2020交通安全主题班会策划方案

道路交通安全主题班会方案计划7篇道路交通安全主题班会方案篇1一、活动主题：反思交通安全、共创平安校园二、活动背景：为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。

希望有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利!三、活动目的：红灯可以再等，生命不能重来。

虽然我们正处在美丽的大学校园，但身边也存在着各种安全隐患，不只是交通安全，还有寝室、教室等安全隐患。

借此机会向同学们宣传并调查校园内的安全隐患，更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患，不仅让同学们了解到更多的.交通安全知识，同时也方便学校保卫工作的开展。

四、活动时间：4月27——5月1日五、活动地点：图书馆门前六、宣传策略：1、宣传部出三块宣传板，一块展出我们学校及周边所发生的交通事故，一块写同学们不太注意但很基本的交通安全知识，最后一块宣传全国交通安全反思日2、在东一门拉横幅，标语要鲜明3、将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上七、前期准备：1、提前找建筑系学生会借两块宣传板2、外联部负责拉赞助3、准备200张便签纸4、印制一条横幅5、依照青协成员的无课表，排出摆点值班表6、与学校保卫处商量好活动具体细则7、找学校保卫处提供我们学校及周边发生的交通事故资料(包含照片)八、活动流程：1、四月二十七日在东一门把横幅拉起来，并把之前准备好的宣传板放在保卫处值班门口2、由以前招募志愿者人员联系建筑系各班班长及团支书，必须到场写自己认为学校存在的交通安全隐患并在班上进行宣传，让更多的同学参与到此活动中来3、按照值班表安排人员在保卫处值班旁摆点，并邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些安全隐患4、摆点时间为期三天，我们会请保卫人员在摆点处为本活动进行宣传5、通过同学们写的学校存在的交通安全隐患，保卫处针对此开展一系列的安全隐患扫除活动九、后期活动：1、建筑系青协会协助保卫处针对那些安全问题进行逐个解决2、建立一个武生院校园安全论坛，如果以后同学们在校园内发现哪些安全问题，及时在论坛反映，学校保卫处好及时做出解决3、保卫处可针对此活动进行一个专题讲座4、此活动结束后会根据青协成员上学期和这学期的表现开一次表彰大会十、注意事项：1、如遇恶劣天气情况，摆点时间会相应做出更改2、在活动中，且不可与保卫处人员发生争执3、根据天气情况，对宣传板要妥善保管4、不可凭空捏造学校及周边的交通事故5、要妥善保管好保卫处提供的资料十一、参与对象：建筑系青协全体成员、保卫处工作人员十二、组织单位：建筑系青协、保卫处策划人：建筑系青协全体成员道路交通安全主题班会方案篇2教学目的：1、知道有关的交通安全标志和规则。

交通安全主题班会活动方案活动名称：安全在行动，珍惜生命活动目标：通过丰富多彩的班会活动，增加学生对交通安全的意识和知识，提高学生的交通安全技能，培养学生的安全行为习惯，提升班级的交通安全文化。

活动时间：1个月活动内容：1. 开展交通安全知识竞赛- 制作交通安全知识竞赛题目，并组织学生进行答题。

可以采用团队形式，增加竞争的趣味性。

- 在答题环节之后，每个问题给出解析，让学生对正确答案进行积极讨论。

- 在班级内推选答题正确率较高的学生作为交通安全宣传小组的核心成员。

2. 开展交通安全演讲比赛- 鼓励学生自愿报名参加交通安全演讲比赛，可以在班内选拔出3-5名优秀演讲学生参赛。

- 比赛分为预赛和决赛两个环节，预赛可以在班内进行，决赛可以邀请其他班级的学生和家长进行观摩。

- 在比赛过程中，通过演讲的形式宣传交通安全知识，并鼓励学生提出自己的交通安全意见和建议。

3. 组织交通安全观摩活动- 邀请交警队员到校进行交通安全知识讲座，让学生了解最新的交通安全法律法规和常见交通事故的原因和应对措施。

- 安排学生参观交通管理部门，了解交通信号灯、交通管制设施等的功能和作用。

- 带领学生去周边道路进行交通安全观察，观察与交通安全相关的警示标志、安全设施等。

4. 制作交通安全宣传画- 组织学生进行交通安全宣传画的创作，可以分小组进行，每组创作一幅画。

- 宣传画可以包括交通安全标志、常见交通意外的图示和警示信息等，形式可以多样化，如手绘、拼贴等。

- 将学生创作的宣传画集中展示在班级里，同时可以选出最具创意和表现力的作品进行班级交流和校级展示。

5. 进行交通安全演练- 邀请专业人员进行交通安全演练，如过马路时如何看红绿灯、过斑马线要注意什么等。

- 通过演练让学生亲身体验交通安全知识的实际应用，提高学生的自我防护和意识观念。

- 演练结束后，进行总结和反思，引导学生总结经验，提出改进的建议和方法。

6. 开展交通安全主题班会- 在班会期间，针对交通安全话题进行小组讨论和分享，提供学生互相学习和交流的机会。

2020交通安全主题班会教案课件5篇交通安全，一个永恒的话题，交通安全，关乎每个人的家庭幸福。

12月2日是我国的交通安全日，这一天学校一般会举办主题班会。

小编在这里给大家带来2020交通安全主题班会教案课件5篇，希望大家喜欢!交通安全主题班会教案1一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程：(一)列举交通安全事故交通安全自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。

而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。

直接经济损失731万。

年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

交通平安主题班会活动方案〔精选9篇〕交通平安主题班会活动方案〔精选9篇〕交通平安主题班会活动方案篇1活动目的：1、通过本次主题班会，学习有关铁路平安知识，掌握一些铁路平安常识，引起同学们对铁路交通平安的重视,增强学生交通平安意识。

2、通过学习有关铁路平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。

活动过程：一、开篇：明确此次活动的意义1、老师导言：随着科技的逐步开展，交通运输日益兴旺，近年来，人们的生活程度有了较大进步，人们的出行方式也日趋多元化。

然而，现代交通的兴旺在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容无视的重大问题——交通平安问题。

2、师：漫长的暑假就要到了，由于我们生活的片区临近铁道路，时常需要与铁路“打交道”，加上不少同学要利用假期和亲人去旅游，免不了要乘坐火车，为了加强同学们的铁路交通平安意识及人身平安防范意识，特开展一次铁路交通平安班队课。

二、第一篇章：理解铁路交通平安常识(一)道轨平安常识1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍，不要在铁路两边放牧。

2、不要扒停在道轨上的列车，不要在车下钻来钻去。

3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

4、不可擅动扳道、信号等设施，不可拧动铁轨上的镙丝。

5、不得翻越护栏横穿铁路。

6、铁路桥梁和铁路隧道制止行人通行。

7、车辆不能从没有道口或其他平面穿插设施的铁路道轨上穿越。

(二)道口平安常识1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处，发现或听到有火车开来时，应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处，严禁停留在铁路上，严禁抢行越过铁路。

2、车辆和行人通过铁路道口，必须听众道口看守人中和道口平安管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时，车辆、行人严禁抢行，必须依次停在停顿线以外，没有停顿线的，停在距最外股钢轨5米以外，不得影响道口栏杆的关闭，不得撞、钻、爬越道口栏杆。

4、设有信号机的铁路道口，两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时，表示火车接近道口，制止车辆、行人通行。

交通安全主题班会活动方案样本标题：齐心协力，守护交通安全活动目标：1. 增强学生对交通安全的认知和重视程度；2. 培养学生良好的交通安全习惯和道德意识；3. 提高学生的自我保护能力和应对突发情况的应变能力；4. 倡导学生参与公益活动，为社会建设贡献自己的力量。

活动时间：1个班会课时（45分钟）活动地点：学校礼堂或教室活动流程：活动准备：1. 邀请交通警察或交通安全专家参与班会活动；2. 提前准备多媒体设备、音响、活动海报等。

活动流程：1. 开场（5分钟）- 主持人欢迎全体师生，并简要介绍活动主题和目标；- 通过播放一段有关交通安全的视频片段，引起学生的兴趣。

2. 交通安全知识问答环节（15分钟）- 主持人向学生提问一些关于交通安全的基础知识问题，鼓励学生积极回答；- 邀请交通警察或交通安全专家给出专业解答，并进行相关知识讲解。

3. 交通安全意识培养（15分钟）- 播放一段震撼的交通事故视频，让学生切实感受危险和后果；- 通过教师的引导，让学生讨论该事故的原因以及如何避免类似事故的发生；- 鼓励学生分享自己或身边人的交通安全故事，引起学生的共鸣和思考。

4. 交通安全可行性实践环节（15分钟）- 分组进行角色扮演，让学生模拟一些常见的交通安全场景，例如过马路、乘坐公交车等；- 每个小组根据角色扮演的情景，提出相应的安全建议，并展示在大屏幕上；- 学生进行讨论和评价，共同总结出最佳的交通安全行为准则。

5. 交通安全宣传倡导（10分钟）- 向学生介绍一些交通安全宣传口号和标语，并进行配图展示；- 鼓励学生创作自己的交通安全宣传口号和标语，并邀请他们上台演讲；- 学生选出最佳宣传作品，并将其制作成交通安全海报，贴在校园显眼位置。

6. 结束语（5分钟）- 主持人总结活动内容和收获，并再次强调交通安全的重要性；- 表扬参与活动的学生，并鼓励他们将交通安全意识和知识传递给更多的人；- 感谢交通警察或交通安全专家的参与和支持。

2020全国交通安全日班会教案引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

下面给大家带来的是2020全国交通安全日班会教案五篇，欢迎大家查阅！2020全国交通安全日班会教案1一、活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、活动准备：1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”倡议书，并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

甲：我们要懂得关爱生命，学会保护自己，乙：我们要树立交通意识，远离道路交通事故。

合：五年级一班以“交通安全你我他”为主题班会，现在开始。

(掌声)甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字叫“安全”(重读)甲：安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。

请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。

(小记者)甲：是啊，其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的，可见我们学习交通规则是多么的必要乙：交通法规是我们每一个人的生命线，请同学们以大组为单位，进行知识抢答。

每题10分，有请老师出题(另一主持人记分)甲：只有把交通知识牢记在心，遵守交通法规，我们才有安全的保证，才有安全陪伴左右。

交通安全主题班会活动方案模板5篇交通安全主题班会活动方案1一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程：1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，常常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

为了避开这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。

2.事例：列举交通安全事故交通安全：交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。

我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。

其中中小学生占总人数的10%左右。

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。

许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。

请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.(先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲) 同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。

交通安全教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案(1)“珍爱生命，遵守交通规那么”——交通平安教育主题班会班主任：陈梦如班级：初一〔1〕班一、主题班会教学目的1、通过本次班会活动，引起学生对交通平安的重视，懂得珍惜生命以及交通平安重于泰山的道理。

2、以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安。

3、引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。

4、加强对学生法制与交通平安的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、遵守法律，不做违反交通规那么的事，确保身心安康。

5通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。

6相识交通信号，包括交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

2、教学重、难点教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规那么。

让学生了解交通事业的重要性，造就学生文明交通、爱惜交通设施的意识。

教学难点:1、加强交通法规学问的学习，遵守交通法规2、组织平安教育活动，增加遵守交规的意识三、班会打算1、课前发动学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通平安方面的资料，以及身边发生的交通平安事故的全过程并做笔记具体记录以备课上相互共享。

2、打算道具：交通标识。

3、支配局部学生打算课程违反交通法规环节的情景再现。

4、交通平安事故的视频搜集工作四、班会过程〔一〕课程导入老师：12月2日是第五个全国交通日，交通平安与同学们的日常生活休戚相关，那么同学们知道为什么国家要定12月2日为交通日吗？〔提问导入〕老师引导性再次发问：那同学们知道我国道路交通事故报警电话是多少吗？当你在路上遇到交通事故，该拨那个号码？幻灯片展示交通平安日日期确实定缘由：确定12月2日为“全国交通平安日”，主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话，于11014年开通并投入运用，群众对此认知度高，便利记忆和传播；同时考虑每年12月2日我国已进入冬季，是交通事故多发期，春运等道路交通出行和运输顶峰也即将起先，在此时间节点组织开展全国范围的道路交通平安主题传播活动有利于预防道路交通事故，保障广阔民众出行平安。

交通安全主题班会策划一、策划目标：1. 增强学生交通安全意识，掌握基本的交通安全知识；2. 弘扬安全文化，培养学生正确的交通安全行为习惯；3. 提升学生交通安全自我防护能力；4. 加强家校合作，共同营造安全交通环境。

二、策划内容：1. 开场环节（10分钟）：a. 播放相关交通安全宣传片，引起学生对交通安全的重视；b. 引导学生回顾日常生活中的交通安全问题，激发他们的思考。

2. 交通安全知识讲解（20分钟）：a. 主持人介绍专业交通安全人员，进行交通安全知识讲解；b. 讲解常见交通标志与交通规则；c. 引导学生学会遵守交通信号，正确使用行人过街设施。

3. 杂技表演（15分钟）：a. 邀请专业杂技表演团队进行交通安全主题表演；b. 表演中融入安全意识，通过生动的方式向学生展示交通安全的重要性；c. 表演之后，由表演者与学生互动，引导学生思考和总结表演中的交通安全要点。

4. 交通安全小游戏（20分钟）：a. 设计一些有趣的交通安全小游戏，如安全骑行、行人优先等等；b. 学生分组参与游戏，通过竞赛的方式加深对交通安全知识的理解；c. 结合游戏过程中的情景，引导学生讨论和总结安全行为准则。

5. 互动讨论环节（15分钟）：a. 主持人提出一些现实的交通安全问题，让学生进行讨论；b. 鼓励学生积极发言，交流自己的观点和对策；c. 以学生回答问题的形式，总结并进一步强调交通安全的重要性。

6. 家庭作业布置（5分钟）：a. 主持人布置相关家庭作业，要求学生回家与家长一起讨论家庭的交通安全问题，并写一篇心得体会；b. 强调家庭在交通安全教育中的重要作用；c. 承诺将优秀作品展示在班级或学校内。

7. 结营环节（5分钟）：a. 梳理本次班会的重点内容和学习收获；b. 进行学生交流交通安全知识的抽奖活动，鼓励学生参与并分享自己的所学；c. 表彰家庭作业优秀者，激励学生将交通安全知识落实到行动中。

三、注意事项：1. 确保交会流程严密，控制活动时间，保证内容充实；2. 通过多样化的活动形式，增强学生的参与度和兴趣；3. 在策划过程中，密切与家长合作，共同培养学生的交通安全意识；4. 做好场地及设备布置，确保活动进行顺利；5. 活动结束后，及时总结评价，收集意见和建议，为后续举办类似活动时提供参考。

交通安全主题班会策划方案（通用8篇）交通安全主题班会篇1一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。

二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动。

每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下：(一)、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

转弯不减速，不打手势。

骑车双手离把。

追逐打闹，三五并行。

手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道，靠路右边走。

横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。

不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

横穿马路推车行驶。

转弯时减速慢行，观察并打手势。

不要双手离把，不并肩行驶。

骑车不打闹，追逐。

二. 校园活动安全1. 体育活动安全。

体育老师要讲清体育活动安全。

活动课老师不得离开。

学生不做不安全的活动。

2. 集体活动安全。

可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3. 校内劳动安全。

严禁擦楼房外窗玻璃。

做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

严禁用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防安全(一)学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。

用电不慎发生火灾。

电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。

交通安全主题班会方案范例教学目标：1、理解并识别校园内的潜在安全风险。

2、掌握必要的安全知识，培养学生的生命尊重意识，树立“珍视生命，安全第一”的观念。

教学重点：1、掌握全面的安全知识，强化学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

2、培养学生的自我保护能力和安全行为习惯。

教学过程：一、分析校园内的安全隐患。

1. 学生集会、集体活动、课间活动可能存在的安全问题。

2. 学生饮食和用餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患的识别。

4. 校园内潜在的隐性伤害风险。

二、在集会、集体活动和课间活动中的安全要点。

1. 上下楼梯应避免奔跑，确保扶稳扶手。

2. 人群密集时要保持适当距离，避免拥挤。

3. 不要在楼梯间弯腰拾物或系鞋带。

4. 上下楼梯时，手不应放在口袋里，应靠右行进。

5. 遵守活动秩序，听从指挥，保持纪律，保持礼貌。

三、学生饮食和就餐的安全注意事项。

1. 避免食用过期、腐烂食品，有毒物品应妥善存放。

2. 不购买和食用竹签串起的食物，避免食品安全问题和意外伤害。

3. 注意饮食卫生，避免食物中毒。

四、交通安全要点。

1. 行人应靠右行走，过马路走斑马线，注意来往车辆。

2. 遵守交通规则，红灯停，绿灯行。

3. 乘坐公交车时，待车停稳后再上下，注意个人物品安全，礼让他人。

五、骑自行车的安全规定。

1. 遵守道路交通法规，保持自行车良好状态。

2. 骑行时遵守交通信号，不抢行红灯。

3. 在规定车道行驶，避免抢占机动车道，保持安全距离。

4. 注意不同天气条件下的骑行安全。

六、其他校园安全要点。

1. 正确对待老师的批评，避免误解引发的冲突。

2. 遇到同学矛盾时，保持冷静，避免冲动行为。

3. 加强教室安全，离开教室时确保门窗关闭，贵重物品随身携带。

4. 感到身体不适时，及时向老师或家长报告。

5. 遇到陌生人自称是家人朋友要求接走时，先与家人或老师确认。

七、安全小结。

1. 面对紧急情况时，保持冷静，避免盲目行动。

2. 学会自我保护，提高自我防范能力。

2020交通安全主题班会设计范文5篇交通安全和我们的生活息息相关，在学校里，交通安全主题班会设计有哪些？以下是小编收集整理的一些关于2020交通安全主题班会设计范文5篇，作为参考，希望你喜欢。

交通安全主题班会【1】教学目标：经过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说仅有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们必须要有必须的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，仅有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

一、导入：经过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自我学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志三、讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应当注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应当注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎样办?总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

交通安全主题班会【2】【主题班会目的】通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。

继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

【活动准备】1、黑板上书写“安全记我心中”几个美术字。

交通安全教育主题班会教案（大全12篇）交通安全教育主题班会教案【篇1】一、活动目标：1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

二、教学过程(一)展开联想，揭示活动主题1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。

我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗?2、在活动之前，请同学先看大屏幕。

课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?4、师：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安(二)游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么?生：我们坐的队形像十字路口。

2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。

老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。

参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。

其他同学仔细观察，看看会发生什么事情?(学生开始活动，车辆和行人任意穿梭)3、同学们，刚才你们看到了什么?你们想说什么?4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?怎样才能预防?5、教师拿出信号灯标志，用儿歌来说说信号灯的作用。

红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。

红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。

6、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。

(认识道路。

)7、现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。

学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。

8、孩子们，现在你们想说什么?交通安全教育主题班会教案【篇2】一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。

2020学校交通安全教育主题班会设计方案五篇通过交通安全日主题班会的开展，提高了同学们的交通安全意识，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。

小编在这里给大家带来2020学校交通安全教育主题班会设计方案五篇，希望大家喜欢!学校交通安全教育主题班会设计方案1教学内容：引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

教学目标：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

一、交通安全(一)导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

(二)交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志(三)讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

二、校园安全( 一) 导入：请看这些校园事故案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

交通安全主题班会活动方案（精选15篇）交通安全主题班会篇1一、活动准备：1、教师准备：多媒体。

2、学生准备：课前到街上去观察，看看有哪些交通信号、标志和标线，车辆是否按规定行走。

二、活动地点：五年级教室三、活动过程：(一)创设情境激发兴趣1、谈话导入2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象，学生观看录象，思考：我们应该这样注重交通安全?板书：注意交通安全(二)阅读教材自主探究1、自学课文，思考：(1)谁是交通安全的护卫者?(2)我们制定有哪些交通法规?2、小组进行讨论，交流学习体会;3、检查自学效果，小组长汇报;4、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个;一是交通警察，二是各种交通标志。

对于交通警察，大家非常了解，不作为重点讲解的内容。

为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今天重点介绍这些内容;5、板书：交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。

(三)提供引导归纳整理1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线，各种车辆、行人是否按规定行走。

2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。

板书：必要的安全措施：交通信号、交通标志、交通标线3、指名读第二部分“遵守交通法规”。

(1)想一想：国家为什么要制定安全法律条款(2)完成第38页“说一说”。

分组进行互答竞赛。

根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。

(四)检查反馈实践创新1、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。

2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。

3、讨论向全市少先队员发出倡议，人人争当遵纪守法的小标兵。

4、汇报。

5、回顾总结。

四、：从学生的生活出发，教育学生要遵守交通规则，学生参与热烈，在上课后学生对一些交通知识有了一定了解，学习效果较好。

第1篇一、班会主题“安全出行，文明交通——共建和谐校园”二、班会目标1. 增强学生的交通安全意识，提高自我保护能力。

2. 培养学生遵守交通规则的自觉性，形成良好的出行习惯。

3. 提高学生安全出行知识，预防和减少交通事故的发生。

4. 增强班级凝聚力，营造和谐、安全的校园环境。

三、班会时间2022年10月15日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全校学生六、班会准备1. 教师准备：制作PPT、交通安全知识宣传册、交通安全教育视频等。

2. 学生准备：收集身边的交通安全事故案例、撰写交通安全心得体会等。

七、班会流程（一）导入1. 教师简要介绍本次班会的主题和目的。

2. 学生分享自己对交通安全的认识。

（二）交通安全知识讲解1. 教师通过PPT展示交通安全知识，包括：a. 交通安全基本规则；b. 不同路段的交通安全注意事项；c. 交通信号灯的意义及使用方法；d. 如何安全乘坐交通工具。

2. 学生提问，教师解答。

（三）交通安全案例分析1. 教师播放交通安全教育视频，让学生了解交通事故的危害。

2. 学生分享身边的交通安全事故案例，分析事故原因和教训。

（四）交通安全心得体会分享1. 学生结合自身实际，分享交通安全心得体会。

2. 教师点评，给予鼓励和指导。

（五）互动环节1. 教师组织学生进行交通安全知识竞赛，提高学生的交通安全意识。

2. 学生分组讨论，提出改善校园交通安全的建议。

（六）总结1. 教师总结本次班会内容，强调交通安全的重要性。

2. 学生承诺遵守交通规则，安全出行。

八、班会预期效果1. 学生掌握交通安全知识，提高自我保护能力。

2. 学生养成遵守交通规则的自觉性，形成良好的出行习惯。

3. 学生关心校园交通安全，共同营造和谐、安全的校园环境。

九、班会后续工作1. 教师将本次班会内容整理成文档，上传至班级群，方便学生复习。

2. 组织学生开展交通安全宣传活动，提高全校师生的交通安全意识。

3. 定期开展交通安全教育班会，巩固学生的交通安全知识。

交通安全主题班会方案样本活动宗旨：一、活动目标1. 旨在通过本次活动，使学生深入了解并掌握安全常识与自我保护技能，从而树立起牢固的自我保护意识。

2. 鼓励学生通过亲身参与、自主体验与内心感悟，培养良好的道德品质，为其健康成长奠定坚实基础。

同时，本次主题班会将进一步强化学生的安全意识与自我保护能力，使他们掌握自救自护的有效方法，珍视生命，健康成长。

二、活动流程（一）开场致辞主持人发言：同学们，我们生活在充满爱与关怀的家庭环境中，享受着父母与家人的细心呵护。

然而，在日常生活中，我们仍需对潜在的危险保持高度警惕，因为许多不经意间的疏忽都可能引发严重后果。

据数据显示，去年我国有___万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等原因不幸离世。

面对这些触目惊心的数字，我们应当如何应对危险与挑战？让我们携手并进，学习并掌握自救自护的知识与技能，以团结互助的精神共同抵御风险，让自护成为我们生活的常态，让平安伴随我们成长的每一步。

（二）知识问答环节本环节将围绕以下问题进行提问与解答：1. 我国将哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？（答案：每年___月份最后一周的星期一）2. 路口的交通指挥信号包括哪些内容？3. 当身上不慎着火时，应选择顺风跑还是逆风跑？4. 炒菜时油锅起火，应如何使用锅盖、灭火器或水进行扑救？5. 饭后立即游泳是否妥当？请说明原因。

（三）讨论环节在了解了上述安全知识后，我们将引导同学们就日常生活中应注意的安全事项展开讨论。

具体包括以下几个方面：1. 用电安全：学习如何正确操作电器设备、预防触电事故等。

2. 燃气使用安全：强调使用燃气器具时的注意事项及防止煤气中毒的措施。

3. 游泳安全：了解游泳前的准备工作、选择安全游泳场所的重要性以及遇到溺水情况时的应对措施。

4. 交通安全：掌握行走与骑自行车的安全规则，提高道路交通安全意识。

5. 火灾应对：学习火灾报警流程、逃生技巧及自我保护方法。

（四）活动总结随着时代的发展，社会对于跨世纪人才的需求日益迫切。

2024年交通安全主题班会策划活动目标：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。

活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。

但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。

二、认识交通事故的危害：我们先来看这样几则案例：1、____年____月____日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。

2、____年____月____日，____市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、____名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。

这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。

同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就潜伏在我们身边。

交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识，提高自我保护能力同学们说的很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。

交通安全主题班会策划方案生命诚可贵，从小培养遵守交通规则，安全出行好放心，下面是给大家分享的交通安全主题班会策划方案，供大家阅读参考。

交通安全主题班会策划方案1一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：a：生命在你手中，交通安全不容忽视。

b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应*哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。