A 、他处心积虑的努力得的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。
B 、经过他的指点，我恍然大悟，心情轻松多了。
C 、花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。
D 、机敏的公安人员根据现场的蛛丝马迹，很快找到了作案人的线索。
…… 七年级上册语文半期测试题… … … … … … … … … … （总分：120 分；时间：120 分钟）… … … … … …题序一 二 三 成绩… … … … … …成绩… … … … … 题 … … …一、积累与运用（30 分）… … … … … 答 … … … ……1、下列词语中加线字注音完全正确的一组是（ ）（3 分）A 、酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 碣石(jié)… … … …B 、棱镜(líng) 粗犷(guǎng) 嘹亮(liáo) 贮蓄(hù)… … … 能 … ……C 、卖弄(lòng) 池畦(qí) 莅临(lì) 草垛(duǒ) … … … …D 、花苞(bāo) 竦峙(sǒng) 窠巢(cháo) 静谧(mì)… … … 不 …… …2.选出下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3 分）… … … …内 … … …… A 、分歧 瘫痪 憔悴 不可抗距 B 、酝酿 突兀 欹斜 惊慌失措C 、废墟 派遣 极端 美不盛收D 、自卑 贪婪 倜傥 饥肠漉漉… … … …3、下列成语使用不当的一项是（ ）（3 分）… … … … … … 线封 …… … … … …．．．．．．．．… … … …．．．． … … … … 密 … …… …．．．．4、下列句子没有语病的一项是（ ）（3 分）… … … … … … … … … … A 、不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。
B 、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
… … … … … …C 、通过这次“社会主义核心价值观”作文大赛，使他对写作的信心增强了。
… … … …D 、七年级三班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
… … … …5、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3 分）… …我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。
________，__________，__________，___________。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了A、③①④②B、①②③④C、①③④②D、③④①②6、下列说法有误的一项是（）（3分）A、《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
B、《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
C、《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。
D、《济南的冬天》围绕“温情”这一特点，主要描绘了济南冬天的山、水，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。
7、关于下列说法不正确的是（）（2分）《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
A、《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。
B、“山岛竦峙”一句中“竦”与“耸”同义，为“高”的意思。
C、本诗结尾两句，与正文的内容有直接关系，起深化主题的作用。
D、建安文学时的“三曹”包括本诗作者曹操及其子曹丕、曹植。
请将选择题答案填入下列表格中1234567题号答案8、根据语境仿写句子，构成排比：(2分)那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。
母亲进了，挡在窗前：《 “ “ 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴含着深刻的哲理；_________________________，__________________________________。
9、按原文填空。
（每空 0.5 分，共 5 分）(1)、时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的：__________________________，________________________。
(2)、《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：_____________________________，________________________。
（3）、生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：“_____________________________，________________________。
“(4)、_____________________________，落花时节又逢君。
(5)、________________________，应傍战场开。
（6）、不知何处吹芦管，________________________。
(7)、油蛉在这里低唱，__________________________。
10. 名著阅读（2 分）《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是 ________ 所写的唯一一部__________集。
朝花夕拾》中的十篇文章，你能写出其中两篇吗_________________、____________________二、阅读理解（40 分）（一）课内现代文阅读（15 分）．“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起： 那就赶紧准备准备。
” 唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“……还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
……又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……——史铁生《秋天的怀念》11．探究三次“看花”在文章结构以及表现“我”生活态度方面的作用，写出你的发现。
（3分）①“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。
②“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。
③母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。
12．结合选文和课文，谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意。
（3分）13．结合内容说说文中加点的动词“挡”为什么用得好。
（3分）14．这篇文章标题中的“秋天”两字可以去掉吗？为什么？（3分）15．文章结尾说我懂得母亲没有说完的话。
你认为文中的我懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。
（3分）（二）、课外现代文阅读（8分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。
”于是，我继续等着“长大”的到。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。
”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。
”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后，搬了家。
家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。
一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。
没有等我反应过，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过。
我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。
于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼，不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。
长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
“ 16、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么（请根据原文内容回答）（1… … …… 分）… ……… … … … … … … … … … …17、文中画线句子属于什么描写，有何作用？（2 分）… … … … … … … … … … … 题 …… … … … … … …答 ……… … …18、家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？ （2 分）… … … … … … … 能 … … … … … … … 19.、 “的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是… … … 不 … … …长大了。
”谈谈你对这句话的理解。
（3 分）… … … … 内 … … … … … … … … … … … … … … … … 线 封 … … … … … … … …（三）、文言文阅读《论语》（17 分）子曰： 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”… … … … 密 … … … … （《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” … … … … … … … … … … 子曰 ：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”（《为政》）… … … …子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”（《子张》）… … … … … … 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
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