德育积分表 2

高一（6）班学生德育考核规则
第一条：总则：
一、德育积分考核以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校制定的规章制度为标准，以学生本人的行为表现为依据，实行量化考核。

二、每学期学生德育积分平均分80分以上操行等第为优秀，70分至80分为良好，60-69分为合格，60分以下为不合格。

三、凡三好学生、优秀学生干部、文明学生等荣誉获得者，党员、团员发展对象，该学期德育积分必须在80分以上。

四、操作
1、由孙茜茜同学负责记分、统计；每月为一个周期，班委成员在学期末进行考核。

2、学生德育积分底分为70分，班干部为75分，采取增减分办法进行，学生德育总积分因增分而超过100分
以100分计。

3、班干部违纪扣分乘以2。

4、凡学生的严重违纪而给予处分者，本学期德育考核为不合格
5、对于本条例未列举的行为，确需予以增减分的，比照本条例制定的精神和有关条款予确认。

第二条：具体内容。

附件1：本科生综合测评积分统计办法一、综合测评总积分综合测评的总积分(S)由德育成绩积分(D)、智育成绩积分(Z)和文体成绩积分(T)三个方面组成，其中：德育成绩积分占20%，智育成绩积分占65%，文体成绩积分占15%。

综合测评总积分S按以下公式计算：S=0.20D+0.65Z+0.15T二、德育成绩积分学年德育成绩积分D计算公式如下：D=D1+D2-D3其中：D1——学年品德操行基本评定积分D2——学年品德操行加分D3——学年品德操行扣分1. 学年品德操行基本评定积分D1学年品德操行基本评定积分满分为65分。

由学生个人自我测评、班评议小组测评、班主任(学生辅导员)测评构成，分别占10%、50%、40%。

测评内容如下：学生品德操行评定内容及评分标准１2. 学年品德操行加分D2不同项目可累计记分，但限最高满分为35分。

⑴荣誉加分①直接管理部门可对以上各类学生干部的工作表现提出加分建议，由学院确定最终分值；②学生干部兼任多个职务的，只计最高分一项；③学生干部获得个人职务方面荣誉的，不重复累计，只计最高分一项；④其他学生干部社会工作加分，由学院酌情处理。

２⑶参加校内外知识(非科技类)、演讲、辩论竞赛活动获奖者，按如下标准加分：⑷学生活动加分①报名参加义务献血并参加体检(有第②条本条不加分)，加0.5分/次。

②义务献血，加2.0分/次。

③参加学校、学院、班组织的集体活动(包括思想教育、社会服务、公益劳动、文化科技、文娱体育、艺术等活动或竞赛等)，加1—10分。

④参加学校、学院的报刊编辑，主要编辑人员加0.5—0.6分/期，一般编委加0.4—0.5分/期(学生干部兼任编辑的，以职务加分或本项最高分项计，不重复)。

注：以上加分由学院确定。

3．学年品德扣分D3（扣分项目可累计）。

３注：①以上为每次(旷课为每学时)的扣分；②同一项只扣最高分一项。

三、智育成绩积分智育成绩积分计算公式如下：Z = 2Z1 + Z2其中：Z1——必修课、专业限定选修课、专业领域选修课成绩折算积分；Z2——智育成绩加分。

学生德育学分积分实施细则德育学分制是适应青少年思想道德建设需要和适合学生自我教育、自我管理、自主发展的德育评价新机制，是学校德育管理工作的重要手段。

实施和推进德育学分制必须坚持以下原则：教育引导原则——通过建立理性化的德育目标和可描述性的评定标准，使学生在德育实践中不断改善自己的道德行为，促使良好品质的内化；过程激励原则——通过建立弹性化的可减分增分的德育学分评分规则，突出主体育德，使学生在自我审视、自我调整、自我激励的过程中，形成自信心和责任感；和谐发展原则——通过建立多元化的自评、他评、互评的评价方式，使学生在集体生活中得到他人的关注和认同，增强归宿感和荣誉感。

一、德育学分制主要评价指标1、德育学分指标体系可由基本项、奖励项两个模块组成。

2、基本项是反映学生思想品德、行为规范等方面的情况，由两个子标系统组成。

一级指标涵盖内容主要包括思想素质、遵章守纪、谦虚忠诚、尊师友爱、学习态度、生产实习、关爱集体、热爱劳动、体育活动、仪表礼仪十大系列，二级指标是将一级指标细化、具体化，分解成若干积分点。

3、奖励项是反映学生积极进取、主动服务、参赛获奖等方面的情况，其内容主要包括参加活动、服务他人、好人好事、见义勇为、比赛获奖、担任干部、参加社团组织、学期（年）评优等具有弹性的项目。

4、所有积分项必须有据可查，班主任必须有记录5、最后积分以1:50比率折算，来抵消期末考试中不及格科目的分数，不可在及格的基础上加分。

6、凡期末考试全部及格的学生，可用积分换取……二、《德育学分制》考核细则（一）基本项考核细则1、积极上进，要求进步，主持正义，是非分明，严于律己①有明确的学习目的，端正的学习态度，每周加1分②明辨是非，不拉帮结派，维持班级正义之风，每周加1分2、自觉遵守学校各项规章制度，遵守《技校生日常行为规范》；①无迟到、早退、旷课，按时出勤，每天加1分②遵守课堂纪律（晨读、晚自习、课堂等），每天加1分③上课专心听讲，不玩手机，不睡觉，每天加1分④课间休息，有秩序，守纪律，每天加1分⑤爱护公物（宿舍、教室、公共场所等），每天没有损坏现象加1分⑥遵守学生宿舍管理制度，及时离开宿舍上课，每天加1分⑦遵守作息制度，按时起床、就寝、每天加1分⑧按规定时间统一着装，每次加1分⑨按规定佩戴胸卡，每天加1分⑩没有吸烟、喝酒、赌博、斗殴、偷窃、敲诈勒索重大违纪现象，每周加5分3、谦虚谨慎，忠诚老实、勇于承认错误，大胆开展批评与自我批评。

高二一班学生德育积分奖惩标准奖：1.每周无请假及无任何违纪行为加0.5分2.主动为班级或学校做好人好事，视情况加1—3分。

3.积极参与班级或学校活动加1—3分4.各科代表按时完成作业收发，无失误每周加0.5分5.宿舍舍长负责宿舍相关事宜，一周内本宿舍无扣分加1分6.班干部负责班级相关事宜，一周内所属范畴无失误，无扣分加1分惩：出勤：1.班级规定时间迟到扣0.5分早读、早饭后或上课前迟到扣1分2.旷操、提前就餐、自习时随意出入教室扣1分旷课、旷集会、早退扣2分3.请病假每半天扣0.5分事假必须家长打电话每天扣0.5分4.长假超过3天必须家长来学校请假，每次扣1分不假外出扣3分卫生：1.教室、环境卫生打扫不彻底扣1分未按时打扫扣2分卫生大扫除加倍2.宿舍门前乱泼污水，未锁宿舍门扣1分教室洒水不及时每次扣0.5分秩序：1.自习说话扣0.5分，屡教不改扣1分，顶撞班干部，不服从管理扣2分2.上课说话，睡觉，不认真听讲者扣1分，被老师点名批评者扣2分3.课间在教室追逐打闹扣2分在教室乱用充电器出物品没收外扣2分其他：1.不按时交作业每次扣0.5分屡教不改，被老师批评扣2分2.考试，班内每进步3名次加1分，每退步2名次扣 0.5分3. 单科前3名分别加2、1.5、1分倒数3名同等扣分4.抽烟扣2分酗酒扣3分聚众玩赌 5分参与打架扣10分5.被值周老师发现，影响班级周考核成绩的，加倍扣分期末结算：1.德育积分扣分达到10分者，罚款10元（罚款所得用于班级奖励）2.每学期期末结算，奖励比例40%——50%，奖励金额20、10、5元分等级执行：德育积分奖扣由班委会成员依本标准轮流监督执行。

期末结算下学期开学初由班主任负责奖励。

其余未尽事宜参照《启明高中周考核奖、扣标准》或另行补充高二一班班委会2012年9月。

德育积分奖惩标准每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。

（一）以下行为属于违纪：1、星期一早上不穿校服；不认真上操，旷操（3分）2、迟到、早退、请假、无故缺席（2分）3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。

（1分）4、课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；做与本节课无关内容昨夜；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。

（2分）5、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。

（2分）6、课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（10分）7、毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3分）8、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（3分）9、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。

（5分）10、拖欠作业、考试作弊（5分）以下行为值得表彰1、连续一周无迟到早退、缺勤（2分）2、连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象（2分）3、积极参与各项校内外劳动，工作细致周到（2分）4、连续三十天无不良举止言谈，与同学关系融洽（5分）5、有集体荣誉感，积极参与班级各种竞赛活动。

（3分）6、在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次（5—10分）8、知错能改，表现较前周有较大改善者。

（5分）9、获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）（10分）10、大考中总分进入全年级前15名或成绩较上次级排名前进20位以上（10分）备注：1、以小组为单位，连续一周无任何人违纪扣分的，全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的，每人加一分。

2、以班为单位，学校卫生评比第一名，全班每人加五分，第五名全班每人扣五分。

3、加减分依据考勤记录、卫生情况记录、作业登记记录等4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现，尤其是卫生、纪律、仪表等方面。

对好人好事也要及时发现、登记。

高庙王中学政教处二0一六年九月高庙王中学德育核心价值观：身体健康心地阳光求真扬善文明向上“我行”德育育人目标能快乐、积极生活能有计划地实现目标能主动高效学习能自我完善目录1、中学生守则2、高庙王中学学生文明十条3、高庙王中学学生安全十条4、高庙王中学学生十大禁令5、高庙王中学阳光学子十标准6、高庙王中学消防安全十规定7、高庙王中学学生政教积分制度8、高庙王中学学生食堂就餐管理细则9、高庙王中学学生管理条例实施细则10、高庙王中学学生处分条例11、高庙王中学班级月常规量化考核细则12、关于禁止学生在校园内使用手机等电子器件的规定13、高庙王中学学生请假、批假制度14、学生进出校门的规范15、高庙王中学阳光系列评比一、中学生守则1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

二、高庙王中学学生素质“十学会”国民素质是衡量一个国家综合实力的重要指标。

为了适应时代的发展，切实提高我校学生各方面的素质，现特确定《高庙王中学学生素质“十学会”》。

同学们要努力学习，奋发向上，使自己具备以下十项基本素质，追求人生的不断完善与超越，做一个有高度的高庙王人。

一、学会做人具有健全、良好的人格与健康的个性；心地阳光，求真扬善。

班德育管理积分细则第一款加分内容1.为班级在学校赢得荣誉的，加2分；为学校赢得集体荣誉的，加6分。

2.为班级着想并作出贡献的，视情况加1——2分。

3.主动帮助老师做事，关心同学的，视情况加1——2分。

4.参加省、市、区、各种竞赛活动并获奖的，视情况加20、15、10、分。

5.主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。

6. 月考、期中、期末考试年级前100名加20分；年级前50名的加40分；年级前20名的加60分。

7.月考、期中、期末考试在班级个人成绩前进几名加几分；在年级每前进1个名次加5分。

8.上课积极举手发言，被科任老师公开表扬的每次加2分。

9、班委、小组长、课代表、检查员公平公正秉公执法的，每周加1——2分。

10.宣传小组成员，每认真负责地出一期黑板报加2分，在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加4分。

11.纪律、卫生、三操表现特别好的，被老师表扬的加2分，每周都做得很好的，加2分。

12.获得文明寝室的寝室成员奖励5分，寝室长奖励10分，获得文明班级，班级每名同学奖励5分，班干部奖励8分，班长奖励10分。

获得优秀学习小组的，组长加3分，小组成员加2分。

13. 好人好事，拾金不昧全校公开表扬的奖励10分；班级表扬的奖励5分。

14.班主任老师安排的其他任务，能按时高质量的完成的，加5分。

第二款：扣分内容：一、学习纪律1.课前5分钟做好下堂课的准备，桌面上放好相关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静。

除负责纪律的班干部外，其他任何同学不得以任何理由下座位、找同学说话和讨论问题，违者扣2分。

2.上课不得说小话，不得做与当堂无关的事，上课时不得离开座位去书柜取学习资料，违者扣2分（老师批准除外）。

3.早读课提前5分钟进教室，所有同学必须听从老师或课代表的安排，违者扣2分。

4.按时完成老师和课代表布置的作业，不得迟交，缺交，违者扣2、4分，并向班主任说明原因。

5.有背诵、默写、四清等过关内容的，需按时主动过关，不得拖沓，甚至不过关，违者扣2、4分。

金水镇中心小学学生周德育量化积分办法一、学生在校能按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，每周给德育量化基础分60分。

二、奖分标准。

1、模范遵守校纪校规，维护学校利益，敢于向不良行为斗争，事迹突出者奖3――5分。

2、一周内为精勤学生奖2分。

3、助人为乐、拾金不昧者奖1――3分。

4、代表班级参加校内外活动，表现积极且成绩突出者奖1――3分。

5、能使用好“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等，奖1――2分。

6、能随手拾捡垃圾，维护校园卫生者奖1――2分。

7、按时完成学习任务，作业书写整齐奖1――3分。

8、其它一些有益于社会或他人的言行且贡献较突出者奖1――10分。

三、扣分标准。

1、迟到一次扣1分，缺课一节扣2分，早退一次扣2分。

2、作业拖拉，教师批评者扣1――3分。

3、不遵守安全制度，出现安全事故者扣3――10分。

4、饮食变质粮菜和食品，老师发现或学生反映者扣1――3分。

5、举止不文明、骂人、打架者每次扣2――5分。

6、睡觉期间违反纪律，影响他人休息者，发现一次扣1――2分。

7、卫生习惯差，随手丢垃圾或胡写乱擦者每次扣1分。

8、损坏公物或他人财物者，除赔偿外视其情节扣1――5分。

9、其它一些有损集体或个人利益的行为扣1――10分。

四、建立德育量化积分薄，做好周内工作记载，周末核算，记入德育量化积分表，并进行公布。

核算办法为：基础分（60分）＋奖分--扣分＝周内积分五、奖惩。

1、量化积分半学期汇总后排出名次，各班前五名，报学校德育组集中出榜表彰。

全学期汇总后作为学生操作评定和评模的重要依据。

2、每学期积分评比每班为倒一的学生，视为品德不合格学生，学校将进行重点教育，并要求学生本人写出书面保证一份由家长签名后交学校存档。

3、各班的登记薄和积分表学期结束时由德育组收齐交学校存档。

金水镇中心小学。