陕西高校景观设计案例
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学校环境文化特色景观探析——以蒲城县兴华学校环境文化景观规划为例作者:陈祺,刘粉莲,龙宅新来源:《广东科技》 2015年第6期陈祺1,刘粉莲1,龙宝新2(1. 杨凌职业技术学院,陕西杨凌 712100;2. 陕西师范大学,陕西西安 710062)摘要:结合蒲城县兴华学校环境文化景观项目规划,立足校园建筑布局实际,以校名“兴华”为主题理念,从文化特色梳理着手,构建文化中轴序列和兴华主题景观,力求从传统文化挖掘与绿色生态校园建设两方面有机融合,探索学校环境文化特色景观建设的有效途径。
关键词:蒲城县兴华学校;环境文化;兴华文化苑;规划设计* 基金项目:杨凌职业技术学院人文社科类研究基金项目“园林工程技术专业主干课程教学方法优化遴选研究—基于分步设计与分层教学的有效对接”(GJ1423)环境文化是提升和发展学校文化的基础和前提,它是由学校的建筑、设施、活动场所以及校园的绿化、美化和景点设置等构成的环境文化综合体[1]。
并以潜隐的心理暗示方式对工作与学习于其中的全体成员发生影响,自然而不刻意、舒缓而不激烈、持续而不间断、无痕而极有效,从而营造出一种小桥有意、流水有知、润物无声、启智无痕的优美文化环境[2]。
学校文化特色在环境中的物化,即体现为学校的环境文化建设。
首先应提炼学校核心价值理念,并使学校文化特色建设与核心价值理念达到一致,从而使学校文化特色既有根基,又有独特性与系统性[3]。
营造人与自然和谐共存的文化景观,应充分尊重场地的文脉和弘扬学校历史进程中的文化沉淀,形成自然景观与人文景观的完美结合[4]。
文化特色景观不仅是学校文化的外在表现和标志,更是实实在在的教育载体,时时处处起着陶冶匡正与潜移默化的作用。
它承载着学校的历史与特色,传递着学校的办学理念与追求[5]。
本文以蒲城县兴华学校环境文化景观规划设计为例,探索学校环境文化特色景观建设的有效途径。
1 环境现状分析蒲城县地处陕西关中东部渭河平原东北隅,历史悠久、文化灿烂,与巍巍华夏同源,属暖温带季风型大陆性气候,四季分明,年平均气温13.2℃,无霜期180-220d,年平均降雨量为550mm。
关于高校河流景观设计案例1. 清华大学西南园景区河流设计清华大学西南园景区的河流设计以自然与人文相结合为原则。
河流沿途种植了各类水生植物,形成了一个绿色走廊,为校园增添了自然的氛围。
河流设计中还设置了多个观景台和休息区,供师生们休憩和欣赏河景。
2. 北京大学未名湖河流景观设计北京大学的未名湖是校园内的一片人工湖泊,其河流景观设计以打造一个宜人的休闲环境为目标。
河流两岸种植了各种花草树木,形成了一道绿色屏障,同时还设置了多个小桥和湖上的游船,供师生们游玩和观赏湖景。
3. 复旦大学河流景观设计复旦大学的河流景观设计以融入校园文化为出发点。
河流沿途设置了多个雕塑和艺术装置,展示了学校的历史和精神内涵。
河流两岸还种植了各种花卉,形成了一个美丽的花园,为师生们提供了一个休闲放松的场所。
4. 上海交通大学闵行校区河流景观设计上海交通大学闵行校区的河流景观设计以打造一个生态环保的校园为目标。
河流沿途设置了多个湿地和河岸带,供师生们学习和了解生态环境。
河流两岸还种植了各种水生植物,形成了一个自然的湿地生态系统。
5. 浙江大学玉泉校区河流景观设计浙江大学玉泉校区的河流景观设计以打造一个和谐宜人的校园环境为目标。
河流两岸设置了多个休闲广场和步道,供师生们休憩和散步。
河流沿途种植了各种花卉和树木,形成了一个美丽的景观带。
6. 南京大学鼓楼校区河流景观设计南京大学鼓楼校区的河流景观设计以打造一个文化底蕴丰富的校园为目标。
河流沿途设置了多个文化景点和纪念碑,展示了学校的历史和文化。
河流两岸还种植了各种具有象征意义的花卉,为校园增添了浓厚的文化氛围。
7. 武汉大学河流景观设计武汉大学的河流景观设计以打造一个生态友好的校园为目标。
河流沿途设置了多个湿地和河岸带,供师生们学习和了解湿地生态。
河流两岸种植了各种水生植物,形成了一个自然的湿地生态系统。
8. 天津大学河流景观设计天津大学的河流景观设计以打造一个现代化的校园为目标。
河流沿途设置了多个现代化建筑和艺术装置,展示了学校的科技实力。
校园疗愈景观设计案例分享1.哈佛大学唐纳喷泉喷泉位于靠近哈佛校园的一个人行道交叉口,由159块花岗岩大卵石组成,让人们想起殖民地居民辛苦地清理农田的历史经验。
这个喷泉属于雾喷泉,从池中腾腾而起的水雾覆盖在柏油路,草坪和树木周围。
这些水雾是从32个喷管中喷出的,虚无缥缈的雾给整个校园增添奇幻色彩。
整个喷泉优雅独特,为来往行人和学生增添了富有动态的景观。
所有季节,唐纳喷泉都在被高强度的使用着。
各样的活动因唐纳喷泉开展,这些活动又相应的强化了喷泉的存在。
2.沈阳建筑大学的稻田校园这是一个用水稻、作物和当地野草,用最经济的途径来营造一个校园环境的案例,景观中应用了大量的水稻和庄稼,并通过旧材料的再利用,试图对庄稼、野草和校园做一个重新的认识。
稻田景观建成近十年来,已经成为沈阳建筑大学校园文化中很重要的一部分。
稻田作为文化象征写入了校歌“风吹稻香,沁染书香”,传统的“耕读”文化在这里有了新的演绎。
每年的插秧节和丰收节越办越丰富,从最初让学生直接参与稻田劳动,发展到现在融入了诗歌、绘画、书法比赛等等丰富课余生活的元素,成了沈阳建筑大学除了校庆之外特有的节日。
3.九州产业大学的“公园”九州产业大学的校园景观设计类似公园,旨在为师生提供一个可以享受时光的多变的休息空间。
自由曲线、直线以及不规则的线条形成一个环境多变的地形,例如其中一个广场便模拟了日本传统的梯田。
校园的每个地方都有其自身的节奏、功能以及自由,影响着校园生活以及其中的人们。
学校大门常设在比较显露的位置,面临城市的主要干道,除供出入和警卫外,还具装饰性、审美性、特色性。
门内外一般都留有较大的空间广场。
门外广场根据功能划分相应领域,可布置花坛、树木、喷泉、景墙等;两边可放置花台或花景。
门内广场、道路要与主干道绿化相结合,其间可布置花坛、花台、雕塑、喷泉、水池、校园标识系统如全校导游线、路牌等。
西安思源学院校园景观规划改造的方法作者:曹珺来源:《环球市场信息导报》2017年第22期以西安思源学院校园景观规划改造为例,对大学校园景观规划进行分析与研究,介绍了景观各功能区规划,提出了改造的内容与目标,列出了改造手段与方法。
项目概况西安思源学院是国家教育部批准设立的普通本科高校。
创建于西安交通大学机械工程学院。
西安思源学院是全国著名的花园式学校,校园绿郁环绕、花团锦簇,三季有花,四季常青。
在此基础上为了让校园更加美丽,进行了新的规划和改造。
学校现有北校区,南校区与东校区三个校区,校址位于西安市白鹿原大学城;校园占地面积1600亩左右,建筑总面积近40万平方米。
其中北校区为主校区,也是本次景观改造规划的具体位置,包括教学区、生活区、休闲区及预留用地区等五大区域。
景观改造内容和目标根据西安思源学院校园景观环境的现状,综合了使用主体的需求,确定了景观改造的主要区域是位于北校区的思源湖、行政楼广场、时光流水广场、蓝亭区域、樱花大道等,改造后的场地不仅要为附近的师生提供户外休闲的场所,还要成为花园式校园的典范。
思源湖景观改造设计充分利用白鹿原山地现有的错落有致的山地资源,根据现场地势条件,选取合适的区域进行空间布局。
思源湖景观改造设计力求做到:“湖岸翠柳全依水,一脉光景步步新”,使思源学院的整体风貌有较大改观。
本方案注重在原有基础上的改造设计,对思源学院“湖塘映影”形象加以强调和提升,水绿交融,并将校园文化融入具体的园林景观中,令人印象深刻。
行政楼广场景观设计在整体上采用层次分明、大气开放的时代风格;布局上采用自然、流畅的传统风格;细节上采用深邃、优雅的文化风格。
设计立足于现代大学校园景观开放式、清新简洁、高效率等特点,结合已有的现状条件,以实用美观为宗旨;高起点,科学实用为原则。
以“盛开的牡丹”为景观设计的主题,根据设计的牡丹的图案,按区域划分花瓣的颜色,由深到浅逐步晕染开来,形成一朵盛开的牡丹,牡丹的颜色选择红、深粉红、紫色、浅紫色、黄色、橙色,其中配以紫藤花架,点景大树等,营造行政楼核心区域的高贵典雅的气氛。
在环境问题较为严峻、社会发展水平日益提高的背景下,生态理念在园林设计中受到越来越多的关注,生态校园建设成为新的趋势[1]。
植物景观是生态校园建设的重要组成部分,合理的植物配置有利于校园景观的形成,且能促进区域内生态环境的完善。
校园湿地是一种特殊的校园景观,被称为校园景观的综合表现体,能起到改善和美化校园环境、打造校园特色的作用,具有重要的生态效益[2]。
目前,国内对于校园湿地景观的研究较少,更是缺乏对于植物群落配置的分析。
基于此,从生态理念出发,调查并分析西北农林科技大学小西湖绿地的植物配置,发现其优点和不足,旨在为校园湿地景观和生态校园建设提供参考。
1校园湿地景观1.1概况校园湿地景观是利用校园原有地形基础或湿地基址,根据天然湿地的结构、特征等,运用生态学知识及相关技术,在校园内呈现出自然野趣的湿地景观。
校园湿地景观在生态调节、生物多样性保护、科普教育、景观营造等方面均发挥着重要作用,是将自然生态、文化历史、校园特色相结合的绿色景观体系[3],也是打造生态校园的重要一环。
1.2湿地景观营造特点植物配置是湿地景观营造的核心部分[4],在规划设计湿地景观时,需要兼顾生态原理和美学知识,对水面、水缘和岸边植物进行分区配置,综合考虑各方面条件,形成稳定的湿地生态群落,同时,保持与周围环境相统一。
2生态理念下植物配置的重要性2.1结构组成更合理,凸显自然因素生态理念指导下的植物配置更贴近自然状态,群落间的相互作用更有利于植物的生长发育,从而进一步提升景观效果,缩短到达最佳观赏状态所需的年限,更大程度满足人们对自然的渴求,拉近人与自然的距离。
2.2自然与艺术相结合,增强观赏效果实现自然与艺术的融合,在保证生态价值的基础上,通过植物更好地分隔空间,将文化、科技、生态综合运用于园林中,提高其艺术价值和观赏效果,营造具有鲜明特色的景观,更好地满足游人的需求[5]。
2.3环境衔接更紧密,利于可持续性发展合理的植物配置可将不同植物景观联系起来,增强与周围环境的相容性[6],形成一体化空间,减少边界感的同时,便于后期管理养护,利于生态环境改善和人居环境建设,为可持续性发展奠定良好的基础[7]。
校园绿地系统规划及景观改造的实践构思——以榆林学院为
例
赵欢蕊;白晓霞;罗彩云;钟坷
【期刊名称】《榆林学院学报》
【年(卷),期】2018(028)002
【摘要】本文在实地调查的基础上,结合现有的绿化状况,对榆林学院校园绿地系统规划现状进行总体分析,并对其绿地系统规划及景观改造设计提出实践构想,探讨各种园林造景手法在绿地设计中的表现方式,对本校校园绿地系统规划及景观改造设计提出合理化建议.
【总页数】5页(P73-77)
【作者】赵欢蕊;白晓霞;罗彩云;钟坷
【作者单位】榆林学院生命科学学院,陕西榆林719000;榆林学院生命科学学院,陕西榆林719000;榆林学院生命科学学院,陕西榆林719000;榆林学院生命科学学院,陕西榆林719000
【正文语种】中文
【中图分类】S732
【相关文献】
1.现代高校校园景观改造的研究——以"龙岩学院校园文化景观规划"为例 [J], 邓钊
2.校园绿化工程改造实践研究——以榆林学院绿地改造设计为例 [J], 罗彩云;陈怡
美;张静
3.面向"生态、景观、游憩、防护"的绿地系统规划实践探索—以上海国际旅游度假区绿地系统规划为例 [J], 李锐; 韩锋
4.面向“生态、景观、游憩、防护”的绿地系统规划实践探索——以上海国际旅游度假区绿地系统规划为例 [J], 李锐; 韩锋
5.面向“生态、景观、游憩、防护”的绿地系统规划实践探索——以上海国际旅游度假区绿地系统规划为例 [J], 李锐; 韩锋
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校园中庭景观设计案例校园中庭作为学校的核心区域,不仅是师生们休憩放松的场所,更是展现学校风貌和文化内涵的重要空间。
因此,对校园中庭的景观设计显得格外重要。
下面,我们就来看一个校园中庭景观设计的案例。
首先,我们要明确校园中庭景观设计的目标。
在这个案例中,设计师的目标是要打造一个既能提供休闲娱乐的场所,又能反映学校文化特色的中庭景观。
为了实现这一目标,设计师首先进行了对校园中庭的分析,包括中庭的位置、周围建筑的风格、人流线等,以便更好地融入设计。
其次,设计师在设计中充分考虑了校园中庭的功能需求。
中庭作为学校师生休憩放松的场所,设计师在布局上设置了休闲座椅、绿植和小型水景等,营造出舒适宜人的氛围。
同时,为了突出学校文化特色,设计师还在中庭设置了雕塑和文化墙,展示学校的历史和成就,为师生提供了学习和思考的空间。
此外,设计师在植物选择上也下了一番功夫。
校园中庭的植物选择要考虑到四季景色的变化,为此设计师选择了一些具有四季特色的植物,如春季盛开的樱花、夏季繁茂的绿植、秋季变色的枫叶等,使中庭在不同季节都能呈现出不同的美景。
最后,设计师还在景观灯光上做了精心的设计。
夜晚的校园中庭同样需要有吸引力,因此设计师在树木、雕塑和建筑上设置了柔和的灯光,营造出浪漫温馨的氛围,使校园中庭成为师生夜间休憩的理想场所。
综上所述,这个校园中庭景观设计案例充分考虑了校园中庭的位置特点和功能需求,通过合理的布局、精心的植物选择和灯光设计,打造出了一个既能提供休闲娱乐,又能反映学校文化特色的中庭景观。
这个案例为我们提供了一个很好的借鉴,也为校园中庭景观设计提供了新的思路和方向。
希望能够给正在进行校园中庭景观设计的同行们一些启发。
高校新校区景观规划探析——以西安工业大学未央校区图书馆南侧景观规划为例刘勇;杨大伟;耿蕾【摘要】以西安工业大学未央校区图书馆南侧景观规划为例,探讨了兵工院校校园景观规划的思想和理念.以营造富有校园文化特色的校国环境为出发点.就校园规划设计中应重点解决的人与环境的融合,创造优美的校园文化环境等问题进行了探究.持西安工业大学规划为二心、四轴、区域渗透的空间结构布局,并划分为中央景观空间、铺地景观空间、园林小品空间、水体景观空间、兵工文化展示景观空间、教学和住宿空间6部分.对道路系统、园林植物景现也做了进一步安排.旨在通过探析西安工业大学未央校区的规划方案,为高技新校区建设提供参考.%By taking landscape planning of the south side of library on Weiyang Campus,Xi' an Technological University for an example .campus landscape planning concepts of ordnance universities werr discuncd. From the perspective of creating a campus environment wilh distinctive characieriatics of univetsitie, the intepslion of users and environroenl and ihr crealion of a beautiM rampu cultural rnvironmem wrir Mmncd. With an overall spatial pattern of "two centers,four axes.infiltration among difierent functtonal areas" .the planning aite was divided into the following 6 aubareas:central landscape space pavement landscape space,garchenxettingspace,wateracape sapace,ordnance cullun- demonatration space,teaching and dormitory space. Its road systems and plant Landscapes on campus were clearly organiied. Hie authors aimed at providing useful referencesfor the construction of new cimpuae by studying landscape planning of a part of Wriytng Campus, Xi' an Technological Univrnuly,【期刊名称】《安徽农业科学》【年(卷),期】2011(039)035【总页数】3页(P21906-21908)【关键词】新校区;特色;景观规划【作者】刘勇;杨大伟;耿蕾【作者单位】西安工业大学,陕西西安710032;西安工业大学,陕西西安710032;西安安市绿化养护管理处,陕西西安710032【正文语种】中文【中图分类】TU985自20世纪90年代后期以来,随着我国社会经济和综合国力的不断增强,“科教兴国”战略的实施,教育改革的深入,高等教育事业得到了极大发展[1]。
2017年第23届陕西高校土建专业优秀毕业设计评选获奖2017年(第23届)陕西高校土建专业优秀毕业设计评选获奖名单专业类别毕业设计题目推荐院校指导老师完成人获奖等级建筑学韩城柳村古寨酒店重构设计西安建筑科技大学李立敏、庞佳向钰滢一等奖建筑学“行为-空间”模式引导下的建筑创意综合体设计西安建筑科技大学李涛、腾小平顾倩倩一等奖建筑学参数化模型支持下的建筑性能优化设计西安建筑科技大学孔黎明潘文典一等奖建筑学中医医院设计西安建筑科技大学赵宇、石媛李强、秦宇洁一等奖建筑学城市化入侵过程中的乡村设计研究——乌龙浦村活化与保护西安交通大学翟斌庆、许楗张呢、宋越一等奖建筑学《游动的栖居地》——生态性主题展览馆设计西安美术学院周维娜石志文一等奖建筑学中医医院设计西安建筑科技大学赵宇、石媛田骅、张玮琦二等奖建筑学高陵通远坊天主堂复原研究与展示设计西安建筑科技大学林源、岳岩敏齐尧二等奖建筑学青海孟达大庄村游客服务中心设计西安建筑科技大学靳亦冰、李钰魏晓雨二等奖建筑学曲江商业项目方案设计及商业部分建筑设计长安大学陈郑淳杨淑婷二等奖建筑学天水市秦州区太京文化中心建筑设计长安大学霍小平、谢更放何江涛二等奖专业类别毕业设计题目推荐院校指导老师完成人获奖等级建筑学万烟生聚-西安市民文体活动中心设计西安科技大学孙倩倩朱玉东二等奖建筑学浮生半舍-西安市民文体活动中心设计西安科技大学孙倩倩周胜华二等奖建筑学依线生机——纺织城创客中心设计西安科技大学郑鑫任路阳二等奖建筑学VR多米诺-高校创客中心建筑设计西安科技大学罗琳李若云二等奖建筑学天水社棠工业园铁路沿线主题文化片区规划设计西安交通大学张定青、王非刘信子二等奖建筑学城市化入侵过程中的乡村设计研究——乌龙浦村活化与保护设计西安交通大学翟斌庆、许楗陈菁、林翘楚二等奖建筑学西安大雁塔民俗文化中心建筑设计西安理工大学席鸿刘佩瑶二等奖建筑学“宗喀”部落——青海“河潢”地域文化艺术产业园方案设计长安大学葛今王晨三等奖建筑学桃花潭轻轨站文化综合体一体化设计长安大学胡立军刘承灏三等奖建筑学垂直别墅——城市新型住宅研究长安大学胡立军傅佳艺三等奖建筑学百悦汇——三面孔文化旅游商业街西安科技大学赵华姚家欢三等奖建筑学城市化入侵过程中的乡村设计研究——乌龙浦村活化与保护设计西安交通大学翟斌庆、许楗黄超、李丹阳三等奖专业类别毕业设计题目推荐院校指导老师完成人获奖等级建筑学城市化进程中的乡村设计研究——乌龙浦村活化与保护设计西北工业大学曹建王博三等奖建筑学渭南市群众文化艺术馆建筑设计西安建筑科技大学华清学院袁静、相虹艳殷建源三等奖建筑学《呼吸·脉动》——西安美术学院新校区体育馆空间设计西安美术学院濮苏卫张清婷三等奖建筑学融合的双生空间——西美特教学院建筑方案设计西安美术学院濮苏卫马欢三等奖建筑学《微·筑》——城市微空间主题馆概念设计西安美术学院周维娜刘蔚三等奖结构工程东方家园超市设计西安理工大学潘秀珍尹晨皓一等奖结构工程西安某电力公司多晶硅生产还原主厂房设计西安科技大学马尤苏夫靳贝贝一等奖结构工程钢结构涂装厂房设计方案-10 西安建筑科技大学郑江王琪一等奖结构工程思创科技有限公司办公楼设计方案二西安建筑科技大学李晓文、罗智星田梦堃一等奖结构工程中远嘉园高层住宅楼设计(方案3)西安建筑科技大学杨勇、王铁铭孙东德一等奖结构工程陕西伟力远大建筑工业有限公司办公楼设计长安大学白亮张立鑫二等奖结构工程西安市新店小学教学楼建筑结构设计西安交通大学张之颖刘柱二等奖专业类别毕业设计题目推荐院校指导老师完成人获奖等级结构工程基于BIM的山东营特大厦设计西安科技大学曹萍段伟东二等奖结构工程太原大型钢结构装配厂房设计方案C 西安建筑科技大学李峰孟江二等奖结构工程汉中大北农集团研发综合楼设计陕西理工大学陈栋梁、李军翟永文二等奖结构工程西安海洋宾馆客房楼建筑设计西安建筑科技大学史庆轩、刘艳蒋明月二等奖结构工程西安杨森制药有限公司钢结构厂房设计西安理工大学潘秀珍王攀三等奖结构工程陕西大明电子商务物流园(西一)建筑设计与结构设计西安交通大学董明海、宋丽吕博睿三等奖结构工程西安理工大学家属楼1号楼设计西安理工大学夏倩许照三等奖结构工程瀚华设计院办公楼设计西安理工大学张俊发、朱轶韵、高亮荣钰三等奖给排水陕南某县城市污水管网及处理厂工程设计西安建筑科技大学袁宏林张全安一等奖给排水唐韵商务酒店给水排水工程西安建筑科技大学胡坤杨希一等奖给排水延安市河庄坪净水厂工程长安大学王彤郭燕一等奖给排水东宇综合楼给水排水工程西安建筑科技大学王俊萍武艳子二等奖专业类别毕业设计题目推荐院校指导老师完成人获奖等级给排水宝鸡市清姜给水工程设计西安建筑科技大学张建锋白一涵二等奖给排水大荔县排水工程设计长安大学胡博刘亚涛二等奖给排水安康国贸大厦高层建筑给排水设计长安大学杨利伟贾衍琰二等奖给排水宝安区沙井街道黄埔广深高速以东排水工程设计-黄埔广深高速以东片区西安建筑科技大学华清学院高湘刘源三等奖给排水临颍县第二污水处理厂西安科技大学张新艳穆聪三等奖给排水清澜综合楼建筑给排水西安建筑科技大学华清学院王旭冕赵凡三等奖暖通空调长沙市某商业综合楼冷热源及其商场空调系统设计西安交通大学孔琼香、刘星刘亦琳、杨晶焮一等奖暖通空调陕西旬邑县1200吨苹果冷藏库制冷工艺设计西安建筑科技大学南晓红唐欢龙一等奖暖通空调武威市某多层住宅楼太阳能热水采暖设计西安建筑科技大学刘艳峰刘慧二等奖暖通空调克拉玛依市游泳馆建筑空调设计西安建筑科技大学孙婷婷靳璐二等奖暖通空调长沙市某商业综合楼(商场、酒店)暖通空调工程设计西安交通大学吴小舟、王新轲、王沣浩马瑞雪、石诚楠、喻家帮、常宁二等奖暖通空调兰州某公司科研办公楼空调系统设计西安建筑科技大学尹海国周超三等奖专业类别毕业设计题目推荐院校指导老师完成人获奖等级暖通空调林周县卡孜村太阳能热水集中供暖设计西安建筑科技大学王登甲刘园三等奖暖通空调长沙市某商业综合楼的酒店空调系统设计西安交通大学孔琼香、张联英郭增旭、宗正华三等奖。
陕西科技大学实验楼设计方案
郑振洪;王瑜;刘斌
【期刊名称】《建筑创作》
【年(卷),期】2005(000)009
【摘要】无
【总页数】4页(P74-77)
【作者】郑振洪;王瑜;刘斌
【作者单位】无
【正文语种】中文
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1.光学实验楼加装电梯改造设计方案的选择 [J], 俞丽华;庞志刚;王健
2.校园文化在景观环境中的体现——以陕西科技大学景观设计方案为例 [J], 王一蒙;唐红;王诚吉;王冲
3.实验楼设计之探索——湖南农业大学实验楼的方案构思 [J], 胡碧兰;邹迪
4.陕西科技大学2021年获批3个一级博士学科点 [J],
5.“互联网+”大赛驱动的高校创新创业教育体系构建--以陕西科技大学为例 [J], 陈英;王学川;费贵强;杨海波;张辉;赵睿
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