根据化学方程式的计算PPT课件

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《利用化学方程式的简单计算》课件

计算反应后物质的量
根据物质的量守恒定律，可以计算出反应后物质的量，从而确定生成物的量。
判断化学反应是否符合物质的量守恒定律
通过比较反应前后物质的量，可以判断化学反应是否符合物质的量守恒定律。
03
化学方程式的计算实例
反应物和生成物的质量计算
总结词
通过化学方程式，可以计算出反应物和生成物的质量之比。
注意计算的准确性
在进行化学方程式计算时，要保证计算步骤和结果的准确性。
计算过程中要仔细核对每个数值和符号，避免出现计算错误或笔
误。
对于较为复杂的化学方程式，可以采用逐步计算的方法，每一步都要仔细核对，以确保最终结果
的准确性。
05
练习题与答案解析
练习题一：根据化学方程式进行计算
练习题一
根据化学方程式进行计算
02
计算反应后物质的质量
根据质量守恒定律，可以计算出反应后物质的质量，从而确定生成物的
质量。
03
判断化学反应是否符合质量守恒定律
通过比较反应前后物质的质量，可以判断化学反应是否符合质量守恒定
律。
物质的量守恒定律的应用
确定反应前后物质的量关系
物质的量守恒定律指出，反应前后物质的量是相等的，因Байду номын сангаас可以通过化学方程式确定反应前后物质的量关系。
化学方程式中的化学计量数必须符合质量守恒定律，通过调整化学计量数使等号两边的原子种类和数目相等。
书写化学方程式必须以客观事实为基础，不能随意臆造。
化学计量数与摩尔质量的关系
摩尔质量
单位物质的量的物质所具有的质量，常用单位为g/mol。
化学计量数与摩尔质量的关系
在化学方程式中，各物质的化学计量数之比等于各物质的质量之比，等于各物质的摩尔质量之比。

初中利用化学方程式的简单计算(共31张PPT)

56
2
65
2
m
x
m
y
7、加热15.8g高锰酸钾，当产生1.6g氧气时，固体剩余物的成分是（）
A
A．K2MnO4和MnO2
B．KMnO4、K2MnO4和MnO2
C．KMnO4和MnO2
D．KMnO4和K2MnO4
思路：根据氧气的质量来求生成这么多氧气需要分解多少克高锰酸钾。要注意到15.8克
高锰酸钾有可能没有全部分解。所以15.8克这个数据在此不能直接用于计算。
316 ∶
197 ∶ 87 ∶ 32
65 2 14、有X、Y两种元素，12gX2与XY3反应生成24gC，若反应的化学方程式为X2 + XY3 === 3C，则X、Y两元素的相对原子质量之比为（
= ）
13g 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑
X
（2）气体、液体的体积，要换算成气体、液体的质量。
65
2
5g-3.7g
X
65
2
1.3g = X
X = 0.04g
答：生成氢气的质量为0.04克
4、把23克乙醇（俗称酒精）在空气中充分燃烧后，只生成27克水和44克二氧化碳，由此推断乙醇由几种元素组成？
思路：乙醇中肯定有什么元素？为什么有？乙醇中的C元素、H元素的质量是多少？怎么计算？
C：44克× H 27克×
65
1
2CX．铁+ 生Y2锈=以=后= 2总Z2质K量M 比原n来O铁的4=加质==量热=大 K2MnO﹢4 MnO2﹢ O2
该 A．物煤质燃中烧碳后、剩氢余元2煤素×渣的的1质质5量8量比小为于3煤︰的1 质量
32
6g A．CH4 B．C2H2 C．CH3OH D．C2H5OH

2024年秋新科粤版九年级化学上册 4.3.2 根据化学方程式的计算(课件)

你会在火箭助燃仓中填充多少
千克的液氧来满足这些液氢的这就涉及到化学方程式的计
完全燃烧？
算，通过今天的学习我们就
能解决这个问题。
合作探究
质量比若若
探究点怎样根化学据计化量学数×方相程对式分进行计算
1.计算依据
子（或原子）质量
点燃
2H2+O2
2H2O
在化学方程式中，各反应物与生成物之间
4： 32 ： 36
例1 在实验室中，将含有13.6 g过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合，求过氧化氢完全分解生成的氧气质量是多少。
2.根据反应物的质量求生成物的质量解题步骤
书写格式
（1）设未知量
解：设生成氧气的质量为 x。
设写
（2）确定根据，即写出化学方程式
2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑
找（3）找相关量，即列出与
第四单元 4.3 化学方程式
第2课时根据化学方程式的计算
学习目标
1.知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据。 2.学生能够利用化学方程式的简单计算，掌握解题步骤和格式。
导入新课
若火箭推进器中的燃料
是液氢，助燃剂是液氧。假如
你是这次火箭推进器的设计师。
火箭升空要携带1000㎏的液氢，
甲乙两组同学在使用氯酸钾制氧气时，甲组同学才收集
了两瓶就没有气体了，而乙组同学收集了四瓶还继续有气体
冒出。
到底取用多少克氯酸钾才能既满足实验要
求，又不浪费呢？
合作探究探究点怎样根据化学方程式进行计算
3.根据生成物的质量求反应物的质量例2 用加热氯酸钾与少量二氧化锰混合物的方法，制得氧气9.6 g，求被分解的氯酸钾的质量是多少。

九年级化学上册《利用化学方程式的简单计算》PPT课件

２Na2O2＋２CO2 ２Na2CO3+O2
2×78
32
x
48g
x =
234g
2×78
x
32
48g
=
答：要得到48g氧气，需过氧化钠的质量是234g。
氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。
Mg+O2 MgO
点燃
24
40
72g
x
24
72g
=
X = 120g
答：燃烧72g镁最多可得氧化镁质量为120g。
乙同学：解：设燃烧72g镁最多可得氧化镁质量为x
点燃
24
72g
56
x
40
x
24
72g
56
x
=
X = 168g
答：燃烧72g镁最多可得氧化镁质量为168g。
三个关键：（1）准确书写化学方程式；（2）准确计算相对分子质量；（3）代入量均指纯净物的质量（单位要代入计算过程）；
作业布置：
P102 — 4、5题
杨玲玲
黄明平
沈宏根田瑞芹
杨学儒
敬请各位专家的指导！！！ Thank you
18
2
32
4
尝试运用
加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少g氧气？
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
解：设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
△
316
32
6g
x
316
.6g
答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。

《根据化学方程式的简单计算》课件

现有氯酸钾和二氧化锰的混合物20g，将其加热到不再分解为止，称得剩余固体为15.2g。求：生成氧气多少克？②剩余固体中氯化钾和二氧化锰的质量各为多少克？ ③混合物中氯酸钾的质量分数。解：①O2 的质量为：20g－15.2g = 4.8g ②设生成氯化钾的质量为X
③氯酸钾的质量为： 2KCl + 3O2↑ 149 96 20g-7.75g=12.25g 4.8g X 149 96 氯酸钾的质量分数为： 4.8g X 12.25g X = 7.45g × 100%=37.25% 20g MnO2的质量为：15.2g－7.45g = 7.75g
例：工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解：设碳酸钙的质量为X
CaCO3 100 X 100 = 56
高温
CaO + CO2↑ 56 5.6t X 5.6t =10t
100×5.6t X = 56
答：需要碳酸钙10吨
题型二：间接已知一种物质的质量
要认真分析题意，找出题目中隐含的已知量，一般是利用质量守恒定律
碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰石作为原料来制备。宜昌市某牙膏厂现有一批石灰石样品，小丽为探究其所含碳酸钙的质量分数，称取500g的样品，磨成粉末后，加在电路上高温煅烧至质量不再发生变化，称量剩余物质的质量为302g。有关反应的化学方程式为： CaCO3 高温 CaO+CO2 假设石灰石样品中杂质不参加反应，试计算：（1）生成二氧化碳的质量；（2）词石灰石样品中碳酸钙的质量分数
3、表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比。
化学方程式的含义：以电解水的反应为例
2H2O 36 18g

5.2+第3课时根据化学方程式进行简单计算课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册

＝
，x＝112 g

答：可得到铁的质量为112 g。
第五单元
化学反应的定量关系
化学
知识点2
利用反应前后的质量差进行化学方程式计算（包含不纯物质
的计算）
例2 （2023孝感中考改编）某化学小组用过氧化氢溶液进行了相关实
验，实验数据记录如下：
34 g＋2 g－35.2 g
（1）生成氧气的质量＝_____________________＝________g。
量要带单位，但设未知量时不带单位；⑥注意“充分反应”
“恰好完全反应”“适量”等词。
第五单元
化学反应的定量关系
化学
定性角度：表示反应物、生成物和反应条件；
定量角度：表示反应物、生成物的质量比和粒子个数比
原则以客观事实为基础，遵守质量守恒定律
化学
方程式
书写
步骤
配平
一写、二配、三注、四查
原则:式子两边各元素原子的数目相等
方法:最小公倍数法、设1法、奇数配偶法等
依据
质量守恒定律（各物质间存在固定的质量比）
步骤
设、写、标、列、解、答
第五单元
化学反应的定量关系
化学
要氧气的质量是多少？
步骤
设
书写格式
解：设需要氧气的质量为x。
写
点燃
标
列
解
答
2H2＋O2
4
32
40 g x
2H2O
1分
1分

＝

1分
x＝320 g
答：需要氧气的质量为320 g。
第五单元
中考分值
0.5分
化学反应的定量关系

《利用化学方程式的简单计算》化学方程式PPT课件

2．注意解题格式的书写要规范化。
3．注意单位和精确度要求。
10
课堂小结
通过本节内容学习，我们知道了根据化学方程式计算的过程、步骤、方法，同时也懂得了化学计算题是从“量”的方面来反映物质及其变化的规律，它与侧重于从性质角度去研究和理解物质及其变化规律是相辅相成的。所以说，化学计算题包括化学和数学两个因素，两个因素同时考虑，才能得到正确的答案。
（2×1+16）×2 ︰ 2×（1×2）︰16×2
36
︰4
︰ 32
表示的质量关系：
每36份质量的水在通电时能生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。
3
1．假如有18克的水被电解，能够得到多少克的氢气和氧气？
2．若要得到8克的氢气和64克的氧气，则需要多少克的水被电解？
说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，即可求生成物（或反应物）的质量。
4
类型一、已知反应物的质量求生成物的质量
例1：加热分解6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少?
解：设可以得到氧气的质量为x。
2KMnO4 △ K2MnO4＋MnO2＋O2↑
2×158
32
6g
x
2×158 32
6 g 解得：x＝0.6g
x
答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。
5
例2：3克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？
8
练习：加热分解12.25克氯酸钾，可得到多少克的氧气？同时生成氯化钾多少克？
解：设可得到氧气的质量为x，生成氯化钾的质量为y。
2KClO3 MnO2 2KCl＋ 3O2↑

(新)华师大版九年级科学上册1.4《根据化学方程式的简单计算》课件

A.8
B.16
C.36
D.9
解题过程：设需电解消耗水Xg 2H2O 36 X 36 X 32 8
通电
2H2 ↑ +O2 ↑ 32 8
X= 9g 答：需电解消耗水9g，故选D。
（3）已知一种反应物的质量，求另一种反应物的质量例三
在发射火箭时，需要利用氢气充分燃烧来获得足够的推动力。知火箭升空至少需要携带100kg
的液氢，那么还需要在助燃仓里填充 800Kg 液氧
供液氢反应？
解题过程：设需填充Xg液氧供液氢反应 2H2 + O2 4 32 100Kg X 4 100Kg
点燃
2H2O
32 X
X= 800Kg 答：需填充800Kg液氧供液氢反应
（4）已知一种生成物的质量，求另一种生成物的质量例四已知某反应：A+B=C+D，其中相对分子质量之比为：A：B：C：D=38 ：67：137：56。如果恰好与B完全反应完恰好生成280克D，则生成的C的质量为多少？
点燃
2H₂O + CO₂ 44 x 32 x
根据以上的解题
过程，讨论小结根据化学方程式进行简单计算的一般步骤和方法。
答：可以产生 8.25×108 kg二氧化碳。
解：可以产生质量 x 的二氧化碳。 CH4 + 2O₂ 16 3.00x108 kg 16 3.00x108 kg X= 8.25×108 kg 32 x
2（1×2+16） 12+16 ×2 36 ( 36 )g ( 72 )g 44 ( 44 )g 88 g
2（16×2） 64
16 若：若：依据 16g ( 32 ) g
化学方程式中各物质质量之间是正比关系，利用正比

利用化学方程式的简单计算PPT课件

应用
1.已知反应物的质量求生成物质量。 2.已知生成物的质量求反应物质量。
例1、加热分解6克高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？
解设：加热6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为X。 △ 2KMnO4=== K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 2×158 32 6g X 316 6g 32 X 32×6g =0.6g X=
点燃 2Mg
2×24
+
：
O2
：
2 Mg O
（24+16）×2
： 16×2
48
32
：
80
若 48克：（32）克若（24）克 :（16）克若（4.8 ）克 :（3.2）克
：（80）克： 40 克： 8 克
应用
研究物质的变化常常要涉及量的计算，根据化学方程式可以从量的方面研究物质的变化，例如一定量的原料可以生产出多少产品，制备一定量的产品需要多少原料等等通过这些计算，可以加强生产的计划性，并有利于合理的利用资源。
CaCO3 高温 CaO + CO2↑
请你给他批个分！小A的作业题
1、加热分解多少克高锰酸钾，可以得到6.4升的氧气？
解：设加热分解高锰酸钾质量为X,则 △ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑
2x158
32 316
X 6.4升 X=63.2克
x
32 6.4升答：加热分解31.6克高锰酸钾，可以得到6.4升氧气。
2×158
答：加热6g高锰酸钾可以得到0.6g氧气
小节：根据化学方程式进行计算的步骤
(1)设未知数 ……………....…设 (2)写出化学方程式 …...….平 (3) 写出有关物质的相对分子质量和、已知量和待求量 .... 写 (4) 列比例式 …………….…. 列 (5) 解比例式 …...….….. 解 (6) 简明地写出答案…….….. 答

2024年秋新人教版九年级上册化学教学课件 5.2.2 根据化学方程式进行简单计算

第五单元化学反应的定量关系课题2 化学方程式
第2课时根据化学方程式进行简单计算
1.能理解化学方程式中反应物与生成物之间“质”和“最” 的关系，能规范地进行有关化学方程式的简单计算。 2.通过应用化学方程式进行计算，解决相关的实际问题，初步学习用定量思维方法解决间题。 3.认识定量研究在化学科学中的重要作用。
完成下面的填空：点燃
2H2+O2
2H2O
质量比 4 32
36
若
4g （32）g （36）g
（16）g 18g 100g （800）g
实验室用分解水制取氢气，要产生 2g氢气，请计算需要分解的水的质量？
解：设需要水的质量为x
设
通电
2H2O ==== 2H2↑+ O2↑ 写
36
4
x
2g
列

36
4
=
（3）设混合物中需要氯酸钾的质量为x。
2KClO3
MnO2 △
2KCl + 3O2 ↑
149 96
149 96
=
x 1.6g
x 1.6g
x = 2.5 g
二氧化锰的质量为 4.5g-2.5g=2g
认真阅读课本120~121页例题1、2，掌握化学方程式计算的步骤和格式。
温馨提示熟记例一左侧计算步骤；
“神舟六号”用长征系列火箭发射升空时，若火箭燃料是液氢，助燃剂是液氧，当火箭升空时会发生什么反应？
2H2＋O2
点燃
═══
2H2O
说出化学方程式的意义
H: 1 O : 16
2H2＋O2
点燃
═══
2H2O
4 32
36
你可得到哪些信息？

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假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知, 火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？
解：设完全燃烧100Kg液氢所需氧气质量为X
2H2 + O2 点燃 2H2O
4
32
100Kg X
___4____
100Kg
=
3_2__ x
六步七行
(5)求解……………….….......…求
(6) 简明地写出答案 …....…...答
16
二、有关气体体积的计算
例题：足量的镁在标准状况下与11.2L的氧气（密度为1.43g/L) 充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？
解：氧气的质量＝11.2L× 1.43g/L=16g
设可生成氧化镁的质量为X
(1)设未知数 ………………...…设 (2)写化学方程式…………....…写
相对质量
(3) 找相关量
找
已知量和未知量
(4) 列比例式…...….…. ..……..列
五步六行
(5)求解……………….….......…解
(6) 简明地写出答案 …....…...答
6
小结：
根据化学方程式计算的注意事项: 方程式要配平质量比要检验代入量是纯量前后单位要一致
7
Hale Waihona Puke [例2] 3克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？
解：设可生成氧化镁的质量为X 设
点燃
2 Mg + O 2 ====== 2 Mg O 写
48
80
找
3g
X
48 ------
=
8--0----
列
3g X
X= 5 克
解
答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。答
8
现在你会做吗？
b:再用气体的质量根据化学方程式计算另一种物质的质量。 (2) 要求气体的体积，a:先用一种物质质量，根据化学方
程式计算出气体的质量，b:再求出气体的体积。 3.有关混合物的计算
将混合物的质量用质量守恒定律(或推论)转化成纯量，然后根据化学方程式计算另一种物质的质量。
21
2019/9/19
22
（1）设未知量（2）写化学方程式（3）找相关物质的
相对质量、已知量和未知量
（4）列比例式
氧气的质量为x。
2H2O ＝通电 2H2↑+ O2↑
36
32
3.6g
x
36 = 3 2 3.6g x
（5）求解
x =3.2 g
（6）简明地写出答案。
答:电解3.6g水可以得到
3.2g氧气。
5
根据化学方程式计算的步骤
解题思路： (2) 要求气体的体积， a:先用一种物质质量，根据化学方程式计算出气体的质量， b:再求出气体的体积。
18
二、有关混合物的计算
4.把干燥的KClO3和MnO2的混合物15.5克装入大试管加热，当反应不再发生时，冷却、称重，得10.7克固体物质，试计算原混合物中氯酸钾的质量。
将混合物的质量用质量守恒定律(或推论) 转化成纯量，然后根据化学方程式计算另一种物质的质量。
X=800Kg
答：-------。 9
例题1加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气?
解：设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。
△
2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2×158
32
6g
x
2×158
=
6g
32
x
x=
32×6g 2×158
= 0.6g
答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。
19
2．12.25克KClO3和3克MnO2混合加热完全反应后生成多少克氧气？反应后剩余固体是多少克？ 3 .将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻，冷却，称得残余固体的质量为3.04克，根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为多少克？固体残余物中含有什么物质？
20
二、根据化学方程式的计算 1.已知一种物质质量，根据化学方程式计算另一种物质的质量。设、写、找、列、求(五步七行) 2．有关气体体积的计算 (1)已知气体体积，a:先求出气体的质量，
10
2019/9/19
11
12
13
14
根据化学方程式计算的要求: 方程式要配平质量比要检验代入量是纯量前后单位要一致
15
一、已知一种物质的质量，求另一种物质的质量。
(1)设未知数 ………………...…设
(2)写化学方程式…………....…写
相对质量
(3) 找相关量
找
已知量和未知量
(4) 列比例式…...….…. ..……..列
点燃
2 Mg + O 2 ====== 2 Mg O 解题思路：
32 16克
32 ------
=
8--0----
80 (1)已知气体体积， X a:先求出气体的质量，
b:再用气体的质量根据
16克 X
化学方程式计算另一种物质
X = 40 克
的质量。
答：可生成氧化镁 40 克。
17
例题：用6.2克磷在氧气中充分燃烧，需氧气的体积是多少升，同时能生成五氧化二磷多少克？（假设在标准状况下，已知氧气的密度为1.43g/L）
4 ： 32 ：
36
若： 4克（ 32）克
（ 36）克
若：（ 2）克（ 16）克
18 克
若：（）克（）克
5克
根据化学方程式计算的依据:
任意两种物质的相对质量之比等于实际质量
之比。
4
一、已知一种物质的质量，求另一种物质的质量。
例1：电解3.6g水，可以得到多少克氧气？
解：
设电解3.6g水，可以得到
民乐二中
姚正林
1
你会做吗？
假如你是长征系列火箭推进器的设计师，已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？
2
3
复习提问：
写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并
标出各物质间的质量比
点燃
2H2 + O2 ====== 2 H2O 2×1×2 ：16×2 ： 2 ×(2+16）