小学经典读书演讲稿3篇
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小学生多读书读好书演讲稿(5篇)小学生多读书读好书演讲稿篇1老师、同学们:我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。
我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。
而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。
只有这样,才能把书读好。
《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”由此可见,国家与少年有着密切的关系。
我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。
我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。
把书读好,就要读许多的书。
从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。
好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。
我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。
同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家!小学生多读书读好书演讲稿篇2读书的意义在于让人活得有意义,消除愚昧无知。
获取新知识,增长知识,拓宽知识。
读书的意义在于陶冶情操和兴趣。
读书的意义在于明确结合实际。
俗话说“读万卷书,行万里路”。
小学生有关读书的演讲稿8篇小学生读书的演讲稿小学生有关读书的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰下载文档富的知识的大海里慢慢地遨游。
一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。
我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。
小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。
妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。
我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
由此,我对书产生了深厚的兴趣。
从此我爱上了书,爱上了读书。
上了小学后,我学会了拼音。
妈妈给我买了一些带拼音的书。
我开心极了!从此,我就开始自己读书。
《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的`知识。
这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。
从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。
我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。
小学生演讲稿:我爱读书(通用31篇)小学生演讲稿:我爱读书篇1亲爱的老师、同学们:我有读书,因为书不但让我快乐,还让我学到很多知识。
我经常一个人在家,家里静悄悄的,我每走一步,都提心吊胆,生怕突然从角落里窜出个什么东西把我给抓住。
真无聊!才过了十分钟,我就感觉已经过了三天三夜。
一会儿发条短信给妈妈,一会儿要个电话给爸爸。
可他们都说没这么快回来。
没办法,我捧起书,认认真真地看,时间慢慢从我身边流过。
“咔嚓”,是妈妈回来了。
你看,读书打发了时间,让我快乐。
我还能在书海里看到许多好词佳句,把它们运用在作文中,让作文更生动,更有趣。
老师把我写的作文当范文在班上朗读,还表扬我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。
书里有不少知识和幽默的句子,读什么样的书,就像到了什么样的世界。
让你不花多少钱,就能去世界各地旅行。
世上有这等好事?当然有,只要你肯读书,就能在书中找到无穷的快乐!书是知识的海洋,是智慧的大门,更是快乐的源泉!小学生演讲稿:我爱读书篇2亲爱的老师、同学们:每当我拿起书本时,我的目光就被书吸引住了。
在作者笔下一个温柔。
跳跃的文字,我被熏陶在其中,如饥似渴的阅读。
俗话说:“人是铁,饭是钢。
”人不吃饭就没力气了,可是,人如果不读书的话就会庸俗无能。
吃饭长大是身体的物质需求,读书长大是精神上的成长,心灵的成长。
粮食是哺育身体的,书槽是哺育心灵的。
所以,我们要读好书,要让自己有价值。
书,是使我们人类文明的“长生果”,让我们在读书生活中受到教育,从而变得更文明。
更健康。
当你认真去读书时,就会发现一本好书就像是一位朋友,也是一个老师。
让我们漫游在历史长河,翱翔在知识的空间。
后来,我完全沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。
书本是我们精神上的午餐。
而生活也是一本书,让我们走向成熟。
写作要有真情实感,就要靠生活这本书中去体验生活,感受生活。
书写生活。
小学生演讲稿:我爱读书篇3大家下午好,很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
【导语】演讲是⼀种社会活动,是⽤于公众场合的宣传形式。
它为了以思想,感情,事例和理论来晓喻听众,打动听众,征服群众,必须要有现实的针对性。
以下是为⼤家整理的⼩学⽣读书演讲稿【五篇】,欢迎阅读与参考,希望对⼤家有所帮助!【篇⼀】⼩学⽣读书演讲稿 敬爱的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好,我是三(2)班的xxx。
今天,我们演讲的题⽬是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室⾥,⽼师的声⾳就像⼀缕缕阳光温暖着我们的⼼灵。
我们爱学习,因为我们懂得⼀个道理,只有掌握科学⽂化知识,长⼤才能成为⼀个对社会有⽤的⼈。
孔⼦⽈:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。
刚上学时,我们还是⼀个个认字不多的学⽣,后来,⽼师教会了我们很多的知识。
还经常选⼀些课外书让我们阅读。
好的课外书,好⽐⼀把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的⼤门。
读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的⾦字塔和古巴⽐伦的辉煌⽂明。
读书就像读⼀个五彩的春天,“迟⽇江⼭丽,春风花草⾹。
”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋⾥,我寻找神秘。
书是我们获取丰富知识的钥匙。
⾼尔基曾经说过:“书籍使我成为了⼀个幸福的⼈。
”正是这样,书让我成为精神的巨⼈,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的⽼师! 读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做⼈的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的⼩⽊屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的⼀⾸诗《⼩野花》在《深圳青少年报》发表,班⾥的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们⼼灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。
书,开阔了我们的视野,让我们看到了更⼴阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我⼀样,因为读书是快乐的! 谢谢⼤家!【篇⼆】⼩学⽣读书演讲稿 同学们: 你们好!孔⼦⽈:“三⼈⾏,必有我师焉。
小学生读书分享演讲稿15篇小学生读书分享演讲稿15篇书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。
下面小编给大家带来了小学生读书分享演讲稿15篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助哦。
小学生读书分享演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》如果有人问我:你最喜欢什么我会不加思考地回答说,读书。
是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。
每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出__的鼻子有多长,我羡慕__一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和__一起给小朋友送去礼物。
后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。
我开始自己读书,《__》让我知道了动物与人之间的关系;《__》让我知道了大自然的美丽与神奇,书告诉我许多以前我从不知道的故事。
夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《__》的世界》。
难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。
书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。
但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《__》便牵动了我幼小的心灵。
于是伴着《__》编织着《__》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽,时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《__》、《__》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。
小学读书演讲稿小学读书演讲稿(精选6篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学读书演讲稿(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
小学读书演讲稿1亲爱的老师、同学们:书,是人类智慧的源泉,是文化的象征,是人类文明的教导者。
听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声,就像在童声大合唱一样好听,我不禁想起我小时候读书时代。
我最早接触的是认识蔬果的书。
那是一种印有水果和水果名字的书,那时的我还不到3岁,就觉得很有趣。
每天拿着读呀读,读了一遍又一遍。
就这样这本书陪伴了我到了4岁,我也认识了50多种常见的蔬果。
幼儿园里,老师给我们一人发了一本语文书,就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴,晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事,看着妈妈认真的样子,我特别有成就感。
到了小学阶段,语文书已不能使我满足。
我认识的字也开始多了。
我开始买课外书:《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年,我就把压岁钱放起来准备买书。
渐渐的,我的压岁钱没了,我就又想出了一个办法:借书。
借书馆里有几千本书,我一到星期天就“赖”在那里不走了。
那里真是知识的海洋啊,我在里面尽情遨游,自在驰骋。
现在,我又不满足看童话故事,又开始看漫画书如:《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。
书,是你教会了我认识大千世界,是你教会了我人世间有喜怒哀乐,是你教会了我做人的道理!感谢你,我亲爱的朋友!小学读书演讲稿2各位老师和学生们:大家好!读书让我明白了人生的真谛。
每当我迷茫困惑的时候,书就像一把明亮的火炬,指引我前进的方向,为我解决问题,增强我的勇气和自信;在我难过痛苦的时候,书告诉我,悲伤只是暂时的,只要我敢敞开心扉,我就会发现幸福就在我面前;当我被别人误解的时候,书上告诉我,如果你勇敢地走自己的路,他们会看到真正的你。
小学生读书的演讲稿五篇读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。
下面是小编整理的小学生读书演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。
小学生读书演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:书是我的朋友,书是我的老师,书是我在迷失方向时的指南针,书是……书无处不在,人不能不读书,不读书就没有知识,不会写字。
没有知识,祖国就不能发扬光大,就会被外国人欺负,做他们的奴隶。
所以说,我们一定要努力读书。
我有委屈,就会找他来倾诉;我有快乐,就会找他来分享;我有困难,就会找他来帮忙。
我爱读书,他能带我在书的海洋里遨游,让我领略到中国的古老、中国的文化。
我爱读书,长大了,为祖国贡献出自己的一份微薄的力量。
我爱读书,要不是我们的共产党把日本侵略者打败,能有今天幸福的生活吗?毛泽东爷爷说过这样一句话:“好好学习,天天向上。
”这正是毛泽东爷爷把所有的希望都留给了我们这一代,难道我们能让毛泽东爷爷的希望破灭吗?答案只有一个:不能!小学生读书演讲稿篇二尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级三班的刘姝含,今天我演讲的题目是“我爱读书”。
我爱读书,小时候妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,从那以后,我就养成了爱看书的好习惯。
我经常问妈妈一些稀奇古怪的问题。
如,天上的星星为什么一眨一眨的?为什么有白天有黑夜?为什么天气有时热有时冷?……有时问的妈妈也哑口无言,不知道怎么回答我的问题。
时间总是过得很快,转眼我已经上小学二年级了。
但是我仍是喜爱读书,因为我一直记得伟大的诗人杜甫说的一句话:“读书破万卷,下笔如有神。
”正是这句话一直激励着我,不但要读好书,还能让我懂得做人的许多道理,并且让我明白书可以带领我走进只是的世界。
我爱读书,同学们跟我一起学习吧!小学生读书演讲稿篇三亲爱的老师、同学们:读书,是我最喜欢做的一件事。
我常听妈妈说:“多读书,读好书,就能使人进步。
小学生读书演讲稿(精选15篇)小学生读书演讲稿(精选15篇)小学生读书演讲稿1 亲爱的老师、同学们:读一本好书,就像交了一个益友,之所以我有许多的“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴我成长,一本本书成为了我的一个个“好伙伴”,让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。
从幼儿园的时候,我就已经开场接触书籍了,因为在那时,我大字还不认识几个,所以都是让妈妈给我讲故事的,我时不时的还要问妈妈这个为什么,那个为什么,妈妈总是不厌其烦的为我讲解。
等妈妈讲累了的时候,就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。
有时候一个故事我就要听上好几遍,其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后,我更喜欢读书了,因为那里有许多吸引我的好故事,特别是在我上二年级的时候,我的班主任赵老师,让我明白了什么绘本,还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界,每当在课间操和阅读课上,赵老师便陪着我们一起读绘本,另外还留了写绘作业,有些同学的作业画的既好,而且感悟写得又深,赵老师还在全班展示了他们的作业。
直到后来,我渐渐长大了,不再迷恋于小时候读的绘本,而是读一些著名的、经典的长篇小说了,如:《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。
除此之外,科学﹑科幻﹑校园等,什么种类的各种书籍我都很喜欢读。
其中,我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了,笑猫那种勇气值得我佩服。
虽然它力气和个头都是我的非常之一,但是我的勇气还不及它的非常之一。
我读完之后还以阅读存折的方式写了。
通过读书,我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领,我还开了一个博客,发表了许多的博文。
“读万卷书,行万里路”—我相信。
我以后要读更多的好书!总有一天,我会行几万里路,几十万里路,甚至是几百万里路!小学生读书演讲稿2 我叫季玉清,今年10岁,来自凉风小学五(3)班。
我长着一张鹅蛋脸,一双黑色的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下,就像两颗黑色的宝石。
经典诵读演讲稿5分钟3篇经典诵读演讲稿5分钟篇一尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我叫__,是__镇实验小学五年级一班的学生。
今天我演讲的题目是《与经典为友,伴幸福同行》。
听“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这是我们__镇实验小学的学生在诵读国学经典。
听着抑扬顿挫的诵读声,感受着温馨的校园文化,体验着中华经典文化的博大精深,圣人语录伴我们在__镇实验小学茁壮成长,圣人的学习态度值得我们学习和借鉴。
“三人行,必有我师焉。
”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。
在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习。
就说我吧,虽然语、数、英三科都很厉害,总是名列前茅,但我也有弱项。
记得有一次跳绳比赛,学习成绩比我差的同桌竟然也能达到规定要求。
看着她跳得身轻如燕,我羡慕极了。
我真想拜她为师,可是一向争强好胜的我,哪好意思问呀!最后,没办法了,为了跳绳达标我只好硬着头皮走上前去请教她。
没想到,学习不怎么好的她,教我跳绳的方法一套又一套,说得头头是道。
真是名师出高徒,在她的耐心指导下,我的跳绳成绩居然达标了。
通过这件事,我明白了一个道理:每个人都有自己的长处于短处。
我们要以别人的长处来加以学习,取长补短。
而在现在的生活中,总有些同学由于自己的自满情绪不断地滋生,遇到一些自己不懂、不会的问题,往往碍于面子,任其藏在心头,最后造成自己对于知识的空洞面越来越大。
其实,这种态度和观念是非常“危险”地,必须“悬崖勒马”。
就如孔子所说:“敏而好学,不耻下问。
”更何况“人无完人,金无足赤”,如果没有“不耻下问”的精神,长大后又如何具备“宰相肚里能撑船”的伟大胸襟呢?山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。
若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。
海纳百川,有容乃大。
读书的六年级演讲稿【优秀15篇】小学生关于读书优秀演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:我爱读书,书能帮助我解决对死亡的恐惧,还帮助我控制了自己的脾气。
书是一个无声的老师,让我的知识越来越丰富,还有时,书是一个安慰我的人,让我化解自己的烦恼。
有一段时间,我一想死就会泪流满面,因为我害怕死。
在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后,我不再对死恐惧了!因为有生就有死,不死是因为没有生。
与其害怕死,不如快乐的过好每一天。
当我看完《我不再生气》这本书后,改正了自己爱发脾气的毛病。
因为书中告诉我,在发脾气时可以深呼吸,再找一个喜欢的词反复念着。
笑一笑,福来到,碰到倒霉事时,多往好处想,会让人不再生气。
当我看了《爱的教育》这本书后,我知道了怎样爱祖国,怎样爱老师,怎样爱同学,并能体会别人对我的爱。
自从我爱上了读书,就走进了一个多姿多彩的生活,书中有神奇的天文知识,有丰富的地理知识,有精彩的历史故事,还有好听的神话故事。
我建议大家多读书,一起走进一个丰富多彩的世界。
关于读书演讲稿美文篇二曾有人说:“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰,是人生的格调,是成功的轨道,是终身的财富。
”而我呢,从小就爱看书,如今已经变成一种习惯。
妈妈说我是天生爱看书的人。
在我很小的时候每当我大哭时,奶奶就会把我抱到家里的日历前,我只要看到奶奶一页一页的翻看日历,就会跟着奶奶碎碎念的讲解停止哭泣,和奶奶一起看,虽然什么也不懂,可是看的却极认真。
慢慢地我长大了,上幼儿园了。
从识字的那一天起,我就会到处去找一些带有文字的卡片和报纸去看,有时候甚至是一张广告纸,我也能津津有味地看半天。
妈妈看我如此痴迷,从此以后,每天晚上的睡前故事变成了和妈妈一起的睡前阅读。
坐在温暖的灯光下伴着那一行行文字,我也因此认识了许多新朋友—美丽的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小飞侠……和书中的主人公一起去感受喜怒哀乐,去领略未知世界,是多么的有趣呀。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经上五年级了,功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲,有限的时间里我开始不满足只看一些童话、绘本了。
小学经典读书演讲稿3篇小学经典读书演讲稿3篇演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在现在的社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的小学经典读书演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学经典读书演讲稿3篇1老师们、同学们:下午好!大家都知道,咱们中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,《论语》、《老子》、《孙子兵法》、《古文观止》等等,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,是我们国家一笔宝贵的精神财富。
这些文学经典大都言简意赅,却包含着许多值得我们学习的道德礼仪、人生哲理。
我们每一个中国人都有责任去学习、继承与发扬咱们中国的传统优秀文化,本着这样的宗旨,本次读书节,校大队部为我们安排了丰富多彩的“与经典同行,融道德入心”这一主题的系列读书活动。
经过校大队辅导员地认真翻阅、挑选,本次读书节,重点向一至三年级的同学们推荐的是我国古代的儿童识字课本《三字经》,向四至六年级同学们推荐的则是千百年来最具代表性的启蒙读本之一《弟子规》,相信大家的手里一定也已有了这两本书,翻开这两本书,大家会发现,这两本书都是以三字一句,两句一韵的方式编排的,句式整齐和谐,韵律优美,读起来朗朗上口。
接下来,我就这两本书的内容先向大家做一简单地介绍。
内容简介:《三字经》,是中国传统的儿童启蒙读物。
这本书的原作者是南宋学者王应麟,几百年来,不断有学者对它进行续补。
民国时期,大学者章太炎重新对此书进行了修订,我们现在手里拿着的《三字经》就是是大学者章太炎修订的。
《三字经》全书仅145句,共一千一百多字,它以短小的篇幅传授了儿童成长必备的人文知识和自然知识,天文地理、社会家庭、传统道德都在其中。
这本书以大量的故事蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华和深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的;有颂扬勤劳节俭,清正廉洁的;有励志勤学,发愤图强的;也有弘扬爱国精神的。
如“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。
这句话告诉我们,良好的品质是从小开始培养的,比如说对老师要尊敬,对同学要友爱等等。
这些,都要从小练习,慢慢地成为一种习惯。
“香九龄,能温席;孝于亲,所当执。
”这一句讲的是一个汉朝少年叫黄香。
她才九岁,就知道夏天先把父母的枕席扇凉;冬天温暖父母的被褥,让双亲能睡得好。
告诉我们,一个人首先要学会孝顺父母。
《三字经》虽然已经有了几百年的历史,但一直到今天,它仍然有着巨大的生命力,已翻译成英文、法文走出了国门,被联合国教科文组织选入了“儿童道德丛书”,在世界范围内加以推广。
《弟子规》是清朝李毓秀编写的,原名《训蒙文》,后经清朝贾存仁修订改编,改名为《弟子规》,在所有传统道德教育为主的蒙学读物中,它是属于问世较晚而流传广泛、影响深远的一种。
全文共360句,1080个字。
其基本内容是融合古代圣贤对青少年学生的训戒,教导青少年如何走好人生的第一步。
全书以深入浅出的方式,先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等方面的基本规范这些道理和美德。
大的方面,写了如何孝敬父母、尊敬老师;小的方面,对早晨到晚上的一言一行,一举一动,都作了明确的规定。
如一年级小朋友刚刚学过的“父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”这句话就告诉我们,父母的教诲,要恭恭敬敬地听明白,父母责备自己,一定是有道理的,我们要顺从地接受。
再比如“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家”这一句,则告诉我们穿衣服贵在整洁,不在华丽;在职位的人要穿得符合身分,平常的人要穿得和家境相符;这就叫做“得体”。
无论是《三字经》还是《弟子规》,都是我国古代的文学家们留给我们的宝贵财富,它们犹如启明星,能为我们的前行导航。
那么,我们该如何读好这两本书呢,杨老师有些小建议想送给大家,希望能对大家有所帮助。
阅读建议:1、借助拼音,读准音。
因为《三字经》和《弟子规》这两本书中有一些字与我们平时的读音不一样,比如“弟”字,在这两本书中却不读“dì”而读“tì”,如果我们一不留意,就有可能会读错了。
所以,我建议大家在第一遍读时,能关注上面的拼音,先把句子读正确、读通顺。
2、借助注释,读懂义。
要想让经典来指导、规范我们的生洛,我们就应该读懂经典的意思。
老师建议高段的同学可以借助后面的注释,自己去对照、理解。
低段的小朋友则可以在老师的帮助下能大概了解句子的意思。
这两本书的每一讲后面都为我们安排了一个与这讲内容有关的小故事,高段的同学可以自己读读这个故事,低段的同学可以和爸爸妈妈一起读读后面的小故事,以帮助你更好地理解这一讲的内容。
3、熟读成诵,入于心。
在理解了所读内容的意思后,杨老师还希望大家每天能有计划地去背一背,有空时,你不妨和你的同伴一起,以这两本书里的内容为歌词,玩玩拍手歌的游戏,也可以和同伴一起以接龙的方式诵诵自己背过的内容。
通过熟读成诵,让经典“进我耳,入我心”。
4、联系实际,指导行。
通过学习经典,养德行,学做人,是开展本次读书节的初衷。
老师建议大家在阅读经典的同时,能联系自己的生活,想想自己哪些方面做得比较好,哪些方面还需改进,多反思,让经典来指导、规范我们的言行与思想。
这里,老师还有两条信息想提供给你们,最近,《湖南卫视》正在播放《弟子规》的宣传教育篇,中央电视台的《百家讲坛》也正在热播由钱文忠教授解读的《三字经》,有兴趣的同学可以去看看,相信专家的解读能让你读到更多经典里的经典。
同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友。
愿大家能从这两本世代相传、家喻户晓的启蒙读本中,学习前人的智慧,丰富自己的认识,规范自己的言行。
也祝愿源远流长的中华文化和传统美德能在我们朗朗的诵读中世代传承!同学们,以上只是老师对大家在阅读这两本书时比较粗泛的建议,接下来,你们的语文老师会在班上对你们作更为细致、有效地指导。
谢谢大家!小学经典读书演讲稿3篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》“论语者,二十篇;群弟子,记善言……”听,这是我们杜桥小学的学生在诵读。
这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。
不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。
孔子关于学习的态度是值得我们学习和借鉴的。
“三人行,必有我师焉” 、“敏而好学,不耻下问。
”这是《论语》中给我感触最深的两则。
前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。
这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。
“三人行,必有我师焉。
”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。
在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。
多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。
正所谓:海纳百川有容乃大。
我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长—“择其善者而从之……” 。
《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。
我庆幸是杜桥的浓浓书香浸润了我。
让我深深感到来到杜桥是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到杜桥是幸福的,因为杜桥校园充满了浓浓的书香。
国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。
国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,让中国这条龙腾飞在世界东方!我的演讲到此结束!谢谢大家!小学经典读书演讲稿3篇3大家好,我是xx市xx学校五年级xx班的小学生xxx。
很高兴今天能和大家一起分享我的读书经历。
一、读书伴我成长小时候,我是在妈妈的故事中长大的。
在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。
听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。
在我上幼儿园的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》,书中的红袋鼠,火帽子,跳跳蛙陪伴我度过了快乐的幼儿时期。
稍长大一些的时候,我认字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。
升入小学后,我开始向拼音读物进发。
我最喜欢的就是《100个经典童话故事》和《格林童话》了。
我读着读着,有时会哈哈大笑,有时又会泪如雨下。
到了三四年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。
而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。
我真正开始大量阅读是在妈妈给我买了一本沈石溪的《虎娃金叶子》之后。
我看呀看,一会儿为金叶子蟒口余生而庆幸,一会儿为金叶子的身世而悲痛欲绝,一会儿为金叶子的回归而欢呼雀跃,然后又为金叶子的`死而泪落如珠。
我后来又一口气读完了沈石溪的《白象家族》《兵猴传奇》《象母怨》《牧羊神豹》《雪豹悲歌》《骆驼王子》等书籍。
之后我读了杨红缨、郑渊洁,伍美珍等知名作家的系列书籍、国内外名著系列,可怕的科学系列,国学经典系列等等。
爷爷看我热爱读书,就给我订阅了《儿童文学》《中国少年文摘》《实用文摘》等杂志。
我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书,有时我甚至读着读着会忘记了时间,还有时会躲到被被窝里读书,结果被妈妈揪出来了。
我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
在学校里,我还组建了一个小型的读书俱乐部,大家互相借书,互相交流读书心得,大家共同进步,共同提高。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。
大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。
”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。
文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。
比如:读了《假如给我三天光明》,海伦。
凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我;《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,让我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地;读《中华上下五千年》,让我了解了中国悠久的历史。
书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。
它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。
我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。
我认为世界上最快乐的事就是读书。
当我读书时,我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,书的魅力便在于此。
读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!二、会读书,读好书。