工作计划 六型班组台账

班级台账工作计划及目标一、工作计划1. 班级台账的建立班级台账是班级管理的重要工具，它记录了学生的学习情况、日常表现、奖惩情况等信息，有利于班主任对学生的全面了解和及时跟踪。

班级台账的建立需要从零开始，需要全班教师的共同努力。

我们将在第一个月内建立起班级台账，包括学生基本信息、成绩情况、奖惩记录等内容。

2. 班级台账的更新和维护一旦建立了班级台账，就需要进行定期的更新和维护。

在每个月的第一个周末，我们将进行班级台账的更新工作，包括学生成绩的录入、奖惩情况的记录等。

同时，我们也需要对班级台账进行定期的核对和补充，确保信息的完整和准确性。

3. 班级台账的利用和分析班级台账不仅是一种记录工具，更是一种管理和分析工具。

我们将利用班级台账对学生的学习和表现情况进行分析，及时发现问题和改进措施。

在每个月的第二个周末，我们将对班级台账的内容进行分析和研究，找出学生的薄弱环节和问题，为下一步的工作做好准备。

二、工作目标1. 建立完善的班级台账在第一个月内，我们将完成班级台账的建立工作，包括学生基本信息的录入、成绩情况的记录和奖惩情况的积累。

班级台账需要完整、准确，能够真实反映学生的学习和表现情况。

2. 定期更新和维护班级台账在以后的工作中，我们将按时按量地更新和维护班级台账，确保信息的实时性和准确性。

同时，我们也要对班级台账进行核对和补充，避免遗漏和错误。

3. 充分利用和分析班级台账班级台账并不是摆设，我们将充分利用它进行学生管理和分析。

通过班级台账的分析，我们将及时发现问题和困难，及时采取措施，确保学生的学习和成长。

以上就是我们的班级台账工作计划及目标，希望全体教师能够共同努力，为班级的管理和发展贡献自己的力量。

谢谢。

六型班组建设实施方案一、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。

班组建设以"安全、和谐"为基石，以"学习、创新、活力"为支柱，全力以赴达到"卓越"，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。

坚持"勇于超越，追求卓越"的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

二、班组建设目标按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。

通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。

把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

三、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。

负责人：班长或组长;成员：备煤全体维修工。

四、班组基础建设1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

2、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

3、分工明确责任到人制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目标，细化工作流程。

班组台账年度工作计划一、引言班组是一个生产或服务单位中的基本生产单位，也是管理单位。

班组的工作计划是为了有条不紊地开展生产或服务工作，使全体成员都明确本职工作内容和责任，确保任务的完成。

本文将阐述班组台账年度工作计划的内容和要求，以期帮助班组更好地开展工作。

二、工作计划的编制原则1.以年度为周期，明确目标、任务和责任。

2.制定具体可行、有针对性的工作计划。

3.注重整体规划、综合协调，适当强调主次关系。

4.严格执行，每月、季度进行跟踪检查、总结，及时进行调整。

三、班组年度工作计划内容1. 生产任务- 本年度生产目标：根据上级部门的生产任务和班组实际情况制定年度生产目标，确保完成生产任务。

- 生产计划：根据年度生产目标制定生产计划，包括生产进度、生产工艺、设备使用情况等。

- 质量管理：加强质量管理，确保产品质量，提高生产效率。

2. 安全管理- 安全生产目标：根据安全生产目标，明确安全生产责任和要求。

- 安全管理制度：落实各项安全管理制度，定期组织安全培训和应急演练。

- 隐患排查：定期开展安全隐患排查，及时整改隐患，确保人员生命和财产安全。

3. 质量管理- 本年度产品质量目标：根据产品质量目标，制定质量管理计划，推进产品质量管理工作。

- 质量管理措施：建立健全产品质量管理制度，提高产品质量监督检验水平。

- 不良品处理：建立不良品处理机制，追溯产品质量问题，推进质量持续改进。

4. 成本管理- 降低生产成本：根据降低生产成本的要求，采取有效措施，降低各项费用。

- 资金使用计划：编制年度资金使用计划，合理安排资金使用，提高资金使用效率。

- 设备维护：加强设备维护管理，提高设备利用率，减少维修费用。

5. 人员培训- 培训计划：根据员工培训需求，制定年度培训计划，提高员工综合素质。

- 员工技能提升：根据工作要求，提高员工的岗位技能和生产技术水平。

- 团队建设：开展团队建设活动，增强班组凝聚力和协作能力。

6. 环境保护- 环境保护目标：根据环境保护要求，明确环境保护目标和责任。

六型”班组建设方案为了认真贯彻执行总公司关于基层班组建设的方针目标，进一步加强班组建设，化工公司将深入开展“六型”班组创建活动。

一.班组建设目标通过不断完善基础管理,力争把各班组建设成为终身学习、岗位成才、增强技能的一流班组；建设成为制度健全、遵纪守法、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、优质高效、精打细算的一流班组；建设成为爱岗敬业、奋发向上、友爱互助的一流班组；建设成为开拓进取、创新发展、勇于创新的一流班组。

二.班组建设类型1、学习型班组1)有明确的学习计划和目标，并有效落实。

2)深入开展员工培训，形成全员学习的浓厚氛围。

3)良好的学习环境，坚持开展岗位各种练兵活动。

4)班组员工必须熟练掌握本岗位相关业务技能。

5）以提高班组全员素质为基础，搭建完善的学习平台，广泛开展组织各类生产、安全、操作技能的知识培训；6）鼓励职工在各岗位生产中的经验交流，开展生产安全、操作技能的知识培训活动。

树立互助学习典型；7）加强生产中理论与实践的结合，培养一个勤学苦练、技能超强的学习型班组。

2、安全型班组1)安全生产无任何事故。

2)严格执行落实各项安全作业规程，严格执行各项规章制度。

3)认真组织开展班组各种安全活动.4）懂本岗位相关安全知识，安全意识强。

5）以维护职工安全健康为保障，做到布置工作、检查工作、处理隐患“三到位”；6）在工作中作到班前检查、班中检查、班后复查“三坚持”，努力把班组建设成为安全措施到位、全员健康意识强、安全生产无事故的班组。

3、清洁型班组1)工房、工作台、设备、设施装置等工作场所清洁卫生，现场施工、操作达到规范要求2）推行文明检修，正常监护监督，做到工完料净场地清。

3）严格控制所有废弃物，按要求妥善处理。

4）按规定佩戴劳动保护用品，有效预防职业病的发生。

4、节约型班组1）把节能降耗，增收节支纳入班组管理工作日程。

2）开展班组核算管理，核实工作真实有效。

班前会议及派班记录本
年月日班星期
单位班前会议及派班；3.要求：各单位班组组长每日填写，用完以旧换新，由各单位安全员到安全科领用；4.各单位保存，保存期限三年。

工安全确认表
年月日地点：
确认人签字：
反页：
单位岗位现场安全确认；3.要求：各单位岗位作业人员每日对现场安全情况进行确认填写，用完以旧换新，由各单位安全员到安全科领用；4.各单位保存，保存期限一年。

交接班记录
日期：年月日
交接班记录；3.要求：交接班人员进行确认填写，用完以旧换新，由各单位到安全科领用；4各单位保存，保存期限一年。

中电投新疆能源化工集团有限责任公司伊犁项目部班组管理台帐班组建设工作委员会班组管理台帐记录须知为了搞好班组基础工作，加强班组建设，我公司印制了班组管理台帐，请各单位加强领导，各班组认真记录，妥善保管，具体要求如下：1、要按时记录，不可长时间不记检查时现补记。

2、记事要清楚，该记得的事一定要记全。

3、字体要工整，书写不能潦草。

4、台帐要整洁，要有专人妥善保管。

5、台帐不能缺页，做到完整无缺。

6、台帐一律用钢笔书写，不能用圆珠笔和铅笔。

7、各单位要经常检查台帐的记录情况，督促各班组按要求记号，并与奖励挂钩。

如班组减少，收回台帐，班组合并，收回多余的整套台帐，人员调整调动时台帐必须交接，台帐必须留在原班组。

中电投新疆能源化工集团有限责任公司伊犁项目部班组工作条例（一）班组的体制：1、班组实行在基层单位领导下的班组长负责制。

凡属于日常生产或行政工作，由班组长统一指挥。

2、班组要建立以班组长、工会组长和班组骨干为核心的班组领导小组或核心小组。

领导小组或核心小组会议，由班组长和工会组长共同主持。

班组的重大问题，在做出决定之前，应通过班组民主会的形式，广泛听取班组成员的意见。

3、班组要根据班组的大小和实际需要设立政治宣传、技术质量、经济核算、安全建设、考勤、生活福利等工管员。

工管员受班组长和工会组长领导，同时接受有关处室和专业管理人员在业务上的指导。

（二）班组长职责：1.负责贯彻落实基层单位下达的各项命令、任务，组织和指挥班组生产经营活动，带领组员认真执行各项规章制度，全面完成班组生产及各项任务。

2.组织领导副组长、各工管员开展工作搞好班组建设，努力做到管理内容具体化，管理标准化，管理方式现代化。

3.负责质量，按照集团公司质量保证体系的要求，组织开展群众性的质量管理活动，搞好以提高质量、降低消耗、安全生产等为目标的各项明主管理，努力提高经济效益。

4.负责检查和指导每个岗位人员的生产操作情况，不断提高班组成员生产经济素质。

六型班组建设实施方案六型班组建设标准精品文档，仅供参考六型班组建设实施方案六型班组建设标准班组建设是一项筑基工程,是企业管理的基础。

加强班组建设是增强企业活力、提高企业竞争力、促进企业又好又快发展、成就卓越企业的重要抓手。

下面是本站为大家带来的六型班组建设实施方案，希望能帮助到大家!六型班组建设实施方案一、班组建设理念班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。

班组建设以安全、和谐为基石，以学习、创新、活力为支柱，全力以赴达到卓越，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。

坚持勇于超越，追求卓越的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

二、班组建设目标按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。

通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。

把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。

三、班组建设组织机构成立班组建设领导小组。

负责人：班长或组长;成员：备煤全体维修工。

四、班组基础建设1、健全制度装订上墙制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。

2、资料完善管理有序设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。

制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。

设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。

班组建设各种台账(一)在企业管理的过程中，班组建设是非常重要的一环。

为了确保班组建设的顺利开展，需要对各种台账进行建设，以便于管理和监督。

本文将介绍几种班组建设的常用台账，希望为读者提供帮助。

一、班组议事记录台账班组议事记录台账是班组建设中最常用的台账之一。

通过记录班组的会议内容、发言人及提出的问题，以及讨论的结果等信息。

既可以方便交流与沟通，又可以有效地跟进和监督工作的进展，推进班组工作的不断发展与提高。

二、班组考核台账班组考核台账是对班组成员工作绩效的评估，用于督促员工遵守工作规程、严格执行操作流程，提高工作的效率和质量。

比如班组成员的出勤情况、工作表现等，以便于在长期的工作中形成有效而可靠的班组考核标准。

三、班组计划执行台账班组计划执行台账是班组成员执行工作计划情况的记录。

班组主要承担生产流程中的细节环节，做好计划执行跟进具有重要作用。

通过记录工作流程的各个环节，分析并及时发现问题，有助于提高工作的效率和质量。

四、班组安全检查台账班组安全检查台账是记录班组安全检查情况，包括所出现的问题及时通报、处理的结果等，为保证安全生产管理流程的高效性提供了有力支持。

它不仅可以帮助班组领导及时发现安全方面存在的漏洞及隐患，而且还可以规范班组成员安全生产的行为和规范，提高员工的安全意识和防范意识。

总之，班组建设各种台账能够为班组成员提供有效的工作支持和规范，同时也可以方便领导对班组成员工作的监督和管控。

但是在实际应用过程中，良好的记录习惯和规范的数据管理，是所有台账建设的关键。

因此，在日常工作中，班组成员需要落实记录流程规范，完善台账建设，持续改进工作规程和流程，推动班组工作更好地发展和提高。

关于明确安全基础台帐有关事宜的通知各中心、班组：根据分公司安全工作例会精神，现对各中心及所属班组安全基础台帐的有关事宜进行明确，请各中心加强宣传，按要求开展各项安全基础活动，并做好记录。

安全保卫部附件：1.安全基础台帐填写要求2.各中心及班组安全基础台帐构成安全基础台帐填写要求部分单位安全基础台帐构成1.乘务中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐7)消防器材维修、保养、更换台帐备注：①班组安全教育台帐纳入中心管理②班组消防安全活动台帐纳入中心管理1.1乘务中心乘务班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐1.2乘务中心信号楼：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)防火巡查记录1.3派班室1)防火巡查记录2)消防（控制室）值班记录2.控制中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐2.1控制中心班组：1)安全生产会议台帐备注：其它台帐纳入中心管理3.票务中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐3.1票务中心AFC班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)消防安全活动记录3.2票务中心票卡、收益、数据班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4.站务中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐4.1站务中心车站：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火巡查记录（2小时）5)消防安全活动记录6)消防器材维修、保养、更换台帐5.机电和自动化中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐7)消防器材维修、保养、更换台帐5.1机自和自动化中心班组：2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火巡查记录5)消防安全活动记录6.物资中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐备注：消防器材维修、保养、更换台帐由班组管理6.1物资中心班组：1)防火巡查记录2)消防器材维修、保养、更换台帐7.检修中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐7)消防器材维修、保养、更换台帐7.1检修中心班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火巡查记录5)消防安全活动记录8.供电中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录7)消防器材维修、保养、更换台帐8.1供电中心接触网1、2班：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火巡查记录5)消防安全活动记录8.2供电中心高压供电、接触网3班：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火巡查记录5)消防安全活动记录6)消防器材维修、保养、更换台帐8.3供电中心SCADA班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐9.设备中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐7)消防器材维修、保养、更换台帐9.1设备中心班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)班组安全教育台帐(纳入中心管理)4)防火巡查记录5)消防安全活动记录10.通号中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐7)消防器材维修、保养、更换台帐10.1通号中心班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火巡查记录5)消防安全活动记录11.工务中心：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火检查记录5)消防安全活动记录6)动火作业登记台帐7)消防器材维修、保养、更换台帐11.1工务中心正线1、2班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐(纳入中心管理) 11.2工务中心站场线路班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐4)防火巡查记录11.3工务中心探伤、结构班组：1)安全生产会议台帐2)安全生产检查台帐3)安全教育台帐。

六型班组实施一、学习型班组：创建学习型班组目标：增强管理力、提升学习力、提高执行力、拓展创新力、培育文化力。

(一)创建学习型班组原则：1、班组长带头学习原则；2、全员学习原则；3、学以致用原则；4、创新学习原则；5、反思学习原则；6、互动学习原则。

(二)创建学习型班组方案：1、班组根据自身情况，树立新的学习理念，并通过不断、反复宣传动员，使员工真正意识到，学习的重要性；2、通过班组内部讨论，确定班组阶段性学习目标；3、根据各自的实际情况，制定出符合自身的学习计划和学习方法（采取个人自学、班组内部互动学习为主，车间、定期培训为辅）；4、建立完善的学习制度，包括学习要求、计划及方法、激励机制、监督检查方法、惩罚措施等内容，以此来保证学习活动的落实、推动、纠错和评价等；5、本着用什么学什么、缺什么补什么的原则，来确定班组学习内容，具体以《电工工艺学》为主要教材，以职业技能鉴定内容为标准，以“双述”活动常态化为出发点，以提高员工实际操作能力为目标，有针对性的对员工实施培训；6、班组内部可根据具体情况，对于学习先进员工和后进员工可以一一结对，实行师徒帮带活动，班组在月底评述的时，可以给予进步较快员工的师傅一定奖励，以激发师傅带徒的积极性；7、认真贯彻执行“每周两题”活动，应以“切合实际、通俗易懂”为基本原则，其内容应包括工艺技术、现场操作、安全管理、设备管理、班组建设、员工素质等，具体由班长亲自搜集资料进行出题；8、班长应注重对学习材料的搜集整理，并根据其班组人员自身素质情况，编写本班组题库；9、对于每次分厂、车间及工段班组组织的学习活动，每位员工要做好学习记录，平时个人自学要有学习笔记，班组应定期进行检查，并评出优秀和较差人员，月底进行奖惩；10、为了达到“双述”常态化的要求，班长每天随机抽查一到两位班组成员岗位描述情况，并做好记录台账，而且对于能熟练背诵且能应用到实际生产中的员工给予一定奖励，对于背诵不合格人员月底进行考核；11、若当月在生产过程中工艺、设备、产量、产品质量等出现一些不正常现象，班组可搜集各方面相关材料进行集中学习总结分析讨论会，以此来提高员工处理事情的能力；12、每月月底针对当月培训内容，组织员工进行业务及技能考试（业务考试占40%，技能考试占60%），考试成绩评阅出后，班组应采取以下几项措施：①、班长应及时把成绩及正确答案下发至每位员工手中，并向员工进行讲解，以使每位员工知道自己为什么错，争取下次再犯同样的错误；②、对于考试优秀及不及格人员进行一定的奖惩；二、创新型班组：(一)创建创新型班组方案：1、建立完善的考核制度，制定合理的激励措施，无论是在物质层面上，还是在精神层次上都加大对敢于创新、勇于创新的员工的奖励，以此来激发员工开展创新的积极性；2、对班组各项工艺指标进行统计，并搜集资料对各员工进行讲解，为何要如此确定工艺指标；3、对班组内部各项非正常情况下操作步骤进行整理并细化，并对各员工进行讲解其具体原因；4、班组内部开展“六步工作法”：每月确定一个创新项目（工艺指标的调整、操作步骤的变更、班组管理模式的更改或节能降耗的目标）→班组内部讨论编制“可行”方法→在征得车间同意的情况下执行操作→根据具体结果进行复查实际效果→对结果进行总结确定“方法”是否可行→分析可行与不可行的原因然后决定是否实施（需制作六步工作法执行调查表，实时监控各类结果）；5、每月对各班工艺指标执行情况、工作质量情况进行统计，然后进行评比，对较好的班组进行奖励，较差的进行批评甚至给予惩罚，并邀请较好的员工学习会上介绍其工作经验，然后全班组内部推广；6、班组内部开展“合理化建议活动”并建立档案，其内容包括操作小窍门、实践小经验、管理小建议、个人小改造、堵塞小漏洞、纠正小错误、技术小革新等，动员员工积极参与，广泛征集员工建议，然后集体交流讨论是否可行，对切实可行的各项建议进行采纳并全工段进行推广，对未采纳的建议要分析总结出不符合现实的原因，同时对积极参与合理化建议活动的员工给予一定的奖励；7、对班组管理工作开展“每周一比、每月一评”活动，班组内部制定具体评比标准，月底评比出优秀员工，学习会上进行推广学习；三、环保型班组：(一)创建环保型班组方案：1、班组长负责搜集相关资料，通过宣传教育和培训学习，使员工真正意识到，环保工作的重要性，树立人人抓环保的意识，明确工段班组环保理念，促使个人环保素养和个人环保行为习惯的养成；2、学习公司相关文件中提出的具体要求和标准，结合岗位性质和操作要求，通过班组会组织大家进行讨论分析，找出自身和班组管理中存在的不足之处，然后制定创建目标；3、根据班组环保理念和创建目标，制定环保制度，对岗位操作、个人行为、工具使用、材料存放、废旧物品回收和处理等内容进行细化，明确工段班组每位成员、每个班次的环保责任，并完善相关激励项目；4、围绕环保型班组的标准，结合班组实际情况，制定“5S”实施标准和方案，落实定位、定量、定置管理，对生产环境做到工完、料净、场地清，及时清除现场杂物，工器具定置摆放，努力使班组人员、物品、操作等实现全面受控，规范大家的清洁行为；5、整理各项环保指标及排放标准，并对班组员工进行讲解教育，并严格控制各项工艺参数，以实现零污染、零排放；6、每月开展次环保日活动，组织员工重点对区域内现场、设备及清洁死角进行卫生整理，以此来培养班组成员讲卫生、讲文明、讲环保的行为；7、建立考核台账，严格落实岗位环保、设备清洁、卫生死角排查和个人环保行为的制度考核，对表现突出或不积极的人员进行奖惩，最终落实环保责任；8、每月月底开展“环保明星”评选活动，在评选活动中班组应对当月环保责任落实情况进行分析讲评，各自提出自身问题和不足及改进措施和目标，并将成绩较好的班员评选为“环保明星”，给予一定的奖励。