根据化学方程式的计算技巧一

化学反应方程式解题技巧化学反应方程式是描述化学反应过程的重要工具，通过化学方程式可以清晰地了解反应物和生成物之间的转化关系。

在学习化学的过程中，掌握解题技巧是非常重要的，下面将介绍一些化学反应方程式解题的技巧和方法。

一、了解基本概念在解题之前，首先需要了解一些基本概念，例如反应物、生成物、反应类型等。

反应物是指参与反应的物质，生成物是指反应后产生的物质。

反应类型包括酸碱中和反应、氧化还原反应、置换反应等。

了解这些基本概念可以帮助我们更好地理解和解答问题。

二、平衡反应方程式在解题过程中，我们经常需要根据已知条件来推导反应方程式。

平衡反应方程式是指反应物和生成物之间物质的摩尔比例关系。

平衡反应方程式的推导需要遵循一些规则，例如质量守恒和电荷守恒等。

通过平衡反应方程式，我们可以确定反应物和生成物之间的摩尔比例关系，从而解答问题。

三、利用摩尔关系计算物质的量在解题过程中，我们经常需要根据已知条件计算物质的量。

利用摩尔关系可以帮助我们进行计算。

摩尔关系是指反应物和生成物之间的物质的摩尔比例关系。

例如，在已知反应物的物质的量和生成物的摩尔比例关系的情况下，我们可以通过摩尔关系计算生成物的物质的量。

利用摩尔关系进行计算时，需要注意单位的转换和摩尔比例的使用。

四、利用化学计量关系计算质量在解题过程中，我们经常需要根据已知条件计算物质的质量。

利用化学计量关系可以帮助我们进行计算。

化学计量关系是指反应物和生成物之间的质量的比例关系。

例如，在已知反应物的质量和生成物的质量比例的情况下，我们可以通过化学计量关系计算生成物的质量。

利用化学计量关系进行计算时，需要注意单位的转换和质量比例的使用。

五、利用摩尔浓度计算溶液的浓度在解题过程中，我们经常需要根据已知条件计算溶液的浓度。

利用摩尔浓度可以帮助我们进行计算。

摩尔浓度是指溶质在溶液中的摩尔数与溶液的体积之比。

例如，在已知溶质的物质的量和溶液的体积的情况下，我们可以通过摩尔浓度计算溶液的浓度。

化学计算方法与技巧----差值法work Information Technology Company.2020YEAR专题28 差值法差值法就是根据化学方程式，利用反应物与生成物之间的质量差与反应物或生成物之间的比例关系进行计算的一种简捷而快速的解题方法。

利用差量解题的关键在于寻求差量与某些量之间的比例关系，以差量做为解题的突破口。

如果能找出造成差量的原因，并掌握其运算范围，既使题目形式多变，也能迅速作出答案。

差量法所用的数学知识是等比定理，主要运用它的两种衍生形式。

等比定理，可表过为：a:b=c:d=(a-c):(b-d) a:b=c:d=e:f=(a+c-e):(b+d-f)……………一、解题方法指导例题1 取一定量的CuO粉末，与足量的稀硫酸充分反应后，再将一根50ｇ的铁棒插入上述溶液中，至铁棒质量不再变化时，铁棒增重0.24ｇ，并收集到0.02ｇ气体。

由此推算CuO粉末的质量为( )A、 1.92ｇB、 2.4ｇC、 6.4ｇD、 0.8ｇ思考：此题若将0.24ｇ的增量认为是Fe和CuSO4反应产生的差量，折算成CuO的质量为2.4g，故选出发答案B，你认为正确否若不正确，0.24ｇ与哪两个量有关如何找到关系本题的正确答案是什么还有其它解法吗例题2 在94.6ｇ稀硫酸中放入一小块铁块，待铁块完全反应后，称得溶液的质量为100ｇ，问反应前放入的铁块质量为多少克产生氢气多少克思考：稀硫酸和铁块发生化学反应吗方程式如何写怎样理解题目中的“完全反应”溶液增加质量：100ｇ-94.6ｇ=5.4ｇ是否就是放入的铁块的质量若不是，哪么5.4ｇ质量差是怎么产生的又怎么求放入的铁块的质量例题3 已知NaHCO3煅烧按下式分解：2NaHCO3= Na2CO3+H2O↑+CO2↑，Na2CO3煅烧不分解。

现有Na2CO3和NaHCO3的混合物95g，经充分煅烧后质量减少了31g，求原混合物中Na2CO3的质量。

化学方程式的计算化学方程式是描述化学反应过程的一种表示方法，通过化学方程式可以了解反应物与生成物之间的摩尔比例关系。

化学方程式的计算是指在已知一些反应物或生成物的数量的情况下，计算其他物质的数量或者化学反应的产物。

1. 摩尔计算在进行化学方程式计算之前，首先需要确定反应物或生成物的摩尔数量，在化学方程式中，反应物和生成物的系数表示物质的摩尔比例关系。

根据化学方程式中反应物与生成物的系数，可以通过以下公式进行计算：n = m/M其中，n代表物质的摩尔数量，m代表物质的质量，M代表物质的摩尔质量。

例如，当已知反应物的质量为m1，摩尔质量为M1，反应物与生成物的系数为a1、a2时，可以根据以下公式计算生成物的摩尔数量n2： n2 = n1 * a2/a12. 反应物与生成物的计算在已知一些反应物或生成物的数量的情况下，可以通过化学方程式计算其他物质的数量。

以化学反应A + B → C + D为例，已知反应物A的摩尔数量为n1，反应物B的摩尔数量为n2，可以根据反应物与生成物的系数计算生成物C和D的摩尔数量n3和n4。

根据化学方程式中反应物与生成物的系数关系：a1A + a2B → a3C + a4D可以通过以下公式进行计算：n3 = n1 * a3/a1n4 = n2 * a4/a23. 反应物的过量与限量在实际的化学反应中，往往会有某一种反应物存在过量或限量的情况。

过量反应物是指在化学反应中存在较多的物质，它的数量不会对反应的摩尔数量产生影响；限量反应物是指在化学反应中存在较少的物质，决定了反应的摩尔数量。

假设在化学反应A + B → C中，反应物A的摩尔数量为n1，反应物B的摩尔数量为n2，反应物A与B的化学计量比为a1：a2，已知反应物B为限量反应物。

则反应完全进行时，根据摩尔计算可得： n3 = n1 * a3/a1n4 = n2 * a4/a2其中，a3和a4表示反应物A和B在化学方程式中的系数，n3和n4分别表示生成物C和D的理论摩尔数量。

第8讲 化学方程式的综合计算知识点睛一、物质的量 1. 物质的量表示物质所含微粒数目的多少的一种物理量，它的符号为n 。

物质的量是国际单位制中7个基本量中的1个。

单位：摩尔，简称摩，符号 mol 。

1摩尔任何物质约含有236.0210⨯个微粒，其中236.0210⨯称为阿伏加德罗常数，符号N A ，即N A =236.0210⨯。

注意：（1）物质的量是指以大量微粒集合体来表示物质所含微粒多少的种物理量，这里的微粒指分子或原子等微观粒子，不能指宏观的物质，摩尔只适用于微观粒子。

（2）1Mol 物质中约含有236.0210⨯个相应微粒，是一个近似值，“约”不可漏写。

（3）使用摩尔作单位时，必须指明相应物质结构微粒的名称或符号：如1mol 氧分子或1mol 氧原子等。

物质的量与微粒个数之间的关系：2. 摩尔质量1mol 物质的质量，叫做该物质的摩尔质量，它的符号为M 。

单位是克/摩尔，读作“克每摩尔”，符号g/mol 。

数值上，某物质的摩尔质量等于该物质的式量或相对原子质量。

注意：（1）物质的摩尔质量与式量的区别：两者在数值上相等，但摩尔质量有单位，式量无单位。

（2）物质的摩尔质量与物质的质量区别：摩尔质量特指1摩尔物质的质量，它的单位是g/mol ，而物质的质量是实际质量，单位是g 。

物质的量与物质的质量之间的转换关系：()()()()23A 23A6.02106.0210N N N n ⨯⨯÷⨯−−−−−→←−−−−−物质的量微粒个数3. 物质的量、物质的质量、微粒个数之间的转换关系：二、根据化学方程式的简单计算 ⒈解题步骤及格式： 一般分为以下七步：⑴解设未知量，一般情况下，求什么设什么； ⑵写出相应的正确的化学方程式；⑶根据化学方程式找出相关物质的相对分子质量，列在相应的化学式下面； ⑷标出已知量和未知量； ⑸列比例式； ⑹求解； ⑺答题。

2.计算中常用的关系式 ⑴m= ρv⑵单位换算：1L=1000mL ，1mL=1cm 3⑶物质的纯度=纯物质的质量/不纯物质的质量×100% 变形：纯物质的质量=不纯物质的质量×物质的纯度 不纯物质的质量=纯物质的质量÷物质的纯度⑷物质的纯度（纯物质的质量分数）=1-杂质的质量分数 3.常见的计算类型⑴利用化学方程式的简单计算； ⑵有关含杂质物质的化学方程式的计算； ⑶质量守恒定律结合化学方程式的综合计算。

根据化学方程式进行简单计算的解题思路、基本步骤及注意事项
(1)解题思路：审题分析--找关系--列比例--解出未知--写出答案
在第一遍审题时，找出题中涉及的化学方程式
第二遍审题时，找出题中所提供的数据与化学方程式中各物质的直接或间接关系
第三遍审题时，确定数据带入化学方程式中，列出比例式
(2)基本解题步骤：“设、写、找、列、解、答”
①“设”：设未知数
②“写”：写出符合题意的化学方程式
③“找”：找出已知量与未知量的比例关系;根据化学方程式求出有关各物质的相对分子质量总和，并标在各物质化学式的下面，然后把题意中的已知量和待求的未知量写在相应物质的相对分子质量总和的下面上下对齐
④“列”：列出已知量与待求量对应项的比列式
⑤“解”：解出待求的未知量
⑥“答”
知识点四：利用化学方程式进行简单计算的基本类型
(1)已知某反应物或生成物的质量，求另一物质或反应物的质量
(2)有关含有杂质的反应物和生成物的计算
纯净物的质量=不纯物质的质量-杂质的质量=不纯物质的质量*纯净物的质量分数(纯度)=不纯物质的质量*(1-杂质的质量分数)
物质的纯度=纯物质的质量/不纯物质的总质量*100%
物质的纯度=不纯化合物中某元素的质量分数/化合物中该元素的理论质量分数*100%。

化学中的化学方程式解题技巧解析化学方程式是化学反应的符号表示法，通过化学方程式可以了解反应物质的组成、反应条件和生成物质的产生过程。

掌握解题技巧可以帮助我们在化学学习和实践中更加准确地解析化学方程式。

本文将介绍几种常见的化学方程式解题技巧。

1. 平衡化学方程式的解题技巧平衡化学方程式是化学反应最基本的表示形式，它保持了物质的质量守恒和电荷守恒。

解题技巧一：质量守恒法平衡化学方程式中，反应物质和生成物质的质量必须保持守恒。

因此，我们可以根据反应物质的质量和生成物质的质量之间的关系，求解未知物质的质量。

例如，已知反应物质A和B的质量，求生成物质C的质量。

解题技巧二：电荷守恒法对于电荷守恒的反应方程式，在氧化还原反应中尤为重要。

根据电荷守恒法，我们可以用未知物质的电荷数量乘以相应的电荷单位来求解未知物质的质量。

例如，已知反应物质D和E的电荷数量，求生成物质F的质量。

2. 确定反应类型的解题技巧确定反应类型是解题的关键步骤，它有助于我们了解反应物质的行为和生成物质的种类。

根据反应物质和生成物质之间的化学性质，可以将反应类型分为酸碱中和反应、氧化还原反应、置换反应、加合反应等。

解题技巧三：观察物质的酸碱性质在观察物质的酸碱性质时，可以使用指示剂来进行判断。

例如，使用酸性指示剂酚酞，当酚酞由无色变为红色时，可以判定为酸性溶液。

根据反应物质的酸碱性质来确定反应类型，有助于我们解题。

解题技巧四：观察反应物质的氧化还原性质在观察反应物质的氧化还原性质时，可以根据物质的氧化态和还原态的变化来判断反应类型。

例如，如果某个物质的氧化态由+2变为+3，同时另一个物质的还原态由+6变为+4，可以判定为氧化还原反应。

通过观察反应物质的氧化还原性质，可以确定反应类型，从而解题。

3. 计算摩尔数的解题技巧摩尔数是解题中常用的计量单位，它表示物质的量。

在化学方程式解题中，通过计算摩尔数可以求解未知物质的数量、质量等。

解题技巧五：利用反应物和生成物的摩尔比例计算未知物质的摩尔数根据化学方程式中，反应物和生成物的化学计量关系，我们可以利用已知物质的摩尔数，通过摩尔比例计算未知物质的摩尔数。

化学方程式计算的解题技巧与方（一）、差量法：差量法是依据化学反应前后的质量或体积差，与反应物或生成物的变化量成正比而建立比例关系的一种解题方法。

将已知差量（实际差量）与化学方程式中的对应差量（理论差量）列成比例，然后根据比例式求解。

例1：用含杂质(杂质不与酸作用，也不溶于水)的铁10克与50克稀硫酸完全反应后，滤去杂质，所得液体质量为55.4克，求此铁的纯度。

（二）、关系法：关系法是初中化学计算题中最常用的方法。

关系法就是利用化学反应方程式中的物质间的质量关系列出比例式，通过已知的量来求未知的量。

用此法解化学计算题，关键是找出已知量和未知量之间的质量关系，还要善于挖掘已知的量和明确要求的量，找出它们的质量关系，再列出比例式，求解。

例 1.计算用多少克的锌跟足量稀硫酸反应生成的氢气，能跟12.25克的氯酸钾完全分解后生成的氧气恰好完全反应生成水。

解：（三）、守恒法：根据质量守恒定律，化学反应中原子的种类、数目、质量都不变，因此原子的质量在反应前后不变。

例 1.某不纯的烧碱（Na2CO3 ）样品中含有Na2CO3 3.8%、Na2O 5.8% 、NaOH 90.4%。

取M克样品，溶于质量分数为18.75%的盐酸溶液100克中，并用30%的NaOH%溶液来中和剩余的盐酸至中性。

把反应后的溶液蒸干后可得到固体质量多少克？解：（四）、平均值法：这种方法最适合求出混合物的可能成分，不用考虑各组分的含量。

通过求出混合物某个物理量的平均值，混合物的两个成分中的这个物理量肯定一个比平均值大，一个比平均值小，就符合要求，这样可以避免过多计算，准确而快捷地选到正确答案。

例 1.测知Fe2O3和另一种氧化物的混合物中氧的含量为50%，则加一种氧化物可能是：A MgOB Na2OC CO2D SO2解：（五）、规律法：化学反应过程中各物质的物理量往往是符合一定的数量关系的,这些数量关系就是通常所说的反应规律,表现为通式或公式,包括有机物分子通式,燃烧耗氧通式,化学反应通式,化学方程式,各物理量定义式,各物理量相互转化关系式等,甚至于从实践中自己总结的通式也可充分利用.熟练利用各种通式和公式,可大幅度减低运算时间和运算量,达到事半功倍的效果。

［知识要点梳理］助知识点一：化学方程式的计算步骤函实例：工业上，高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。

如果要制取1t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解：①根据题意设未知量设需要碳酸钙的质量为x。

②写出反应的化学方程式并配平CaCO3里建CaO + CO2 T③写出相关物质的相对分子质量100 56和已知量、未知量x 1t100 56④列出比例式，求解二北100 x Itx= 、=1.8t答：需要碳酸钙1.8t。

⑤简明地写出答案【要点诠释】(1)化学方程式书写要正确，否则会一错全错；(2)化学方程式中体现的是各纯净物质间的质量关系，故只有纯净物的质量才能代入计算；(3)质量单位要统一，在解题过程中，已知量后一定要带单位，未知量求出后也要带单位；(4)解题要严格按照格式书写。

知识点二：利用化学方程式计算的规范格式及注意事项二知识点一实例的规范解题格式如下：解：设需要碳酸钙的质量为x。

-------------------- 注意：未知数不能带单位CaCO3金娶CaO + CO2 T -------------------------------------------------------------------- 化学方程式一定要配平100 5611t -------------------------------------------- 已知量不要忘记带单位100 56 x 二It100-ltx=56=1.8t ------------------------------------- 计算结果要有单位答：需要碳酸钙1.8t。

【要点诠释】利用一种反应物或生成物的质量，计算出另一种反应物或生成物的质量的计算格式是本课题的重点：一解二设最后答，化学方程(式)不能差；准确寻找质量比，纯量代入不掺假；所有单位要一致，列式计算解决它。

知识点三：几种常见的计算类型混1.常规题：已知反应物(或生成物)的质量，利用化学方程式求生成物(或反应物)的质量。

化学化学方程式解题技巧
化学方程式是描述化学反应的工具，它由反应物、产物和反应
条件组成。

解题时，我们需要根据已知条件来推导得到未知物质的
量或其他性质。

以下是一些化学方程式解题的技巧：
1. 理解方程式的结构
化学方程式由反应物和产物组成，它们以箭头分隔。

反应物在
箭头的左边，产物在箭头的右边。

要解题，我们需要明确哪些物质
是反应物，哪些是产物。

2. 平衡方程式
化学方程式必须满足质量守恒和电荷守恒的法则。

因此，解题
时需要平衡方程式，使反应物和产物的原子数目相等。

3. 使用物质的化学计量关系
化学方程式中的系数表示反应物和产物之间的摩尔比，即摩尔
计量关系。

通过计算摩尔比，可以推导出未知物质的量或其他性质。

4. 解题步骤
解题时，可以按照以下步骤进行：
- 确定已知条件：找出方程式中已知的物质和其对应的量或其
他性质。

- 平衡方程式：根据已知的质量和化学计量关系，平衡方程式。

- 计算未知物质的量或其他性质：利用物质的化学计量关系和
已知条件，计算未知物质的量或其他性质。

5. 注意事项
在解题过程中，需要注意以下几点：
- 使用正确的化学计量关系：根据方程式中的系数，计算物质
的摩尔比。

- 单位的转换：确保所有物质的量或其他性质具有相同的单位，方便计算。

- 反应的限制因素：在计算过程中，考虑反应的限制因素，例
如溶液的浓度等。

以上是化学方程式解题的一些技巧，希望能帮助您提高解题的
效率和准确性。