七年级数学下册6.1平方根第2课时平方根习题新版23
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平方根(第2课时)(30分钟50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.的平方根是()A。
49 B.7 C.±7 D。
±49【解析】选C.=49,49的平方根是±7。
2。
(2017·河北区模拟)下列说法中错误的是( )A。
是0。
25的一个平方根B.正数a的两个平方根的和为0C.的平方根是D。
当x≠0时,-x2没有平方根【解析】选C.是0.25的一个平方根,故选项A正确,因为正数的两个平方根互为相反数,故它们的和为0,故选项B正确,的平方根是±,故选项C错误,因为负数没有平方根,当x≠0时,-x2没有平方根,故选项D正确。
3.若a2=4,b2=9,且ab<0,则a-b的值为( )A.-2 B。
5 C。
±5 D.—5【解题指南】1。
根据平方根的定义,先求出a,b的值。
2。
根据异号相乘得负,确定a,b的符号.3。
计算出a—b的值.【解析】选C.因为a2=4,b2=9,可得a=±2,b=±3。
由于ab<0,所以a,b只能异号。
∴a=2时,b=—3;a=—2时,b=3.所以a—b=2—(—3)=5;或者a—b=-2-3=—5。
二、填空题(每小题4分,共12分)4。
若a是(-3)2的算术平方根,的平方根是b,则=______。
【解析】因为(-3)2=9,9的算术平方根是3,=4,所以4的平方根是±2,所以当b=2时,=,当b=-2时,=1。
答案:或15.若m是169的算术平方根,n是121的负的平方根,则(m+n)2的平方根为______.【解析】∵m是169的算术平方根,n是121的负的平方根,∴m=13,n=—11,∴m+n=2,∴(m+n)2的平方根是±=±2。
答案:±26。
若=2,则(m+2)2的平方根是________。
【解析】因为4的算术平方根是2,所以m+2=4,即m=2.所以(m+2)2=42=16。
《平方根》同步练习1 课堂作业1.9的算术平方根是()A.-3B.±3C.3D2.一个数的算术平方根不可能是()A.正数B.负数C.分数D.非负数3的值在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间4.144的算术平方根是________;(-5)2的算术平方根是________;181的算术平方根是________.5.求下列各数的算术平方根:(1)0.64;(2)9116;(3)2.56;(4)0.6.求下列各式的值:(2).课后作业7() A.-3B.3C.-9D.98() A.-2B.±2CD.29.下列说法正确的是() A.7是49的算术平方根B.±4是16的算术平方根C.-6是(-6)2的算术平方根D.0.01是0.1的算术平方根10.下列运算正确的是()A.(5)5=--=B1 12 =C33 2244 =+=D0.5=±11.一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是() A.a+1B.a2+1CD112.用“>”或“<”连接下列各式:(2)(3)4-.13.若172.≈,22.84≈,则217________≈,________≈0.02284≈,则x =________.14.邻居张大爷家有一块正方形的花圃,面积为289m 2,张大爷要在花圃的四周围上栅栏,则至少需要栅栏的长度为________.15.求下列各式的值:16.小玉想用一张面积为900cm 2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一张面积为560cm 2的长方形纸片,使它的长、宽之比为2︰1,但不知是否能裁出来.小芳看见了说:“很明显,一定能用一张面积大的纸片裁出一张面积小的纸片.”你同意小芳的观点吗?小玉能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片吗?答案[课堂作业]1.C2.B 3.C4.12 5 195.(1)0.8 (2)54 (3)1.6 (4)0 6.(1)147 (2)-3(3)9(4)45[课后作业]7.B8.C9.A10.B11.B12.(1)>(2)>(3)>13.0.2284228.40.000521714.68m15.(1)17(2)0.8(3)216.设长方形纸片的长为2xcm,宽为xcm.由题意,得2x·x=560,解得x=280>256,16>.∴2x>32,即裁出的长方形纸片的长大于32cm.而已知正方形纸片的面积为900cm2,则边长只有30cm,因此,我不同意小芳的观点小玉不能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片《平方根》同步练习2课堂作业1.下列各数中,没有平方根的是()A.(-3)2B.0C.1 8D.-632.求449的平方根,下列运算过程正确的是()A4 49 =B.27 =±C2 7 =D.2 7 =3.若x的一个平方根,则另一个平方根是________,x是________.4.2.25的平方根是________;19的平方根是________;1625的平方根是________.5.求下列各数的平方根:(1)196;(2)0.16;(3)25 169;(4)729.6.有一个边长为11cm的正方形和一个长15cm、宽5cm的长方形,要做一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,则该正方形的边长应为多少?课后作业7.下列各式正确的是()A3=-B.3=-C3=±D3=±8.下列说法正确的是()A.14是0.5的一个平方根B.正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0C.72的平方根是7D.负数有一个平方根9()A.±3B.3C.±9D.910.若a是(-3)2的平方根,b的一个平方根是2,则a+b的值为________.11.若一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,则a的值是________.12.求下列各式的值:(1);(2);(4)13.求下列各式中x的值:(1)3x2=75;(2)292(1)8x-=;(3)2(x2+1)=5.38.14.已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,求a+2b的值.15.为了促进全民健身活动的开展,改善居民的生活质量,某居民小区决定在一块面积为905m2的正方形空地上建一个篮球场.已知篮球场的面积是420m2,长是宽的2815倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地.请你计算一下,能否按规定在这块空地上建一个篮球场.答案[课堂作业]1.D2.B3 54.±1.513±45±5.(1)±14(2)±0.4(3)513±(4)53±6.设该正方形的边长为xcm.由题意,得x2=11×11+15×5=196.∵x>0,∴14x==.∴该正方形的边长应为14cm[课后作业]7.B8.B9.A10.1或711.212.(1)±30(2)-1.7(3)7 4(4)±1113.(1)x =±5 (2)14x =或74x = (3)x =±1.314.由题意,得2a -1=(±3)2,3a +b -1=42,解得a =5,b =2.∴a +2b =5+2×2=915.设篮球场的宽为xm ,那么长为28m 15x .由题意,得2842015x x = .∴x 2=225.∵x >0,∴15x ==.又∵228(2)90090515x +=<,∴能按规定在这块空地上建一个篮球场 《平方根》同步练习3同步练习:一、基础训练1.若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是_______.2.下列计算不正确的是( )A ±2B 9C =0.4D 63.下列说法中不正确的是( )A .9的算术平方根是3B 2C .27的立方根是±3D .立方根等于-1的实数是-14 )A .±8B .±4C .±2 D5.-18的平方的立方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .146_______;9的立方根是_______.7______________(保留4个有效数字)8.求下列各数的平方根.(1)100;(2)0;(3)925;(4)1;(5)11549;(6)0.09.9.计算:(1)(2(3(4二、能力训练10.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个数的算术平方根是()A.x+1B.x2+1C1D11.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是()A.-3B.1C.-3或1D.-112.已知x,y(y-3)2=0,则xy的值是()A.4B.-4C.94D.-94参考答案1.13.10,12,14 点拨:23<这个数<42,即8<这个数<16.2.A 2.3.C4.C =4,故4的平方根为±2.5.D 点拨:(-18)2=164,故164的立方根为14.6.±237.6.403,12.61 8.(1)±10 (2)0 (3)±35 (4)±1 (5)±87 (6)±0.3 9.(1)-3 (2)-2 (3)14(4)±0.510.D 点拨:这个自然数是x 2,所以它后面的一个数是x 2+1,则x 2+1.12.B 点拨:3x +4=0且y -3=0.。
第2课时数的估计及大小比较关键问答①用计算器计算一个正数的算术平方根的步骤是什么?②估算一个正数的算术平方根的大小时,常需要用到什么知识?③比较两个数的大小的方法有哪些?1.①用计算器计算44.86的值为(精确到0.01)()A.6.69 B.6.7 C.6.70 D.±6.702.②2017·天津估计38的值在()A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间3.③比较大小:10__________11.命题点1用计算器求正数的算术平方根[热度:86%]4.2017·淄博运用科学计算器(如图6-1-1是其面板的部分截图)进行计算,按键顺序如下:图6-1-1( 3.5- 4.5)×3x2+4则计算器显示的结果是________.5.天气晴朗时,一个人能看到大海的最远距离s(单位:km)可用公式s2=16.88h来估计,其中h(单位:m)是眼睛离海平面的高度.如果一个人站在岸边观察,当眼睛离海平面的高度是1.5 m时,能看到多远(精确到0.01 km)?如果登上一个观望台,当眼睛离海平面的高度是35 m时,能看到多远(精确到0.01 km)?命题点2数的估算[热度:88%]6.④2018·台州估计7+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间解题突破④7介于哪两个连续整数之间?7.⑤17的整数部分是__________,小数部分是________.模型建立⑤若a(a>0)的整数部分为n,则其小数部分为a-n.8.规定用符号[x]表示一个数的整数部分,例如[3.69]=3,[3]=1,按此规定[13-1]=________.9.⑥如图6-1-2所示,在数轴上点A和点B之间表示整数的点有________个.图6-1-2⑥-2与7分别介于哪两个连续整数之间?10.⑦用“逐步逼近”的方法可以求出7的近似值.先阅读,再答题:因为22<7<32,所以2<7<3.第一步:取2+32=2.5,由2.52=6.25<7,得2.5<7<3. 第二步:取2.5+32=2.75,由2.752=7.5625>7,得2.5<7<2.75. 请你继续上面的步骤,写出第三步,并通过第三步的结论对7十分位上的数字作估计. 方法点拨⑦本题需先取数,再计算所取数的平方,最后比较大小.命题点 3 数的大小比较 [热度:92%]11.在数-5,0,3,2中,比3大的数是( )A .-5B .0C .3 D. 212.⑧2017·酒泉 估计5-12与0.5的大小关系:5-12________0.5(填“>”“<”或“=”). 方法点拨 ⑧作差法是比较两个数大小的一种常用方法.13.比较5-3与5-22的大小.命题点 4 算术平方根的应用 [热度:94%]14.工人师傅准备从一块面积为25平方分米的正方形工料上裁剪出一块面积为18平方分米的长方形的工件.(1)求正方形工料的边长;(2)若要求裁下来的长方形工件的长和宽的比为3∶2,则能用这块正方形工料裁剪出符合要求的长方形工件吗?15.⑨在地球引力的作用下,物体从某一高度落下,速度会越来越快,即地球引力会使下落的物体加速下落.在物理学中,把地球引力给下落物体带来的加速度称为重力加速度,用g 表示,g =9.8 m/s 2,物体自由下落的高度h (m)与物体下落的时间t (s)之间的函数关系是h =12gt 2.某人头顶上空490 m 处有一杀伤半径为50 m 的炸弹自由下落,此人发现后,立即以6 m/s 的速度逃离,那么此人能脱离危险吗?⑨炸弹落在地面上的时间是多少?在这个时间内,此人跑的路程是多少?16.⑩一个标有高度的圆柱形容器,加入一些水后观察水面高度如图6-1-3①所示,这时将一个直径为2 cm的圆柱形玻璃棒竖直插至容器底部,水面高度如图②所示,求容器的内口直径(圆柱的容积=底面圆面积×高).(精确到0.1 cm)图6-1-3解题突破⑩玻璃棒在水中部分的体积是多少?容器中插入玻璃棒后,水面以下部分的体积比原来多了多少?17.⑪用计算器计算:(1)9×9+19=__________;(2)99×99+199=__________;(3)999×999+1999=__________;(4)9999×9999+19999=__________.观察上面几题的结果,你能发现什么规律?用你发现的规律直接写出下题的结果:__________.方法点拨⑪利用计算器计算结果,观察9的个数与结果之间存在的规律.典题讲评与答案详析1.C 2.C 3.<4.-7 [解析] 根据按键顺序可得算式为(3.5-4.5)×32+4=(-1)×9+2=-9+2 =-7.5.解:把h =1.5代入s 2=16.88h ,得s 2=16.88×1.5=25.32,所以s ≈5.03. 即当眼睛离海平面的高度是1.5 m 时,能看到的最远距离约为5.03 km.把h =35代入s 2=16.88h ,得s 2=16.88×35=590.8,所以s ≈24.31.即当眼睛离海平面的高度是35 m 时,能看到的最远距离约为24.31 km.6.B [解析] 由于2<7<3,所以7+1的值在3和4之间.7.4 17-48.2 [解析]∵3<13<4,∴2<13-1<3,∴[13-1]=2.9.4 [解析] 由于-2<-2<-1,2<7<3,所以-2与7之间的整数有-1,0,1,2,所以A ,B 两点之间的整数点有4个.10.解:第三步:取2.5+2.752=2.625, 由2.6252=6.890625<7,得2.625<7<2.75, 所以7十分位上的数字可能是6或7.11.C12.> [解析]∵0.5=12,又5>2,∴5-1>1,即5-12>12. 13.解:∵4<5<9,∴2<5<3,∴5-3<0,5-22>0,∴5-3<5-22. 14.解:(1)5分米.(2)设长方形工件的长为3x (x >0)分米,宽为2x (x >0)分米.根据题意,得3x ·2x =18,解得x = 3.∴长方形工件的长为3 3分米,宽为2 3分米.∵3 3>5,∴不能用这块正方形工料裁剪出符合要求的长方形工件.15.解:能脱离危险.当h =490时,即490=12×9.8×t 2,解得t =10, 在这个时间内,此人跑的路程为6×10=60(m)>50 m ,所以此人能脱离危险.16.解:圆柱形玻璃棒的底面半径为2÷2=1(cm).设圆柱形容器的内口半径为r cm ,则有πr 2×(8-7)=π×12×8,πr 2=8π,r 2=8,r =8,所以圆柱形容器的内口直径为2×8=2 8≈5.7(cm).17.(1)10 (2)100 (3)1000【关键问答】①先按键,再输入这个正数,最后按=键.②一个正数越大,它的算术平方根越大;另外需记住正整数如2,3,5等的算术平方根.③正数大于0,0大于负数,正数大于负数,两个负数比较大小时,绝对值大的负数反而小.还可以用作差法、作商法等.。
6.1 平方根第1课时算术平方根基础训练知识点1 算术平方根的定义1.算术平方根等于它本身的数是_________;_________的算术平方根等于它的相反数.2.(2016·黄冈)错误!未找到引用源。
的算术平方根是_________.3.下列说法正确的是()A.因为62=36,所以6是36的算术平方根B.因为(-6)2=36,所以-6是36的算术平方根C.因为(±6)2=36,所以6和-6都是36的算术平方根D.以上说法都不对4.下列说法正确的是()A.错误!未找到引用源。
表示25的算术平方根B.-错误!未找到引用源。
表示2的算术平方根C.2的算术平方根记作±错误!未找到引用源。
D.2是错误!未找到引用源。
的算术平方根知识点2 求算术平方根5.(2016·杭州)错误!未找到引用源。
=()A.2B.3C.4D.56.设错误!未找到引用源。
=a,则下列结论正确的是()A.a=441B.a=4412C.a=-21D.a=217.已知边长为m的正方形的面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是()①m不是有理数;②m是方程m2-12=0的解;③m满足不等式组错误!未找到引用源。
④m是12的算术平方根.A.①②B.①③C.③D.①②④8.一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是()A.a+1B.a2+1C.错误!未找到引用源。
D.错误!未找到引用源。
+19.已知一个表面积为12 dm2的正方体,则这个正方体的棱长为()A.1 dmB.错误!未找到引用源。
dmC.错误!未找到引用源。
dmD.3 dm知识点3 算术平方根的非负性(错误!未找到引用源。
≥0,a≥0)10.(1)错误!未找到引用源。
中,被开方数a是_________,即a_________0;(2)错误!未找到引用源。
是_________,即错误!未找到引用源。
_________0,即非负数的算术平方根是_________;负数没有算术平方根,即当a_________0时,错误!未找到引用源。
6.1算术平方根一、选择题1. 9的算术平方根是()A.81B.3C.±3D.−32. 下列运算正确的是()A.√−22=−2B.√(−3)33=3C.√2.5=0.5D.√23=2√23. 14的算术平方根是()A.12B.±116C.±12D.1164. √16的平方根是()A.4B.±4C.±2D.25. 下列各式中正确的是()A.√9=±3B.√83=±2 C.√−4=−2 D.√(−5)2=56. 下列说法中正确的是()A.−2是4的平方根B.算术平方根等于它本身的数一定是1C.9的立方根是3D.近似数3.06×105精确到百分位7. √16的平方根是()A.±4B.4C.±2D.+28. 下列判断正确的是( ) A.√16=±4 B.−9的算术平方根是3 C.27的立方根是±3D.正数a 的算术平方根是√a9. 下列说法正确的是( ) A.9的平方根是3B.算术平方根等于它本身的数一定是1C.−2是4的平方根D.√16的算术平方根是410. 下列说法中,正确的是( ) A.(−2)3的立方根是−2 B.0.4的算术平方根是0.2 C.√64的立方根是4D.16的平方根是411. 下列说法:①64的立方根是8,②49的算数平方根是±7,③127的立方根是13,④116的平方根是14,其中正确说法的个数是( )A.1B.2C.3D.412. 已知实数a 的一个平方根是−2,则此实数的算术平方根是 ( ) A.±2 B.−2 C.2 D.4二、填空题13. 4是________的算术平方根. 14. √9的算术平方根是________.3=________.√(−2)2=________.15. 计算:√(−2)316. √81的平方根是________.17. 64的算术平方根是________,平方根是________,立方根是________.的算术平方根是________.18. √16的平方根________,338三、解答题19. 已知:3x+y+7的立方根是3,25的算术平方根是2x−y,求:(1)x,y的值;(2)x2+y2的平方根.20. 已知2b+1的平方根为±3,3a+2b−1的算术平方根为4,求a+6b的立方根.精品文档,可编辑,仅供下载一、选择题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】A11.【答案】A12.【答案】C二、填空题13.【答案】1614.【答案】√315.【答案】−2,216.【答案】±317.【答案】8,±8,418.【答案】±2,3√64三、解答题(本题共计 2 小题,每题10 分,共计20分)19.【答案】解:(1)由题易得,{√3x+y+73=3,√25=2x−y,化简得{2x−y=5,3x+y=20,解得{x=5,y=5,故x,y的值均为5.(2)由(1)知x,y的值均为5,则x2+y2的平方根为±√(x^2+y^2 )=±√52+52=±√25+25=±√50 =±5√2.20.【答案】解:∵ (±3)2=9,∵ 2b+1=9,∵ b=4.∵ 42=16,∵ 3a+2b−1=16,∵ 3a+7=16,解得a=3,∵ a+6b=3+4×6=3+24=27.∵ 33=27,∵ 27的立方根是3,即a+6b的立方根是3.。
2022-2023学年人教版七年级数学下册《6.1平方根》同步练习题(附答案)一.选择题1.25的算术平方根是()A.±5B.5C.±D.2.计算的结果是()A.2B.±2C.D.43.已知a﹣7和2a+1是一个正数x的平方根,则这个正数x=()A.2B.2或﹣8C.25D.25或225 4.如图,输入m=2,则输出的数为()A.8B.16C.32D.645.已知a,b满足(a﹣1)2+=0,则a+b的值是()A.﹣2B.2C.﹣1D.06.若≈7.149,≈22.608,则的值约为()A.71.49B.226.08C.714.9D.2260.8 7.平方根是±的数是()A.B.C.D.±8.一个正数的两个平方根分别为2m﹣1与2﹣m,则m的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣2 9.若m2=4,则m=()A.2B.﹣2C.±2D.±10.下列说法正确的是()A.的平方根是B.﹣25的算术平方根是5C.(﹣5)2的平方根是﹣5D.0的平方根和算术平方根都是0二.填空题11.物体在月球上自由下落的高度h(米)和下落时间t(秒)的关系:大约是h=0.8t2.(1)一物体从高空下落2秒时,下落的高度为;(2)当h=20时,物体下落所需要的时间为.12.若一个正数的两个平方根分别为a与﹣2a+3,则这个正数为.13.若|4﹣2x|+(y﹣3)2=0,则x+y=.14.已知=1.8,若=18,则a=.15.若在两个连续整数a、b之间,那么a+b的值是.16.已知一个数的一个平方根是﹣10,则另一个平方根是.17.若的值为有理数,请你写出一个符合条件的实数a的值.18.计算:=.19.若(a﹣2)2+|b+3|+=0,则6a+2b﹣c=.20.已知3a m b5与﹣b n a3的和是单项式,则n2﹣m2的平方根是.三.解答题21.求下列各式中x的值.(1)9x2﹣25=0;(2)(x﹣1)2=36.22.已知x=1﹣2a,y=a+4.(1)若x的算术平方根为3,求a的值;(2)如果一个正数的平方根分别为x,y,求这个正数.23.已知正实数x的平方根分别是n和n+a(n<0),若a=4,求n+a的平方根.24.已知x=,z是9的平方根,求5z﹣2x的值.25.如果A的两个平方根分别是2x﹣1与3x﹣4,求A的值.26.已知2a﹣1的平方根是±3,4a+2b+1的算术平方根是5,求a﹣2b的平方根.27.小李同学想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为2:3,他不知道能否裁得出来,正在发愁,这时小于同学见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”(1)长方形纸片的长和宽是分别多少cm?(2)你是否同意小于同学的说法?说明理由.28.若一个含根号的式子可以写成的平方(其中a,b,m,n都是整数,x 是正整数),即,则称为完美根式,为的完美平方根.例如:因为,所以是的完美平方根.(1)已知是的完美平方根,求a的值;(2)若是的完美平方根,用含m,n,x的式子分别表示a,b;(3)已知是完美根式,请写出它的一个完美平方根.参考答案一.选择题1.解:∵52=25,∴25的算术平方根是5,故选:B.2.解:原式=2,故选:A.3.解:∴a﹣7和2a+1是一个正数x的平方根,当a﹣7=2a+1时,解得a=﹣8,∴﹣8﹣7=﹣15,∴(﹣15)2=225;当a﹣7和2a+1互为相反数时,﹣(a﹣7)=2a+1,解得a=2,∴7﹣a=5,∴x=52=25.故x的值为25或225.故选:D.4.解:∵m=2时,m2=(2)2=8<10,∴=4,再输入4,42=16>10,∴输出的数是16.故选:B.5.解:∵(a﹣1)2+=0,(a﹣1)2≥0,≥0,∴a﹣1=0,b+2=0,∴a=1,b=﹣2,则a+b=1+(﹣2)=﹣1.故选:C.6.解:==×100≈7.149×100=714.9,故选:C.7.解:∵()2=,∴平方根是±的数是,故选:C.8.解:∵一个正数的两个平方根分别为2m﹣1与2﹣m,∴2m﹣1=m﹣2,解得m=﹣1.故选:C.9.解:∵m2=4,∴m=±=±2.故选:C.10.解:A.的平方根为±,所以A选项不符合题意;B.﹣25没有算术平方根,所以B选项不符合题意;C.(﹣5)2=25,25的平方根为±5,所以C选项不符合题意;D.0的平方根为0,0的算术平方根为0,所以D选项符合题意.故选:D.二.填空题11.解:(1)当t=2时,h=0.8t2=0.8×22=3.2(米),故答案为:3.2米;(2)当h=20时,即0.8t2=20,解得t=5或t=﹣5<0,舍去,故答案为5s.12.解:∵一个正数的两个平方根为a与﹣2a+3,∴a+(﹣2a+3)=0,解得:a=3,∴这个正数为32=9,故答案为:9.13.解:根据题意得:4﹣2x=0,y﹣3=0,解得:x=2,y=3,则x+y=2+3=5.故答案是:5.14.解:∵=×10=1.8×10=18,而=18,∴a=324,故答案为:324.15.解:∵62=36,72=49,而36<39<49,∴6<<7,∵在两个连续整数a、b之间,∴a=6,b=7,∴a+b=6+7=13,故答案为:13.16.解:∵一个数的一个平方根是﹣10,∴这个数是(﹣10)2=100,∴100的平方根为±10,∴另一个平方根是10,故答案为:10.17.解:=3,3是有理数.故答案为:(答案不唯一).18.解:=4﹣π,故答案为:4﹣π.19.解:根据题意得:a﹣2=0,b+3=0,c﹣1=0,解得a=2,b=﹣3,c=1.则原式=6×2+2×(﹣3)﹣1=12﹣6﹣1=5.故答案是:5.20.解:由题意得:m=3,n=5,∴n2﹣m2=52﹣32=25﹣9=16,∴n2﹣m2的平方根是±4,故答案为:±4.三.解答题21.解:(1)移项得,9x2=25,两边都除以9得,x2=,由平方根的定义得,x=±;(2)(x﹣1)2=36,由平方根的定义得,x﹣1=±6,即x=7或x=﹣5.22.解:(1)∵x的算术平方根为3,∴x=32=9,∵x=1﹣2a,∴1﹣2a=9,∴a=﹣4;(2)根据题意得:x+y=0,即:1﹣2a+a+4=0,∴a=5,∴x=1﹣2a=1﹣2×5=1﹣10=﹣9,∴这个正数为(﹣9)2=81.23.解:∵正实数x的平方根是n和n+a,∴n+n+a=0,∴a=﹣2n,∵a=4,∴n=﹣2,∴n+a=2.∴n+a的平方根是.24.解:∵x=,∴x=5,∵z是9的平方根,∴z=±3,∴分两种情况:当z=+3时,5z﹣2x=3×5﹣2×5=5;当z=﹣3时,5z﹣2x=﹣3×5﹣2×5=﹣25.故5z﹣2x的值为:5或﹣25.25.解:∵A的两个平方根分别是2x﹣1与3x﹣4,∴①(2x﹣1)+(3x﹣4)=0,2x﹣1+3x﹣4=0,5x﹣5=0,x=1,此时2x﹣1=2×1﹣1=1,3x﹣4=3×1﹣4=﹣1,∴A的值为12=1;②2x﹣1=3x﹣4,﹣x=﹣3,x=3,∴2x﹣1=2×3﹣1=5,3x﹣4=3×3﹣4=5,∴A的值为52=25;∴A的值为:1或25.26.解:∵2a﹣1的平方根是±3,4a+2b+1的算术平方根是5,∴2a﹣1=9,∴,∴a﹣2b=5﹣2×2=1,∴1的平方根是±1,即a﹣2b的平方根是±1.27.解:(1)解:设长方形纸片的长为3x(x>0)cm,则宽为2x cm,依题意得,3x•2x=300,6x2=300,x2=50,∵x>0,∴x==5,∴长方形纸片的长为15cm,答:长方形纸片的长是15cm,宽是10cm;(2)不同意小于同学的说法.理由:∵50>49,∴5 >7,∴15>21.∴长方形纸片的长大于20cm,由正方形纸片的面积为400cm2,可知其边长为20cm,∴长方形纸片的长大于正方形纸片的边长,∴不能用这块纸片裁出符合要求的长方形纸片.28.解:(1)∵2﹣3是a﹣12的完美平方根,∴a﹣12=(2﹣3)2,∴a﹣12=21﹣12,∴a=21;(2)∵m+n是a+b的完美平方根,∴a+b=(m+n)2,∴a+b=m2+n2x+2mn,∴a=m2+n2x,b=2mn;(3)∵17﹣12是完美根式,∴17﹣12=(m+n)2,∴17﹣12=m2+2n2+2mn,∴17=m2+2n2,﹣12=2mn,∴m2=9,n2=4或m2=8,n2=,∵m,n都是整数,∴m=±3,n=±2,∴17﹣12的完美平方根是3﹣2或﹣3+2.。
第2课时 平方根
基础题
知识点1 平方根
1.(黄冈中考)9的平方根是(A )
A .±3
B .±13
C .3
D .-3
2.(绵阳中考)±2是4的(A )
A .平方根
B .相反数
C .绝对值
D .算术平方根 3.下面说法中不正确的是(D )
A .6是36的平方根
B .-6是36的平方根
C .36的平方根是±6
D .36的平方根是6 4.下列说法正确的是(D )
A .任何非负数都有两个平方根
B .一个正数的平方根仍然是正数
C .只有正数才有平方根
D .负数没有平方根
5.(怀化中考)(-2)2
的平方根是(C )
A .2
B .-2
C .±2
D . 2
6.填表:
a 2 -2 37 ±37 ±9 ±15 a 2
4
4
949
949
81
225
7.计算:
±
425=±2
5
,-425=-2
5
,425=2
5
. 8.求下列各数的平方根:
(1)100 (2)0.008 1; 解:±10. 解:±0.09.
(3)2536. 解:±56
.
9.下列各数是否有平方根?若有,求出它的平方根;若没有,请说明理由.
(1)(-3)2;(2)-42;(3)-(a 2
+1). 解:(1)±3.
(2)没有平方根,因为-42
是负数.
(3)没有平方根,因为-(a 2
+1)是负数.
知识点2 平方根与算术平方根的关系 10.下列说法不正确的是(B )
A .21的平方根是±21
B .49
的平方根是23
C .0.01的算术平方根是0.1
D .-5是25的一个平方根
11.(武汉校级月考)下列式子中,计算正确的是(D )
A .- 3.6=-0.6
B .(-13)2=-13
C .36=±6
D .-9=-3
12.求下列各数的平方根与算术平方根: (1)(-5)2
;(2)0;(3)-2;(4)16. 解:平方根分别是:
(1)±5;(2)0;(3)没有平方根;(4)±2. 算术平方根分别是:
(1)5;(2)0;(3)没有算术平方根;(4)2.
13.求下列各式的值:
(1)225;
解:∵152
=225,∴225=15. (2)-
3649
; 解:∵(67)2=36
49,∴-
3649=-67
.
(3)±
144121
. 解:∵(1211)2=144
121,∴±
144121=±12
11
. 中档题
14.下列说法正确的是(B )
A .-8是64的平方根,即64=-8
B .8是(-8)2的算术平方根,即(-8)2=8
C .±5是25的平方根,即±25=5
D .±5是25的平方根,即25=±5 15.(东营中考)81的平方根是(A )
A .±3
B .3
C .±9
D .9
16.(郾城区期中)若x 2
=16,则5-x 的算术平方根是(D )
A .±1
B .±4
C .1或9
D .1或3
17.如果某数的一个平方根是-6,那么这个数的另一个平方根是6,这个数是36. 18.若x +2=3,求2x +5的平方根±19.
19.已知25x 2
-144=0,且x 是正数,求25x +13
解:由25x 2
-144=0,得x =±125
.
∵x 是正数,∴x =12
5.
∴25x +13=2
5×12
5
+13=2×5=10.
20.求下列各式中的x :
(1)9x 2
-25=0;
解:9x 2
=25,
x 2
=259,
x =±5
3
.
(2)4(2x -1)2
=36.
解:(2x -1)2
=9, 2x -1=±3, 2x -1=3
或2x -1=-3, x =2
或x =-1.
21.已知2a -1的平方根是±3,3a +b -1的平方根是±4,求a +2b 的平方根.
解:依题意,得2a -1=9且3a +b -1=16, ∴a =5,b =2. ∴a +2b =5+4=9.
∴a +2b 的平方根为±3. 即±a +2b =±3. 综合题
22.(1)一个非负数的平方根是2a -1和a -5,这个非负数是多少?
解:根据题意,得(2a -1)+(a -5)=0. 解得a =2.
∴这个非负数是(2a -1)2=(2×2-1)2
=9.
(2)已知a -1和5-2a 都是m 的平方根,求a 与m 的值.
解:根据题意,分以下两种情况:
①当a -1与5-2a 是同一个平方根时, a -1=5-2a.解得a =2.
此时,m =12
=1;
②当a -1与5-2a 是两个平方根时, a -1+5-2a =0.解得a =4.
此时,m =(4-1)2
=9.
综上所述,当a =2时,m =1;当a =4时,m =9.。