六型班组建设方案

六型”班组建设方案为了认真贯彻执行总公司关于基层班组建设的方针目标，进一步加强班组建设，化工公司将深入开展“六型”班组创建活动。

一.班组建设目标通过不断完善基础管理,力争把各班组建设成为终身学习、岗位成才、增强技能的一流班组；建设成为制度健全、遵纪守法、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、优质高效、精打细算的一流班组；建设成为爱岗敬业、奋发向上、友爱互助的一流班组；建设成为开拓进取、创新发展、勇于创新的一流班组。

二.班组建设类型1、学习型班组1)有明确的学习计划和目标，并有效落实。

2)深入开展员工培训，形成全员学习的浓厚氛围。

3)良好的学习环境，坚持开展岗位各种练兵活动。

4)班组员工必须熟练掌握本岗位相关业务技能。

5）以提高班组全员素质为基础，搭建完善的学习平台，广泛开展组织各类生产、安全、操作技能的知识培训；6）鼓励职工在各岗位生产中的经验交流，开展生产安全、操作技能的知识培训活动。

树立互助学习典型；7）加强生产中理论与实践的结合，培养一个勤学苦练、技能超强的学习型班组。

2、安全型班组1)安全生产无任何事故。

2)严格执行落实各项安全作业规程，严格执行各项规章制度。

3)认真组织开展班组各种安全活动.4）懂本岗位相关安全知识，安全意识强。

5）以维护职工安全健康为保障，做到布置工作、检查工作、处理隐患“三到位”；6）在工作中作到班前检查、班中检查、班后复查“三坚持”，努力把班组建设成为安全措施到位、全员健康意识强、安全生产无事故的班组。

3、清洁型班组1)工房、工作台、设备、设施装置等工作场所清洁卫生，现场施工、操作达到规范要求2）推行文明检修，正常监护监督，做到工完料净场地清。

3）严格控制所有废弃物，按要求妥善处理。

4）按规定佩戴劳动保护用品，有效预防职业病的发生。

4、节约型班组1）把节能降耗，增收节支纳入班组管理工作日程。

2）开展班组核算管理，核实工作真实有效。

六型班组实施方案范文一、背景分析。

六型班组是指由六名成员组成的班组，分别是组长、质量员、安全员、技术员、设备员和作业员。

在现代企业管理中，班组作为基层管理单位，对于企业的生产经营起着至关重要的作用。

因此，建立高效的六型班组实施方案，对于提高企业的生产效率、保障生产安全、提升产品质量具有重要意义。

二、目标设定。

1. 提高生产效率，通过合理的六型班组分工，优化生产流程，提高生产效率，减少生产成本。

2. 保障生产安全，加强安全员的管理和监督，严格执行安全操作规程，确保生产过程安全稳定。

3. 提升产品质量，通过质量员的监督和技术员的指导，不断改进生产工艺，提升产品质量，满足客户需求。

三、实施方案。

1. 组长，负责班组的日常管理和协调工作，确保生产计划的顺利执行，解决生产过程中的问题和突发事件。

2. 质量员，负责监督产品质量，制定质量检验标准和流程，及时发现并解决生产中的质量问题。

3. 安全员，负责制定安全生产规章制度，进行安全教育和培训，加强安全生产监督和检查，确保生产过程安全。

4. 技术员，负责指导作业员进行生产操作，解决生产中的技术难题，推动工艺改进和技术创新。

5. 设备员，负责设备的维护保养和故障排除，确保设备正常运转，提高设备利用率。

6. 作业员，负责按照生产计划进行生产操作，严格执行操作规程，保证生产质量和效率。

四、实施步骤。

1. 制定六型班组管理制度和工作流程，明确各成员的职责和权限。

2. 进行班组成员的培训和技能提升，提高班组整体素质和综合能力。

3. 加强班组内部沟通和协作，建立良好的工作氛围和团队精神。

4. 定期开展班组工作总结和评估，及时发现问题并进行改进。

五、预期效果。

1. 生产效率得到提升，生产成本得到控制，企业经济效益得到改善。

2. 生产安全得到有效保障，事故率得到降低，员工安全意识得到提高。

3. 产品质量得到提升，客户满意度得到提高，市场竞争力得到增强。

六、总结。

六型班组实施方案的建立和落实，对于企业的持续健康发展具有重要意义。

六型班组建设实施方案为深入开展企业节能行动，全面完成生产经营任务，以节能减排、降本增效和优化流程为重点，充分调动广大职工的工作热情和创造活力，构建和谐劳动关系，切实加强节能管理，促进公司又好又快发展贡献智慧和力量，公司将开展“学习型、安全型、服务型、和谐型、节能型、创新型”班组“对标”竞赛活动，实施方案如下:一、指导思想以党的十七大，十七届三中、四中全会精神为指导，以“提素质、保安全、抓服务、创和谐、降能耗、求创新”为目标，以开展“六型”班组“对标”竞赛活动为载体，强力推进职工岗位成才，岗位奉献，努力培养造就一批符合新形势、新任务要求的职工队伍。

二、组织措施成立“对标”竞赛工作领导小组组长:副组长:成员:主要职责:根据对标工作的部署全面完成公司工作，对基层工会开展对标工作竞赛进行宣传、指导、监督、总结、推广对开展对标工作的重大问题进行调查研究并作出决策:按照上级要求及时上报有关数据。

三、“六型”班组“对标”竞赛内容和评分标准(满分100分)(一)学习型班组(15分)学习型班组是指班组职工端正学习态度，树立终身学习理念，主动学习新业务、新知识，把所学的本领能够运用到工作中去，工作质量和工作效率得到提高。

学习型班组“对标”内容:1、有明确的学习目标，制定了可行的具体学习计划:2、注重培训，经常开展学习交流，学习氛围浓，人人有学习笔记:3、针对工作中某一难题，组织职工开展师傅带徒弟、技术大练兵活动。

(二)安全型班组(15分)安全型班组是指班组职工牢固树立“安全第一”工作理念，明确岗位安全责任，自觉遵守安全法律法规，扎实开展安全隐患自查整改活动，杜绝反习惯性违章事件发生。

安全型班组“对标”内容:1、牵固树立““安全就是效益”的工作宗旨，认真落实班组职工岗位责任制，严格按照程序生产作业:2、结合班组需求，定期组织班组职工安全法律法规和岗位安全技能培训，开展安全隐患大家谈活动:3组织班组职工定期开展安全生产事故演练，安全生产自查，对潜在的安全生产事故及时进行整改，没有安全生产事故发生。

创建煤矿六型班组实施方案
首先，我们需要明确六型班组的概念和要求。

六型班组是指具有“规范、精细、精益、柔性、自主、创新”六大特点的班组。

规范是指班
组工作按照规章制度进行，精细是指班组工作精益求精，精益是指
班组工作要精益求精，柔性是指班组工作要具有一定的灵活性，自
主是指班组成员要有一定的自主权，创新是指班组成员要有创新意识。

其次，我们需要建立健全的班组管理制度。

班组管理制度包括班组
组织结构、工作职责、人员配备、安全管理、生产管理等内容。

班
组组织结构要明确，工作职责要明确，人员配备要合理，安全管理
要到位，生产管理要科学。

再者，我们需要加强班组成员的培训和教育。

班组成员的培训和教
育是提高班组管理水平和工作效率的重要途径。

通过培训和教育，
可以提高班组成员的业务水平和安全意识，增强班组成员的团队意
识和责任意识。

此外，我们需要建立班组考核激励机制。

班组考核激励机制是激励
班组成员积极工作、提高工作效率的重要手段。

通过考核激励机制，可以激励班组成员努力工作，提高工作绩效，达到良好的生产效果。

最后，我们需要加强班组之间的协作和交流。

班组之间的协作和交流是提高整个煤矿生产效率的重要保障。

只有班组之间密切合作，共同协调，才能确保整个煤矿生产的顺利进行。

总之，创建煤矿六型班组实施方案是煤矿生产管理的重要内容，只有做好班组管理，才能提高煤矿生产效率和安全管理水平。

希望全体班组成员能够共同努力，按照六型班组的要求，不断提高班组管理水平，为煤矿生产做出更大的贡献。

最新整理六型班组建设实施方案六型班组建设标准六型班组建设实施方案为深入开展企业节能行动，全面完成生产经营任务，以节能减排、降本增效和优化流程为重点，充分调动广大职工的工作热情和创造活力，构建和谐劳动关系，切实加强节能管理，促进公司又好又快发展贡献智慧和力量，公司将开展“学习型、安全型、服务型、和谐型、节能型、创新型”班组“对标”竞赛活动，实施方案如下：一、指导思想以党的十七大，十七届三中、四中全会精神为指导，以“提素质、保安全、抓服务、创和谐、降能耗、求创新”为目标，以开展“六型”班组“对标”竞赛活动为载体，强力推进职工岗位成才，岗位奉献，努力培养造就一批符合新形势、新任务要求的职工队伍。

二、组织措施成立“对标”竞赛工作领导小组组长：冯洪亮副组长：魏贤伟成员：刘晓杰、张京生、陈建平、周尚、杨淑侠、刘蒙学、邵鸿鹏、崔凤华、谷伟艳主要职责：根据对标工作的部署全面完成公司工作，对基层工会开展对标工作竞赛进行宣传、指导、监督、总结、推广;对开展对标工作的重大问题进行调查研究并作出决策;按照上级要求及时上报有关数据。

三、“六型”班组“对标”竞赛内容和评分标准(满分100分)(一)学习型班组 (15分)学习型班组是指班组职工端正学习态度，树立终身学习理念，主动学习新业务、新知识，把所学的本领能够运用到工作中去，工作质量和工作效率得到提高。

学习型班组“对标”内容：1、有明确的学习目标，制定了可行的具体学习计划;2、注重培训，经常开展学习交流，学习氛围浓，人人有学习笔记;3、针对工作中某一难题，组织职工开展师傅带徒弟、技术大练兵活动。

(二)安全型班组(15分)安全型班组是指班组职工牢固树立“安全第一”工作理念，明确岗位安全责任，自觉遵守安全法律法规，扎实开展安全隐患自查整改活动，杜绝反习惯性违章事件发生。

安全型班组“对标”内容：1、牵固树立“安全就是效益”的工作宗旨，认真落实班组职工岗位责任制，严格按照程序生产作业;2、结合班组需求，定期组织班组职工安全法律法规和岗位安全技能培训，开展安全隐患大家谈活动;3、组织班组职工定期开展安全生产事故演练，安全生产自查，对潜在的安全生产事故及时进行整改，没有安全生产事故发生。

六型班组建设实施方案六型班组建设实施方案班组是企业组织结构中的基本单位，它对企业产品生产、质量控制、安全生产、维护设备和卫生环境等方面具有重要作用，因此班组建设是企业管理的重要环节。

近年来，随着企业管理与人力资源管理的变革，班组建设也逐渐与之相适应，出现了六型班组建设模式，进一步提高了班组建设的水平和效率，本文将对六型班组建设实施方案进行探讨。

一、六型班组建设概述六型班组建设是一种由日本企业管理大师秋山庄太郎所创造的管理模式，它包括以下六个方面：1. 心态管理。

注重班组成员个体的心态，提高成员间的相互信任和理解，增强协作精神和企业荣誉感。

2. 组织管理。

加强班组对外界的沟通协调，及时反馈问题和需求，强化组织对班组成员的关怀和支持。

3. 安全管理。

强化班组成员的安全意识，掌握安全技能，确保班组生产过程中的安全。

4. 品质管理。

重视产品质量，实行全员品质管理，通过日常的改善活动持续提高产品质量和客户满意度。

5. 生产管理。

优化生产流程和操作方法，提高班组生产效率和质量。

6. 声明管理。

建立班组内部和与外界的双向沟通渠道，及时反馈信息和需求，传递正能量，增强班组凝聚力。

二、六型班组建设实施方案1. 领导班组化。

适当降低领导层级，将班组内的组长或主任赋予更多决策权和管理职责，使其成为班组成员的核心和代表。

2. 鼓励创新。

推崇班组成员的创新精神和人性化管理，鼓励成员提出改进建议和新的生产方法，并适时给予认可和奖励。

3. 安全防范。

建立安全生产管理制度和文化，督促班组成员全面掌握安全技能和知识，做到安全意识贯穿整个生产过程，让每一位成员充分认识到安全意义的重要性。

4. 提高技术水平。

在逐步实现全员多技能的基础上，加强班组专业知识和技能的培训，提高班组成员的技术水平和综合素质。

5. 倡导品质文化。

理解品质管理的重要性，强调全员品质管理，让每一位班组成员保持对产品品质的高度关注，成为品质和客户满意度的终端保证。

六型班组建设实施方案六型班组建设标准精品文档，仅供参考六型班组建设实施方案六型班组建设标准班组建设是一项筑基工程,是企业管理的基础。

加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手。

下面是本站为大家带来的六型班组建设实施方案，希望能帮助到大家!六型班组建设实施方案一、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。

班组建设以安全、和谐为基石，以学习、创新、活力为支柱，全力以赴达到卓越，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。

坚持勇于超越，追求卓越的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

二、班组建设目标按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。

通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。

把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

三、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。

负责人：班长或组长;成员：备煤全体维修工。

四、班组基础建设1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

2、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

六型班组建设实施方案(通用6篇)班组建设：在班组里充分使用现场的管理工具，把班组打造成规范化的最小组织单位。

通过现场管理工具运用，使班组的产量、质量、成本、交货期、安全、士气、劳动情绪全面提升。

以下是小编整理的六型班组建设实施方案(通用6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六型班组建设实施方案1为切实提高集团公司安全生产水平和经营管理水平，认真抓好基础工作，各单位要把班组建设作为集团基础工作中的一项长期而艰巨的任务常抓不懈,抓出成效。

为此，集团公司要求各有关单位在20xx年开展班组建设工作的基础上，理清思路、解放思想、认真落实，力争在新的一年里将班组建设工作抓出特色、抓出成效。

具体要求如下：一、强化班组建设的管理(一)班组建设与管理，是指在企业统一领导指挥下，按照科学规律而开展的一系列有利于提高员工素质和管理水平的活动。

班组建设的内容主要是文化建设、组织建设、制度建设和业务建设。

班组是一个集体，如何有效合理地把职工组织动员起来，除了有一套健全和完善的规章制度外，最终要实现的是文化管理。

班组应该有持之以恒的学习制度。

除了学科学、学文化、学技术、学管理外。

要坚持学习党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，与本质安全体系接轨搞好班组文化建设。

同时以创建“五型企业”的战略目标，培育“四有员工”，强化班组基础管理。

(二)班组的组织建设主要指班组长的选配、班组核心的形成以及科学合理的制度。

一定要选拔思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长。

班组民主管理是企业民主管理的重要组成部分，一是要建立健全班组民主管理制度，如思想政治工作、岗位经济责任、安全生产、安全技术培训、民主生活会等制度。

二是要开好班组民主管理会和民主生活会，是班组倾听员工呼声，讨论决定班组重大问题，实行公开、公正的考核和公平的奖金分配。

三是重视对后备班组长的培养，建立后备人才库，为企业发展作必要的人才储备。

精品范文-六型班组建设实施方案六型班组建设实施方案（一）、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。

班组建设以安全、和谐为基石，以学习、创新、活力为支柱，全力以赴达到卓越，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。

坚持勇于超越，追求卓越的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

（二）、班组建设目标按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。

通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。

把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

（三）、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。

负责人：班长或组长;成员：备煤全体维修工。

（四）、班组基础建设（1）、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

（2）、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

（3）、分工明确责任到人制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目标，细化工作流程。

（4）、工作有计划班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足，有效的强化了工作过程的管理。

六型班组实施一、学习型班组：创建学习型班组目标：增强管理力、提升学习力、提高执行力、拓展创新力、培育文化力。

(一)创建学习型班组原则：1、班组长带头学习原则；2、全员学习原则；3、学以致用原则；4、创新学习原则；5、反思学习原则；6、互动学习原则。

(二)创建学习型班组方案：1、班组根据自身情况，树立新的学习理念，并通过不断、反复宣传动员，使员工真正意识到，学习的重要性；2、通过班组内部讨论，确定班组阶段性学习目标；3、根据各自的实际情况，制定出符合自身的学习计划和学习方法（采取个人自学、班组内部互动学习为主，车间、定期培训为辅）；4、建立完善的学习制度，包括学习要求、计划及方法、激励机制、监督检查方法、惩罚措施等内容，以此来保证学习活动的落实、推动、纠错和评价等；5、本着用什么学什么、缺什么补什么的原则，来确定班组学习内容，具体以《电工工艺学》为主要教材，以职业技能鉴定内容为标准，以“双述”活动常态化为出发点，以提高员工实际操作能力为目标，有针对性的对员工实施培训；6、班组内部可根据具体情况，对于学习先进员工和后进员工可以一一结对，实行师徒帮带活动，班组在月底评述的时，可以给予进步较快员工的师傅一定奖励，以激发师傅带徒的积极性；7、认真贯彻执行“每周两题”活动，应以“切合实际、通俗易懂”为基本原则，其内容应包括工艺技术、现场操作、安全管理、设备管理、班组建设、员工素质等，具体由班长亲自搜集资料进行出题；8、班长应注重对学习材料的搜集整理，并根据其班组人员自身素质情况，编写本班组题库；9、对于每次分厂、车间及工段班组组织的学习活动，每位员工要做好学习记录，平时个人自学要有学习笔记，班组应定期进行检查，并评出优秀和较差人员，月底进行奖惩；10、为了达到“双述”常态化的要求，班长每天随机抽查一到两位班组成员岗位描述情况，并做好记录台账，而且对于能熟练背诵且能应用到实际生产中的员工给予一定奖励，对于背诵不合格人员月底进行考核；11、若当月在生产过程中工艺、设备、产量、产品质量等出现一些不正常现象，班组可搜集各方面相关材料进行集中学习总结分析讨论会，以此来提高员工处理事情的能力；12、每月月底针对当月培训内容，组织员工进行业务及技能考试（业务考试占40%，技能考试占60%），考试成绩评阅出后，班组应采取以下几项措施：①、班长应及时把成绩及正确答案下发至每位员工手中，并向员工进行讲解，以使每位员工知道自己为什么错，争取下次再犯同样的错误；②、对于考试优秀及不及格人员进行一定的奖惩；二、创新型班组：(一)创建创新型班组方案：1、建立完善的考核制度，制定合理的激励措施，无论是在物质层面上，还是在精神层次上都加大对敢于创新、勇于创新的员工的奖励，以此来激发员工开展创新的积极性；2、对班组各项工艺指标进行统计，并搜集资料对各员工进行讲解，为何要如此确定工艺指标；3、对班组内部各项非正常情况下操作步骤进行整理并细化，并对各员工进行讲解其具体原因；4、班组内部开展“六步工作法”：每月确定一个创新项目（工艺指标的调整、操作步骤的变更、班组管理模式的更改或节能降耗的目标）→班组内部讨论编制“可行”方法→在征得车间同意的情况下执行操作→根据具体结果进行复查实际效果→对结果进行总结确定“方法”是否可行→分析可行与不可行的原因然后决定是否实施（需制作六步工作法执行调查表，实时监控各类结果）；5、每月对各班工艺指标执行情况、工作质量情况进行统计，然后进行评比，对较好的班组进行奖励，较差的进行批评甚至给予惩罚，并邀请较好的员工学习会上介绍其工作经验，然后全班组内部推广；6、班组内部开展“合理化建议活动”并建立档案，其内容包括操作小窍门、实践小经验、管理小建议、个人小改造、堵塞小漏洞、纠正小错误、技术小革新等，动员员工积极参与，广泛征集员工建议，然后集体交流讨论是否可行，对切实可行的各项建议进行采纳并全工段进行推广，对未采纳的建议要分析总结出不符合现实的原因，同时对积极参与合理化建议活动的员工给予一定的奖励；7、对班组管理工作开展“每周一比、每月一评”活动，班组内部制定具体评比标准，月底评比出优秀员工，学习会上进行推广学习；三、环保型班组：(一)创建环保型班组方案：1、班组长负责搜集相关资料，通过宣传教育和培训学习，使员工真正意识到，环保工作的重要性，树立人人抓环保的意识，明确工段班组环保理念，促使个人环保素养和个人环保行为习惯的养成；2、学习公司相关文件中提出的具体要求和标准，结合岗位性质和操作要求，通过班组会组织大家进行讨论分析，找出自身和班组管理中存在的不足之处，然后制定创建目标；3、根据班组环保理念和创建目标，制定环保制度，对岗位操作、个人行为、工具使用、材料存放、废旧物品回收和处理等内容进行细化，明确工段班组每位成员、每个班次的环保责任，并完善相关激励项目；4、围绕环保型班组的标准，结合班组实际情况，制定“5S”实施标准和方案，落实定位、定量、定置管理，对生产环境做到工完、料净、场地清，及时清除现场杂物，工器具定置摆放，努力使班组人员、物品、操作等实现全面受控，规范大家的清洁行为；5、整理各项环保指标及排放标准，并对班组员工进行讲解教育，并严格控制各项工艺参数，以实现零污染、零排放；6、每月开展次环保日活动，组织员工重点对区域内现场、设备及清洁死角进行卫生整理，以此来培养班组成员讲卫生、讲文明、讲环保的行为；7、建立考核台账，严格落实岗位环保、设备清洁、卫生死角排查和个人环保行为的制度考核，对表现突出或不积极的人员进行奖惩，最终落实环保责任；8、每月月底开展“环保明星”评选活动，在评选活动中班组应对当月环保责任落实情况进行分析讲评，各自提出自身问题和不足及改进措施和目标，并将成绩较好的班员评选为“环保明星”，给予一定的奖励。