Unit2 lets spell 字母组合ee和ea的发音规...__学科信息:英语-人教PEP版-五年级上
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’s spell)
Let’s spell
一、学习新知
1.讲解26个英文字母的构成(5个元音字母,21个辅音字母)。
2.根据图片及相应的单词,学习“i”在单词中的发音(six,fish,milk)。
3.通过图片及相应的单词,学习“i-e”在单词中的发音(nine,five,kite,like,nice,rice)
二、巩固
’s read:朗读含有“i-e”发音的单词,进行巩固考查,并引导学生总结本节课所学的内容为“i-e”发音/ai/。
’s try:呈现一些学生没有学过的含有“i-e”的单词,让学生根据前面所学的内容尝试朗读。
3.根据前面所学的内容,归纳“i”在单词中的两种发音/i/、/ai/,列举单词进行举例,并对发音进行巩固。
三、练习
1.呈现一些含有“i”或“i-e”的单词,让学生自己进行朗读练习。
2.听音,完成课本Let’s spell部分的听音练习。
3.找出画线部分发音不同的一项。
考查学生是否掌握本节课学的发音规律。
4.摘苹果:根据本节课学的发音规律,让学生将单词分类。
四、Homework
课外作业的布置。
让学生回归课本,通过作业的形式,巩固本次课所学内容,并为下次课的学习做准备。
pep小学英语五年级上册《Unit 2 My week Let’s spell》教学设计一、教学目标:1.学生能通过听例词发音,观察例词结构特征,掌握字母组合ee和ea的发音;2.能够跟着录音说唱歌谣;3.能够读出符合ee和ea发音规则的单词;4.能够根据单词的读音拼写出符合ee和ea发音规则的单词;5.能够在四线格上完成抄写句子的活动,做到书写规范正确。
6.培养学生积极学习的精神和合作学习的态度。
二、教学重、难点:通过大量的听读操练使学生掌握ee和ea字母组合在单词中的发音,并能根据发音读单词。
三、教学准备:教学课件,教学相关图片等。
四、教学过程:Step 1:Greetings and warming up1.Greetings.First,say hello to the students. then have a free talk with them.2.Warming upLet’s do.The pronunciations of 26 letters.(师生一起做字母操)Step 2 :Presentation.(一)Showthewords:feet beef meet1.Let the students find out the same place of these words.(它们都含有ee)2.Let’s chant.3.Practice to spell.(课件出示26个字母,任意与ea组合相拼,练习巩固,进而培养学生的拼读能力。
)4.Follow.(课件播放ee组合单词,学生跟着拼读。
)5.Play a game.(将全班学生分为两组,每组派出一名学生,到黑板前,教师说单词,两名同学比赛找出老师所说单词,准确且速度快者获胜,为本组争得一分。
)6.Teach the chant. Can you see? The busy bee! High in the tree!7.Perform.(小组展示,表演儿歌《小蜜蜂》,教师或学生及时给予评价。
总结一下ea的发音有几种呢?不要被惊到ea组合在单词中相当的常见,为了更简单吃透ea的发音规律,在学习之前先快速了解一个小知识。
什么是开音节、闭音节?(ea是元音组合,看做一个整体)ea一般情况下,有开音节和闭音节发音。
1、字母组合ea在开音节中读长音/ i: /也就是元音字母e的本身音,最常见(1)绝对开音节(2)相对开音节2、字母组合ea在闭音节中发短音/ e /(1)ea闭音节/ e /有时候ea在闭音节结构中也可以发/ i: /(2)ea闭音节/ i: /3、ea特殊情况下,读双元音/ eɪ /(常用词仅三个)4、ea特殊情况下,读双元音/ ɪə /(常见单词较少)【特例】— ea单词中不发音b ea utiful / ˈbjuːtɪfl / 美丽的— ea发 / iːə /r ea lize / ˈr iːəlaɪz / 意识到id ea l / aɪˈd iːəl / 理想的— ea发 / iˈæ /r ea lity / r iˈæləti / 真实(是不是觉得瞬间变复杂了,其实不用刻意去记,了解一下就可以,特例中常用的就那么几个单词。
)【小总结】ea最常用的就两种发音,长元音/ i: /和短音/ e / ,其他的可以都属于特例。
【记忆小诀窍】ea中a不发音,e发本身音/ i: /ea中a不发音,e发短音/ e /ea中e不发音,a发本身音/ eɪ /【灵魂一问】闭音节中ea有两种发音/ i: /和/ e /,那什么时候发/ i: /,什么时候发/ e /呢?答:仅个人见解,如果你遇到一个不认识的单词包含ea,你可以先发/ i: /,因为ea最常见发音就是/ i: /,占了大多数单词,可以优先选择这个发音,读对的几率比较大,或者然后再查字典。
(如果你有更好的答案,可以告诉我一声哦!)自然拼读,你学会了吗?(水平有限,如有错误,请留言指出,共勉。
)。
英语发⾳规则---ea字母组合发⾳规律英语发⾳规则---ea字母组合发⾳规律⼀、总结⼀句话总结:字母组合ea的发⾳规律,在学习字母组合在单词中的发⾳规律以前,⼀定要熟练撑握什么是开⾳节,什么是闭⾳节,否则你就不撑握这些发⾳规律。
> ea字母组合在开⾳节(或闭⾳节)中发/iː/:flea /fliː/ n. 跳蚤;please /pliːz/ vt. 使喜欢> ea字母组合在闭⾳节中发/e/:bread /bred/ n.;weather /'weðə/ n.1、ea字母组合在开⾳节中发什么⾳?> 发/iː/:绝对开⾳节:flea /fliː/ n. 跳蚤> 发/iː/:相对开⾳节:please /pliːz/ vt. 使喜欢绝对开⾳节:flea /fliː/ n. 跳蚤sea /siː/ n. 海tea /tiː/ n. 茶pea /piː/ n. 豌⾖相对开⾳节:please /pliːz/ vt. 使喜欢peace /piːs/ n. 和平leave /liːv/ vi. 离开breathe /briːð/ vi. 呼吸2、ea字母组合在闭⾳节中发什么⾳?> 发/e/:bread /bred/ n. ;weather /'weðə/ n.bread /bred/ n. ⾯包weather /'weðə/ n. 天⽓breakfast /'brekfəst/ n. 早餐;早饭feather /'feðə/ n. ⽻⽑head /hed/ n. 头leather /'leðə/ n. ⽪⾰health /helθ/ n. 健康measure /'meʒə/ n. 程度;尺⼨wealth /welθ/ n. 财富;富有treasure /'treʒə/ n. 财富dead /ded/ adj. ⽆⽣命的death /deθ/ n. 死;死亡threat /θret/ n. 威胁,恐吓thread /θred/ n. 线;路线heaven /'hevən/ n. 天堂ready /'redɪ/ adj. 准备好3、ea在闭⾳节结构中发/i:/的时候也⽐较常见?> bead /biːd/ n.; read /riːd/ vt. ;bead /biːd/ n. 珠⼦,滴read /riːd/ vt. 阅读meat /miːt/ n. ⾁teach /tiːtʃ/ vt. 教teacher /'tiːtʃə/ n. 教师beach /biːtʃ/ n. 海滩feat /fiːt/ n. 功绩,壮举team /tiːm/ n. 队;组leaf /liːf/ n. 叶⼦bean /biːn/ n. ⾖leaf /liːf/ n. 叶⼦bean /biːn/ n. ⾖easy /'iːzɪ/ adj. 容易的eat /iːt/ vt. 吃4、ea组合发⾳的特殊情况?> ea发/ei/:great /greɪt/ adj. ;break /breɪk/ vi.> ea发/iə/:idea /aɪ'dɪə/ n.;ea发/ei/:great /greɪt/ adj. 伟⼤的break /breɪk/ vi. 打破;折断ea发/iə/:theatre /'θɪətə/ n. 电影院,戏院weary /'wɪərɪ/ adj. 疲倦的real /riːl/ adj. 实际的;真实的really /'rɪəlɪ/ adv. 实际上;真的吗?(表语⽓)idea /aɪ'dɪə/ n. 想法area /'eərɪə/ n. 区域,地区⼆、内容在总结中字母组合ea的发⾳规律,在学习字母组合在单词中的发⾳规律以前,⼀定要熟练撑握什么是开⾳节,什么是闭⾳节,否则你就不撑握这些发⾳规律。
ea和ee的发音规则
EA和EE是英语中的两种元音发音。
它们的发音规则如下:
1. EA的发音规则:
EA有两种主要的发音方式:
- 在词中或词尾,EA通常发/i:/的音。
例如:tea(茶),heater (暖气器),speaker(演讲者)。
- 在词首或词中,EA有时会发/eɪ/的音,如:each(每个),eager(渴望的)。
2. EE的发音规则:
- EE通常发/i:/的长音。
例如:see(看见),tree(树),free (自由)。
- 在一些特定单词中,EE可以发短音/i/。
例如:been(是),keep(保持),deep(深的)。
需要注意的是,英语中的发音是比较复杂且有很多例外的,所以以上只是一般规则,并不适用于所有单词。
最好通过词典或听力来学习和熟悉各个单词的发音。
英语ea发音规则
英语中ea的发音规则如下:
1. 在开音节中,ea通常发[i:]音。
例如:flea(跳蚤)、sea(海)、tea (茶)、pea(豌豆)。
2. 在相对开音节中,ea通常发[i:]音。
例如:please(使喜欢)、peace (和平)、leave(离开)、breathe(呼吸)。
3. 在闭音节中,ea通常发[e]音。
例如:bread(面包)、breakfast(早餐)、head(头)、health(健康)、wealth(财富)、weather(天气)、feather(羽毛)、leather(皮革)、measure(测量)、treasure (珍宝)、dead(死的)、death(死亡)、threat(威胁)、thread (线)、heaven(天堂)、ready(准备好的)。
4. 在闭音节结构中,ea在某些情况下也发[i:]音。
例如:bead(珠子)、read(阅读)、meat(肉)、teach(教)、teacher(教师)、beach (海滩)、feat(功绩)、team(团队)、leaf(叶子)、bean(豆子)、easy(容易的)、eat(吃)。
以上规则仅供参考,发音可能因地区和人的习惯不同而有所差异。
字母组合ea的发音规则
ea字母组合在开音节中发/iː/;ea字母组合在闭音节中发/e/;ea 在闭音节结构中发/i:/的时候也比较常见;特殊情况:ea发/ei/:great/greɪt/伟大的,ea发/iə/:theatre/'θɪətə/电影院,戏院。
ea的发音规则
ea通常有开音节和闭音节发音。
我们把ea看成一个整体。
开音节结构:绝对开音节:在单词末尾,后面没有其他音节挡着
相对开音节:_+辅音字母+不发音的e结尾
闭音节结构:_+辅音字母结尾
ea在开音节中发[i:],例:绝对开音节:flea、sea、tea、pea
相对开音节:please、peace、leave、breathe
ea在闭音节中发[e],例:bread、breakfast、head、health、wealth、weather、feather、leather、measure、treasure、dead、death、threat、thread、heaven、ready等。
当然,ea在闭音节结构中发[i:]的时候也比较常见:bead、read、meat、teach、teacher、beach、feat、team、leaf、bean、easy、eat等。
《Let's Spell》知识清单一、单元主题这个单元主要是关于寻求帮助的内容。
就像在生活中,我们经常会遇到各种需要别人帮忙的情况。
比如说,我有一次搬家,有好多大箱子,我自己根本搬不动。
这时候就需要向邻居或者朋友寻求帮助啦,就像这个单元里教的那样。
二、字母组合发音1、 ar的发音在这个单元里,字母组合ar通常发/ɑ:r/的音。
比如说“car”(汽车)这个单词,我们可以想象一辆红色的小汽车在路上跑,当我们读这个单词的时候,就能很清楚地发出/ɑ:r/这个音。
还有“far”(远的),就像我们在操场上跑步,从这一头跑到远远的那一头,读这个单词的时候把嘴巴张大,发出长长的/ɑ:r/音。
重点要注意的是,在不同的单词里,ar的发音基本保持这个规律,但是要注意单词的重音位置可能会影响发音的清晰度。
比如“star”(星星),重音在前面,所以读的时候/ɑ:r/的音要读得很清晰。
2、 al的发音al在很多单词里发/ɔ:l/的音。
例如“wall”(墙),我们可以想象学校的围墙,高高的墙。
读这个单词的时候,舌头要往后缩一点,发出/ɔ:l/的音。
还有“ball”(球),当我们拿着球去操场玩的时候,说这个单词,要把/ɔ:l/的音发饱满。
不过呢,也有一些特殊情况。
有时候al在单词中间可能会有不同的发音,但是在这个单元里,我们主要掌握它发/ɔ:l/这种常见的发音就好啦。
三、单词1、包含ar的单词“card”(卡片):就像我们在生日的时候收到的生日卡片。
这个单词里的ar发/ɑ:r/,读的时候要把嘴巴张大,声音响亮一点,因为这是个单音节单词,重音就在这个音节上。
“art”(艺术):我们在美术课上学习艺术,画画、做手工之类的。
“art”这个单词里ar的发音很标准的/ɑ:r/,如果发音不对,可能就会让人误解这个单词的意思呢。
2、包含al的单词“tall”(高的):想象一下篮球运动员,他们都很高大。
读“tall”的时候,要把/ɔ:l/的音发得长长的,这样才能体现出高的感觉。
ea发音规则ea音规则的核心概念是“音节内的e发音”,它是英语语音中最重要的基础概念。
ea音规则又称为开元音发音法,是指在单词的音节内,ea的发音发生变化,而其他字母的发音仍保持不变。
ea发音规则可以简单分为两种:一种是开元音规则,另一种是闭元音规则。
1、开元音规则开元音规则是指在单词音节内,ea的发音发生变化,而其他字母的发音仍保持不变,即ea发音为 /i/。
开元音发音规则适用于英语单词的音节书写法为:ea、ee、ea、eo的情况。
例如:read /rid/:读bleed /blid/:流血feed /fid/:喂养sleep /slip/:睡觉2、闭元音规则闭元音规则是指在单词的音节内,ea的发音发生变化,而其他字母的发音仍保持不变,即ea发音为 /e/。
闭元音发音规则适用于英语单词的音节书写法为:ea、ee、ea、eo以外的情况。
例如:meat /mit/:食物seal /sil/:封印great /ret/:伟大break /brek/:打破ea发音规则的掌握对于英语的发音有重要的作用,也是提高英语口语交流能力的重要基础。
因此,学习ea发音规则是每一个学习英语的人都要掌握的重要技能。
在掌握ea发音规则时,我们可以先练习ea出现在单词音节中的准确发音,并能够将不同的单词按照ea发音规则来进行分类。
掌握和运用ea发音规则,可以帮助我们准确掌握英语单词的发音,以及如何快速连读。
其次,我们可以通过大量阅读、听力练习和说话练习,慢慢熟悉ea发音规则的运用,并能够在灵活的运用这一发音规则的基础上,形成熟练的口语交流技巧。
利用自然法,读读书、听听收音机、看看电视,和外国友人多多交流,尽量将英语应用到生活中,才能更好地掌握ea发音规则,提高英语口语表达能力。
最后,要牢记ea发音规则,坚持每天练习,不断提高自己的英语口语能力,从而在听说英语方面得到进步,在最短的时间内提高英语水平。
以上就是ea发音规则的内容,希望对大家学习ea发音规则有所帮助。
ee组合的发音规则
摘要:
1.ee 发音规则的概述
2.ee 发音规则的具体应用
3.ee 发音规则的例子
正文:
ee 发音规则的概述
在英语中,ee 是一个非常常见的字母组合,它的发音规则十分简单。
按照英语语音学的规则,ee 的发音通常为/i:/,即长元音/i/。
这个发音在许多英语单词中都可以找到,比如"ee"在"beet"中的发音,以及"heet"中的发音等等。
ee 发音规则的具体应用
当我们在阅读或者写作时,如果遇到ee 字母组合,我们可以根据这个发音规则来正确地发音。
例如,在单词"beet"中,我们可以将"ee"发音为/i:/,这样整个单词的发音就是/bi:t/。
同样,在单词"sheet"中,"ee"的发音也是/i:/,所以整个单词的发音就是/i:t/。
ee 发音规则的例子
以下是一些包含ee 字母组合的英语单词,以及它们的发音:
1.beet:/bi:t/
2.sheet:/i:t/
3.feed:/fi:d/
4.feel:/fi:l/
5.seen:/si:n/
6.sleep:/sli:p/
以上就是ee 发音规则的概述、具体应用以及一些例子。
ee组合的发音规则
(原创实用版)
目录
1.ee 发音规则的概述
2.ee 发音规则的具体应用
3.ee 发音规则的例子
正文
ee 发音规则的概述
在英语中,ee 是一个常见的字母组合,它的发音规则对于英语学习
者来说十分重要。
根据英语语音规则,ee 通常有两种发音方式:/i:/和
/e/。
其中,/i:/发音类似于“ee”在“beet”或“feed”中的发音,而
/e/发音类似于“ee”在“bet”或“get”中的发音。
ee 发音规则的具体应用
当字母组合 ee 出现在单词中时,它的发音取决于该单词所处的语境。
如果该单词是重读音节,那么 ee 通常发音为/i:/,例如“beet”、“feed”和“meet”。
然而,如果该单词不是重读音节,那么 ee 通常发音为/e/,例如“bet”、“get”和“set”。
ee 发音规则的例子
以下是一些包含 ee 字母组合的英语单词及其发音示例:
- beet:/bi:t/(甜菜)
- feed:/fi:d/(喂养)
- meet:/mi:t/(遇见)
- bet:/bt/(打赌)
- get:/ɡt/(得到)
- set:/st/(设置)
通过以上例子,我们可以看出 ee 发音规则在英语中的具体应用。
ee组合的发音规则
摘要:
1.ee 发音规则的概述
2.ee 发音的种类
3.ee 发音的实际应用
4.ee 发音的注意事项
正文:
ee 组合的发音规则是英语中一个重要的发音规则,它涉及到英语单词的正确发音和理解。
ee 发音规则的概述如下:
在英语中,ee 发音通常有两种情况,一种是元音音素/i:/和/e/的组合,另一种是元音音素/i:/和//的组合。
这两种情况的发音规则略有不同。
首先,让我们来看第一种情况,即/i:/和/e/的组合。
这种情况下的发音规则是,先发/i:/音,然后迅速滑向/e/音,形成一个连贯的发音。
例如,在单词"beet"中,"ee"的发音就是/i:/滑向/e/。
其次,是/i:/和//的组合。
这种情况下的发音规则是,先发/i:/音,然后滑向//音。
需要注意的是,//音的发音要比/e/音稍微短一些,发音力度也要稍微弱一些。
例如,在单词"beat"中,"ee"的发音就是/i:/滑向//。
在实际应用中,ee 发音规则可以帮助我们正确地发音和理解英语单词。
例如,如果我们知道"beet"的"ee"发音是/i:/滑向/e/,那么我们就可以正确地发音和理解这个单词。
同样,如果我们知道"beat"的"ee"发音是/i:/滑向//,那么我们也可以正确地发音和理解这个单词。
然而,需要注意的是,虽然ee 发音规则有其规律,但在实际应用中,也
会受到其他发音规则的影响,例如连读、重音等。
ee和ea字母组合的读音Dear friends,how are you?Nice to see you again!"ee"和"ea"字母组合今天来我们"语音园地"作客。
大家欢迎"ee","ea"姐弟俩的到来(掌声)。
Hello,everyone.I'm"ee".我在单词中一般只用一个名字[i:]。
如:see[si:],knee [ni:]。
This is my brother"ea".他是个淘气包,有好几个名字呢!请他自己介绍吧。
Hi,my friends.小弟"ea"这厢有礼了(给大伙鞠了个躬)。
我在单词中有四个名字。
1.我一般叫[i:]。
(和姐姐"ee"同名,我俩感情深嘛!)如:eat[i:t],m eat[mi:t]。
2.我又叫[e]。
如:heavy[`hevi],weather[`we ]。
3.我还叫[i ]。
如:idea[`aidi ],really[`ri'li]。
4.我也叫[ei]。
如:great[greit]。
大家别嫌我名字多,其实我前两个名字用得多,后两个名字用得少,只要大家平时多留心,就一定能记住我小帅哥"ea"的名字。
好了,我们还要到别的地方去介绍自己,告辞了,Bye-Bye。
下面的句子,请大家多读几遍,看看能不能把"ee","ea"的发音准确地读出来,比比看谁读得好。
Joe:Jean,please give me some meat and a cup of tea.Jean:OK.Joe:Thank you.Jean:It's my pleasure.I'm ready to leave the team this week.Joe:Really?That's great.一音之差,句意全非Dear friends,英语中有很多单词的读音比较接近,因此读准单词是非常重要的。