关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案
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思想作风纪律整顿实施方案一、整顿的目标和任务1. 目标:通过思想作风纪律整顿,全面落实党的八项规定精神,加强党风廉政建设和反腐败工作,提高党员、干部的思想觉悟和纪律意识,推动党风廉政建设和反腐败工作取得实效。
2. 任务:- 加强理论学习,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高党员、干部的政治站位和觉悟。
- 坚决执行党中央的各项决策部署,特别是党风廉政建设和反腐败工作的相关规章制度。
- 推动党风廉政建设和反腐败工作常态化,以制度建设为重点,强化监督检查和责任追究。
- 加强干部队伍建设,注重选拔、培养和激励优秀人才,提高党员、干部的专业素养和能力水平。
二、整顿的重点和措施1. 着力加强思想教育。
开展党的思想政治工作专题教育,组织党员、干部集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,梳理和强化党的基本知识,加强理论武装,提高政治理论水平。
2. 加强党风廉政建设。
严格执行党内规章制度,加强党风廉政教育和监督执纪问责,加强警示教育和日常谈心谈话,坚决防止和纠正各类不正之风和腐败问题。
3. 推进反腐败工作。
严肃查处腐败问题,加强反腐败宣传教育,强化监督检查,加大打击力度,构建有效的反腐败体系,提高反腐败工作的科学性和有效性。
4. 加强干部队伍建设。
完善干部选拔任用制度,加强干部培训和交流,建立健全干部考核评价机制,激励和保护干部干事创业,提高干部的素质和能力。
5. 强化组织保障。
建立健全整顿工作的组织机构和工作机制,明确各级党委和纪委的责任分工,加强督促检查和评估考核,确保整顿工作的有序推进和取得实效。
三、整顿的工作步骤1. 制定整顿计划。
根据整顿目标和任务,制定整顿的计划和措施,明确责任人和时限,确保整顿工作的科学性和可操作性。
2. 开展宣传教育工作。
利用各种媒体和渠道,广泛宣传整顿工作的重要性和必要性,形成全员参与的浓厚氛围,提高党员、干部的思想认同和纪律意识。
3. 开展调查研究。
深入调查研究,查找问题和不足,摸清底数,为整顿工作提供科学依据和具体措施。
检察院开展思想纪律作风集中教育整顿实施方案为贯彻落实政法委执法巡视组巡视建议精神,进一步加强政法队伍建设,提高干警的整体素质,认真解决政法队伍中存在的影响开展工作的问题,严肃工作纪律,切实转变工作作风,提高工作效率,在我院集中开展纪律作风集中教育整顿活动。
具体方案如下:一、指导思想这次思想纪律作风集中教育整顿活动的指导思想是,以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、提高执法公信力为总目标,以着力改进作风,强化服务意识,严格公正执法为重点,以抓班子,带队伍,树形象,促工作统领工作全局,全面开展集中教育整顿。
认真解决当前队伍中存在的工作纪律松懈、警容不整、作风不实、冷硬横推等检察队伍在思想、纪律、作风方面存在的突出问题,使我院干警形象有新面貌,警民关系有新改善,执法水平有新提高,纪律作风有新加强,各项工作有新成效,人民群众对检察工作的满意度明显提高。
二、主要目标通过这次集中教育整顿,要达到以下四个目标:(1)我院队伍纪律严明,作风扎实,服务意识增强,执法能力能力得到提高,队伍素质明显提高;(2)存在的突出问题基本得到解决,干警严重违法违纪案件得到严肃查处;(3)我院队伍整体形象得到明显改善,群众满意度进一步提升。
(4)各项制度和监督制约机制进一步完善。
三、方法步骤1、动员学习阶段。
(5月4日至5月15日)我院按照政法委集中教育整顿方案,制定出结合我院实际的教育整顿方案和日程安排。
召开各部门集中教育整顿动员大会,特别是领导干部要统一思想,提高认识,带头参与集中教育整顿。
各部门要认真组织学习社会主义法治理念,学习部门职业法规和各项条例,要运用多种形式,对全体干警进行宗旨教育、法制教育、党纪政纪教育和职业道德教育,使干警充分认识当前开展纪律作风集中教育整顿的重要性、必要性和紧迫性,自觉参与到纪律作风集中教育整顿活动中。
2、查摆问题阶段。
(5月16日至5月30日)各部门干警要紧紧围绕市委政法委执法巡视组提出的8个方面问题,通过自查、互查、广泛征求意见三种方式进行查摆。
干部思想作风纪律大整顿实施方案一、背景与意义中国共产党自成立以来,一直把思想政治工作作为党的建设的生命线,认识到干部思想作风纪律对党的事业发展的影响非常重要。
当前,面对时代和事业发展的新变化,我们党决定开展干部思想作风纪律大整顿,以应对各种新情况新问题的出现,提高干部的政治素质和工作能力,更好地为人民服务。
本次大整顿的意义在于,通过深入,全面排查和解决干部中存在的思想作风纪律问题,强化干部群众观念,提高敬业奉献精神和责任担当意识,增强干部执政能力,打造优秀的干部队伍,更好地推进党和人民事业的发展。
二、总体工作要求(一)准确把握大整顿的重要性,提升思想认识和责任意识。
(二)坚持问题导向,全面排查和解决问题,做到早发现、早解决。
(三)突出重点领域,重点针对一些存在严重问题的干部和领域进行整顿,提高治理效能。
(四)坚持民主、科学、规范的原则,严格按照程序和要求开展整顿工作。
三、工作进程与安排(一)前期准备工作阶段1.成立整顿领导小组,制定方案和工作计划,明确工作目标、重点和内容。
2.征集群众意见,收集干部个人资料和相关行为记录,认真排查存在的问题。
3.加强宣传,压实责任,全面动员各方人员参与整顿工作。
(二)整顿实施工作阶段1.针对各类干部和领域,开展实地走访、座谈和调查研究,查明存在的思想作风和纪律问题。
2.通过组织谈话、约谈和谢罪等方式,对发现的问题干部进行教育和批评,帮助其认真整改。
3.对于存在较为严重的问题、或者是情节特别恶劣的干部,按照党纪国法进行处理。
(三)整顿总结评估阶段1.对整顿过程和整改效果进行总结和评估,形成总结材料和经验教训。
2.修订相关的制度、规定和文件,为今后干部工作提供更加严格的规范和指导。
同时,要向干部群众宣传和解读,推进整改落实。
四、工作重点和措施(一)加强党的建设,坚决反对特权思想。
减轻干部负担,严厉打击腐败现象。
(二)加强组织纪律,维护党的统一和战斗力。
严格规范换届选举工作,坚决纠正派系斗争、个人崇拜等不良现象。
档案局思想纪律作风整顿活动整改方案一、问题分析在档案局日常工作中,我们发现存在一些思想纪律作风方面的问题,这些问题影响了工作效率和服务质量。
具体表现在以下几个方面:思想意识不到位:部分工作人员对档案工作的重要性认识不足,缺乏责任感和使命感。
纪律执行不严格:在日常工作中,存在迟到、早退、旷工等现象,对档案工作的规范性和保密性造成潜在威胁。
工作作风不扎实:有的工作人员工作态度消极,工作拖延,甚至推诿责任,导致工作质量不高。
二、整改目标针对以上问题,我们制定了以下整改目标:提高思想认识:通过教育培训和宣传引导,使全体工作人员深刻认识到档案工作的重要性和自身肩负的责任。
严格纪律执行:强化纪律约束,严肃查处违规违纪行为,确保档案工作规范有序。
转变工作作风:倡导积极主动、认真负责的工作态度,提高工作效率和服务质量。
三、教育培训为实现整改目标,我们将开展以下教育培训活动:组织专题学习:定期邀请专家学者进行档案法律法规、职业道德等方面的专题授课。
开展经验交流:组织内部经验交流会,让优秀工作人员分享工作经验和心得体会。
强化实践操作:通过案例分析、模拟演练等方式,提高工作人员的实际操作能力和问题解决能力。
四、制度完善为巩固整改成果,我们将完善以下制度:修订工作流程:对档案工作流程进行全面梳理和优化,确保每个环节都有明确的责任人和时间节点。
建立考核机制:将档案工作质量纳入绩效考核体系,通过定期考核和奖惩机制激励工作人员积极履职。
强化保密管理:加强对档案室、档案库房等重点区域的安全管理,确保档案资料的安全性和保密性。
五、监督检查为确保整改措施得到有效执行,我们将加强监督检查工作:建立监督小组:成立专门的监督小组,负责对档案工作进行定期检查和不定期抽查。
加强内部审计:定期对档案工作进行内部审计,发现问题及时整改并追究相关责任人的责任。
鼓励社会监督:通过公开举报电话、设立举报信箱等方式,鼓励社会各界对档案工作进行监督和评价。
思想纪律作风集中整顿活动的方案一、活动背景为了推进全面从严治党,树立良好的党风和政治生态,加强党员干部思想纪律作风建设,根据组织部门的要求,我们部门决定开展一次思想纪律作风集中整顿活动。
二、活动目的1.加强党员干部思想教育,提高思想政治素质,树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.进一步压实党员干部工作责任,强化党员干部对于工作纪律和组织纪律的意识和遵守。
3.推动党员干部之间的相互监督,为党建贡献力量。
三、活动内容1.开展“严以修身、严以用权、严以律己、严以待人”的主题教育,引导党员干部做到修身和谐、权利法制、自律自强、待人宽厚。
2.梳理整理本单位各项规章制度,组织干部进行集中学习,强化规章制度的执行力。
3.每周开展一次党员干部“谈心谈话”活动,对党员干部的工作思路和政治表现进行深入分析,帮助干部明确什么是正确的、什么是错误的,增强自身的思想纪律作风。
4.加强对党员干部的日常监督,推动党员干部主动与纪律建设紧密联系起来,强化对自身行为的规范和管理,并对作风不正的党员干部进行严厉批评和教育。
四、活动计划时间:从XX月XX日开始,持续2个月。
地点:本单位会议室和办公区域。
活动流程:时间内容第1周严以修身主题教育第2周规章制度集中学习第3周党员干部谈心谈话活动第4周日常监督工作第5周严以用权主题教育第6周规章制度集中学习第7周党员干部谈心谈话活动第8周日常监督工作五、活动评估将根据以下标准对本次活动进行评估:1.活动开展期间,意识到自己存在的不足,并取得一定进步的党员干部人数占比。
2.活动开展期间,本单位的工作效率或工作质量有所提升。
3.活动开展期间,单位纠纷或类似的问题有所减少。
4.积极参与本次活动的党员干部人数占比。
六、活动总结活动结束后,组织部门将对活动进行总结,对活动取得的成绩进行表扬,对不足之处进行改进。
同时为下一次活动做好准备。
开展思想作风纪律教育集中整顿活动实施方案开展思想作风纪律教育集中整顿活动实施方案自20年4月以来,市个别原任领导干部涉嫌违纪违法接受组织调查,引起了社会的广泛关注和上级领导的高度重视,给事业改革发展的良好态势带来了负面影响。
为迅速扭转当前党风廉政建设和反腐败工作的被动局面,经党组研究,市决定开展为期2个月的思想作风纪律教育集中整顿活动。
现提出如下实施方案。
一、指导思想开展思想作风纪律教育集中整顿活动要按照党要管党、从严治党的要求,深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和总书记重要讲话精神,以统一思想、提高认识、凝心聚力为目的,以正风肃纪、严明纪律、严守规矩为抓手,着力解决党建和党风廉政建设、制度建设、资金项目管理、工作流程、干部队伍建设等突出问题。
通过认真学习、对照检查、扎实整改等措施,使干部职工思想认识更加明确,纪律更加严明,作风更加严谨,素质得到提升,为加快事业改革发展提供有力的思想保障和纪律保障。
二、目标任务通过开展思想作风纪律教育集中整顿活动,使广大干部职工的思想作风和工作作风在以下几个方面取得明显实效。
(一)进一步提高思想认识。
要求党员干部和职工不断增强贯彻党的路线方针和政策的自觉性和坚定性,牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,努力提高政治素质、政策水平和业务能力。
(二)进一步增强廉洁自律。
要求党员干部和职工对党风廉政建设和反腐败工作的纪律规矩和各项规定牢记于心,从发生的身边的违纪违法案件中吸取教训,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律,认真查找履行职责的廉政风险点,不断增强拒腐防变的能力。
(三)进一步完善工作制度。
要求党员干部和职工了解制度、崇尚制度、敬畏制度、维护制度,自觉养成“严格按制度办事”的工作习惯,维护制度的严肃性和权威性。
不断修订完善各项工作制度,把一些好的经验和做法用制度的形式巩固下来,增强制度的可操作性、针对性和系统性,最大限度减少制度漏洞和体制障碍。
教育系统思想组织纪律作风整顿实施方案为深入贯彻落实号文件精神,切实搞好基层组织建设年活动;为进一步加强全县教育系统师德师风建设、强化组织纪律观念、培养优良工作作风、提高教职工综合素质、树立良好教育形象;为打造临漳“快乐教育”品牌、全面实施“1124”教育战略提供坚强的思想支撑和组织保障。
经局党组研究决定,3月份在全系统开展以“五查找、五整治”为主题的“思想组织纪律作风整顿”活动。
为了使这次活动扎实推进,取得实效,特制定本实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻县委《关于在全县各级干部中集中开展“思想组织纪律作风整顿”活动的实施方案》精神,以查找问题、剖析原因、制定对策、解决问题为主线,着力清除影响教育持续健康发展的不良思想和行为,全面提升教职工的政治思想素质和职业道德修养,引领广大教职工进一步认清形势、解放思想、严肃纪律、转变作风、明确目标、敬业奉献,以良好的精神状态、过硬的工作作风,积极投身到教育教学工作中,奋力开创全县教育工作新局面。
二、目标要求通过集中开展以“五查找、五整治”为主题的思想组织纪律作风整顿活动,以“思想纯正、队伍纯洁、作风纯朴”为目标,以服务发展、服务稳定、服务学生、服务家庭为重点,进一步密切家校关系、提升教育形象,推动我县教育事业又好又快发展。
三、整顿的重点内容通过开展思想纪律作风整顿活动,着力解决以下五个方面问题:1、着力解决党性不坚定,组织意识不强的问题突出表现在缺乏为国家的未来负责的责任意识;党性观念淡薄,政治敏感性不强,不服从组织安排;只讲个人利益,不讲个人奉献,到处找关系、托门子、跑路子。
对组织决定的事情说三道四,对子虚乌有的事,捕风捉影,随意散布小道消息。
通过整治坚决做到落实上级决策部署不讲条件、不打折扣,坚决杜绝打横炮、拉倒车、发牢骚、说怪话等现象。
2、着力解决精神状态不佳,争创意识不强的问题突出表现在进取心不强、责任意识淡薄,推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责,课改没有路子、遇事牢骚满腹,只讲别人对不起、不从自身找原因,对职责范围内的事情心存侥幸、该抓不抓、该管不管等问题。
学校开展思想作风纪律整顿活动的实施方案B 学校开展思想作风纪律整顿活动,是为了营造良好的校园氛围,提高学生的思想道德素质,增强学校的凝聚力和向心力。
为了有效地开展这项活动,我们制定了以下实施方案。
一、明确活动目标和任务。
我们的目标是通过整顿活动,促进学生的思想认识和行为规范,树立正确的人生观、世界观和价值观。
我们要求全体师生积极参与,努力达到思想作风纪律整顿的预期效果。
二、广泛宣传活动内容。
通过校园广播、宣传栏、班会等各种渠道,向师生宣传活动的目的和意义,让大家充分了解整顿活动的意义和重要性,使其成为全体师生的自觉行动。
三、建立监督和反馈机制。
我们将建立专门的督导组,负责对整顿活动的开展情况进行监督和反馈。
通过定期的评估和检查,及时总结经验,完善活动举措,确保整顿活动得以顺利进行。
四、严格执行纪律要求。
针对活动中可能出现的违纪情况,我们将严格执行相关规定,对违纪行为进行严肃处理,使全校师生都意识到守纪律的重要性,增强学校的管理效果。
五、加强师生交流和沟通。
我们将组织各类讨论、座谈、研讨等活动,促进师生之间的交流与合作,增进彼此的理解和信任,营造融洽的师生关系,共同推动整顿活动的顺利开展。
六、开展思想教育活动。
通过开展主题班会、德育讲座、心理健康教育等活动,引导学生树立正确的人生观和学习态度,培养积极向上的精神风貌,提高全体师生的思想道德素质。
综上所述,校园的思想作风纪律整顿活动是一项全校师生共同参与的重要工作。
只有通过全体师生的共同努力,才能取得良好的效果,营造和谐稳定的校园氛围,为学校的全面发展创造有利条件。
思想作风纪律整顿实施方案范文为认真贯彻落实安塞县教育局【____】14____文件精神,进一步转变工作作风,切实解决干部教师思想纪律作风中存在的问题,真正形成顾全大局、服务中心、忠于职守、扎实工作、开拓进取的良好风气,进一步提____部教师队伍战斗力,有力深化教育教学改革,不断提高办学质量,为我校建设不断开创新局面提供强有力保证,决定在全体干部教师范围内开展思想纪律作风整顿活动。
具体实施方案如下:一、指导思想以____精神为指导,以“转变作风、真抓实干、勤奋敬业、提高效能”为主题,以领导班子和教职工作风建设为重点,以解决教职工队伍在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题为突破口,切实增强广大教职工的责任感和紧迫感,努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面,为完成全年各项工作目标任务,开创我校建设新局面,推动我校教育教学工作提供有力保障。
二、整顿目标1、转变工作作风。
通过整顿活动,使每一名领导干部和教职工都能够严格要求自己、约束自己,铺下身子真抓实干,坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风,培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。
2、提高工作效率。
通过活动的开展,使全体教职工都能深入教学工作;增强服务意识,及时解决家长反映的热点和难点问题,把好事办实,把实事办好,真正解决师生的实际困难,提高工作效率,高质量完成本职工作任务,树立求真务实和勤政为民的良好形象。
3、强化大局意识。
进一步强化全体教职工的大局意识,要把推动整体办学工作,作为义不容辞的责任和第一要务。
树立大局意识和整体观念,在全校形成一心一意抓教学,聚全心全意谋发展的浓厚氛围。
4、转变思想观念。
对工作中的困难和矛盾,要积极面对,主动承担,开拓创新,敢想敢干,敢为人先,敢于揭露矛盾,敢于动真碰硬,善于抓住矛盾关键和薄弱环节,集中方方面面的智慧和力量,尝试新做法,开辟新途径,创造新经验。
5、端正工作态度。
要进一步强化宗旨观念和服务意识,形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围,养成谦虚务实的工作态度,营造风清气正的良好局面。
思想作风纪律整顿实施方案范文一、背景介绍:当前,全党正在深入开展思想作风纪律整顿工作,旨在加强党的领导、巩固党的组织、提高党员干部的素质和作风,进一步推动党的事业健康发展。
为了深入贯彻落实党中央关于思想作风纪律整顿的要求,加强党组织建设,改进工作作风,提高党员干部队伍的纪律观念和执行力,制定并实施本方案。
二、总体目标:通过思想作风纪律整顿,强化党风廉政建设,建设忠诚干净担当的干部队伍,提高党的凝聚力和战斗力,为党和国家事业发展提供坚强保证。
三、工作内容:1. 在全党开展大规模的思想作风纪律教育活动,提高党员干部的政治觉悟和纪律意识。
通过集中学习、座谈研讨、案例分析等形式,深入学习领会党的思想作风纪律建设的重要性和紧迫性,增强党员干部的政治敏锐性和责任感。
2. 加强对党员干部的日常管理,落实党委的主体责任。
党委要提高政治站位,切实履行领导责任,加强对党员干部的监督检查,及时发现和纠正思想上、作风上和纪律上的问题。
党组织应建立健全相应的制度,确保党员干部的行为规范和纪律要求。
3. 向党员干部宣传党的纪律条例,提高党员干部的纪律观念。
通过广泛开展党纪法规的宣传教育活动,增强党员干部对党纪法规的理解和遵守,以规范自身行为,树立良好的党风形象。
4. 加强对党内外的交流合作,提高党员干部的工作能力和业务水平。
党员干部应积极参加各种培训和学习活动,提高自身的专业素质和综合能力,为推动工作、服务群众提供坚实支撑。
5. 建立健全问责机制,严肃处理违反党纪法规和工作纪律的问题。
对于党员干部中的不良作风、不良风气等问题,要坚决予以纠正和整治,对涉嫌违纪违法的问题要依法追究责任,并向群众公开曝光,维护党的形象和威信。
四、组织保障:1. 党委要加强对思想作风纪律整顿工作的组织领导,成立专门的工作领导小组,制定具体的工作计划和实施方案,明确责任分工,确保各项措施的落实。
2. 党委要广泛动员党员干部参与到思想作风纪律整顿工作中来,鼓励充分发挥主观能动性,形成全党上下齐抓共管的良好态势。
关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案为深入贯彻落实省委“三自”、“六不”要求,扎实开展执行力亮剑行动,促进教育干部队伍作风转变,推动各项工作创先争优,按照高碑店市委、市政府和教育局《开展思想作风纪律整顿活动实施方案》要求,特制定如下实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实省委“三自”、“六不”要求,开展执行力亮剑行动,深刻反思、认真汲取中小学个别教师消极怠课事件的教训,举一反三,紧密联系教育工作实际,深入查找和切实解决教育系统干部队伍思想作风纪律方面存在的突出问题,唱响“讲学习、懂规矩、树形象、比业绩”主旋律,达到“思想真触动、纪律真增强、作风真转变、执行力真提高”的目的,为全面提高教育教学质量,实现在高碑店市保持领先的目标提供坚强的政治保证。
二、基本要求(一)坚持正面教育为主。
采取理论培训、正面引导、警示教育、深入基层等方法,增强广大干部教师自我教育、自我改进、自我提高的自觉性。
(二)坚持走群众路线。
充分发扬民主,广泛听取干部教师意见,正确对待群众评议,自觉接受群众监督,实行开门评议、开门整风。
(三)坚持实事求是。
紧密联系教育系统干部队伍思想工作实际,增强整顿活动的针对性和实效性,不搞形式主义,不做表面文章。
(四)坚持边查边改。
把整改贯穿于活动始终,边学习、边查找、边纠正,及时发现问题,及时整改解决,力求在最短的时间内取得最好的效果。
(五)坚持统筹兼顾。
把开展思想作风纪律整顿活动与落实省委“三自”、“六不”要求,开展执行力亮剑行动有关要求相结合,与教育系统开展的“讲学习、懂规矩、树形象、比业绩”大讨论活动紧密结合起来,与“各项工作落实年”紧密结合起来,以思想作风纪律整顿促进各项工作,以实际成果检验整顿效果。
三、主要内容开展思想作风纪律整顿活动,必须以解决干部队伍中存在的突出问题为核心,重点抓好“四查四看”:(一)查思想,看有无妨碍发展的问题1、政治敏感性、大局意识淡薄。
不从学校的长远发展考虑,不为广大师生的根本利益着想,缺乏政治敏感性,鉴别力不强,思想松懈麻痹,不善于从政治和全局上看待和处理工作的问题;遇有重大问题不及时请示汇报,不及时回复结果,我行我素,敷衍塞责甚至失职渎职的问题。
执行力不够,缺乏迎难而上的胆略和勇气,考虑个人利益多,缺乏为全校发展大局履职尽责的责任意识和主人翁意识。
2、党性意识不强。
为学生服务的宗旨意识淡薄,想问题、做决策、办事情,不讲原则,不负责任,想个人得失多,不注重党性修养,理念信念不够坚定,不能与局党委保持高度一致。
3、发展理念不新。
对教育局提出的提高教育教学质量的意见、政策、目标理解不深,研究不透;对打造让人民满意的教育的思路不清,责任不明,缺乏拼搏进取的工作激情,缺乏敢作敢为的担当精神。
4、服务态度不端正。
为广大师生和群众办事缺乏激情,存在门难进,脸难看,事难办和“冷硬横”的现象。
(二)查作风,看有无工作不实的问题1、领导作风不实。
不深入实际,不调查研究,对基层底码不清楚,不掌握第一手资料,单纯以文件贯彻会议,以文件贯彻文件,理不清工作思路,抓不住工作重点,定不出有效的工作举措,抓而不实的问题。
事业心和责任感不强,精神萎靡不振,在其位不谋其政,在其职不履其责,出勤不出力,无所事事的问题。
2、工作作风漂浮。
对问题分析不深入,思考不深刻,工作不落实,忙于应付,得过且过,推推动动,不推不动,工作标准不高,只求过得去,不求做得好,满足现状,不求上进。
工作懒散,作风不硬,工作不实。
回避矛盾,不敢碰硬的问题。
3、生活作风散漫。
自律不严,热衷于迎来送往,热衷于吃吃喝喝,追求物质享受,不注重社会公德。
热衷于找关系,跑门路,要待遇,要提拔,不遗余力往上钻的问题。
(三)查纪律,看有无各行其是的问题1、在工作纪律上,责任心不强,不讲原则,不讲奉献,擅离职守,纪律松弛,上班迟到、早退,在岗不干正事,工作时间上网聊天,玩游戏,睡觉,不安心本职工作的问题。
2、在廉洁自律上,违反财经纪律,铺张浪费,甚至利用职务之便收受他人好处问题。
3、在组织纪律上,民主意识不强,重大问题不请示,重要工作不汇报,班子不团结问题。
(四)查师德,看有无师德缺失问题1、思想方面有没有违背教育方针、政策;有没有只顾个人得失,不顾全大局,或只教书不育人的思想。
2、工作方面有没有不落实教学常规,教学环节不实的问题;有没有不接受学校工作安排,消极怠工,甚至擅自脱岗的问题;有没有不爱学习、不钻研业务的行为;有没有讽刺、挖苦学生,歧视差生,体罚或变相体罚学生的行为。
3、行为方面有没有向学生、家长推销教辅资料,接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。
4、是否有强制学生有偿补课等违反教师职业行为的问题。
要通过思想作风纪律整顿,使干部教师切实增强狠抓落实的自觉性和坚定性,始终做到步调一致,政令畅通,自觉服从大局,服务大局;始终保持敢闯敢试的锐气、不畏艰险的勇气、清正廉洁的正气,营造健康向上、奋发有为、干事创业、加快发展的浓厚氛围。
四、方法步骤这次整顿活动安排10天时间,分三个阶段进行。
具体安排如下:第一阶段,学习动员。
(3月11日—3月13日)主要任务是召开全校干部教师思想作风纪律整顿活动动员大会,对整顿活动进行安排部署。
采取集中学习、个人自学等多种形式,认真学习中央、省、保定市、我市及市教育局关于加强思想作风纪律建设的一系列重要文件。
学习下列相关文件:1、《胡锦涛在中国共产党成立90周年大会上的讲话》(2011年7月1日)2、《张庆黎书记在全省经济工作会议上的讲话》(2011年12月22日)3、《许宁书记在保定市认真落实省委“三自”“六不”要求开展执行力亮剑行动广播电视大会上的讲话》(2012年2月22日)4、市委五届二次全会暨全市经济工作会议精神和《田宝庆书记在全市思想作风纪律整顿动员大会上的讲话》。
5、市委、市政府《关于认真落实省委“三自”、“六不”要求,开展执行力亮剑行动的实施意见》、《保定市执行力亮剑行动“查短板、找差距、促整改”工作实施方案》。
6、高碑店市教育局《关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》,《局长时亚兵同志在开展思想作风纪律整顿活动动员大会上的讲话》。
7、《高碑店市教育局关于加强机关建设的暂行规定》、《高碑店市校长队伍十条纪律》、《保定市中小学校长职业行为规范》、《高碑店市教师职业行为“十不准”》。
要把学习贯穿于整个整顿活动始终,每名领导干部都要在学习过程中作好学习笔记,并撰写1—2篇心得体会文章。
第二阶段,查摆问题。
(3月14日—3月17日)学校班子成员、全体教师针对学校和个人的情况,按照“严、全、准、实、深”五字要求,采取自己找、大家提、领导点、组织查、社会评等多种形式,查短板、找差距、促整改,深入查找领导班子和教师队伍在思想、纪律、作风方面存在的突出问题。
1、广泛征求意见。
通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡、召开座谈会、相互谈心、走访群众、专题调研等方式,广泛征求各方面的意见和建议。
要主动征求上级主管部门和有关领导的意见;领导班子成员要有针对性地指出各位教师亟待解决的问题。
2、开展自查自纠。
对照整顿内容的要求,深入查找个人存在的主要差距和问题,以及人民群众反映强烈的问题,各单位要梳理出存在的短板和问题,个人要写出全面深刻的剖析材料。
查找问题要真实具体、有力度、有深度、有重点、有针对性。
3、召开专题民主生活会。
在自查自纠的基础上,召开一次专题民主生活会,深入查摆思想工作中存在的突出问题,从思想上、作风上、机制上,深入剖析问题产生的主观和客观根源,明确整改重点,提出切实可行的整改措施。
每一名干部教师都要敢于触及灵魂、触及痛处、敢于讲真话,敢于开展批评与自我批评,绝不能搞形式主义、走过场。
第三阶段,整改提高。
(3月18日—3月20日)1、制定整改方案。
领导班子对征求到的意见和查找出的问题,要认真进行梳理分析,制定出问题查找准确、努力方向明确、整改措施具体的整改方案,并明确整改内容、整改重点、整改要求、整改时限、整改责任,做到有方案、有措施,个人有计划、有行动。
整改方案报教育局活动领导小组办公室。
2、狠抓整改落实。
对梳理出需要整改解决的突出问题,要按照“谁主管、谁负责”的原则,认真落实整改。
个人需要整改解决的突出问题,要按照整改计划,积极主动地进行整改,确保整改实效。
对领导班子和领导干部查找出来的问题、整改措施和整改情况,要向社会进行公开,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
3、建立长效机制。
要认真总结工作中的经验,深刻反思长期积累下来的制度、机制方面的问题,立足于标本兼治,建立干部思想作风建设的长效机制,促进作风建设的制度化、规范化、科学化。
五、组织领导(一)加强领导。
成立高碑店市世纪小学思想作风纪律整顿活动领导小组,校长任组长,办公室主任,并具体负责活动的组织安排。
(二)广泛宣传。
领导小组办公室要结合落实省委“三自”“六不”要求、开展执行力亮剑行动和教育系统“讲、懂、树、比”活动,加强宣传力度,开辟专栏、专题,及时将宣传活动中涌现出的好典型、好做法、好经验,在全系统形成浓厚的思想作风纪律整顿氛围。
(三)加强督导。
教育局督查组将对各单位落实整顿内容情况进行督导检查,对行动迟缓、组织不得力、措施不到位、落实不深入的单位进行通报批评,限期整改;对督查中发现的问题,要较真叫板,责令限期改正,问题严重的要严格追究责任,落实惩处措施。
二〇一二年三月十二日。