一、民族区域自治的实行1、我国是个民族组成多民族国家，形成了以族为主体的各民族、的格局。

2．我国在少数民族聚居的地区，实行制度，我国共有五个省级自治区：内蒙古自治区、自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、自治区。

3．民族区域自治对祖国统一、民族平等、和地区发展有重大意义，是我国的一项基本国策和基本政治制度，是解决问题的基本政策。

二、各民族共同发展1．旧社会，各民族的政治、经济、文化发展不平衡。

新中国建立后，实行的政策。

2．中央提出实施战略以来，少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。

【合作探究】通过阅读教材，说说我国对待少数民族问题采取了哪些政策，取得了那些成就？讨论西部大开发战略的重要意义。

知识链接：美丽瑶都江华江华，西汉时称为冯乘县，唐高祖时设置江华县，武则天当政时，江华改名为云溪县。

唐中宗时，复名江华，一直沿用至今。

1949年11月江华获得和平解放。

1955年11月25日江华瑶族自治县正式成立，实行民族区域自治。

每年11月25日为江华县庆纪念日，农历十月十六为瑶族盘王节。

江华瑶族长鼓舞被列为国家非物质文化遗产。

江华瑶族自治县地处湖南省正南端，南岭北麓，潇水源头，湘、粤、桂三省（区）结合部的金三角。

全县总面积3248平方公里，辖22个乡镇，1个国有林场，519个村（居）委会，4个社区，总人口51万，其中瑶族人口34万，是全国瑶族人口最多、面积最大，也是湖南省唯一的瑶族自治县，被誉为“神州瑶都”。