德育课题立项申请表
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附件2
福建省中小学德育研究专项
申
请
书
课题名称________________________________ 项目负责人________________________________ 申请单位
申请日期________________________________
福建省委教育工委、教育厅制
填表说明
一、本申请书填写内容用计算机打印, 申请书要求统一用A4纸双面印制。
申请书报送一式7份。
二、封面上方的“项目编号”申请人不填,其它栏目由申请人用中文填写。
三、申请单位指项目负责人所在学校。
单位盖章后寄送福州市鼓屏路162号福建福建省委教育工委宣传部,邮编:350003。
四、凡递交的申请书及附件一律不退还,请申请者自行复制留底。
一、基本数据表
二、项目设计论证
三、项目组成员开展的与本项目有关的研究工作和近期研究成果
五、完成项目的条件分析
七、单位及管理部门意见。
广东教育学会中学思想政治课专业委员会教育科学“十二五”规划课题
广东省思想(品德)政治小课题
申报评审书
课题名称:
申请人:
所在单位:
单位所属地:
申报日期:
广东教育学会中学思想政治课教学专业委员会制
二〇一一年三月
一、基本情况
二、小课题研究设计及论证
编号:
微型课题立项申报表
课题名称:学校的后勤管理机制优化研究
课题负责人:
申报日期:
教科室制
课题立项申报表一、课题组基本情况
二、课题设计论证
三、有关方面审核意见
课题类别:教育科学研究
课题名称:以读促写的有效课堂教学模式的研究
一、课题研究的设计论证
二、完成课题研究的可行性分析
三、研究进度及预期研究成果
终成果形式。
其它如专著、论文集、案例集、教材、教具、软件、网络平台等最多选2项填报。
)。
附件3:新疆中小学德育科研课题申报书申报学校(单位):布尔津县阔斯特克乡寄宿制中心小学课题名称:小学生文明礼仪习惯养成的研究课题负责人:孙慧联系电话:填报日期:2015.9新疆维吾尔自治区教育厅思想政治教育处新疆维吾尔自治区中小学德育研究中心一、简表二、学校(单位)情况简介三、实验方案2、上课礼仪:(1)课前两分钟准备好学习用品,摆放有序,安静等待老师上课。
(2)去专用教室上课,课前两分钟出教室排队,等候老师到来,做到“静、齐、快”;走队列时要“快、轻、直”,不得影响其它班级上课。
(3)在给老师行上课、下课行礼时,立正站直注视老师,懂得尊重老师的劳动,课后能够及时整理自己的抽屉,使之保持干净、整洁。
(4)上课专心听讲、积极发言,并保持良好的坐姿、站姿、读姿,学会做笔记。
(5)上课迟到在教室门口立正,进门前喊报告,方可入内。
3、课间礼仪:(1)讲文明话、普通话;不讲土话、脏话。
(2)轻声慢步靠右行,不追逐、奔跑、推搡和打闹等。
(3)文明轻声交谈,不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。
(4)讲究清洁卫生,不乱吐痰、乱扔杂物、随地滚。
(5)认真做好该做的事,不随心所欲、我行我素。
(6)开展文明安全的课间活动,不做不安全的游戏。
4、交往礼仪:(1)老师或家长讲话时不插嘴,不在旁边吵闹,学会尊重他人。
(2)能主动帮助有困难的同学。
自己在接受老师、家长或同学的帮助时,虚心倾听,并说“谢谢!”(3)自己能处理的事情尽量自己处理,如需找老师,进门前喊报告,得到允许才可入内,并随手关门。
(4)同学之间交往不说脏话粗话,不骂人打人,不随便对人发脾气,要谈论健康、有趣、有意义的话题。
(5)要正确使用礼貌用语“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”5、集队集会礼仪:(1)上下楼梯靠右行,行进路上不讲话,动作整齐规范。
(2)有参加活动观看演出时,不故意起哄、插嘴、嬉笑不休,争当文明观众,并热情地为演出节目鼓掌。
(3)周一升旗时庄严肃穆,脱帽行队礼,旗手执旗要规范。
X年度职业院校德育课题研究
申报表
课题名称:
课题申报单位:
课题负责人姓名:
申报时间:
课题完成时间:
联系地址:邮编:联系电话:电子信箱:
XX教育学会德育工作委员会秘书处编制
申报人的承诺:
本人承诺对《申报表》所填各项内容的真实性和有效性负责,保证没有知识产权争议。
相关内容已征得课题组成员、合作单位的同意。
若填报失实或违反有关规定,填表单位和课题负责人承担全部责任。
如获准立项,本人承诺以本《申报表》为有约束力的协议,遵循学术规范,恪守科研诚信,扎实开展研究工作,取得预期研究成果。
中国职业技术教育学会德育工作委员会有权使用本《申报表》所有数据和资料。
课题申报负责人(签章):
年月日
填表须知
一、每个课题(项目)申报负责人最多2人。
课题申报人必须是该课题的实际主持人,并在该课题研究中承担实质性任务。
以个人名义申报者,课题申报负责人必须具有中级及以上职称。
如果是中级职称,须由两名具有副高级及以上专业技术职务的同行专家推荐。
以单位名义申报者,课题申报负责人必须具有副高级及以上职称。
二、主要合作者是指课题负责人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等。
三、申报表须经课题负责人所在单位加盖公章确认。
四、申报表要认真如实填写。
要调整。