《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元检测题
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《中国古代诗歌散文欣赏》第六单元检测题
C、勖尔植，督尔获.（缴纳粮食）
2、 下列对加点词的解释，有误的一项是
A、愿为小相焉。（宰相）
B、加之以师旅，因之以饥馑.
D、冠者五六人，童子 六七人
6、下列对加点词的解释有误的一项是 （ ）
A、千乘之国，摄乎大国之间（摄：夹、迫近） B、方六七十，如五六十（如：如果）7、下列各组句子中，加地点词的意义和用法相同的一项是 （ ）A、 如或知尔，则何以哉？
B、 千乘之国，摄乎大国之间
C、 方 六七十，如五六十
D、 比及三年，可使足民
视驼所种树，或迁徙，无不活 乘犊车，从吏卒
今齐地方千里
比得软脚病，往往而剧 8、 下列对加点词的解释有误的一项是
A、夫天地者，万物之逆旅.也（旅：旅舍）
C、群季俊秀，皆为惠连（季：季节）
9、 下列各句中，没有词类活用现象的一项是 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案「
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案
题号「 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
答案 选择题答题卡（每题3分，共100分）
1、 下列对加点词的解释，有误的一项是
A、橐驼非能使木寿且孳.也（滋长、繁殖） （ ）
A、光阴者，百代之过客也 B 、古人秉烛夜游，良有以也 B、既然已，勿动勿虑，去不复顾.（看）
D、吾小人辍飧饔以劳吏者（停止）
（ ）
B、异乎三子者之 撰（为政的才能）
C、因之以饥馑（接着） D、浴乎沂，风乎舞雩，咏而归（吹风、乘凉）
3、下列句中加点词的用法和意义判断正确的一项是 （ ）
①以吾一日长乎尔，毋吾以.也
③宗庙之事，如.会同
A、①②相同，③④不同
C、①②不同，③④相同 ②加之以师旅
④如其礼乐，以俟君子
B、①②相同，③④相同
D、①②不同，③④不同
4、下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是 （ ）
例句：宗庙之事，如会同，端章甫.
A、比及三年，可使足.民
C、赤也为之小，孰能为之大？
5、下列加点的词语古今意义一致的一向是 B、比及三年，可使有勇，且知方也
D、三子者出，曾晳后
（ ）
A、大块假我以文章
C、如会同，端章甫
C、如其礼乐，以俟君子（俟：等待） D、何伤乎？亦各言其志也（伤：妨碍）
（ ）
B、幽赏未已（幽：幽雅的景致）
D、高谈转清（清：清雅）
（ ） 2
C、不问罪之有无，必械手足 D
10、下列加点句中，不是古今异义词的一项是
A、而浮生若梦，为欢几何 ？
C、大块假我以文章 、非有能硕茂之也
）
之乐事 （
B、会桃花之芳园，序天伦
、明年，丞相薨
11、下列各句中没有使用典故的一项是
A、群季俊秀，皆为惠连
C、非谢家之宝树，接孟氏之芳邻
下列句中加点词的活用类型不同于其他三项的一项是
A、百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下
C、东犬西吠，客逾庖而宴 12、 （ ）
B 、如诗不成，罚依
D 、光阴者，百代之过客也
（ ） 金谷酒数。
注 B、妪，先大母婢也，乳.二世
D、余稍为修葺，使不上漏
13、
14、 下列对加点词的解释有误的一项是
A、迨诸父异爨，内外多置小门
C、何竟日默默在此，大类女郎也？
下列各组句子中，加地点词的意义和用法完全相同的一项是
A、 客逾庖而宴，鸡栖于.厅
B、 间则蹑屐登崖，倚修木 而啸
C、 比去，以手阖门
D顷之，持一象笏至 （
（置：设置）
（类：像） ）
B、先妣抚之甚厚（抚：抚爱）
D、轩凡四遭火（凡：总共）
（ ）
乃使人复葺南阁子，其制稍异于.前 余扃牖而.居，久之，能以足音辨人
古人秉烛夜游，良有以也
吾妻死之年所手植也
15、 F面格局中“而”的用法和意义不相同的一项是 某所，而.母立于兹 乃自刎而.死 余扃牖而 居，久之，能以足音辨人
C、
16、
17、 （ ）
蚤缫而绪，蚤织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚
’ 鸣鼓而聚之，击木而 召之 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰
旦视而暮抚，已去而复顾 见长人者，好烦其令，若甚怜焉，而
F面各组句子中，加点字的用法和意义不同的一向是 （ ）
好烦其令，若甚怜焉，而卒 以祸 然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也
戍（sh u）卒叫，函谷举 每得降卒必亲引冋之
而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之 余扃牖而居，久之.，能以足音辨人 C、 D、 卒以祸
（张衡）永和四年卒
顷之，持一象笏至
下列句中“如”的用法和意义不相同的一项是
A、 宗庙之事，如会同，端章甫
B、 如或知尔，则何以哉
C奈何取之尽锱（z》铢（zh u）,用之如泥沙？ （ ）
如其礼乐，以俟君子
如诗不成，罚依 金谷酒数。
D、南江则极清澈，合处 如引绳，不相乱 摽（pi a c掠其人，倚叠如.山
骑皆伏曰：“如大王言。”
18、下列词类活用形同的一项是
A、浴乎沂，风乎舞雩，咏而归
B、古人秉烛夜游，良有以也
C垣墙周庭，以当南日
D、驼业种树 妪，先大母婢也，乳.二世
贫者席地而卧，春气动，鲜不疫 矣
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也
19、下面各组句子中，加点字的用法和意义相同的一向是 3
则与吾业者，其亦有类.乎？
他植者则不然.，根拳而土易
其伤于缚者，即幸留，病数月乃瘳，或竟.成痼疾
故不战而强弱胜负已判矣
（ ）
大王来何操？
妪，先大母婢也
此非孟德之困于周郎者乎
四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。 的用法和意义不同的一向是 （ ）
长吾女与汝女，待其嫁，如此而已 轮扁，斫轮者也，而读书者与之。22、下面各组句子中，加点“于”字的用法和意义相同的一向是 （ ）
26、下面各组句子中，加点“为”字的用法和意义相同的一向是 （ ）A、 为国以礼，其言不让，是故哂之
B、 我为韩王送沛公，沛公今事有急
C、 提刀而立，为.之四顾，为之踌躇满志
D、 而身死国灭，为天下笑。 今画者乃节节而为.之，叶叶而累之 旦日飨士卒，为.击破沛公军
天之亡我，我何渡为！
及与可自洋州还，而余为徐州A、 何竟日默默在此，大类.女郎也?
B、 然自后余多在外，不常居
C、 何竟日默默在此，大类女郎也？
D、 下而从六国破亡之故事
20、 下列各组句子中，句式不相同的一项是
A 居则曰：’不吾知也！
B、 项脊轩，旧南阁子也
C、 而智勇多困于所溺 D方其系燕父子以组
21、 下面各组句子中，加点“与”字
A、生而影不与吾形相依
B、夫子喟然叹曰：“吾与点也！
C、失其所与，不知。
D、去年，孟东野往。吾书与汝曰 与赢而不助五国也
唯赤则非邦也与？宗庙会同, 非诸侯而何?
A、 不拘于俗，学于予
B、 于其身也则耻师颜
C、 青出于蓝而青于蓝
D、 赵尝五战于秦，二败而三胜 而智勇多困于所溺
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于.厅 乃使人复葺南阁子，其制稍异于.前 日削月害V，以趋于亡。
23、下面各组句子中，加点字的用法和意义相同的一向是 （ ）
A、 子孙视之不甚惜，举以 予人，如弃 草芥
B、 抑本其成败之迹而皆自于人欤？
C、 凡植木之性，其本.欲舒，其培欲平
D、 吾儿，久不见若影 与可之教予如此。予不能然也
摇其本以观其疏密
舍本逐末
予我千金，吾生若。
24、下面各组句子中，加点字的用法和意义相同的一向是 （ ）
A、 故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争
B、 江东虽小，地 方千里”亦足王也
C、 轩东，故.尝为厨，人往，从轩前过
D、 比得软脚病，往往而剧 比及三年，可使有勇，且知 方也。
方六七十，如五六十，求也为之 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子
比及三年，可使足民
25、 F面各组句子中，加点字的用法和意义相同的一向是
A、一夫当关，万夫莫.开 故方其盛也，举天下之豪杰, ）
莫能与之争
B、 沛公曰：固不如也。
C、 愚以为营中之事
D、 可谓智力孤危，战败而亡, 如其礼乐，以俟君子。
吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处
诚不得已 乃能衔哀致诚，使建中远具 时羞之奠
