下载文档原格式
七年级政治人生多彩同步测试题：一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。
)1.我们人类是生命世界的一员。
人与其他动物的根本不同在于( )。
A.寿命的长短B.生存的条件C.人明白自己活着的意义D.人是哺乳动物2.要使自己拥有更有意义、更有价值的人生，就应该追求( )。
A.地位B.权力C.金钱D.积极向上的人生目标3.我们从许多成功者的经历中可以看到，他们的成功都离不开( )。
A.积极乐观的人生态度与健康的心理状态B.良好的家庭背景C.好的机遇D.健壮的体魄4.人生最为宝贵的阶段是( )。
A.婴幼儿时期B.童年时期C.青少年时期D.中年时期5. 人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是( )。
A.自我完善B.劳动创造C.努力学习D.充满激情6.某校七年级(3)班正在举行主题班会，同学们对什么是最有意义的人生，展开了激烈的讨论。
下列观点中你赞同的是( )。
A.为社会作出更大的贡献B.能够考上重点大学C.过上舒适优裕的生活D.在事业上有巨大的成就7. 小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔•柯察金，为了革命事业浴血奋战，身负重伤，但他不畏死亡，顽强拼搏，表现出钢铁般的意志和信念。
这一动人的事迹，表明( )。
A.他不珍惜自己的生命B.他给别人带来幸福C.他给自己带来欢乐D.他的生命价值得到充分的体现8.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。
”这首诗说明的道理是( )。
①生命属于我们不只一次，不必珍惜②生命是参加一切社会活动的基础③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③9. 在中学阶段，对于我们这些青少年学生来说，不懈的人生追求中的一个重要环节就是( )。
七年级政治让人生更加灿烂同步练习题一、单项选择题每小题1分，共20分1、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”;“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。
”从这些诗句中，你能体会到A、人的生命因为智慧而闪烁光彩B、生命很珍贵，好死不如赖活着C、生命的意义不在于长短，而在于要创造和奉献D、人生的价值在于享受2、自然界造就了人和动物。
下列属于人和动物的区别的是①人和动物都有生命②人会制造和使用工具改造世界，而动物却不会③人会运用大脑进行形象和抽象思维，而动物却不会④人的活动一般都是有意识的、有目的的，而动物的活动一般都是本能的A、①②③④B、②③④C、②③D、①③④3、生命对于任何人来说只有一次，而且是短暂的，因此我们要珍惜生命。
下面属于珍惜生命的表现是①绝不轻易放弃生的希望②从点滴小事做起，实现人生的价值③尽力为他人、为社会贡献自己的力量，延伸白己人生的价值④要爱护自己的身体不论什么时候都要先考虑自己的安危A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④4、“如果你是一滴水，你就得滋润每一寸土地;如果你是一缕阳光，你就得照亮一分黑暗;如果你是一粒粮食，你就得哺育生命。
”这段话告诉我们①有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献②有意义的人生要从现在做起③有意义的人生只要说得好就行了④有意义的人生要从大事做起A、①③④B、①②③C、①②④D、①②荣获第五界中国十大杰出志愿者称号的26岁的复旦大学生冯艾在4年内两次到西部贫困山区执教，从繁华来到荒凉，她感受到一种前所未有的震撼，从校园走向社会，她要为孩子们送去快乐和希望，据此回答5-6 题：5、冯艾的事迹告诉我们：一个人的生命要有价值就要A、对杜会作出巨大贡献B、为他人带来快乐幸福，为社会不断创造和奉献C、获得更多的荣誉D、使自己的生活无忧无虑6、冯艾的青春是美丽的，因为她①有远大的志向②能脚踏实地，从日常生活的点滴做起③为贫困地区的教育事业做山了贡献④获得了很高荣誉A、①②④B、②③④C、①②D、②②③7、下列行为中不属于创造有意义人生的是A、张雪家庭条件优越，整日吃喝玩乐B、李忠健把零花钱捐给希望工程C、护士李晓红不顾生命危险，毅然投身于抗击非典第一线D、刘鸿霖志愿赴贵州支教，并资助贫困学生8、许振超以自己的刻苦努力，在平凡的工作岗位上作出了巨大的贡献，成为当今世界上船运界令人敬佩的桥运专家。
第四课《知识让人生更亮丽》同步测试1、初中的学习将是我们终生学习的重要基础，把握好自己的学习，将使我们终身受益。
这是因为①学习可以提高我们的品德修养②学习是丰富知识、增长才干的重要途径③学习能使我们逐步适应社会的发展要求④学习可以充实我们的精神生活A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④2、据调查表表明，当前人们的就业、事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”已成为普遍现象。
因此，从个人自身的发展和对国家的要求来看，受教育应是公民的A. 一项基本权利B. 一项基本义务C. 一件个人私事D. 一种兴趣爱好3、“国家的命运，有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是（）①青少年应该自觉履行受教育的义务②青少年应该珍惜受教育的权利③国家应该重点发展成人教育④不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展A③④ B②③ C②④ D①②4、目前，我国每年的大中专毕业生就业问题日益突出，没有一技之长的劳动者在社会上很难立足发展。
这告诉我们A. 我国的教育发展已超过了社会需求B. 我国的人才已经出现了过多现象C. 受教育就是为了获得高学历D. 受教育是促进个人发展和完善的前提5、在我国这个不发达的大国发展教育、普及义务教育不容易，父母辛勤劳动供子女读书不容易。
为了自己的发展、更为了国家的富强、社会的进步，你在接受义务教育方面应该做到（）①坚持使自己受到法律规定年限的教育②树立终身学习的观念③努力学习，全面发展自己④打工挣钱，早日孝敬父母A①②④ B①③④ C①②③ D①②③④6、我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程”和“春蕾计划”，已使200多万名失学儿童返校学习。
这表明（）A．国家在法律上确保儿童受教育权的实现B．父母必须保证适龄子女按时入学接受教育C．社会各界在努力履行实施义务教育的职责D．适龄儿童有接受规定年限义务教育的义务7、陈章良教授出生在一个贫寒的农民家庭，靠着学校的生活补助和减免学杂费读完了小学和中学，凭着刻苦勤奋的学习，考入大学，又考取了美国某大学的研究生。
电动托盘搬运车：/[单选]黄体的形成、发育和功能，描述恰当的是（）.A.维持14天左右均退化B.分泌孕激素C.排卵后由卵泡内膜和卵泡颗粒细胞形成D.排卵后由卵泡膜形成E.排卵后由卵泡细胞形成[单选]提出目标管理的管理学家是（）。
A.巴纳德B.韦伯C.孔茨D.德鲁克E.泰勒[单选]风湿性心脏瓣膜病二尖瓣狭窄出现急性肺水肿是由于（）.A.肺静脉和肺毛细血管压升高B.肺小动脉痉挛造成肺动脉高压C.左心室排血量减低D.左心室充盈压升高E.体循环淤血，静脉压升高[单选]（）是注册消防工程师职业道德的基础和核心，是其职业道德建设所倡导的首要规范。
A.团结互助B.遵纪守法C.文明礼貌D.爱岗敬业[单选]对于手工切割编织袋的长度确定，要从（）点开始测量，在规定的长度处划线标记。
A.切割B.调整C.校验D.试验[单选]女性，56岁。
发热2个月，T37．9～38．8℃，伴头痛、呕吐1周入院。
体检：T38℃，神清，消瘦，皮肤未见出血点，颈抵抗（+），布氏、克氏征（+）。
血中性粒细胞70％，淋巴细胞30％。
腰穿脑脊液检查：压力300mmH2O106／L，多核细胞23％，单核细胞77％，蛋白2．9g／L，糖1．4μmol／L。
氯化物93μmol／L。
最可能的诊断是（）A.中毒性痢疾B.流行性脑脊髓膜炎C.败血症休克D.结核性脑膜炎E.流行性乙型脑炎[单选,A2型题,A1/A2型题]脏腑阴虚的共同症状是（）A.心悸失寐B.干咳痰少C.饥不欲食D.眩晕目涩E.舌红少津[单选,共用题干题]患者男，28岁，因“反复腰背痛1年，加重3个月，伴左膝关节肿胀”来诊。
实验室检查：红细胞沉降率80mm/1h，C-反应蛋白56mg/L，类风湿因子（-），人类白细胞抗原-B27（-）。
患者口服非甾体消炎药后症状反复发作，每次自服“镇痛药”可以减轻症状，没有正规治疗。
7年后行影像学检查，可以确诊为强直性脊柱炎的是（）。
2019年精选初中七年级上册政治思品第二单元走进新的学习生活第4课知识让人生更亮丽鲁人版拔高训练第三篇第1题【单选题】今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁。
我们即将完成初中学习生活，开启人生新起点。
在未来的人生旅途中，我们应该( )①把个人理想和社会发展的现实需要结合起来②让父母给自己规划未来的人生道路③树立终身学习的观念④树立创新精神和协作意识A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】据报道，某地的农民非常苦恼，他们种的庄稼都被附近山里跑出来的大象给破坏掉了，他们准备组织人员将大象打掉，可又听说大象是国家级保护动物；如果不将大象打掉，自己的庄稼又被破坏。
假如你是国家的领导人，你的做法是( )A、为了保护人类的利益，只好将大象打掉B、为了保护动物的利益，只能牺牲农民的利益C、采取有力措施，如在山的周围围上防大象的铁丝网等D、为了保护珍稀动物，只能强制将农民迁移【答案】：【解析】：第3题【单选题】某校的午休铃声响后，小刘还在大声诵读英语，舍友提醒他不要打扰别人休息，他却说学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。
对此你认为小刘( )①对权利和自由的理解有偏差②不知道公民依法享有哪些权利③行使权利和自由时损害了他人的合法权利和自由④没有理解权利和义务是一致的A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】李克强总理在2017年《政府工作报告》中指出，2017年要统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。
这是因为( )A、义务教育均是寄宿制教育B、受教育权是公民最根本的人身权利C、义务教育是国家必须予以保障的公益事业D、改善薄弱学校体现了对未成年人的司法保护【答案】：【解析】：第5题【单选题】在我们的周围，有许多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。
下面的事例符合这一品格的是( )①将自己的青春热血撒播在偏远山区，只为那里有孩子朗朗的读书声②在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去③行车途中捡到一笔巨款，向失主索要报酬④为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出自己的生命A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“中考日益临近了，我的心理压力越来越大，还时常被父母‘监视’。
思想品德：第四课《知识让人生更亮丽》训练题（鲁教七上）一、基础知识题1、人的高尚品德不是天生的，而是在后天的中逐渐培养起来的。
2、学习可以,可以,才能o3、学习是 ____ 、的主要途径。
4、我们只有不断学习，才能具备的能力，的能力，的能力和__的能力。
5、受教育既是公民的,又是公民的。
6、我们要转变学习方式，学会 _______ 、、的学习。
7、,才是最有效的学习方法。
8、学习习惯可以增强学习的和,提高我们的,达到很好的。
二、能力提高题1、世界著名的数学家华罗庚，少年时数学成绩并不好，读中学时，数学通过补考才及格，他是经过长期刻苦的自学而成才的。
至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等，少年时代都并不聪明，他们的成才，全在于后天的勤奋苦学，悉心钻研。
他们的成才经历说明了A.科学家全部都不是天才B.读书学习都能使人成为自然科学家C.学习是丰富知识、增长才干的主要途径D.兴趣是最好的老师，兴趣可以决定一切2、亚里士多德说：“国家的命运，有赖于对青年的教育。
”这句话对我们的启示是A.青少年应该自觉履行受教育的义务B.青少年应该珍惜受教育的权利C.国家应该保证适龄儿童和少年接受义务教育D.国家应该重点发展成人教育3、调查资料显示，我国农村实行家庭联产承包责任制后，农民的致富程度与其文化程度成正比，文化程度高的，致富门路多，速度快；文化程度低的，往往致富无门，致富较慢。
城市居民的收入也同样呈现出与文化程度成正比的发展趋势。
这一调查显示的道理是A.一个国家的公民只有通过接受教育，掌握知识，提高技能，才能为社会创造更多的财富，并丰富和完善自己B.一个人只有读研究生才能发家致富C.一个人只有搞联产承包责任制才能走上富裕之路D.社会发展规律就是贫富不均4、从2008年开始，全国农村中小学学生不用交学杂费了，中等职业学校贫困家庭学生可以申请助学金了，大学生基层服务3年可免还国家助学贷款了……今后5年，中央与地方各级财政将累计新增农村义务教育经费约2182亿元。
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第4课知识让人生更亮丽鲁人版课
后辅导练习六十九
第1题【单选题】
某校七年级（1）班准备举行一次“探问生命”的主题班会，让同学们认识生命，快乐生活。
下面是同学们提出的观点，你认为错误的是( )
A、每个人的生命都只有一次，生命的时光是一去不复返的
B、我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律
C、生命是大自然的奇迹，我们应该珍惜生命的每一寸时光
D、同样的时间里，每个人都能感受到人生时光的充实和生活的意义
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
伟大的科学家爱因斯坦说：“人只有献身社会，才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。
”这句话说明的道理主要是( )
A、人生的价值在于索取与享受
B、人生只有奉献，没有索取
C、贡献一切，生命才有价值
D、人生的价值离不开创造和奉献
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
A、人的生命因为智慧而闪烁光彩
B、生命很珍贵，好死不如赖活着
C、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值
D、应当珍惜自己的生命
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
随着一体机等现代教学手段的应用，老师们的上课方式也在发生着改变：课堂容量变大了，老师讲的少了，同学们自己学习的时间多了，老师更加关注小组合作、培养同学们的合作意识、团队精神。
上述材料要求同学们要( )
A、学会自主、合作、探究式的学习
B、提高学习效率，分秒必争的学习
C、科学安排时间，一张一驰，劳逸结合
D、享受学习快乐，体会知识带来的愉悦
【答案】：
【解析】：。
第四课《知识让人生更亮丽》精析精练（90分钟100分）一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每题2分，共22分)1.女同学在单独外出时应该A.打扮漂亮B.穿着时髦C.大声喧哗D.保持高度的警惕答案：D (这道题考查的是女同学避免不法侵害的技巧。
青少年要学会自我保护，不仅需要有保护自己的勇气和意识，也要有保护自己的智慧和方法。
ABC不符合上述理解。
它忽略了题干中的限制性条件“单独外出”，容易导致女同学受到不必要的伤害。
)2.下列行为中，违反未成年人保护法对学校保护规定的有①教师为不影响教学进度，在危房中给学生上课②为了维护课堂秩序，老师把正在说话的学生逐出教室③教师与学生一起庆贺生日④学生刘某吸烟，老师对他进行严厉的批评教育A.①②B.②③C.③④D.①④答案：A (本题是一道组合式选择题，考查我们对未成年人保护法中学校保护的有关规定的掌握情况和运用教材知识对实际问题的分析能力。
)3.当自己的合法权益受到非法侵害时，应通过正当的手段来解决，采取合法的途径来维护。
下列途径和手段不符合上述要求的是A.实施正当防卫B.拨打110电话求救C.到公安、司法部门控告起诉D.对侵犯者实施报复答案：D (A、B、C都是正当手段，只有D不但不能解决问题，反而会使自己走上违法犯罪的道路。
)4.某村村民杜某的房屋拆迁补偿款被村长王某扣留，杜某多次找王某交涉，王某非但不给反而态度蛮横，杜某一气之下，跑到村委会大闹，并和王某扭打起来，给王某造成轻微伤害。
本案中，村民杜某的行为A.是维护正当权益的合法行为B.是用非法手段维护自身合法权益的错误行为C.是以非法手段谋取非法利益的犯罪行为D.是违法犯罪行为答案：B (当自己的合法权益受到侵害时，采取报复手段，不仅不能解决问题，而且会使自己受到更大的伤害。
)5.2010年发生在校园内的一系列伤害事件警示我们：青少年的健康成长需要特殊的保护。
为此，我们青少年应该A.关闭学校大门，禁止校外人员出入B.随身携带刀棍等武器C.叫家长雇佣保安保护自己D.提高自我保护意识和自我保护能力答案：D (因为要想真正得到保护，还需要通过青少年自身的努力。
)6.近两年，我市有许多流浪行乞的小孩，既影响市容，又影响社会稳定。
为此，我市有关部门对此进行专门治理整顿，收容接纳并遣返了许多孩童，受到了社会好评。
这体现了对未成年人的A.学校保护B.家庭保护C.司法保护D.社会保护答案：D (明确四种保护的含义即可正确作答，来自市有关部门的治理整顿，属于社会保护。
)7.某校学生王某从一教师宿舍盗走财物，公安人员到王某居住地调查时，不开警车，不着警服，不扩大知情面，这体现了A.对未成年人的社会保护B.对未成年人的家庭保护C.对违法犯罪行为的宽容和理解D.对未成年人的司法保护答案：D (公安人员到王某居住地调查时，不开警车，不着警服，不扩大知情面，这说明了对于违法的未成年人同样要受到法律的特殊保护，这属于司法保护的要求。
)8.小勇和小宝是七年级(3)班的同班同学，两人因一件小事产生冲突而长时间互不交往。
一天，小勇获悉小宝要叫人找他“算帐”的真情后，他心想，先下手为强。
于是小勇找到小宝后将其右腿打断，结果受到法律的惩处。
你认为小勇的错误在于A.不该维护自己享有的法定权利B.太过于相信自己的力量C.未能依法维护自己的正当权益D.找错了小宝的身体部位答案：C (小勇在维护自己的合法权益时应依照法律的规定，采用合法的方式进行，而不应采取以牙还牙的报复手段。
)9.八年级学生刘某，放松对自己的要求，经常逃课、打电子游戏、结交不良社会青年，逐渐变得品行恶劣。
其家长说，刘某之所以变得品行不良，责任完全在学校。
其家长的说法，你认为A.是正确的，因为未成年人保护法规定了学校保护的相关内容B.是完全错误的，因为青少年的健康成长靠家庭保护C.是正确的，因为刘某是正在接受义务教育的学生D.是片面的，因为未成年人除应受学校保护外，还应受到社会保护、家庭保护等，同时，青少年也应学会自我保护答案：D (依法保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任，刘某的家长把责任完全归结到学校，是片面的，因此，只有D才是符合题意的正确答案。
)10.《半岛都市报》报道：年仅8岁的男孩明明成了被告(因被告属未成年人，名字为化名)，被邻居徐女士一纸诉状告至法院。
起诉的理由是该男孩因在自家客厅玩打火机引起火灾，殃及邻居徐女士家，诉请法院判令赔偿直接经济损失人民币8万元，并将烧坏的房屋恢复原状。
对此材料理解正确的是A.“名字为化名”，说明未成年人的合法权益受法律保护B.明明的行为证明，青少年的各方面都很不成熟，完全没有能力约束自己C.明明受未成年人保护法的保护，徐女士无法打赢这场官司D.明明的行为已有过失，不再受未成年人保护法的保护答案：A (明明属于未成年人，应该受到法律的特殊保护，即使有违法犯罪现象，也应受到法律的特殊保护，因此，D是错误的；未成年人受法律的特殊保护，并不是纵容其不良行为，故C是错误的；B观点有误。
)11.某校八年级学生冀志在放学回家的路上，看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱，遂上前制止，却遭到王某等人的围攻。
冀志见他们人多势众，便假装胆怯躲开，然后迅速到附近电话厅拨打“110”报警。
冀志的行为是A.制止违法犯罪行为的唯一手段B.敢于和善于同违法犯罪行为作斗争的表现C.缺乏见义勇为精神的表现D.合法权益受到侵害时实施的正当防卫答案：B (解答此题，要正确分析冀志同学的行为。
冀志同学的行为并不是缺乏见义勇为的精神，而是善于同违法犯罪作斗争的表现。
这种行为不是正当防卫，也不是制止违法犯罪行为的唯一手段。
)二、不定项选择题(下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。
每题3分，共18分)12.高一学生江某，和五个学生骑车去明十三陵玩，在门口，不知谁冒出一句：“去地下宫殿，我还缺四角钱。
”江某站起来说：“我去想办法。
”江某发现大道边走来六名小学生，就从衣兜里摸出小折刀比划着“快掏钱!”你认为这六名小学生的恰当做法是A.坚决与犯罪分子作斗争，将其制服B.先把钱给他并记住江某的特征C.寻机逃走，伺机报案D.“呼救”或同江某等人周旋答案：BCD (这道题考查的是青少年在面对突发的不法侵害时，进行自救的技巧。
青少年要学会自我保护，不仅需要有保护自己的勇气和意识，也要有保护自己的智慧和方法。
两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法利益。
不符合上述理解的选项只有A，它忽略了青少年与犯罪分子的力量对比，容易导致未成年人不必要的损失或得不偿失。
)13.我们青少年身边遇到的种种侵害主要来自于下列哪些选项A.自然灾害B.意外事故C.社会不良行为D.家庭、学校、社会答案：ABCD (这道题目主要考查的是对于青少年同学可能遇到的种种侵害行为中几类行为的区分和辨别，要想辨别清楚，就要真正理解每种行为的意思，更重要的是了解每种行为在现实生活中的具体表现。
除此之外，还需要了解这几类行为相应承担的法律责任，这样我们青少年才能够有针对性地寻求相应保护。
上述选项B、D是教材当中列举的青少年受到侵害的三种现象，第四种A.自然灾害是实际生活中存在的，需要教师给我们补充和明确的。
)14.“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。
”马克思的这句话说明A.青少年的自我保护能力较弱B.青少年的身心发展需要全社会的有效保护C.青少年的健康成长关系重大，需要国家给予特殊关注D.青少年的合法权益需要社会的保护答案：ABCD (A选项提示了目前青少年的身心发展特点。
B、C、D选项则清楚地表明关心青少年是全社会共同的责任，是社会各方面必须履行的职责。
故四个题肢全部符合题意。
) 15.某地四年级学生夏斐，因一次考试成绩没有科科达到90分以上，竟被生母活活打死；武汉市11岁的小学生夏辉因贪玩逃学，被父亲捆绑悬吊而死，对这两件事的正确认识有A.夏斐和夏辉的父母对他们的行为是一种家庭侵害B.夏斐和夏辉的父母没有依法履行家庭对未成年子女的保护责任，应受到法律制裁C.夏斐和夏辉的死是由于他们的父母法律观念不强造成的D.家庭在对未成年人保护中占有重要的位置答案：ABC (我们要认识到家庭和学校也都有可能对我们的合法权利构成侵害，从而，培养和树立我们的法制观念，选项D的观点是正确的，但此观点与题干素材不符，故排除。
A、B、C符合题意。
)16.下列哪些行为侵犯了未成年人的合法权益A.家长保证子女完成九年义务教育阶段的学习B.企业招用未满16周岁的童工做工C.营业性舞厅禁止中学生入内D.学校老师为了掌握学生的交往情况私拆学生信件答案：BD (这道题目主要考查我们对现实生活中侵犯未成年人合法权益的行为的辨别。
选项B、D提到的行为是侵犯未成年人合法权益的，一个是违反了未成年人保护法中社会保护的有规定，一个是违反了未成年人保护法中学校保护的有关规定。
我们不仅要能够很好地对现实生活中那些侵害未成年人合法权益的行为进行辨别，还要能够懂得如何运用法律保护自己的合法权益。
)17.为了保护青少年的身心健康，不适宜未成年人活动的场所有A.营业性舞厅、酒吧B.科技馆、文化馆C.营业性的电子游戏室、台球室D.动物园、公园答案：AC (这道题目主要考查我们是否明确要防止自己走上违法犯罪的道路，受到社会不良行为的侵害，需要注意的一些问题，尤其是哪些活动场所适合自己身心的健康发展，哪些活动场所不适合自己身心的健康发展，选项A、C提到的场所都是不适合未成年人身心发展的。
除此之外还需要按照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中的规定约束自己的行为。
)三、简答题(32分)18.欣赏漫画，结合法律常识的内容回答下列问题：(1)此漫画反映了什么问题?(2分)(2)对漫画中妈妈和孩子的做法分别加以评析。
(8分)提示：此题是一道漫画点评题，主要考查我们对未成年人保护法的理解和掌握程度以及运用该法律保护自己的能力。
此题的答案有一定的开放性。
参考答案：(1)漫画反映了未成年人保护法中关于家庭保护的有关问题。
(2分)(2)漫画中妈妈的做法是错误的，违反了未成年人保护法中关于家庭保护的有关规定。
家庭是社会的基本单位，是未成年人成长的摇篮和主要生活场所。
家庭保护做得如何，直接关系到未成年子女的身心健康和发展，父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。
漫画中的妈妈却没有意识到这一点。
因为孩子考试不及格就对孩子进行打骂，是一种违法行为。
漫画中的孩子，能够以未成年人保护法为武器，用法律手段维护自己的合法权益，是正当的行为，值得提倡。
但是，他成绩不理想也是缺点，应该在今后的学习中刻苦努力，提高学习成绩。
(8分)19.初二学生田青不遵守学校纪律，不按时完成作业，经常逃学旷课。
