优秀征文:阳光体育-快乐足球
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快乐足球阳光体育征文
【篇一:快乐足球阳光体育】
我们的学校是一个快乐的校园,这里不仅有和蔼的老师和活泼的同学,同时还有一个快乐的使者—足球。
足球是一项高强度的对抗运动,它不仅是力量的象征,智慧的综合;更是一种力量的对抗,智慧的较量。
当我们驰骋在绿茵的操场上,足球在我们的脚下快乐的飞舞着。
此时,我们的心变得像蓝天一样辽阔,像海洋一样宽广。
足球带给了我们力量,耐力的比拼,爆发力的抗衡,韧性的磨练。
这一切,都深深地烙在我们的心中,让我们在以后的人生风雨中走得更加自信,从容。
足球带给了我们智慧。
让我们懂得了如何将个人的力量汇聚成众人的力量,如何在瞬间把握时机,一战定乾坤。
足球带给了我们快乐。
他让我们看到了生命的蓬勃,看到了青春的朝气。
在紧张的学习之余,让足球在脚下快乐的飞舞,这不仅让我们紧张的身心得到放松,更加让我们的身心得以陶治,从而铸造了我们坚强勇敢,敢于拼搏的精神。
快乐足球,带来的是阳光校园。
愿足球能够在阳光校园里快乐地旋转、飞舞……
【篇二:快乐足球阳光体育】
足球是一种快乐阳光的运动,当同学们在球场上飞奔驰骋,当汗水淋漓挥洒,当欢呼回旋耳畔,那是震撼人心的快。
阳光体育快乐足球
身披初冬的薄雾,沐浴着冬日的暖阳,在这秋收冬藏的日子里,一年一度的“校长杯”足球赛在我校拉开了序幕。
“嘟”随着一声清脆的哨声,我们班和四二班激动人心的足球赛终于开始了,参赛队员听到哨声后,各个精神抖擞,一个个仿佛全身充满活力的猛虎冲向了球场,并展开了激烈的角逐。
只见足球在他们的脚下,一会滚到这,一会滚到那,就是进不了球门。
就在对手稍不留神下,我方队员一个铲球,足球像箭一般射过去,躲过防守直冲球门,眼看就要成功,就在这时对方的球员挡在了前面,在这惊险一刻,我班苟思远飞奔而来,他先用左脚做了一个虚晃一枪的假动作,分散对手的注意力,并一脚踢向足球,足球以飞一般的速度射向球门,顿时,我班啦啦队欢呼声响彻云霄,给了场内球员巨大的鼓舞,士气大增,同时脸上洋溢着说不出的喜悦。
场外的啦啦队也不甘示弱,扯着嗓子喊:“秋风吹,战鼓擂,我们十班怕过谁”,呐喊助威声一浪高过一浪。
甚至有的同学直接把红领巾解了下来,在空中一边挥舞一边喊着:“加油,加油!”他们比参赛队员还卖力还激动。
在同学们的鼓励下,参赛队员变得更加自信,一次又一次躲过防守直射向球门。
“嘟”又一声哨声响起,比赛结束,虽然我们最后输了,但是这场球赛带给了我么快乐,并明白只有经过风雨的彩虹才会美丽,只有经历过失败的成功才更有意义,只要我们齐心协力,总结经验,顽强拼搏,我相信胜利就在眼前!。
快乐足球作文快乐足球作文(15篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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快乐足球作文1我很喜欢运动,最喜欢的就是踢足球了,它可以让我放松心情,也让我变得快乐。
一个周末的下午,我的作业特别多,有些烦躁,想让自己的大脑放松一下,于是我就约朋友去操场踢足球。
本来到了操场我心里还老想着作业的事,可慢慢的,我就开始放松下来,因为只要干自己喜欢的事,就可以很快把烦恼忘掉。
我和朋友们分成两组玩点球大战,哪一队进的球数多,哪一队就获胜。
前几个球我们和对方进的球数一样,局势很胶着。
马上就要轮到我了,兴奋的心情燃起了我获胜的斗志。
该我点球了,第一个球却因为过度紧张而打高,我的队长和球员都没有责怪我,而是鼓励我说:“没事,你只要看好门使劲往里踢就可以了。
”幸好对方也点失球了。
我继续点第二个,心跳如汽车马达一样跳着:完了,完了,如果这球没进的话,我们就输了。
我的内心无比挣扎,最后我静下心来,长吁一口气,看准球门,不管三七二十一踢了一脚。
球进了!我的队员抱住我,兴奋地蹦跳起来。
踢球结束后,我觉得大脑非常兴奋,思维活跃了很多。
那一天我写作业特别顺畅,很快就写完了。
每次踢球,我都觉得非常放松,足球不仅让我放松心情,还可以提高写作业的速度,促进知识融入大脑的速度。
快乐真是在踢球中啊!快乐足球作文2这是,白云小学足球队跟协和俱乐部的一次对抗赛,是我期待已久的一次比赛。
记得春季比赛时,我在球场上不敢过人,对方人高马大,我很惧怕,唯一的一个进球也是跌跌撞撞打进去的。
那次比赛,我们输了,输得极不甘心因此我们吸取了足够的经验与教训,这一次,我们是卷土重来来雪耻的。
比赛就要开始了,我的心情又紧张又激动,激动的是我踢得位置是前锋,紧张的又是前锋的位置太重要,一定要有很好的技术,我怕上场后发挥不好,导致全队输掉比赛。
不容我想太多,比赛开始了,一开始我就逼住拿球的队员,看着他身材比我高大,我想抢又不敢抢,场外的教练看见了,大声喊道:“抢啊,郑钦泽,不要怕他,平时在家是怎么抢的就怎么抢。
快乐足球作文(样例5)第一篇:快乐足球作文快乐足球作文在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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快乐足球作文1我很肥胖,为了减肥我报名参加了学校的足球队,从那时起我就喜欢上了足球。
我们学校的校足球队可是要考试才能被选拔进去的,当时老师说要进三个点球才能通过考试,而我只踢进了两球,所以最后没有进入校队,但是我没有放弃,在班里积极号召同学,成功地组织了一支属于我们班的足球队。
记得有一次班队和校队的足球比赛,那叫一个激烈啊!双方的前锋奋力进球,中场及时补位,后卫和守门员拼命防守。
我是后卫防守队员,为阻挡对方的前锋进攻,多次冲到对方前锋队友的面前与他正面交锋,并与守门员共同防守,阻挡对方队员的每一次射球。
每个队员都拼尽全力,脑海里就只有一个字“赢”!正当我们准备进球的时候,对方的守门员太机灵、太厉害了!连续三次阻挡了我们的进球,但我们也不是吃素的,我们也连挡了他们多次的进球,两组的实力不分上下,连踢连挡。
时间一分一秒的过去,激烈的比赛很快就到了尾声,但这时的比分还是零比零。
我心里非常着急,我大声地喊道:“我们是时候使出终极绝招了!”这时队友们都看向了我们的队长,只见我们队长周梓轩高高跳起,身子转一圈,用勾起来的脚用力的把足球踢向球门,对,这就是我们的绝招“倒挂金钩”,这球像闪电似的飞进球门。
看到了进球,队友们都高兴的跳了起来,把我们的队长高高地举起,共同地欢呼,我们最终赢得了这次的比赛。
足球是我喜欢的运动,因为它为我与队友之间的默契和友谊搭建起一座桥梁!快乐足球作文2放学了,孩子们纷纷跑出校园,安静的道路变得热闹起来。
你看!那有一群小男孩拿着足球跑到一片空地上玩起来。
突然,他们选定了一个足球开始了足球比赛,球赛开始了,前面正在激烈地抢着球,后面的那个守门员戴着手套,半身前倾,双脚向前弯曲,手放在膝盖上,像一位真正的守门员一般。
快乐的足球赛(阳光体育征文)
快乐的足球赛
青海省西宁市五四小学张宇
这学期,我们五四小学参加了城西区举办的小学生足球比赛,我校以优异的成绩获得了城西区小学生足球比赛第一名,我就是这个优秀团队的一员,回想起一场场激动人心的比赛,我现在兴奋不已……
在一场场足球比赛中,我们所有队员相互帮助、相互团结、相互鼓励,抱着必胜的信念,顽强拼搏,取得了一场又一场胜利。
一场场足球比赛,激发了我们无穷的斗志,也教会我们在足球比赛当中体验自信,从自信中获得成功。
李老师告诉我们,在很多的体育运动中,足球是一种接近人类本能的运动项目,经常参加足球运动,能让我们的规则意识在比赛中逐渐养成。
它还是一项技能与身体素质共同发展、个人能力与团队合作精神相互结合、困难挫折和勇气欢乐并存的运动。
为了真正落实学校“健康快乐每一天,成长进步每一天”的办学理念的需要,我们五四小学开展了《快乐足球》课程,通过对《快乐足球》课程的开发和实施,使我们在足球比赛中体验到了真正的快乐。
愿快乐的足球伴随我快乐成长!。
快乐足球阳光体育作文《快乐足球阳光体育》嘿,你知道足球不?那可真是个超棒的玩意儿!就像一个有魔法的球,能给我们带来好多好多的快乐。
在学校里,一到体育课,大家就像一群欢快的小鸟,冲向操场。
而足球,那绝对是操场上的明星。
男生们一个个摩拳擦掌,迫不及待地要踢上一场。
“哇,今天可得好好踢一场!”女生们呢,也会在旁边加油助威。
“加油加油!”记得有一次,我们班和隔壁班进行了一场足球比赛。
那场面,简直火爆极了!双方队员都精神抖擞,眼睛紧紧地盯着那个足球,就像一群小老虎盯着自己的猎物。
“嘿,这球肯定是我们的!”比赛开始了,只见我们班的前锋像一阵风似的冲了出去,抢到了球。
“哇,太帅了!”他带着球左冲右突,过了一个又一个人。
隔壁班的队员也不甘示弱,紧紧地追着他。
“哼,别想跑!”就在这紧张的时候,我们班的前锋一脚把球传给了另一个队员。
那个队员接球后,直接一脚射门。
“哇,进了进了!”我们全班同学都欢呼起来,那声音,差点把天都给震破了。
“太棒了!我们赢了!”踢足球可不光是男生的专利哦,我们女生也喜欢。
有时候,我们会一起玩一些小游戏,比如踢毽子似的踢足球。
把足球当成毽子,看谁踢得最多。
“哈哈,看我的!”虽然没有男生们那么激烈,但也充满了乐趣。
足球就像一个快乐的小精灵,在我们的脚下蹦来蹦去。
它让我们学会了团队合作,让我们变得更加勇敢。
“要是没有大家一起努力,哪能赢比赛呀!”每次踢完足球,我们虽然累得气喘吁吁,但心里却特别开心。
“哎呀,这足球可真是太好玩了!”除了足球,学校里还有很多其他的体育活动呢。
跑步的时候,大家就像一群小马,在跑道上飞驰。
“嘿,看我跑得多快!”跳绳的时候,绳子在空中飞舞,就像一道道美丽的彩虹。
“哇,这跳绳可真有意思!”阳光体育,让我们的校园生活变得丰富多彩。
它就像一个大宝藏,里面有无数的快乐等着我们去挖掘。
“这学校的体育活动可真多呀!”我们在操场上尽情地奔跑、玩耍,享受着阳光和快乐。
“哇,这样的日子可真好!”快乐足球,阳光体育,让我们变得更加健康、更加快乐。
快乐足球作文(精选10篇)快乐足球作文(精选10篇)无论是在学校还是在社会中,大家对都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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快乐足球作文1“快,快,传中……射门……进了!”多么熟悉的欢呼啊,总是萦绕在耳畔。
那是我们的国度,因为有足球吸引着我们这群无知少年。
“宁,走,踢球去……叫上枫和小柯。
”我回头一看原来是老班。
老班可是我的铁哥们,虽说他尊为师长,但是在绿茵场上那就得看球技了,当然我承认不是他的对手,不过也有几次他被我断了球,可结果……咳!回头老班已经趴下{恐怕不进骨伤科是起不来了。
绿茵场上早已炸开了锅,热闹非凡。
老班迅速调配好人选,拉开了比赛的序幕。
作为后卫的我最大的责任自然是球来人挡{人来脚铲咯!。
话说这时,老班已带球迅速攻来,身旁队员也同时插上。
我一看情形不对,赶忙组织好防守阵容,准备决一死战。
老班“奸诈”的笑脸又露出来了。
说起这张“笑脸”我气就不打一处来,记得上次就是因为‘’辱骂”这张脸而使他进了球。
这次非得拼了我这条小命,以报一球之仇。
于是我紧逼上去,挡住老班的进攻路线。
他往左我也往左,他往右我也往右,紧紧拖住。
几番相博之下,彼此都精疲力竭。
突然对方队员小柯迅速从后插上,前来接应。
老班连忙将球传给小柯,回头一看,嘿!老班那张笑脸又映入了我的眼帘。
再回头,小柯已大脚抽射,球直撞球门死角,咳!球竟然进了。
望着扬长而去的老班,内心……咳!说不出的悔改啊!这时枫过来了,“宁,刚才的防守不错,大家记住一点,盯人不盯球,一定要注意后插上的球员……”。
枫是前锋,球技相当了得,为人坦率,重情义,为兄弟两肋插刀,决不会为自己插兄弟两刀。
这时我方以开球。
我方队员小操身材魁梧,胸肌能赶上拳王泰森。
只见他一路带球前攻,进攻甚是顺利,无人阻挡。
因为上次小操为突破防守,将自己的厐然身躯直撞对方球员,一下子就被甩出了五米之外,那人现在都还休学在家养病呢。
阳光体育快乐足球作文4篇踢足球,不仅能够锻炼我们的身体,还能让我们从中体会到无穷的乐趣。
目前,足球已成为学校阳光体育最具魅力的活动!下面一起随小编来欣赏关于“阳光体育快乐足球”的吧。
阳光体育快乐足球作文1:阳光体育快乐足球“好样的,传球!传球!”在长春镇第一完全小学的草地上,一群孩子们正在教练员的指导下进行足球训练。
据了解,该校在立足文化知识传授的同时,以“阳光体育、快乐足球”为主题,通过开展充满儿童情趣的快乐足球活动,让学生主动地走出教室,走进足球天地,逐渐形成一种阳光健康的体育运动氛围。
该校通过开展足球训练、足球制作、评选、快乐足球教研活动等一系列活动,形成了一种积极参与、团结协作、奋力进取的校风,从而提升了学校的特色品牌形象,推动学校向更高层次的平台迈进。
目前,足球已成为学校阳光体育最具魅力的活动!“阳光体育、快乐足球”这个希望如春天种下的种子,相信只要我们精心去浇灌、去栽培,将来一定能结出丰硕的果实。
阳光体育快乐足球作文2:阳光体育,快乐足球足球,是我们再熟悉不过的一项运动了。
足球运动是一项古老的体育活动,源自于我们中国。
当时它被称为“蹴鞠”。
唐宋时期蹴鞠活动达到高潮,成为一种娱乐游戏。
后经阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。
可以说,足球是如今最受欢迎的体育运动。
最近,我校正在举行首届足球文化艺术节。
大课间的时候,总能听见二、三年级的弟弟妹妹们那开心的笑声。
他们在玩许多关于足球的游戏,比如推小猪,特别有趣!大家别提有多快乐了!而我们高年级呢,就在专心地准备足球比赛。
队员们在抓紧一切时间练习。
比赛的那一天终于到了!我们全班一起给参加比赛的同学加油、鼓劲。
比赛开始了!所有人的眼睛都盯着那一个足球。
只要一有机会,我们班的足球队员就迅速地传球、进球,不敢有一点松懈。
他们在场上卖力地踢着球,挥洒着汗水,而我们这些观众的心也一直揪着在。
当进球时,我们所有人都激动地欢呼起来!原本,我们和对手是平局。
可是,对手在点球时,我们班的守门员没能防守住。
优秀征文:阳光体育,快乐足球文档2篇Excellent essay: Sunshine Sports, happy football docum ent编订:JinTai College优秀征文:阳光体育,快乐足球文档2篇小泰温馨提示:征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章,并在公众场合鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理并抒发情感。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:优秀征文:阳光体育,快乐足球文档2、篇章2:夏令营征文:阳光体育、快乐足球文档篇章1:优秀征文:阳光体育,快乐足球文档谁都知道,中国是一个泱泱大国,自从新中国成立60年后,中国从外国人认为的东亚病夫摇身一变成了体育强国,而足球竟然沦落到亚洲二流水平,举国悲痛。
“国无力、民之过也”这问题归根何处呢?是我们自身不适合搞足球还是国家的政策实施力度不够呢?同是亚洲人、同是黄种人,为什么日本、韩国甚至连朝鲜都能把足球搞起来呢?难道我们就比他们差吗?答案值得深思啊!我认为我国的足球踢得不好的原因并不是我们的本质比不上别人,而是我们抓得太迟了。
针对这个问题国家体育总局、国家教育部联合推出的以“阳光体育,快乐足球”为主题的校园足球活动启动仪式在全国各大城市拉开帷幕,在开幕式上国家体育总局局长刘鹏、国家教育部部长周济、政治局委员、国务委员刘延东出席座谈会并讲话。
可见如今国家对足球的重视程度多大、期望多高。
如今国家各部门对足球都非常重视,体委和教育部门都联手起来,力求把小学生足球发展起来,为国家培养人才,足球要从娃娃抓起,搞好青少年校园足球活动,加强足球后备人才培养,夯实足球运动的社会基础,是推动我国足球运动普及和提高的重要路径。
然而光说不练也不行,要体现在行动中,既然政策下来了。
阳光体育、快乐足球今天,上体育课的时候,苟思远、马思涛和夏钰兵等10个同学去操场和二班同学进行比赛。
比赛开始了,我们班先发球,守门员夏钰兵把球使劲的扔向苟思远,苟思远接住球后,运着球向对方球门靠近,中途,二班的同学跑过来截球,只看见苟思远左躲右闪,身法很是灵活,躲过了二班一个同学,可是后边又扑上来一个同学,苟思远这次很难过去了,他看见马思涛在前面不远处,一脚就把球传给了马思涛,马思涛接过球后,快速向前推进,马上就到了球门前,飞起一脚,“咣”一声,球打到了门柱上,飞出边界。
二班同学哈哈大笑,嘲笑我们说:臭脚,往哪射呢?球门对十班同学来说有点小了,应该给他们弄个大点的球门”。
我们班同学听了都很生气。
轮到二班发球了,他们三号队员把球抛向了九号队员,那个九号队员也很厉害,跳起来,用胸部把球给接住了,控住球后一个转生,运着球飞快的向前推进,很快就到了我们班球门前,飞起大脚,一个远射,球不偏不斜打在了二班七号同学的腿上,球滚向了苟思远的脚下,他飞快的运球向对方的球门推进,很快就到了球门前,飞起一脚,使劲把球踢向球门,球在地上一蹭,又一次打到了门柱上,又一次出界了。
二班发球,一个同学把球抛向队友,马思涛赶过去,身体一跃,用头把球顶向了空中,球飞的不高,正好落在了苟思远的脚下,苟思远趁身边无人防守,飞起一脚,把球踢向对方的球门,看着球马上就要飞进球门了,我的心情非常激动,眼看着球就要进了,这时候,二班的守门员赶过来,一脚把球给挡了出来。
刚刚激动的心情被熄灭了。
就这样,你来我往,双方队员在场上挥洒着汗水,全力争抢着,为了班级荣誉,团结一致奋战到比赛结束,最终3 :2不敌二班,输了这场比赛。
虽然输了比赛,但是大家都团结一致,奋力拼搏的精神,也正是足球的魅力所在。
我爱足球,更爱足球精神!。
阳光体育,快乐足球
谁都知道,中国是一个泱泱大国,自从新中国成立60年后,中国从外国人认为的东亚病夫摇身一变成了体育强国,而足球竟然沦落到亚洲二流水平,真是举国悲痛。
“国无力,民之过也。
”这问题归根何处呢?是我们自身不适合搞足球,还是国家的政策实施力度不够呢?同是亚洲人,同是黄种人,为什么日本、韩国甚至连朝鲜都能把足球发展起来呢?难道我们就比他们差吗?答案值得深思啊!
如今国家各部门对足球都非常重视,体委和教育部门都联手起来,力求把校园足球发展起来,为国家培养人才。
足球要从娃娃抓起,搞好青少年校园足球活动,加强足球后备人才培养,夯实足球运动的社会基础,是推动我国足球运动普及和提高的重要路径。
然而光说不练也不行,要体现在行动中,既然政策下来了。
我们就必须认认真真的去执行。
为了国家,为了民族我们必须踏踏实实的去完成这个使命。
事在人为,我相信中国人有这个能力。
青少年是祖国的花朵,是未来的希望,只有大家走到大自然中,走到阳光下,才能茁壮成长,成为明日的栋梁。
“阳光体育”在体育之外,更多的是崇尚一种健康的生活理念和方式。
在应试教育的大背景,大气候下,我们做为学生,文化成绩固然重要,但是紧张的学习之后,给我们一个释放与展示的空间,松弛压抑的神经,在放松心情,发展身心的时候,掌握几项体育锻炼技能,让我们明白阳光体育是一种终生锻炼的理念,让运动成为生活的一部分,真正爱上锻炼,从而
自觉增强体能素质。
在很多的体育运动中,足球是一种接近人类本能的运动项目。
在足球比赛中,大家争夺、追赶着同一个球,并向对手区域发起进攻,在足球的比赛形式就这么简单。
参加足球运动能让我们的规则意识在游戏中逐渐养成,并在游戏中体会乐趣,体验自信,从自信中获得成功,能让我们在游戏中互相帮助,互相团结。
我们学校就很重视足球,组建了一支优秀的足球队,每次代表学校参加比赛都能取得较好的成绩。
当然,优秀的成绩离不开他们平时的辛苦付出,无论寒冬还是酷暑,都能在操场上看到他们奋斗的背影,有了这样的付出才会有回报。
只有大家都重视足球,才能在本质上发展校园足球,发展中国足球,成就中国的足球梦!
我们应该在全国各地宣传足球把足球文化渗透到每个人的心中,并生根发芽,使学生们充分对“阳光体育,快乐足球”真谛有所了解,更认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起学生积极地加入足球的行列中去,让学生主动地走出教室,走向大自然,走进足球的天地,走到阳光下,展现自己的青春和活力。
“阳光体育,快乐足球”让学生在体验足球中快乐成长。
快乐足球,友情天地,以足球为纽带,缔造和谐校园。
愿我国的足球事业蒸蒸日上!
沙市实验中学八(一)班
吴雅雯。