关于调课、代课的若干规定

学校请假调课、代课制度为了加强教学纪律，规范教学行为，保证正常的教学秩序，顺利实施教学计划，科学有效地进行教学工作，现制定小学请假调课、代课制度。

一、调课1、调课分为因公调课和因私调课两种类型。

凡由学校安排的外出开会、教研、培训、学习等情况视为因公调课；其他因个人私事而调课视为因私调课。

所有调课均需在调课前先填写调课登记表。

2、临时调课（三天及三天以内）（1）教师因公事外出必须临时调课时，由教师自行安排调课，上报教导处备案。

（2）教师因私事请假（含事假、病假等）时，半天以内持书面请假条到值周领导领导处（一天及以上、三天以内到校长办公室）履行请假手续，由请假教师自行安排调课，上报教导处备案。

（3）教师因急事、急病等情况不能到校请假的，需自行调好课务，半天以内致电值周领导，一天及以上、三天以内致电校长请假，回校后再及时补填调课登记表及请假记录。

3、长时段调课（三天以上）长时段事、病假必须报校长室批准后，由教导处统一安排课务调整，并同时向调课所涉及的教师、班级和班主任下发调整后的调课通知。

二、代课1、教师因公事外出3天内自行调课，3天以上的，其课程必须由其他老师代课的，由分管校长协调教导处安排代课。

请假结束后须将所调课程自行补回（期限从请假结束之日算起一个月内）。

2、教师因私事（含事假、病假等）请假超过3天以上的，其课程必须由其他老师代课的，必须先上报校长办公室批准，再由分管校长视具体情况协同教务处安排教师代课。

请假结束后须将所调课程自行补回（期限从请假结束之日算起一个月内）。

3、教师因学校整年级以上的`集体活动或突发事件（急救学生）、紧急公务（紧急会议等），由分管校长和教师本人报告教导处相关同志后，教导处负责安排教师代课。

三、备注1、凡没有上报教导处备案并自行调课，无论何种原因，均视为教学事故（私自调课一律按旷课处理），追究相关教师的责任。

上报教导处备案并下发调课通知后，出现无人上课等现象，无论何种原因，均视为教学事故，按学校考勤等相关制度追究被调课教师责任。

调课、停课及代课管理规定为了规范教学管理，严肃教学纪律，维护正常的教学秩序，确保教学质量，特制定本规定。

一、调课、停课及代课的界定调课是指某课程因故不能按教务处下达的教学进程计划和课程表进行，经申报批准后对任课教师、上课时间、上课地点、上课班级、课程教学进程等任何一项的确定性变更。

停课是指主讲教师所担任的某门课程因故不能在规定的时间内授课，又无法及时安排调课，而需要安排在其它时间补课的行为。

代课是指教学任务已经落实的某一课程，因故在一段时间内更换授课教师的行为。

二、允许调课、停课的条件1. 经分管校长批准同意的人才培养方案临时调整，可以办理调课或停课。

2. 由于学生班级人数调整，需要更换教室时，可以办理调课。

3. 教师任课期间因公出差，无法上课，可以办理调课或停课。

4. 教师因病、产、婚、丧假等原因不能上课，可以办理调课或停课。

5. 教师因其它符合学校请假规定的特殊情况或突发事件无法上课，可以办理调课或停课。

6. 学校临时安排的重大活动，可以办理调课或停课。

三、调课、停课的有关说明1. 节假日、运动会及涉及调课或停课的大型活动，一律以校长办公室通知为准。

2. 教师因突发事件或突发生病无法到校上课，应及时与二级学院、体育教学部分管教学负责人或教学秘书取得联系，通知到相关班级，并在事后补办调课、停课手续。

3. 教师因病不能上课，必须出具医院的诊断证明。

4. 未经批准的校外兼职（兼课），一律不允许调课、停课。

5. 教师确有需要照顾的特殊情况，应该在排课期间提出申请。

开学后一般不接受照顾性的调课申请。

6. 教师对教室有特殊要求（如多媒体教室、计算机房、画室、制图室、器乐室、语音室等），应该在排课期间提出申请。

开学后提出调整教室可能难以保证满足要求。

7. 班级组织的各种活动，一律不允许调课、停课。

8. 调课、停课手续应该尽可能提前一天以上时间办理，以便及时通知相关二级学院与学生。

9. 凡作停课处理的课程，必须在课程结束前补足相应课时，并及时通知教务处。

调、停、代、补课管理规定课表是学校实施教学活动的调度表，是人才培养方案的具体落实，是学校进行教学工作的重要依据。

为了维护学校正常的教学秩序，更好地规范教学管理，确保教学质量，特制定本规定。

一、调课、停课及代课的界定调课是指课程因故不能按教学任务实施计划和课程表进行，经申报批准后对任课教师、上课时间、上课地点、上课班级、教学进程等任何一项或多项的确定性变更。

停课是指课程因故不能在规定的时间授课，且因各种原因当时未安排补课的行为。

代课是指教学任务已经落实的课程，因故临时或在一段时间内更换授课教师的行为。

二、调课、停课、代课原则1、教学任务及课程表一经确定公布，未经教务处审批，各教学单位和个人不得私自更换任课教师及上课时间。

2、任课教师申请调、停、补课须有正当理由，否则教务处将不予受理。

3、遇全院性活动或节日休假等需要调、停课时，依据学院通知要求，教务处统一安排课程调度。

三、具有下列情形之一，允许申请调、停、补课1、任课教师或学生参加学校统一安排活动，必须调课的。

2、经学院领导批准，教师参加会议或参加其他活动不能按计划上课的。

3、教师因病或因事不能正常上课的。

4、因节日休假耽误课程较多且不能按计划完成授课内容的。

四、调课、停课、代课的报批手续教师因故调课、停课应至少提前两个工作日办理相关手续。

确有特殊情况没有按规定办理相关手续，应通过电话等方式及时向其所在教学单位及学生所在教学单位提出申请，并补办调课、停课、代课手续。

由于特殊情况不能亲自办理调、停、补课手续的，教师应委托他人代为办理。

教师应于事后写出书面情况说明，教学单位审核后报教务处备案。

1.教师填写《课程变动申请表》，送交所在教学单位主管领导审核后签署明确意见并签名，经教务处审批。

特殊情况须经分管教学院领导审批。

凡因病假办理手续应附医院相关证明；事假、产假、公差、进修等应先经相关部门同意。

2.调、停、补课申请表一式两份，一份由各教学单位保存、一份由教务处留存。

XXXXX学院教师调课、代课、补课管理规定为进一步加强学院教学管理，规范教学秩序，保证教学质量，使学院的教学秩序稳定、有序。

特对教师教学调课、代课、补课等方面的管理做出如下规定。

一、调课（一）在教学过程中，如有以下情况可以调停课：1.因专业实践教学环节，指导教师、带队教师需调停课的；2.因教师培养需要，派出参加培训或参加会议需调停课的；3.因教师事假、病假需调停课的；4.其他需要整体调停课的；（二）开课单位每学期累计调停课率（调停课学时数/ 本单位总开课学时数）不得超过 2%（因公调停课除外）。

各教学单位调课情况需按月汇总并报教务处备案，教务处定期进行公示。

（三）教师调课必须办理审批手续，授课教师应提前填写调课申请表（同时写出补课安排），本人因故不能填写申请表，应委托所在部门负责填写。

调课申请批准后，由教师所在部门负责通知授课教师和学生。

（四）授课教师不得以任何理由擅自调课或串课。

（五）教师因个人原因调课不得超过所承担课时的三分之一。

二、代课（一）授课教师因故（指因病、因事或因公外出）停课两周，授课教师所在部门应安排其他教师代课。

（二）代课教师应由专业（教研室）主任提名，二级学院（部）领导批准，报教务处审核备案。

（三）授课教师因故超过三周不能上课，应更换授课教师。

新的授课教师由专业（教研室）主任提名，二级学院（部）领导批准，报教务处审核备案后方可执行。

- 4 -三、补课（一）因故造成的缺课，应及时组织补课，否则按旷课处理。

（二）补课计划由授课教师提出申请，专业（教研室）主任签署意见后，经授课教师所在二级学院（部）领导批准，二级学院（部）备案（可与调、代课申请同时进行）。

批准后，由相关部门负责通知授课教师和学生。

四、审批（一）任何单位和个人除因突发事件需紧急调停课外，须至少提前一周办理调停课手续，说明调停课原因并附佐证材料。

（二）授课教师需本人填写《XXXXX学院停课（调课）申请表》，由授课教师所在二级学院（部）批准并备案；凡涉及机房、实训室使用需报教育信息技术中心审核备案；教务处及质量监控办公室等相关部门进行监督抽查。

小学调课、代课管理制度范文第一章总则第一条为规范小学调课和代课工作，提高教学管理效率，制定本制度。

第二条本制度适用于小学教师的调课和代课工作。

第三条小学调课是指教师因故不能上课，由学校组织其他教师代课的行为。

第四条小学代课是指由其他教师代替原任教师上课的行为。

第五条小学调课和代课工作应坚持原则：确保教学质量，保障学生权益，提高教师合理利益。

第二章调课管理第六条教师发现自己无法按时上课的，应及时向学校教导处或教务处请假，并说明调课原因。

第七条学校教导处或教务处接到教师调课请假申请后，应及时处理，并安排教师代课。

第八条学校教导处或教务处调课时应综合考虑教师的调课原因、学校的实际情况以及学生权益等因素，采取公平、合理的安排。

第九条学校调课时应遵循以下原则：（一）优先安排同科目的教师代课；（二）优先安排有经验的教师代课；（三）优先安排教师调课原因合理的；（四）优先安排教学能力较强的教师代课。

第十条被调课教师应在调课当天准时到校上课，并向代课教师提供相关教学材料及课堂要求。

第十一条召开调课会议时，应邀请相关教师参加，并在会议上统一安排调课事宜。

第十二条调课安排需提前通知当事教师和班级学生，确保调课信息准确传达。

第三章代课管理第十三条学校教导处或教务处确定代课教师后，应及时通知当事教师，并告知代课教师的相关信息。

第十四条被代课教师应向代课教师提供本周教学计划、备课内容、教学材料等，并根据需要提供必要的指导和帮助。

第十五条代课教师应准时到位，具备足够的教学素质，认真备课，按照教学计划和教师要求进行教学。

第十六条代课教师应认真完成被代课班级的教学任务，确保教学质量。

第十七条学校教导处或教务处对代课教师的教学情况进行监督和评估，并提出必要的指导意见。

第十八条代课教师完成代课任务后，应向学校教导处或教务处提交代课报告，说明教学情况和存在的问题及解决思路。

第十九条学校教导处或教务处根据代课教师的教学情况和学生反馈情况，对代课教师进行评价，并作出相应的奖惩措施。

小学调课、代课制度调课、代课制度是学校教学管理的重要组成部分，它有助于确保教学秩序的稳定，提高教学质量。

为了更好地规范我校的调课、代课工作，根据教育部门的相关规定，结合我校的实际情况，制定本制度。

一、调课1.调课原因（1）因特殊情况，教师不能按时上课，需提前向教务处提出调课申请。

（2）因教学需要，教师之间可以相互调整授课时间。

（3）学校组织的各类活动，需要占用正常教学时间，需提前向教务处提出调课申请。

2.调课流程（1）教师提出调课申请，说明调课原因及时间。

（2）教务处审核调课申请，根据实际情况进行调整，并通知相关教师。

（3）教师在接到调课通知后，按时调整授课时间，并通知学生。

（4）教务处对调课情况进行记录，并定期进行汇总。

3.调课注意事项（1）调课教师需提前做好准备，确保教学质量不受影响。

（2）调课后，教师需在规定时间内补上缺失的课程。

（3）调课不得影响学生的正常学习进度，确保教学计划顺利实施。

二、代课1.代课原因（1）教师因特殊情况，不能按时上课，需向教务处请假，并寻求代课教师。

（2）教师因故不能完成教学任务，需向教务处提出申请，寻求代课教师。

（3）学校组织的各类活动，需要占用正常教学时间，需提前向教务处提出代课申请。

2.代课流程（1）教师提出代课申请，说明代课原因及时间。

（2）教务处审核代课申请，根据实际情况安排代课教师，并通知相关教师及学生。

（3）代课教师在接到代课通知后，按时到岗上课，并按照教学大纲进行教学。

（4）教务处对代课情况进行记录，并定期进行汇总。

3.代课注意事项（1）代课教师需具备相应的教学水平和经验。

（2）代课教师需在上课前与原教师沟通，了解课程内容和教学要求。

（3）代课教师需按时到岗，确保教学质量。

（4）代课教师需在代课后向教务处反馈代课情况。

三、调课、代课的管理与监督1.教务处负责对调课、代课工作进行统一管理和监督。

2.教务处定期对调课、代课情况进行汇总，并对存在的问题进行分析和处理。

小学教师上课、调课、代课制度是学校为了保证教学质量和灵活调配教师资源而设立的管理机制。

具体规定如下：1. 上课制度：学校规定了教师的上课时间表，包括每天上课的时间段和课程安排。

教师必须按照规定的时间表准时上课，完成教学任务。

2. 调课制度：在特殊情况下，如教师临时因病、事假等无法上课时，需要进行调课。

学校会有相应的调课流程，教师需要与学校协商并提出调课申请，经学校同意后才能进行调课。

3. 代课制度：当教师无法上课时，学校会安排其他教师进行代课。

代课教师需要具备相应的教学能力和专业知识，并能够完成原教师课程的教学任务。

代课教师会按照原定课程的时间和内容进行教学。

通过上课、调课、代课制度，学校能够更好地安排教师资源，保证教学工作的正常进行，提高学生的学习效果。

同时，也能够保障教师的合法权益，确保教师的工作环境和工作条件。

小学教师上课、调课、代课制度（2）小学教师的上课、调课、代课制度可以按照以下方式进行安排：1. 上课制度：小学教师根据学校的课程安排，按照教学计划准时上课。

教师需要提前准备教案、课件等教学资料，并确保上课内容严格按照教学大纲进行教学。

上课时教师需要遵守课堂纪律，保持良好的教学秩序。

2. 调课制度：在特殊情况下，如教师生病、请假等原因无法按时上课，学校会安排教师进行调课。

调课需要提前通知学生和家长，确保学生能够及时调整课程安排。

3. 代课制度：当教师无法上课时，学校会安排其他合格的教师代课。

代课教师需要了解原教师的教学计划，保持教学连续性，按照原课程内容进行教授。

代课教师需要及时向原教师汇报上课情况。

此外，学校也会建立相应的考勤制度，记录教师的出勤情况和请假情况，并有相应的惩处措施和奖励制度来激励教师遵守上课、调课、代课制度。

小学教师上课、调课、代课制度（3）第一章:引言当前，教育事业的快速发展和学校教育的规划安排为小学教师工作带来了新的挑战，教师们需要根据学校的需求来安排自己的工作任务，其中上课、调课和代课制度是十分重要的环节。

2024年小学调课、代课管理制度范文为确保学校教学活动的正常有序开展，保障学生在校学习与安全，以及教学任务的顺利完成，进而使教学及教学管理活动更加科学、规范和制度化，本校特制定铁匠小学调课、代课管理制度如下：一、教务处应依据排课的基本原则，尽可能科学合理地安排课表。

一旦课表确定，任课教师需确保按时足时授课。

教师不得无正当理由擅自调换、顶替、代授或合并课程。

若学校相关部门在巡查中发现与课表或任课教师不符的情况，将视同课表计划中的当事人缺课。

二、每学期开学第一周，原则上不接受任课教师关于变动课表或调课的申请；若因特殊情况确需变动课表，必须经过校长和教务处的同意后，方可进行调整。

三、如因各类活动确需临时调课，且调课时间在两天以内，由当事人自行调整课程，并安排好课务后报教务处备案。

若调课时间超过三天，原则上由教师自行调整，若部分课程无法调整，由教务处负责协调安排。

四、教师因公出差，如外出开会、学习、听课、赛课等，由教务处负责协调安排。

五、教师因休婚假、产假、丧假、特假等国家规定假期，原则上由教师自行调整课程，若部分课程无法调整，由教务处负责协调安排。

六、教师因私事或病假请假，需按规定办理请假手续。

请假时间在两天以内，由当事人自行调整课程，并安排好课务后报教务处备案。

若请假时间超过三天，原则上由教师自行调整，若部分课程无法调整，由教务处负责协调安排。

七、教师因突发事件请假，确实无法自行调整课程的，由教务处负责协调安排课务，并事后按规定办理请假手续。

八、教师因各种原因无法正常上课超过一周时，可安排其他教师代课。

九、未经正式手续擅自调课、代课者，将依照《堰草口小学奖励性绩效工资考核方案》的相关规定处理。

2024年小学调课、代课管理制度范文（二）为确保学校教学活动的正常有序开展，保障学生在校学习与安全，以及教学任务的顺利完成，进而使教学及教学管理活动更加科学、规范和制度化，本校特制定铁匠小学调课、代课管理制度如下：一、教务处应依据排课的基本原则，尽可能科学合理地安排课表。

2024年小学教师上课、调课、代课制度1、贯彻教书育人原则，严格课堂要求，保证教学秩序顺利进行。

重视课内学生行为规范的养成和训练，全面提高学生素质。

2、严肃上课纪律。

教师应在学校音乐铃声停止之前到达教室，巡视学生准备情况，认真督促学生做好眼保健操和课间操，认真组织课堂教学，营造平等和谐的良好教学氛围。

(如到在实验室、专用教室及室外上课，一、二年级学生必须提前由任课教师带领，三至六年级学生每学期开学第一周由任课教师提前带领到专用教室，其余时间在保证学生能够准时、安静、安全到达专用教室前提下可以由小干部带领。

)3、教师要精神饱满，文明上课。

讲普通话，注意课堂用语规范化，紧扣内容，有效保证每堂课的教学质量。

坚持正面教育，不体罚和变相体罚学生。

上课严禁抽烟，无特殊情况，不得中途离开教室或接听电话。

下课不提前，不拖堂。

4、强化课堂教学安全意识。

任课教师对班级的课堂纪律负责，维护良好的教学秩序，及时妥善处理学生的各种课堂行为问题，课后主动与班主任联系。

发现学生旷课、迟到、早退等现象要及时了解学生去向，并做好记录。

5、教师应按课程表规定上课，不随意调课，确需要调课，须报教导处批准。

因公外出，一天内自行调课，将调课结果以书面形式报教导处；二天或二天以上，需教导处调课的，必须提前一天告知教导处，由教导处安排，原则上课节的____%调课，其余课节代课处理。

因私外出原则上自行调课，并报教管中心。

病假、婚假、产假、丧假等课务统一由教导处安排。

2024年小学教师上课、调课、代课制度（二）导言：随着时代的进步和教育的改革，小学教师在教学中面临着越来越多的工作任务和责任。

为了更好地保障教学质量和教师的健康成长，2024年小学教师上课、调课和代课制度作了一系列的调整和完善。

本文将对2024年小学教师上课、调课和代课制度进行详细的阐述，以期为小学教育的发展贡献一份力量。

一、小学教师上课制度：1. 上课时间：2024年小学教师的上课时间按周计算，每周上课时间不超过30节课。

第一章总则第一条为规范学校教学秩序，保障教育教学质量，提高教师工作效率，确保学生正常学习，特制定本制度。

第二条本制度适用于全校教师、学生及管理人员。

第三条学校调课代课工作应遵循公平、公正、公开的原则，确保教学质量不受影响。

第二章调课制度第四条教师因特殊原因需调课，应提前向所在教研组提出申请，经教研组长批准后，方可进行调课。

第五条教师调课需填写《调课申请表》，详细说明调课原因、调课时间、调课科目等信息，并经学校教务处审核批准。

第六条教师调课原则上在同一科目、同一班级内进行。

如需跨科目、跨班级调课，需经学校教务处批准。

第七条教师调课应提前通知学生及家长，确保学生有足够的时间调整学习计划。

第八条教师调课期间，如需代课，应按照代课制度执行。

第三章代课制度第九条教师因事、因病等原因无法上课，需由其他教师代课。

第十条代课教师应具备相应学科的教学能力和资质。

第十一条代课教师由学校教务处根据教学需要统一安排。

第十二条代课教师应提前备课，了解所代课程的教学内容和教学目标。

第十三条代课教师上课时，应严格按照学校教学计划和教学大纲进行教学，确保教学质量。

第十四条代课教师上课期间，如需更换教学内容或教学方法，应经学校教务处批准。

第十五条代课教师应尊重学生，关心学生，维护学校形象。

第四章管理与监督第十六条学校教务处负责全校调课代课工作的管理和监督。

第十七条教务处定期对调课代课情况进行检查，确保调课代课工作规范有序。

第十八条教务处对违反调课代课制度的教师，将根据情况给予批评教育或纪律处分。

第五章附则第十九条本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

第二十条本制度由学校教务处负责解释。

第二十一条本制度未尽事宜，由学校另行规定。

XXXX大学本科课程调课、临时停课、代课管理暂行规定为规范我校本科教学管理，严肃教学工作纪律，维护教学秩序的正常运行，特制定本规定。

一、本科教学开课计划和课程表是学校落实本科专业人才培养方案、组织教学活动的基本文件，一经发布必须严格执行，任课教师必须按照开课计划和课程表按时足量完成教学任务，不得以任何理由缩减课时数。

二、调课（一）学期开课计划应严格按照教学计划制定并执行，原则上不允许调整或更改教学计划规定课程的开设学期、学分、学时以及教学考核方式。

（二）如有特殊情况需进行课程调整的，要在每学期上报开课计划前提出明确的调整方案，由学院教学委员会论证并上报教务处。

教务处审批通过后，方可在当学期课程安排时进行相应的调整。

（三）排课完毕，各开课单位将学期拟开课课表通知到任课教师征求意见，对有特殊要求申请调整上课时间或地点的，由开课单位教学办汇总，并于规定时间前上报教务处，教务处将酌情予以解决。

（四）课程排定进入选课环节后，一律不再受理调课事宜，授课教师也不得再进行更换，各教学单位必须严格遵照执行开课课表。

三、临时停课（一）开课计划一经公布，任何人不得因任何原因影响正常教学进程。

如确有特殊情况需要临时停课的，须提前办理临时停课手续，并确定好补课事宜。

（二）临时停课范围1.由学校、学院派出的公务活动。

2.教师因病或家中有重大紧急情况（包括意外事故）不能坚持上课。

3.因教学需要，在教学过程中需要更换教学方式（如理论课与实验课互换）时，书面说明具体理由。

4.遇有全校性重大活动需停课时，根据学校相关指示，经主管校长批准，由教务处通知。

5.因不可抗因素造成正常教学计划无法进行的。

（三）办理流程：1.由学校、学院派出的公务活动，须经相关主管部门、所在学院领导签署意见，填写《XXXX大学临时停课申请表》（需附相关佐证材料），至少提前五个工作日上报教务处审批，经教务处审批同意后，临时停课方可生效。

6.因病临时停课，需填写《XXXX大学临时停课申请表》,并附相关诊断书，经学院审核后，提前报教务处审批。

代课调课管理制度一、引言代课和调课是学校管理工作中常见的事务。

学校为了保证教学工作的正常进行，需要建立一套完善的代课调课管理制度。

通过规范代课和调课的程序和要求，能够有效避免因代课和调课引发的问题和纠纷，提高教学工作的效率。

二、代课管理（一）代课的种类1. 计划代课：由教务处根据教师申请或需要进行的课程调整，安排其他教师代课。

2. 临时代课：由于教师突发身体不适、请假或其他原因无法上课，在规定时间内通知教务处，由教务处安排其他教师代课。

（二）代课的程序1. 教师请假：教师在请假前应提前向教务处提出请假申请，并说明替课教师的姓名和联系方式。

2. 教务处审批：教务处根据教师请假的原因和情况进行审批，并安排代课教师。

3. 代课教师通知：教务处通知代课教师代课时间和地点，并提供代课教师所需信息和教材资料。

4. 代课教师安排：代课教师按照安排上课，并按照课堂教学计划进行授课。

5. 教师返校：教师请假期满后，应及时向教务处报到并继续进行教学工作。

（三）代课的要求1. 代课教师应与原授课教师在教学经验、学科专业和教学风格上相符合，并能够保证教学的连续性和稳定性。

2. 代课教师对于原授课内容应有一定了解，并能根据实际情况进行灵活调整和补充。

3. 代课教师应按照原授课教师的教学要求进行教学，不得任意改变教学计划和教学目标。

4. 代课教师应及时向教务处汇报代课情况，并做好教学记录和教学评价工作。

三、调课管理（一）调课的种类1. 计划调课：由教务处根据教学工作的需要进行课程的调整，包括调整上课时间、调整课程内容等。

2. 临时调课：由于突发事件或其他原因需要调整课程安排，教师应及时向教务处提出申请。

（二）调课的程序1. 教师申请：教师在需要调课时应向教务处提出申请，并说明调课的原因和具体要求。

2. 教务处审批：教务处根据教师申请的合理性和教学工作的需要进行审批，并进行调课计划的编制。

3. 教师通知：教务处通知教师调课结果，并提供相关信息和教材资料。

2023小学调课、代课管理制度
以下是2023年小学调课、代课管理制度的内容：
一、调课管理制度：
1. 调课时间：任课老师需提前三天向学校教务处申请调课，并在教务处审批通过后，方可进行调课。

2. 调课原因：调课原因必须合理且符合学校规定，包括个人事务、突发事件等特殊情况，不得随意调课。

3. 调课次数：每个教师每学期最多调课两次，调课次数超过规定次数需要学校审批通过。

4. 调课通知：调课后需要及时通知学生及家长，并在课堂上再次宣布，确保学生和家长及时知晓。

二、代课管理制度：
1. 代课范围：只有在老师请假或有其他合理事由无法上课时，学校才会安排代课教师。

2. 代课安排：学校教务处会根据教师请假原因和代课教师的空余时间进行代课安排，确保代课教师能够充分准备和授课。

3. 代课教师资质：代课教师需具备相应的教师资格和经验，确保能够胜任课程教学工作。

4. 代课通知：代课教师会提前通知学生和家长，并在课堂上自我介绍和说明代课内容，确保学生和家长了解情况。

以上是2023年小学调课、代课管理制度的基本内容，具体的细则可根据学校实际情况进行制定。

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学院调课、停课、代课、补课的规定
为了建立正常、稳定的教学秩序，严肃教学纪律，特制订本规定。

第一条严格按照校历规定的开学与放假时间实施教学,不得以任何理由推迟开学和提前放假。

第二条严禁任课教师擅自调课、停课和找他人代课。

第三条任课教师一般不得调课。

遇特殊原因确需调课者，须在上课前提出申请，经所在教研室同意后，填写调课申请表，交教学科研管理科备案，经学院院长审核同意并报教务处批准后，方可办理调课事宜。

任课教师所承担的教学任务必须由所在教研室负责人安排其他教师完成，并通知任课教师和学生。

第四条任课教师因病需要调课、代课，应于课前通知教研室主任，报教学科研管理科备案，经学院审核并报教务处批准后，由所在教研室安排其他教师代课，并通知任课教师和学生。

第五条凡教学课程表中法定节假日占去的课时，由各教研室确定是否补课。

第六条凡经批准所停的课时，由教研室负责安排补课。

第七条对违反上述规定的，学院上报教务处，将按照《大学教学事故处理办法》给予当事人以相应的处分。

学院关于教师调课、停课、代课及调换教师的规定
为了稳定教学秩序，加强课堂管理，使教学计划正常有序地进行，特制定本规定。

课程一经排定，主讲教师应全力保证其按时足时授课,不得以任何理由缩减授课时数，未经教务处同意，均不得随意调课、停课、代课及更改授课地点。

一、教师申请调课、停课、代课及调换教师
1、课程主讲教师如因病、事等原因（须有医院出具的病假条和经主管领导批准的会议通知书等证明）不能按时授课的，应提前履行请假手续，在校园网办事大厅提交调课申请，在填写调、停、代课申请表时，必须写清拟调（停、代）课时间、次数及原因；停课须有补课时间，否则不予审批和备案。

2.为保证教学秩序的稳定，各二级学院（部）应严格控制调、停、代课的次数。

必须调、停、代课的，须由二级学院（部）主管本科教学的负责人批准，在上课前2天报教务处相关负责人批准。

3.调、停、代课申请批准后，主讲教师应尽快通知到上课学生。

4.主讲教师因各种原因需由其他教师代课时，原则上需要安排有相应资质的教师代课，并须提前履行代课手续，方可代课。

5.各学院（部）组织的集体活动，如涉及调、停课时，必须事先报请教务处批准，否则不得安排。

6.未经批准擅自调、停课及更改授课地点的教师个人将给予必要的处理，具体处理办法见《**学院教学事故认定与处理办法（修订）》。

二、本规定由教务处负责解释。

2024年代课调课管理制度篇一：教师调课、代课制度教师调课、代课制度(征求意见稿)为维护学校良好的教学秩序，加强教学管理，提高教学质量，根据校务会议精神，对教师调课、代课，做出如下规定，请认真执行。

一、概念界定：1、调课是指教师因公外出(开会、办事)、因病事假或参加教育教学活动需将自己的课程与其他教师课程作适当调整的行为。

2、代课是指教师因公外出两天及以上(开会、办事)、因病(事)假或其他特殊情况不能上课的，由学校审核批准，安排其他教师代替上课的行为。

二、原则：1、严格执行学校课程计划，按课表上课。

学校调(代)课工作由教务处依据学校实际情况安排，各部门相互协调，全校教师积极配合教务处的调(代)课，私自调课、代课按旷工处理，以确保学校教学工作的正常开展。

2、凡符合我校《教职工考勤制度》规定的调课由当事人自行调整课程，并报学校教务处登记备案，教务处登记备案后为正常调课，否则一律视为私自调课，按旷工处理。

凡符合我校《教职工考勤制度》规定的代课由学校教务处按学校课程表安排其他教师代请假教师上课，教务处发放代课通知单并作好《学校教师代课情况》的统计工作。

3、学校调课遵循同班级教师为主，代课遵循同年级同学科为主，根据教师课程密集程度安排课程，提倡教师间团结互助、相互支持。

4、调课和请假教师要安排好教学工作后再履行请假手续，其中必须在工作日内享受的政策性假(婚丧育工伤等)、重大急病或生病住院的病假(以医院的病历、病假条、住院证明等相关手续为准)除外，但也应先通知教务处，事后及时补办请假手续。

5、所有教师只要当堂课无课程安排且未于工作日当天告知学校有不适合代课情况的，应主动接受代课工作安排，不借故推诿、不拈轻怕重。

6、任调(代)课课程的教师应自觉遵守学校有关教师教学常规工作方面的要求，确保每一堂课的质量。

7、行管后勤人员、任课教师市内参加会议、活动等在一天以内的，一律要求调课，并报教务处备案。

8、教师对代课安排有异议、意见的，应在按时到岗上课的基础上，再通过正常渠道向学校反映，坚决杜绝放下课程来反映问题。

小学调课、代课管理制度范文为了保证学校教学工作正常有序地进行，使教学管理工作更加规范化、制度化，确保各项教学任务圆满完成，特制定达八小学调课、代课管理制度。

一、调课、代课原则1、教师无正当理由不允许私自换课、顶课、代课、或合并课程，学校行政每周不定时巡查，如发现有与课程表或任课教师不相符的情况，则视为课程表计划中的当事人缺课。

2、教师因公外出参加市区级各种培训、学习、听课、赛课(半天内)，由本人自行换课，填写好代(调)课通知单，凭代(调)课通知单到教务处备案。

一天以上由本人协同教务主任进行调课或由其他教师代课。

如部分课程无法调整，由主管校领导签字，由教导处协调安排，教导处出具代课条，学校将按____元/节的标准补贴给代课教师。

3、病假(半天内)由本人或委托年级组长自行换课，填写好调(代)课通知单报教务处备案。

病假(一天以上)无法安排换课的病假教师，按规定履行请假手续，凭请假条由教导处协调安排课务，并出具代课条，学校将按____元/节的标准补贴给代课教师。

4、教师因私事请假(半天内)，由当事人自行换课，安排好课务，并报教导处备案，按规定履行请假手续，实行学校零薪假。

教师因私事请假(一天以上)，无法自行调课的，按规定履行请假手续，凭请假条由教导处协调安排课务，并出具代课条，学校将按6/节的标准补贴给代课教师。

5、教师因突发事件请假，确实无法自行调课的，按规定履行请假手续，凭请假条由教导处协调安排课务，并出具代课条，学校按6/节的标准补贴给代课教师。

6、因公外出、病假、事假一个半月以上由校长室、教务处协同共同解决。

二、调课、代课奖扣原则1、因公请假缺课，在履行正常手续的情况下，不扣除任何费用。

2、因病或私事请假，参照学校考勤制度和代课制度执行。

3、误课(未请假、迟到或早退____分钟以上)，一经查实由教务记载实际情况，作为每月绩效考核依据。

4、教师因各种原因，不能正常上课超过一周时，可以分别安排教师代课。