自考英语词汇学 第二章 英语词汇的发展史

英语词汇发展简史
英语词汇的发展经历了几个重要的阶段，以下是一个简要的概述：1.古英语时期（450-1150年）：在这个时期，英语词汇的起源可以追溯
到日耳曼语族，特别是西日耳曼语支。

这个时期的词汇大多与农业、战争、家庭、工具等有关，例如：land（土地）、swine（猪）、kin （家族）等。

2.中古英语时期（1150-1500年）：在这个时期，由于法语和拉丁语的
入侵，英语词汇得到了极大的丰富和发展。

许多新词被引入到英语中，这些新词涵盖了政治、宗教、法律、医学等领域。

例如：confess（忏悔）、parish（教区）、charity（慈善）等。

3.现代英语时期（1500年至今）：在这个时期，英语词汇经历了更大
的变革。

文艺复兴、科学革命、工业革命等事件都对英语词汇的发展产生了深远的影响。

许多新词被创造出来，例如：telephone（电话）、radio（收音机）、robot（机器人）等。

同时，一些旧的词汇被赋予了新的含义，例如：menu（菜单）、mouse（鼠标）等。

总的来说，英语词汇的发展是一个长期的过程，受到了多种语言和文化的影响。

了解英语词汇的发展历史有助于更好地理解英语语言的演变和特点。

英语单词的起源和历史英语单词的起源和历史可以追溯到数千年前，经历了多个阶段的发展。

本文将简要介绍英语单词的起源、发展及其历史演变。

1. 盎格鲁-撒克逊时期（公元5-11世纪）英语的最早起源可以追溯到公元5世纪，当时盎格鲁-撒克逊人来到大不列颠岛，带来了他们的语言——古英语。

古英语是一种日耳曼语，与荷兰语、德语等有密切关系。

在这个阶段，英语词汇相对简单，主要涉及日常生活中的事物和自然现象。

2. 诺曼征服时期（公元11世纪）公元11世纪，诺曼人征服了法国北部的诺曼底地区。

他们的语言——古法语，对英语产生了深远的影响。

随着诺曼人征服英国，古法语成为统治阶级的语言，大量法语词汇进入英语，使得英语词汇变得更加丰富。

3. 中世纪英语（公元11-15世纪）在这一阶段，英语逐渐演变为中世纪英语。

随着文学作品的兴起，尤其是莎士比亚戏剧的出现，英语开始变得更加规范。

此外，由于与欧洲其他国家的交流日益密切，英语吸收了大量拉丁语和希腊语词汇。

4. 近代英语（公元16-18世纪）公元16世纪，英语开始进入近代阶段。

这一时期的英语以英王詹姆斯钦定的《圣经》英译本和莎士比亚戏剧为代表。

在此阶段，英语的词汇和语法结构发生了巨大变化，逐渐形成了现代英语的雏形。

5. 现代英语（公元19世纪至今）从19世纪开始，英语的书面语与现在我们所看到的基本上一致。

随着英国殖民地的扩张，英语吸收了来自其他语言的众多词汇，使得英语词汇更加丰富。

此外，科学技术的飞速发展、全球化进程的加速以及互联网的普及，都为英语词汇的拓展创造了条件。

总结：英语单词的起源和历史经历了古英语、中世纪英语、近代英语和现代英语四个阶段。

在这个过程中，英语不断吸收其他语言的词汇，逐步发展成为全球最通用的语言之一。

如今，英语词汇丰富多样，蕴含着世界各地的文化和知识。

了解英语单词的起源和历史，有助于我们更好地学习和使用这一世界语言。

英语词汇的发展历程
英语词汇的发展历程可以追溯到古代英格兰和盎格鲁-撒克逊时期。

随着时间的推移，英语词汇受到了多种外来影响和文化交流的影响，进而形成了现代英语词汇。

以下是英语词汇的主要发展历程：
1. 古英语（5世纪-1066年）
古英语是指5世纪至1066年之间使用的英语。

最早的英语词汇主要来自古日耳曼语言，如古弗里西亚语、古挪威语和古丹麦语。

此外，古英语还受到了古拉丁语和基督教教义的影响。

2. 中古英语（1066年-1485年）
中古英语时期是指1066年贝伐根之战后到1485年约克王朝结束之前的历史时期。

在这个时期，英语接受了来自诺曼法语和拉丁语的影响，词汇量大大增加。

3. 现代英语的初期（1485年-1650年）
这一时期，莎士比亚和培根等重要文学作品的出现标志着英语的进一步发展。

在此期间，英语吸收了意大利语、西班牙语等其他欧洲语言的影响，并形成了一些现代英语词汇。

4. 现代英语（1650年至今）
现代英语时期是指1650年到现在的时期。

在这个时期，英语
词汇不断地吸收来自其他语言的影响，例如法语、德语、希腊语、拉丁语、阿拉伯语和汉语等。

同时，随着英语的全球化，英语词汇也不断增加。

例如，许多科技、商业和流行文化术语都进入了英语词汇表。

英语词汇的来龙去脉摘要：1.英语词汇的起源和发展2.英语词汇的演变过程3.英语词汇的现状和未来趋势正文：英语词汇的来龙去脉：英语词汇作为全球使用最广泛的语言之一，其起源和发展历程悠久。

英语词汇并非一成不变，而是经历了漫长的演变过程。

如今，英语词汇已进入全球化时代，其现状和未来趋势引人关注。

一、英语词汇的起源和发展英语词汇起源于印欧语系日耳曼语族的盎格鲁- 撒克逊语，这可以从早期的英语文学作品中找到证据。

在公元5 世纪，盎格鲁- 撒克逊人定居英国，他们的语言逐渐与当地居民的凯尔特语和拉丁语融合，形成了古英语。

古英语经历了几个阶段，从公元7 世纪的《贝奥武甫》到1066 年诺曼征服英格兰后的中古英语，再到15 世纪的早期现代英语。

二、英语词汇的演变过程1.借词：英语词汇在演变过程中，不断吸收其他语言的词汇。

例如，在诺曼征服英格兰后，大量法语和拉丁语词汇进入英语，使得英语词汇变得更加丰富。

此后，英语继续吸收希腊语、拉丁语等古典语言的词汇，以及荷兰语、法语等现代语言的词汇。

2.创造新词：英语在演变过程中，不断创造新词以满足社会发展的需要。

例如，在科学技术领域的词汇，如"electronics"（电子学）和"computer"（计算机）等，都是20 世纪新创造的词汇。

3.词义的变化：随着时代的变迁，许多英语词汇的意义也发生了变化。

例如，"gay"一词在古代意为"快乐"，现在则主要指代同性恋者。

三、英语词汇的现状和未来趋势随着全球化的推进，英语词汇已成为国际交流的重要工具。

英语词汇的现状表现在词汇量的增加、新词的涌现以及词汇的跨文化传播等方面。

在未来，英语词汇将继续吸收其他语言的优秀词汇，同时也将为世界语言的发展做出贡献。

总之，英语词汇的来龙去脉见证了英语的发展和演变，展现了语言的丰富多样性和包容性。

英语词汇的发展的概况[英语词汇的历史发展]根据以英语作为母语的人数计算，英语可能是世界上第三大或第四大语言，但它是世界上最广泛的第二语言。

上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。

英语也是联合国的工作语言之一。

了解英语词汇的历史发展对英语词汇学习至关重要。

一种语言的历史就是该语言词汇的历史。

词汇的发展变化与其所属语言的发展变化是同步的。

一、英语词汇的历史发展阶段英语作为一种独立的语言，已经拥有1500年的悠久历史。

它大致可分为三个阶段：公元450年～1150年是古英语（Old English）时期；公元1150年～1500年是中古英语（Middle English）时期；公元1500年到现在是现代英语（Modern English）时期。

现代英语又可分为早期现代英语（Early Modern English，从1500年～1700年）和后期现代英语（Later Modern English，从1700年至今）。

一种语言的历史发展就是其词汇的历史发展，因此要更好的了解掌握英语词汇就要研究英语这门语言的历史发展。

1、古英语（Old English）（450－1150）古英语时期从公元450年开始，一直延续到公元1150年，持续了大约700年之久。

古英语时期共有四种主要方言：（1）诺森伯里亚方言——洪伯河（the Humber）以北的方言（2）梅尔西亚方言——界乎洪伯河与泰晤士河之间的英国中部地区的方言（3）肯特（Kentish）方言——居住在英国东南部地区的朱待人的方言（4）西撤克逊（方言——泰晤士河以南的方言。

诺森伯里亚和悔尔西亚这两种方言又合称盎格里亚方言，即盎格鲁人居住地区的方言。

大约在公元450年居住在北欧沿海地区的盎格鲁人（Angles）、撒克逊人（Saxons）和朱特人（Jutes）征服了凯尔特人，定居在英格兰地区。

他们讲盎格鲁-撒克逊语（Anglo-Saxon），一种由西日耳曼方言汇合而成的语言。

英语词汇发展史简介语言史家一般把英语的历史分为三个时期：①古英语（Old English）时期（AD450-1100）；②中古英语（Middle English）时期（AD1100-1500）；③现代英语（Modern English）时期（AD1500至今）1 古英语时期（又称盎格鲁-撒克逊时期the Anglo-Saxon Period）日耳曼部落在不列颠定居以后，各自占领一些地区。

盎格鲁人占领了泰晤士河以北的英格兰大部分地区和苏格兰的低地，朱特人占领了肯特郡一带地区，撒克逊人占领了泰晤士河以南的大部分地区。

各个部落建立了一些小王国，出现了英语史上的七国时代（the Anglo-Saxon Heptarchy）。

直到公元830年，阿尔弗烈德大王（Alfred the Great）才统一了整个英格兰地区。

由于全国长期没有统一，所以古英语时期存在着多种方言，主要的方言有四种：西撒克逊语（West Saxon）、肯特语（Kentish）、莫西亚语（Mercian）和北恩布瑞安语（Northumbrian）。

这四种方言都曾一度占主导地位。

西撒克逊语保存下来的手稿最多，其它方言在形成英语的过程中也起到了重要的作用。

古英语的词汇有着浓厚的日耳曼语族的特点。

这主要表现为复合法是重要的构词方法，复合词在古英语词汇中占有显著的地位。

据统计，在史诗《贝奥武夫》（Beowulf）3183行的诗句中，竟有1069个复合词。

有些复合词中不重读的部分，渐渐失去独立地位，而演变为词缀，如for-，in-，-ful等派生法在古英语中也广泛使用，共有24个名词后缀、15个形容词后缀，-dom，-hood，-ship，-ness，-the，-ful，-ish 等词缀都可溯源到古英语时期。

古英语时期诗歌有一种特殊的修辞手法，即头韵（alliteration），由此产生的许多短语一直保留至今，如might and main（全力地），friend and foe（敌友），a labour of love（出自喜爱而做的事）。

自考2英语词汇学考试重点精华整理一、词汇学概述1、语言与词汇的关系：语言是词汇和语法规则的总和，而词汇则是语言中最基本的元素。

2、词汇学的定义：词汇学是研究语言的词汇以及词汇的起源、演变、语义和语用等方面的学科。

3、词汇学的研究对象：主要包括词汇的起源、演变过程、语义变化、文化背景等。

二、英语词汇的历史演变1、英语的起源：英语起源于古代日耳曼语，经过长时间的演变和发展，形成了今天的英语。

2、英语词汇的演变：英语词汇经历了许多变化，包括词义的变化、词形的变化、外来词的引入等。

3、英语词汇的分类：英语词汇可以根据其来源、语义、语法等方面进行分类。

三、英语词汇的语义关系1、同义词与反义词：同义词是指具有相同或相似意义的词汇，而反义词则是指具有相反意义的词汇。

2、上下义词与下义词：上下义词是指在一个词汇的语义场中，一个词可以表示另一个词的上层概念或下层概念。

3、词汇的文化意义：词汇的文化意义是指词汇在特定文化背景中所具有的意义。

四、英语词汇的记忆与运用1、记忆策略：记忆策略是指通过一定的方法来提高记忆效率，包括联想记忆、语境记忆等。

2、运用技巧：运用技巧是指在使用词汇时需要注意的事项，包括语用、语法等方面。

3、常见错误分析：常见错误分析是指对学生在使用词汇时容易犯的错误进行分析和纠正。

五、英语词汇的学习方法与技巧1、学习策略：学习策略是指通过一定的方法来提高学习效率，包括制定学习计划、使用学习工具等。

2、学习技巧：学习技巧是指在学习过程中需要注意的事项，包括如何集中注意力、如何提高学习效率等。

3、学习资源：学习资源是指在学习过程中可以使用的各种资源，包括书籍、网站、课程等。

词汇学是语言学的一个分支，主要研究词汇的起源、发展、变化和用法。

它涉及对单词的音、形、义、语法特征和语用意义等方面的研究。

词汇学有一些基本概念，包括词、词汇、词素、词义、语境等。

词是语言中最小的、可以独立使用的意义单位，词汇是语言中所有词的总和，词素是构成词的要素，词义是词的含义，语境是指词所处的语言环境。