闽南师范大学教育硕士专业学位论文格式的基本要求
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教育硕士学位论文的基本要求与书写格式一、教育硕士学位论文的基本要求学位论文是教育硕士专业学位培养工作的重要组成部分。
通过教育硕士专业学位论文工作,使学员进一步掌握和综合运用所学理论和知识,提高其从事基础教育、教学工作能力及教育科学研究能力。
根据全国教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处《关于教育硕士专业学位论文标准的规定》(教硕发[1999]07号文)和《福建师范大学硕士学位授予工作细则》的有关规定,提出以下要求:1、论文选题应是对我国基础教育事业发展、改革与管理有一定价值的题目。
2、论文必须做到理论联系实际。
论文要运用现代教育基本理论和学科教学或教育管理的基本理论、基本观点结合所学专业对基础教育改革与基础教育教学、管理中的问题进行分析、研究并提出解决策略或方法。
3、论文形式可以是基础教育学科教学或管理的专题研究;可以是高质量的;也可以是基础教育学科或管理的实验报告、典型诊断报告等。
4、论文撰写必须在较扎实的专业理论基础之上进行,应广泛并有针对性地吸收国内外所研究题目的研究成果。
参考文献一般不少于20篇。
5、论文应做到体例结构规范,方法科学、合理,观点明确,阐述准确、清晰,并有一定的创造性。
论文格式应符合文体要求,论文字数不少于一万五千字(正文内容)。
6、学位论文应在导师指导下,由教育硕士研究生本人单独完成。
教育硕士研究生应参照以上要求撰写学位论文。
二、教育硕士学位论文(印刷本)书写格式及应包含的内容学位论文应为在左侧装订的书本形式,要求装订、剪切整齐,便于使用。
学位论文一律使用A4规格的尺寸,字体段落要求参照附件。
学位论文一般应包括以下内容(学位论文应按以下顺序编写):1、论文封面学位论文封面格式应严格按照附件的格式打印(可下载)。
论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过20个汉字,论文题目同时要有中文题目和英文题目两种。
封面中的图书分类号可不填,空着。
封面书脊需竖排打印论文题目与作者姓名。
硕士毕业论文格式要求学位论文是学科学术成果的一种体现,而引用作为一篇完整的学位论文中的必不可少组成部分,是对以前成果的借鉴、利用和发展,并能影响硕士论文的质量。
下面是小编为大家精心整理的硕士毕业论文格式要求,仅供大家参考。
硕士毕业论文格式要求:1.标题(1)论文的标题一般分为三级,具体的格式要求为:1级标题:中文黑体,三号(21px),段前、段后间距均为1行;英文为times new roman.2级标题:中文黑体,四号(19px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman.3级标题:中文黑体,小四号或(16px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman.段前、段后的间距可根据文章的实际情况做适当的调节,以便于控制正文合适的换页位置。
(2)标题的表述可以用“章、节”、“一、(一)”、“1、1.1”等形式。
其格式如下:“第一章□□□□□(一级标题,居中,单列一行)”“第一节□□□□□(二级标题,空两格左对齐,单列一行)”“一、□□□□□(三级标题,同二级标题)”对于其他样式的格式,要求不变。
对于其他级次的标题或者需要突出的重点部分,可用五号黑体字体进行标示,也可单列一行,或者放在段首。
2.正文字体(1)硕士论文的正文中,如无特殊要求中文一律采用简体,特殊情况可用繁体,字号为五号宋体,行间距为18磅;(2)图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体;(3)英文、罗马字符一般采用Times New Roman字体,按规定应采用斜体的采用斜体;(4)阿拉伯文、日文等其他文字使用该文字的惯用字体。
3.图表、公式(1)硕士论文中的表格均采用标准表格形式。
表中的参数应标明量和单位。
表序、标题居中置于表的上方。
表的备注置于表的下方。
表格一般放在同一页内显示,一般不要分页显示。
(2)图中的术语、符号、单位等应与正文中的表述一致。
图序、标题、图例说明居中置于图的下方。
注意:正文正文应包括引言、正文主体和结论,文科毕业论文一般在8000字以上,理工科毕业论文(设计)一般在5000字以上(各系可结合专业特点另行规定)。
参考文献参考文献一般为正式出版的学术期刊、学术会议论文集、图书等,一般不少于6篇,按文中出现的先后顺序用序码以中括号放在引文处右上角,。
原则上要求每个学生写出3000字左右的文献综述(各系可结合专业特点另行规定,格式见附表一)。
闽南师范大学毕业论文开题报告题目:姓名:学号:系别:专业:年级:指导教师:年月日(样本)毕业论文(中文题目字体)学号:(四号宋体)系别:(四号宋体)专业:(四号宋体)年级:(四号宋体)指导教师:(四号宋体)年月日摘要(居中,小二号黑体)政府、社会和高校分别代表着高等教育运行过程中的三种基本力量,也是高等教育质量保障的三大基本主体。
相对于政府和高校的质量保障,社会的质量保障主要通过市场经济引导、社会舆论监督、社会中介组织评价等途径来实现。
要充分发挥社会力量在高等教育质量保障中的作用,政府的放权与高校的自治是前提,市场的完善与文化的先进是关键,关键词(四号黑体):高等教育;分类;方法论(小四号宋体字)Abstract (小三号Arial Black 字体,居中)Government,society and university are not only the three kinds of basic power in the procedure of higher education operation,but also three basic bodies of higher educational quality pared with the quality assurance of government and that of universities.The society assurance is realized by the induction of market economy,the supervision of public opinion and the evaluation of social intermediary organization.In order to fully exert the function of the social participation in the higher educational quality assurance,the premise is the decentralization of the government and autonomy of universities; the perfection of the market and the advance of the culture is the key; the means is the conformity and conduction of the social forces.Key words (小四号Arial Black 字体): higher educational quality;quality assurance; society assurance (小四号 Times New Roman 字体)(社会科学论文)目 录(小三号黑体)中英文摘要(小四号黑体)…………………………………………………………………(I )一、 ××××(小四号黑体)……………………………………… (1) (一)××××(小四号宋体)………………………………………(×) (二)××××(小四号宋体)………………………………………(×) 二、××××(小四号黑体)……………………………………… (×) (一)××××(小四号宋体)………………………………………(×) (二)××××(小四号宋体)………………………………………(×) 三、×××(小四号黑体)………………………………………… (×) (一)××××(小四号宋体)………………………………………(×) (二)××××(小四号宋体)………………………………………(×) 参考文献(小四号黑体)………………………………………………(×) 附录(小四号黑体)………………………………………………… (×) 致谢(小四号黑体)……………………………………………………(×)(社会科学论文正文格式范例)一、 农(一)小四号黑体)合理地规划农村可以扩大农村规模,确定不同的用地功能和性质,使土地出现增值预期,通过调整优化农村经济结构,可以提高土地有偿使用和市场化配表1参考文献(四号黑体示例:[1] Elishakoff I., Ren Y . J. & Shinozuka M, Variational principles developed for and applied toanalysis of stochastic beams. Journal of Engineering Mechanics, 1996,V ol.122 (6): 559~565.[2] 吕西林,金国芳,吴晓涵.钢筋混凝土结构非线性有限元理论与应用.北京:清华大学出版社,1997.……具体要求:①期刊:[序号] 作者.文章题目[J].期刊名称(外文期刊可缩写),年份,卷号(期数):页码.例[1]时雨,张宏云.360度反馈评价结构和方法的研究[J].科研管理,2002,5(5):198-201.②文献图书:[序号] 作者.书名.版次(第一版不注)[M].出版地:出版单位,出版年份.页码.例[1]游国恩.中国文学史(卷四)[M].北京:人民文学出版社,1964:101-110.③会议论文集:[序号] 作者.文章名称.论文集名.出版单位,出版年份.页码.例[1] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979.121-123.④报纸文章[序号]作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例[1] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27,(3)⑤专利:[序号] 专利申请者.专利名称[P].专利国别.专利文献种类.专利号.出版日期.例[4]厦门大学.二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法[P].中国发明专利,CN1073429.1993-06-23⑥学位论文:[序号] 作者.论文题目:[博士或硕士学位论文] [D].保存地点.保存单位,年份.例[1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D]. 北京:北京师范大学心理系,1998.⑦报告例[1] 白秀水,刘敢,任保平. 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]. 西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.⑧技术标准文献[序号]标准编号.标准名称[S]例[1]ISO1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性[S]⑨电子文献[序号]作者.题名[电子文献及载体类型标识].文献出处,日期例[1]万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京:中国百科全书出版社,1996……附录(另起一页,小二号黑体,居中,单倍行距)VHDL设计语言简介VHDL语言是一种硬件描述语言,它是一种面向设计的多领域、多层次的标准HDL语言。
教育硕士学位论文格式标准
为进一步提高我校教育硕士学位质量,做到学位在内容、构造和格式上标准化和统一化,现将有关事宜统一要求如下:
1、硕士学位论文应说明作者确已在本学科上掌握了坚实的根底理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
2、学位论文一般应用中文撰写(学科教学(英语)除外),字数一般在10000字左右。
(1)等数字依次标出。
所标页码应与正文一致。
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码
[1]刘国钧,陈绍业,王凤.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
[2]辛希孟. 信息技术与信息效劳国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.
[3]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.
[4]冯西桥.核反响堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.
[序号] 主要责任者.文献题名[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码.
[5]何龄修. 读顾城《南明史》[J]. 中国史研究,1998,(3):167-173.
[6]金显贺,王昌长,王忠东,等. 一种用于在线检测部分放电的数字滤波技术 [J]. 清华大学学报(自然科学版), 1993,
33(4): 62-67.。
(中文题目字体)姓名:(四号宋体)学号:(四号宋体)系别:(四号宋体)专业:(四号宋体)年级:(四号宋体)指导教师:(四号宋体)年月日闽南师范大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权闽南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本学位论文属于1、保密□,在______年解密后适用本授权书。
2、不保密□。
(请在以上相应方框内打“√”)作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日摘要(居中,小二号黑体)政府、社会和高校分别代表着高等教育运行过程中的三种基本力量,也是高等教育质量保障的三大基本主体。
相对于政府和高校的质量保障,社会的质量保障主要通过市场经济引导、社会舆论监督、社会中介组织评价等途径来实现。
要充分发挥社会力量在高等教育质量保障中的作用,政府的放权与高校的自治是前提,市场的完善与文化的先进是关键,社会力量的整合与引导是手段关键词(四号黑体):高等教育;分类;方法论(小四号宋体字)Abstract (小三号Arial Black 字体,居中)Government,society and university are not only the three kinds of basic power in the procedure of higher education operation,but also three basic bodies of higher educational quality pared with the quality assurance of government and that of universities.The society assurance is realized by the induction of market economy,the supervision of public opinion and the evaluation of social intermediary organization.In order to fully exert the function of the social participation in the higher educational quality assurance,the premise is the decentralization of the government and autonomy of universities; the perfection of the market and the advance of the culture is the key; the means is theKey words (小四号Arial Black 字体): higher educational quality;quality assurance; society assurance (小四号 Times New Roman 字体),另起一页)(I)一、××××(小四号黑体)………………………………………(1)(一)××××(小四号宋体)………………………………………(×)(二)××××(小四号宋体)………………………………………(×)二、××××(小四号黑体)………………………………………(×)(一)××××(小四号宋体)………………………………………(×)(二)××××(小四号宋体)………………………………………(×)三、×××(小四号黑体)…………………………………………(×)(一)××××(小四号宋体)………………………………………(×)(二)××××(小四号宋体)………………………………………(×)参考文献(小四号黑体)………………………………………………(×)附录(小四号黑体)…………………………………………………(×)致谢(小四号黑体)……………………………………………………(×)前 言主要是说明目的和意义,介绍有关的概要、定义以及综述的范围。
硕士、博士学位论文书写格式统一要求研究生学位论文应用汉字撰写,硕士论文字数一般为3-4万,博士学位论文字数为5-6万字。
论文内容要文字简练,说明透彻,推理严谨,立论正确。
论文内容一般由十三个主要部分组成,依次为:1.中文封皮;2.英文封皮;3.独创性声明及版权授权书、4.目录;5.英文目录;6.中文摘要;7.英文摘要;8. 正文;9.参考文献;10.附录;11.致谢;12. 攻读学位期间发表的学术论文目录;13.论文图表统计。
1.论文封面(见附件1)农科类用绿色封皮,工科类用黄色封皮,理科类用灰色封皮,管理学用粉色封皮。
博士论文必须有书脊。
2. 独创性声明和关于论文使用授权的说明(见附件2)。
附于学位论文目录之前,需研究生和指导教师本人签字。
3.目录格式(见附件4)目###录(三号,黑体,居中)第一章xxxxx(四号,宋体)1.1xxxxx(小四,宋体) (1)1.1.1xxx(同上) (2)4.英文目录(参照中文)5.摘要格式(见附件4)1)中文摘要摘# #要(三号,黑体,居中)摘要正文(小四,宋体)摘要内容要包括目的、方法、结果和结论。
关键词: XXXX;XXXX;XXXX (3-5个主题词)(小四,黑体)格式、内容与中文摘要对应。
英文摘要必须用第三人称,最好采用现在时态编写。
英文关键词与中文关键词一一对应。
6. 纸型、页码及版心要求:论文开本及版芯论文开本大小:210mm×297mm(A4纸)版芯要求:左边距:25mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm正文行间距:小四号字自然排版。
7.量和单位的使用必须符合国家标准规定,不得使用已废弃的单位如(高斯(G和Gg)、亩、克、分子浓度(M)、当量能度(N)等)。
量和单位不用中文名称,而用法定符号表示。
8.图表文中图、表名均须加注英文。
图、表标题中,中文采用五号黑体,英文采用五号Time New Roman 正体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。
教育教学论文的基本格式要求第一篇:教育教学论文的基本格式要求教育教学论文的基本格式要求一、文档格式使用word文档,文件名为:作者姓名,空半格,论文题目,如:。
二、论文内容的顺序及要求(一)论文题目:居中,黑体小二号加粗,段前空二行。
(二)作者单位及姓名:居中,楷体四号, 段前空一行。
(三)中文摘要:首起空两格,“摘要”二字黑体五号并加上方括号;摘要内容楷体五号;段前空二行。
(四)中文关键词:首起空两格,“关键词”三字黑体五号并加上方括号;关键词内容楷体五号,数量为3~5个,关键词之间空一格。
(五)正文:具体格式要求参见“三、论文正文格式”,段前空二行。
(六)参考文献:具体格式要求参见“参考文献格式”,段前空一行。
三、页面及段落要求(一)全文页面设置纸型:A4,纵向。
页边距:左2.8cm,右2.8cm;上、下边距为默认值,上2.54cm,下2.54cm。
距边界:页眉1.5cm,页脚1.75cm。
插入页码:底端居中,小5号楷体,格式为“—1—”或“-1-”。
(二)全文段落对齐方式:两端对齐。
(“题目”与“作者”对齐方式:居中)缩进:左侧0字符,右侧0字符。
特殊格式:首行缩进2字符。
(“题目”与“作者”特殊格式:无)—1—间距:段前0行,段后0行。
行距:1.5倍行距。
四、论文正文格式正文:宋体小四号,每个自然段首起空两格。
正文中的标题:首起空两格,独占行,末尾不加标点符号,一般不超过四级(所有序号取消自动编号)。
一级标题,标题序号为“一、”,黑体小四号加粗。
二级标题,标题序号为“(一)”,宋体小四号加粗。
三级标题,标题序号为“1.”,宋体小四号。
四级标题,标题序号为“(1)”,宋体小四号。
五、论文参考文献格式“参考文献”四字首起空两格,独占行,后加冒号,黑体小四号。
[1](书刊类)作者姓名,出版年份:《书刊名称》,出版社。
宋体五号[2](杂志类)作者姓名,《论文题目》,《杂志名称》,出版年份,第×期。
闽南师范大学硕士学位申请与学位论文答辩的有关规定漳师研[2007]14号第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校实际情况,制定本规定。
第二条经国务院学位委员会批准,我校为硕士学位授予单位。
硕士学位按我校获得授予权的学科、专业的学科门类授予。
第二章学位论文的基本要求第三条学位论文应在导师指导下,由硕士研究生独立完成。
第四条硕士学位论文的基本要求:学位论文应能表明硕士研究生在本门学科上掌握坚实的理论基础,系统的专门知识,且具有较强的独立工作能力和良好的科学作风;学位论文对所研究的课题应具有一定的新见解或新内容;学位论文的基本论点、结论和建议应具有一定的理论意义或实用价值;学位论文要求概念清楚,立论正确,分析严密,论证可靠,数据真实,计算准确,条理清晰,文字通顺。
第五条学位论文题目一般应在第二学年的第一学期确定,用于论文工作的时间应不少于一学年。
论文经系审查和同意推荐答辩后付印。
导师对论文的评语和推荐意见,应密封传递,注意保密。
第三章学位申请和受理第六条凡是遵守中华人民共和国宪法、法律、法规的中国公民和外国公民,并具备以下条件者,均可按本规定向我校申请硕士学位:完成培养方案规定的学习项目,经考核合格,取得规定的学分;导师或推荐人认为论文质量符合申请条件;完成我校研究生在攻读学位期间科研成果的规定。
第七条申请学位的程序1.申请人在学校规定的时间内,提交学位申请书(一式两份)、学位论文(一式十份)、在学期间发表的学术论文和取得的研究成果的证明材料及参加学术活动的记录等;2.指导教师对论文进行审查并提出详细的评语,评语内容应包括:选题意义,论文的学术价值和实用价值,所研究的课题有哪些新的见解,及研究生科研工作能力等,并对是否可以进行学位论文答辩及可否授予学位提出推荐意见;3.指导教师审查同意后,教研室对研究生的政治思想表现、课程学习和考试成绩、身体健康状况、论文水平等进行全面的审核,认为达到学位要求的,方可同意申请,并将学位申请书、学位论文、论文摘要、业务鉴定、导师对学位论文的评语、学习成绩单、学习期间发表的学术论文和所取得的研究成果的证明材料等报系学位评定分委员会;4.系学位评定分委员会决定是否同意接受申请和组织论文答辩,并报校学位评定委员会办公室办理有关审批手续。
硕士学位论文格式要求硕士学位论文格式要求硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graduate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。
下面我们俩了解一下硕士学位的毕业论文格式是怎样的。
第一条学位论文是研究生科研成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新见解、新理论和新发明,是研究生申请硕士、博士学位的重要依据,也是科研的重要文献资料和社会的宝贵财富。
为做到内容与格式的规范和统一,特制定本要求。
第二条论文格式学位论文应包括以下几部分。
( 一 ) 扉页:填写论文题目(概括全文最重要内容,简明恰当,引人注目)、学校代码、学号、作者姓名、指导教师姓名、学科 ( 专业 ) 、研究方向、所在学院、论文完成日期等内容。
( 二 ) 原创性声明,在学期间研究成果使用承诺书( 三 ) 中文摘要:简明地表达学位论文的要点。
应包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想。
内容应涉及科研工作目的、研究方法、研究成果、结论及意义。
注意突出学位论文的创新性成果和新见解。
( 四 ) 英文摘要:英文摘要内容应与中文摘要对应,力求语法准确,语句通顺,文字流畅。
( 五 ) 目录:依次排列文内章节标题,标题应简明扼要。
( 六 ) 符号说明:论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。
( 七 ) 引言(序言):应包含本研究领域国内外研究现状,论文所要解决的问题,研究工作在经济建设、科技进步、社会发展等某些方面的实用价值与理论意义。
( 八 ) 论文正文:是学位论文主体,学科专业不同,论文选题不同,可以有不同的写作方式。
( 九 ) 结论(结果与讨论):要求严谨明确,完整准确,阐述创造性成果或新见解时,应严格区分本人成果与他人成果的.界限。
( 十 ) 参考文献:按文中引用顺序列出,可列在各章末尾,也可列在正文末尾。
引用他人成果时,应在引用处说明。
( 十一 ) 附录:主要列入正文内过分冗长的公式推导等内容,供查读方便所需的辅助性数学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的缩写、程序全文及说明等。
闽南师范大学教育硕士专业学位论文格式的基本要求
漳师研〔2013〕10号
为了进一步保证教育硕士专业学位研究生论文的质量,统一学位论文的撰写、印刷,且便于整理、储存、检索、利用、交流,参照国家标准化管理委员会发布的《学位论文编写规则》(GBT7713.1-2006)和闽南师范大学关于学位论文要求的有关文件,特制定本要求。
一、教育硕士研究生专业学位论文的格局安排、组织结构、行文章法、题录著录等,均应遵循本标准的各项规定。
二、参照全国教育专业学位教育指导委员会发布《全国教育专业学位教育指导委员会关于教育硕士专业学位研究生培养工作的指导意见》中《教育硕士专业学位论文参考标准》(教指委发[2011]04号)文件精神(附件一),制定《闽南师范大学关于全日制教育硕士专业学位研究生学位论文、学位授予的规定》。
三、闽南师范大学教育硕士专业学位论文写作规范按照《闽南师范大学研究生学位论文撰写规范(修订)》(漳师研[2010]1号)文件要求执行。
四、教育硕士专业学位研究生学位论文的正式提交格式按照附件二的示例。
闽南师范大学研究生处
2013年3月20日
附件一:
教育硕士专业学位论文参考标准
1、论文选题
教育硕士专业学位论文选题应立足基础教育实践,密切结合教育硕士专业学位研究生的本职工作,研究教育教学和管理实践中具有重要现实意义和应用价值的问题。
选题应明确研究问题的内涵和研究的可行性。
论文题目要以清晰、准确和规范的文字恰当表达研究主题。
2、文献综述
教育硕士专业学位论文的文献综述应紧密围绕论文主题,在深入研读大量文献资料的基础上,综合分析国内外学术界最新研究进展、研究成果和存在问题,以推进研究工作的不断深入。
应注意所使用文献的权威性、可靠性和科学性。
3、研究设计
教育硕士专业学位论文应有详尽的研究设计,充分阐明所研究问题提出的根据,说明所使用研究方法的依据,具体描述研究过程,明确数据和资料的来源;调查研究应具体说明选择样本、收集与分析数据的具体方法。
数据分析应科学合理,数据分析的结果应真实可信。
实验或准实验研究的学位论文,研究设计应说明变量间的关系及变量的控制方法与程序。
质性研究的学位论文,应介绍管理、编码及分析资料的过程。
4、论文结构
教育硕士专业学位论文结构一般包括问题提出、文献综述、研究方法、研究结果、研究结果的讨论与反思等部分。
论文应清晰地呈现研究结果,说明研究结果的实践意义和对后续研究的价值,解释研究的局限性,包括推广和实践转换的局限性等。
5、写作规范
教育硕士专业学位论文撰写格式应符合专业文献撰写标准;应注重使用原始文献和第一手资料;凡引用他人观点、方案、资料、数据等,均应详加注释,且引文和注释规范。
论文语句通顺,无语法、拼写和排版错误。
教育硕士专业学位论文篇幅不少于15000字。
全国教育专业学位教育指导委员会
2011年9月13日
附件二:
1.封面示例
2.中文内封面示例
3.学位论文原创性声明和版权使用授权书
4.页眉、页码示例
1.封面示例
2.中文内封面示例
3.专业学位论文原创性声明和版权使用授权书
闽南师范大学
专业学位论文原创性声明
本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期:年月日
专业学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。
本人授权闽南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本学位论文属于
1、保密□,在______年解密后适用本授权书。
2、不保密□。
(请在以上相应方框内打“√”)
作者签名:日期:年月日
导师签名:日期:年月日
4.页眉、页码示例。