班级公约主题班会实施方案
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班级公约主题班会教案一、活动背景班级是一个集体,需要各个成员共同遵守规则和约定,以维护班级秩序和团结。
本次班会旨在通过制定班级公约,让同学们共同参与讨论和制定班级规则,提高大家对班级纪律的认识和遵守意识。
二、活动准备1.宣传准备:制作班级公约草案,准备宣传海报。
2.物品准备:白板、彩色笔、活动规划表。
三、活动流程1.开场导入–介绍本次班会主题,引导同学们思考班级公约的重要性。
2.分组讨论–将同学们分成小组,讨论制定班级公约的内容和原则。
–每个小组派代表汇报讨论结果。
3.全员讨论–在白板上记录各小组提出的建议和意见。
–引导全体同学一起讨论,确定最终的班级公约内容。
4.制定班级公约–整理讨论结果,形成最终的班级公约文本。
–所有同学在公约上签字表示遵守。
5.活动总结–回顾本次班会内容,强调班级公约的重要性。
–鼓励同学们共同遵守公约,维护班级和谐。
四、活动评估1.参与度评估:记录每位同学的参与情况。
2.效果评估:收集同学们对班级公约制定的反馈意见。
3.提出改进建议:根据评估结果,提出下次活动改进的建议。
五、延伸活动1.遵守班级公约活动:定期检查班级公约执行情况,奖惩并行。
2.主题班会续集:围绕不同主题组织更多班级活动,促进同学们的全面发展。
通过本次班级公约主题班会教案的实施,旨在帮助学生深刻认识班级规则的重要性,提高班级管理效果,增强班级凝聚力。
愿大家能够共同努力,建设和谐温馨的班级氛围!特殊应用场合:1.学校社团活动–增加条款:对学生社团的成员资格、社团活动内容和形式、社团活动经费使用等进行规定。
–详细说明:要求学生社团必须遵守学校相关规定,保证社团活动符合学校的教育宗旨和政策法规,保障成员的权益和安全。
相关问题及注意事项:–问题:部分社团活动可能与学校规章不符。
–解决办法:要求学生社团在举办活动前提交活动计划,并经教师指导老师审核,确保活动符合学校规定。
2.外出实践活动–增加条款:规定学生外出实践活动的行为规范、安全防范和应急预案。
班级公约主题班会实施方案班级公约是一项很重要的工作,旨在促进班级的发展,增强班集体意识,使每位同学都能有所表现,拥有朝气蓬勃的班级文化氛围。
为了实现这一目标,我们计划举行主题班会,制定班级公约,以规范班级生活。
一、主题班会的主题和目的主题:“从我做起,制订班级公约”目的:通过开展班级公约制定活动,提高学生的自觉性和规范意识,主动参与到班级事务中去,使班级管理更加规范,生活更加和谐。
二、活动内容1.演讲会:班会上,让班干部及其他同学就班级公约的重要性和制定公约的方法,以及公约如何执行等方面发表演讲。
发言中涉及到的具体内容包括:班级公约的书写格式、班级公约的主要内容、公约的落实及维护等。
2.班级讨论:通过班级讨论,协同制定班级公约。
班会时组织讨论班级公约的主要内容,选择最有代表性的班级公约内容,然后将其整理成一份具有权威性的班级公约。
3.制定公约:根据班级讨论所得的优秀内容,进行整理和编辑,制定一份可行性班级公约。
班级公约应该涵盖以下方面内容:班级学习管理、班级卫生管理、班级纪律管理、班级文化建设等。
三、活动效果1.加强同学的自我约束意识,让每位同学更注重班级管理,将公约落实到生活中的方方面面。
2.增加班级凝聚力,提高集体荣誉感,使班级文化建设更加丰富多彩。
3.促进同学之间的互相关注、互相理解,互相尊重,形成良好的班级氛围。
4.使同学们的心理得到了释放,身心愉悦,心情舒畅,更加积极向上。
总之,班级公约是一份不可或缺的重要文书。
班级公约的制定,能够从源头上预防和消除一些影响班级正常生活的不良校园行为。
相信在主题班会的引领下,同学们会认真制定班级公约,积极落实班级公约,以维护班级正常秩序,共同创建和谐美好的班级。
制定班级公约班会课教案一、教学目标:1. 学习班级公约的意义和重要性;2. 了解制定班级公约的步骤和原则;3. 掌握讨论、协商和达成共识的技巧;4. 实践制定班级公约的过程,培养学生的团队合作和责任心。
二、教学准备:1. 多媒体投影仪、电脑、PPT等教学设备;2. 制定班级公约的例子或模板;3. 班级公约制定的指导教材或手册。
三、教学步骤:步骤一:引入班会主题(5分钟)教师用简洁明了的语言介绍班会主题:制定班级公约的重要性和意义。
引发学生对班级管理的思考,并激发他们参与制定公约的动机。
步骤二:讲解班级公约的概念与意义(10分钟)教师通过展示图片、视频或案例等形式,向学生介绍班级公约的概念和意义。
重点强调公约对于维护良好的班级秩序和促进良好的学习氛围的重要性。
步骤三:探讨制定班级公约的步骤与原则(15分钟)教师引导学生一起思考,制定班级公约应该遵循的步骤和原则。
可以分小组进行讨论,每个小组提出自己的意见和想法。
教师及时给予肯定和鼓励,并适时引导学生思考公约的具体内容,如考勤、课堂纪律、作业完成情况等。
步骤四:展示班级公约的例子或模板(10分钟)教师通过PPT或其他方式展示已经制定的班级公约的例子或模板。
让学生了解已经成功实施的公约,并从中感受到公约的具体内容和形式。
步骤五:制定班级公约的实践活动(20分钟)教师组织学生进行制定班级公约的实践活动。
可以按照小组或全班的形式进行,采用讨论、协商和达成共识的方式。
确保每个学生都有机会参与到公约的制定中。
步骤六:分享并总结制定的班级公约(10分钟)学生将各小组或全班制定的班级公约进行分享,并进行总结。
教师及时给予肯定和反馈,并强调公约的必要性和实施的重要性。
四、巩固与拓展:教师可以布置一些相关的作业或任务,要求学生在日常的学习和生活中积极执行班级公约,并在下次班会课上进行反馈和评价。
五、教学反思:本节班会课通过引入、讲解、探讨、实践和总结的方式,有效地引导学生制定班级公约,培养了他们的团队合作和责任心。
班级公约主题班会实施方案一、背景班级公约是班级管理的重要基础,通过制定明确的班级公约,可以规范学生的行为,维护班级秩序,提高学生的自觉性和纪律性。
为了有效地宣传和实施班级公约,提升班级凝聚力和自主管理能力,本方案旨在组织班级公约主题班会,帮助学生理解和接受班级公约,并在班级实践中贯彻执行。
二、目的通过班级公约主题班会的实施,达到以下目的:1.增进学生对班级公约的理解和认同感。
2.强化班级公约的执行意识,培养学生的自律和自律意识。
3.培养学生的合作意识和团队精神,增强班级凝聚力。
4.促进良好的班级氛围,提高学习效果和生活质量。
三、实施步骤1. 确定班级公约的内容和原则在班级公约主题班会之前,班主任应与学生代表和班干部一起讨论和制定班级公约的内容和原则。
班级公约应在保证学生基本权益的前提下,具有针对性和可操作性。
2. 召开班级公约主题班会班级公约主题班会可以在班主任授课时间内开展,也可以安排在非教学时间。
具体时间和场地的安排应提前与学校相关部门进行协调。
3. 活动准备在班级公约主题班会前,班主任要提前准备活动所需的材料和道具,确保活动的顺利进行。
材料可包括班级公约的内容、规则和制度宣传册、学生承诺书等。
4. 交流和互动班级公约主题班会的重点是通过交流和互动的方式,让学生参与其中,增强其自觉性和参与度。
班主任可以采用以下方式进行交流和互动:•介绍班级公约的背景和重要性。
•分析班级公约的内容和原则,引导学生进行讨论和思考。
•鼓励学生分享自己的观点和意见,提出个人建议。
•进行小组讨论和互动游戏,促进学生之间的合作和沟通。
•组织学生进行角色扮演和案例分析,增强实践操作能力。
5. 公约承诺在班级公约主题班会的最后,班主任可以请学生签署班级公约的承诺书。
学生签署承诺书表示自愿接受并遵守班级公约,班主任也会在承诺书上签字表示支持和监督。
签署承诺书后,可以适当进行一些奖励措施,如表彰优秀学生、组织班级活动等。
四、评估和监督为了保证班级公约主题班会的实施效果和持续性,班主任需要对班级公约的执行情况进行评估和监督。
文明公约主题班会设计一、活动主题:文明公约,从我做起二、活动目标:1. 培养学生的社会责任感和公民意识;2. 弘扬文明礼仪,倡导文明行为;3. 培养学生的公德心和社会关爱意识;4. 提高学生的集体荣誉感和集体责任感。
三、活动内容与流程:1. 开场白(3分钟)主持人简要介绍本次班会的主题和目标,并向同学们表达期待,引导同学们关注文明公约的重要性。
2. 视频展播(10分钟)播放一段短视频《文明行为,从我做起》,通过展示一些典型的文明行为和不文明行为的对比,让同学们认识到自己在日常生活中的言行举止对社会的影响。
3. 游戏环节(15分钟)准备一些和文明公约相关的小游戏,例如:文明排队、文明用语等。
同学们分成小组进行游戏,通过互动的方式培养他们的文明意识和礼仪修养。
4. 分组讨论(20分钟)将同学们分成小组,每个小组讨论一个具体的文明公约议题,如文明出行、文明用语、文明购物等。
引导同学们进行深入讨论,并就如何在具体场景中遵守文明公约进行思考和交流。
5. 小品表演(15分钟)请学生们自愿报名,组织他们进行小品表演,演绎不同场景下的文明行为和不文明行为。
以幽默的方式提醒同学们应该如何行为文明,引发同学们的共鸣。
6. 设计个人文明公约(15分钟)每个同学都设计一份自己的个人文明公约,包括自己的文明行为和改进措施,并在班级内相互交流和互相提建议,共同完善和执行。
7. 结语(5分钟)主持人回顾本次班会的主要内容和学习收获,鼓励同学们树立文明公约意识,从点滴做起,努力做一个有文明素养的社会公民。
四、活动评价和延伸:本次班会设计了一系列旨在培养学生文明公约意识的活动,通过直观的视频展播、互动的游戏环节、思辨的分组讨论和幽默的小品表演,引导学生认识到文明公约对于个人与社会的重要性。
通过设计个人文明公约,使学生明确自己应该如何行为文明,从自身做起,以身作则,促进社会的整体文明进步。
此外,可以将本次班会的内容延伸到其他活动中,如校园文明长廊的设计、班级文明公约的制定等。
班级公约主题班会教案优秀3篇班级公约主题班会教案篇一《班级公约》主题班会教案活动目的通过主题教育,使学生明确学校的常规要求,班级的常规要求,进而知道好好学习。
活动准备1、装饰黑板。
2、制作精美的课件。
活动过程设计一、导入班会主题。
二、活动过程。
1、学生说说进入学校后应该遵守哪些纪律。
2、说说自己发现了哪些同学违反了学校的纪律3、讨论:作为小学生平时应该如何做?4、班主任小结:表扬同学,对经常违纪的几个同学提出批评。
三、领学《班级公约》四、背诵《上学歌》《放学歌》五、结束语。
活动反思通过本次活动,学生自己进一步明确了常规要求。
活动延伸课后背熟《上学歌》《放学歌》班级公约主题班会教案篇二学习《我们的约定》主题班会班会目的:通过主题教育,使学生明确学校的常规要求,《班级公约》的常规要求,进而要好好学习。
班会时间:1班会地点:一(1)班教室班会主要内容:学习《我们的约定》一、导入班会主题。
二、活动过程。
1、学生说说进入学校后应该遵守哪些纪律。
2、说说自己发现了哪些同学违反了学校的纪律3、讨论:作为小学生平时应该如何做?4、班主任小结:表扬同学,对经常违纪的几个同学提出批评。
三、领学《班级公约》:1.按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。
2.铃声响,进课堂,学习用品放桌上。
3.晨会早练和集队,静快齐来要记牢。
4.课间休息不打闹,安全第一最重要。
5.上课听讲要专心,积极发言先举手。
6.老师叫我大声讲,同学发言仔细听。
7.勤动脑筋用心想,作业按时来完成。
8.班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。
9.清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。
四、背诵《上学歌》《放学歌》五、结束语。
通过本次学习活动,要求学生能进一步明确《班级公约》常规要求,并能按本约定去做。
班级公约主题班会教案篇三班级公约主题班会稿班级公约主题班会稿班级目标:快乐学习快乐成长1、准时到校,不迟到,不早退,有事有病要请假。
2、讲文明,懂礼貌。
尊敬老师,孝敬父母,乐于助人,热爱关心班集体。
班级公约主题班会教案一、教学目标1.让学生了解班级公约的重要性和作用,提高遵守公约的自觉性。
3.增强班级凝聚力,营造和谐、团结、向上的班级氛围。
二、教学重点与难点1.教学重点:让学生理解班级公约的内容,自觉遵守公约。
2.教学难点:如何引导学生积极参与班级公约的制定和执行。
三、教学准备1.课件:班级公约的内容及实例。
2.纸笔:用于学生分组讨论和记录。
四、教学过程(一)导入1.教师以轻松幽默的方式与学生互动,引导学生思考:为什么我们需要班级公约?(二)班级公约内容讲解1.教师通过课件展示班级公约的内容,包括学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面。
2.教师对每个方面的内容进行详细讲解,让学生了解具体要求。
(三)案例分析1.教师呈现一些违反班级公约的实例,让学生分析原因和后果。
(四)班级公约制定与执行1.教师引导学生思考:如何制定一个适合我们班级的公约?2.学生分组讨论,提出初步方案,教师给予指导和建议。
3.各小组汇报讨论成果,全班投票选出最佳方案。
4.教师引导学生共同制定班级公约执行计划,明确责任和奖惩措施。
(五)互动环节1.教师组织学生进行班级公约知识问答,检验学生对公约的理解。
2.学生分享自己遵守班级公约的心得体会。
2.学生分享自己的收获,教师给予肯定和鼓励。
(七)课后作业1.学生根据班级公约,制定自己的个人行动计划。
五、教学反思2.根据学生的反馈,调整教学方法,提高教学效果。
六、教学评价1.学生对班级公约的遵守情况作为评价指标。
2.学生对班级公约制定与执行的参与度作为评价指标。
3.学生对班级公约的理解程度作为评价指标。
七、教学延伸1.组织班级公约宣传活动,让学生深入了解公约内容。
2.定期举行班级公约执行情况汇报会,鼓励学生分享经验。
3.开展班级公约主题班会,让学生在实践中提高遵守公约的自觉性。
重难点补充:1.教学重点补充:“同学们,你们觉得为什么我们需要班级公约呢?”学生回答后,教师引导:“对,班级公约就像是我们共同遵守的规则,它能让我们的班级更有秩序,让我们知道在学校里应该怎样做才是正确的。
班级公约实施方案随着新学期的开始,我们班级决定制定一份班级公约,以规范班级成员的行为,促进良好的班级氛围。
本公约的实施方案如下:一、公约内容1. 尊重他人:班级成员应相互尊重,不得进行言语或行为上的侮辱、歧视等行为。
2. 文明礼貌:班级成员应保持文明礼貌,不得在公共场合大声喧哗,不得随地吐痰、乱扔垃圾等行为。
3. 遵守纪律:班级成员应遵守学校和班级的纪律规定,不得迟到早退,不得擅自离校等。
4. 爱护环境:班级成员应爱护校园环境,不得在墙壁上乱涂乱画,不得损坏公共设施。
5. 合理安排作息:班级成员应合理安排作息时间,保证充足的睡眠,不得熬夜影响学习和生活。
二、公约宣传1. 班主任宣传:班主任应在班级例会、家长会等场合宣传公约内容,引导学生遵守。
2. 班干部宣传:班干部应在班级群、班级公告栏等场合宣传公约内容,提醒同学们共同遵守。
3. 班级活动宣传:在班级活动中,可以通过文艺表演、演讲比赛等形式宣传公约内容,增强班级成员的守约意识。
三、公约执行1. 自觉遵守:班级成员应自觉遵守公约内容,自觉约束自己的言行举止。
2. 相互监督:班级成员应相互监督,发现违反公约的行为及时制止,并向班主任或班干部反映。
3. 纠正违约:对于违反公约的行为,班主任和班干部应及时进行纠正和教育,引导学生认识错误,改正行为。
四、公约评估1. 定期评估:班主任和班干部应定期对公约执行情况进行评估,及时发现问题并加以解决。
2. 听取意见:班级成员可以通过班级会议、意见箱等形式提出公约执行中的问题和建议,班主任和班干部应认真听取并及时处理。
五、公约奖惩1. 奖励表彰:对于遵守公约的优秀学生,可以给予表扬和奖励,鼓励他们树立榜样。
2. 处罚纠正:对于违反公约的行为,应给予相应的处罚和纠正,引导学生认识错误,改正行为。
六、公约总结班级公约的实施需要全体班级成员的共同努力,只有大家共同遵守,才能营造出良好的班级氛围。
希望全体同学能自觉遵守公约,共同努力,共同进步,共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
文明公约班级活动方案一、活动主题。
“文明在我心,公约大家定”二、活动目的。
为了营造一个积极向上、文明和谐的班级环境,提高同学们的文明素养,增强班级凝聚力,特举办此次制定班级文明公约的活动。
三、活动时间与地点。
1. 时间:[具体日期],[X]点 [X]点。
2. 地点:教室[具体教室号]四、参与人员。
全班同学。
五、活动流程。
1. 活动开场(10分钟)主持人(可以是班长或者团支书)上台,热情洋溢地说:“同学们!咱们今天聚在一起啊,就像一群超级英雄要一起打造咱们班级的文明堡垒啦!大家都知道,文明就像班级的魔法力量,能让咱们这个小集体变得超级棒。
所以呢,咱们今天就来制定咱们专属的文明公约。
”简单介绍活动流程和目的。
2. 头脑风暴(20分钟)将同学们分成若干小组,每组[X]人。
每个小组发放一张大白纸和一支笔。
主持人说:“现在呢,每个小组就像一个创意小工厂,大家开始头脑风暴,把你们能想到的文明行为、班级里需要遵守的规则都写下来。
不管是在教室里,还是在校园里的行为都可以哦。
可以是很搞笑的那种,只要是文明的,比如‘不准在教室里像恐龙一样咆哮,打扰别人学习’之类的。
”小组内成员积极讨论,快速书写。
3. 小组展示(30分钟)从第一组开始,每组派一名代表上台展示他们小组讨论的成果。
代表上台后可以这样说:“我们小组的智慧结晶来啦!大家看,我们觉得在教室里要像优雅的小猫咪一样轻声走路,所以我们写了‘脚步轻轻,文明先行’。
还有哦,不能在课桌上乱涂乱画,不然桌子会哭的,所以我们写了‘爱护课桌,手下留情’。
”其他小组同学可以提问或者补充。
4. 整合讨论(20分钟)主持人把所有小组的想法都写在黑板上。
全班同学一起对这些想法进行整合和筛选。
主持人说:“现在咱们就像厨师在做一锅美味的文明大杂烩,把那些重复的、不太合适的去掉,把精华都留下来。
”5. 最终确定(10分钟)根据整合后的内容,确定班级文明公约的最终条款。
可以用一些有趣的排版或者装饰,把文明公约写在一张大海报上。
班级公约主题班会实施方案
班级公约主题班会实施方案
班级公约主题班会实施方案【1】
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。
一.班委会职责
1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二.班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。
即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记:
1.每月做好对班级各团员的考核工作。
2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
学习委员:
1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的'学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
生活委员:
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
体育委员:
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。
2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
文娱委员:
1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。
2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。
3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
三.课代表职责
配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。
四.清洁组长(值日生)职责
1.课前擦干净黑板、讲台。
2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。
3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
五.清洁卫生小组职责
1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。
班级公约主题班会实施方案【2】
一、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物
(1)班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。
(2)班级学习目标:高考班级平均分达到学校一批录取分数线。
(3)班级精神文明建设目标:每月均获取5星级班级荣誉,积极创建校、区、市级文明班级。
二、己所不欲,勿施于人
(1)不给老师和学友起恶意绰号;
(2)自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音
以第三人听不到为佳;
(3)在需要排队的任何场合做到快、静、齐;
(4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人。
三、修身、齐家、治国、平天下
(1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业;
(2)胜不骄,败不馁。
遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。
遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避;
(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会:(A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C)对事不对人,决不能恶言相向,拳脚相倾;
(4)家事、国事、天下事事事关心。
争做文明小市民,争做自强小公民;
(5)学会慎独。
不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等;
(6)学会理财,生活上勿奢勿逸。
不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价;
(7)学会感恩,善于、勇于回报。
对国家、社会、时代感恩。
努力学好科学文化知识,强身健体,心灵和谐,在他人需要帮助的时候,有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。
生命是大自然给自己的最珍贵
的礼物,他人遇到危险时要学会见义智为,自己遇到危险时学会
珍惜生命。
在慈善公益事务上积极参与,帮助那些最需要帮助的人。
对父母、师友感恩。
老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中
,要大声的说出我们每个人对父母的爱,帮助他们做一件有意义的事情。
“自己的生日就是母亲的受难日”。
在生日宴请聚会活动上,要量力而行,不攀比,不铺张浪费。
四、海内存知己,天涯若比邻
“十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感,不拉帮结派,不搞小圈子,努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。
××班班级公约
没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。
所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。
一、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。
二、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
三、认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。
四、认真做好作业、值日、大扫除工作。
值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。
五、生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课
桌上等处乱涂乱画。
六、时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。
七、积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。
八、服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。
九、尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。
十、不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。
××班班级公约
德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体,我们必须规范自己的行为,特制定如下班级公约:
一、热爱学校,热爱班级。
不做有损于学校班级的事。
要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等)。
二、团结友爱,互帮互助。
不做不利于同学团结的事。
不骂人,不打架,做到人人是朋友。
三、上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。
四、勤奋学习,积极向上。
按时独立完成各科作业。
五、热爱劳动,讲究卫生。
搞好班级、内务、个人卫生。
六、举止大方,言行文明。
不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。
七、积极锻炼,强身健体。
认真做好早操和眼操。
八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。
九、待人接物,彬彬有礼。
见到教师、长辈主动问好。
十、珍惜生命,安全第一。
不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。
以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励。
xx班班级管理制度。