常规教育主题班会共22页

常规教育主题班会尊敬的老师和亲爱的同学们：大家上午好！今天我要给大家讲一个重要的课题，那就是常规教育的重要性。

常规教育是学校教育的一个重要组成部分，在我们的成长过程中发挥着至关重要的作用。

它不仅培养我们遵守纪律，注意卫生，培养健康的生活习惯，还教会我们礼貌待人，积极参与社会活动，培养良好的道德品质。

常规教育是学校教育的基石，是我们走向成功的必经之路。

首先，常规教育培养我们遵守纪律。

在学校，我们必须遵守各种规章制度，如上课不迟到、不早退，不做小动作等。

这样的规定不仅有助于维护校园秩序，还能培养我们良好的自律能力，让我们懂得约束自己的行为，更好地适应社会的各种规则。

其次，常规教育教会我们注意卫生。

比如，我们每天打扫教室，保持环境卫生；定期做体检，养成良好的卫生习惯。

只有身体健康，我们才能更好地学习和成长。

再次，常规教育培养我们尊重师长和友善相处。

在校园里，我们要尊重老师和校长，听从他们的教导和管理。

同时，我们也要友善相待，与同学们互助合作，共同营造一个和谐的学习环境。

此外，常规教育鼓励我们积极参与社会活动。

校本教育和社团活动等都能给我们提供展示自我的机会，培养我们的领导能力和团队合作精神。

通过参与社会活动，我们可以更好地锻炼自己，增加阅历，培养各种技能。

最后，常规教育注重培养我们的道德品质。

在日常生活中，我们要做一个诚实守信、乐于助人、正直善良的人。

处理人际关系的时候，要学会宽容和尊重，让我们成为一个有价值的人。

总之，常规教育对我们的成长起着至关重要的作用。

它不仅让我们有纪律遵守、保持卫生、学会尊重，还培养我们积极参与社会活动和发展良好的道德品质。

只有在这样的教育下，我们才能得到全面的研究，健康发展，更好地为自己和社会做出贡献。

谢谢大家！。

小学生常规养成教育主题班会一、到校（一）上学路上注意安全，横穿马路一停二看三通过。

（二）进校后不大声喧哗，有秩序进教室。

（三）有病有事不能及时到校，需要提前做好请假手续。

（四）事先不能请假的必须当天与班主任电话联系。

二、上课（一）开展实验活动时，要遵守实验规则，在老师指导下，开展实验。

（二）有病有事需要离开学校，需征得班主任同意，由班主任开具书面请假证明方可离校。

（三）体育课穿好运动鞋，不穿硬底鞋，拖鞋，不做与课内无关的危险动作。

（四）不做与学习无关的事，不影响同学学习，课前准备好学习用品，不随意离开教室。

三、课间（一）上下楼梯靠右行走，不追逐打闹或大声喧哗，文明休息。

（二）不攀爬校墙和其他建筑及设施，不顺楼梯杆向下滑行或跳跃。

（三）不擅自使用体育器材进行游戏锻炼，不私自挪动体育器材。

四、中午（一）文明用餐，及时搞好卫生，将餐具及时、安全、有序地放置在指定区域。

（二）注意饮食卫生，不饮用冷水，不食用对健康不利的食品。

（三）午休时，不到危险的地方活动，不玩危险性游戏。

五、放学（一）按时回家，路上不闲逛，安全到家后先向家长打招呼。

（二）参加课后服务或训练的学生，实现要告知家长，活动完后及时回家，不得逗留。

（三）排队后离校，回家路上严格遵守道路交通规则。

六、其他（一）学生在校期间如出现发热、高烧不退等传染病疑似病症时，要及时与班主任取得联系，及时到医院就诊。

（二）教室内电器不得随意开关，不得随意搬动电器或用湿布擦拭。

（三）学生在遇有下雨、沙尘等恶劣天气时。

不得私自离校，下雷雨时，不到大树、高强、电线杆或桥下避雨。

常规教育主题班会
同学们，大家好！今天我们班会的主题是常规教育。

在我们平时的学习和成长中，常规教育是非常重要的一部分。

它涉及到我们的学习习惯、行为规范和道德品质的培养。

对于我们个人的发展和未来的成功，常规教育都起着至关重要的作用。

首先，让我们来看看学习习惯方面的常规教育。

每个人都有自己的学习特点和方式，但良好的学习习惯却是所有人共同需要培养的。

首先，要养成有计划的学习习惯，合理安排时间，合理规划学习任务。

其次，要养成专注和坚持的习惯，遇到困难时不轻易放弃，努力坚持下去。

最后，要培养积极主动的学习态度，主动去探索、思考和学习新知识。

在行为规范方面的常规教育，我们要从小事做起。

首先，要养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、讲究个人形象等。

其次，要遵守校规校纪，守时上课，不迟到、早退。

还有，要尊重师长和他人，遵循公共秩序，不说脏话、不打架斗殴，共同维护良好的校园环境和人际关系。

最后，让我们来讨论一下常规教育在培养道德品质方面的作用。

常规教育可以帮助我们树立正确的价值观和道德观，培养我们的自律和责任感。

我们要明辨是非，做到真诚待人，助人为乐，做到言行一致，诚实守信。

只有具备良好的道德品质，我们才能成为一个受人尊重和信任的人。

同学们，常规教育是我们学习和成长过程中不可或缺的一部分。

通过良好的常规教育，我们可以养成良好的学习习惯、行为规
范和道德品质，从而为自己的发展和未来的成功打下坚实的基础。

让我们一起努力，做一个遵守常规、有品质的人！谢谢大家！。

常规教育主题班会（优秀篇）主题：常规、纪律、安全教育时间：地点班主任：班级人数：24人实到人数：24人教学目标：1．了解校园安全隐患和纪律的重要性。

2．掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。

教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。

“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。

教学过程：教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

2、放学回家路上的交通安全隐患。

3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

教师：最近初三同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。

为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意：1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序语言文明。

第二，放学回家路上的交通安全应注意1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。

2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。

3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

4、不要在车上吃有竹签的`食品，以免紧急刹车卡在喉咙。

第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。

（因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。

一旦得病，后悔就来不及了。

）2、不买不吃过期、三无食品。