3.3神经调节(第2课时)

触觉感受器、痛觉感受器。
各种感受器 都由感觉细 胞—即神经 细胞组成。 （神经元）
感受器 出神经
传入神经 效应器
神经中枢
传
2、神经
传入神经：能把感受器产生的神经冲动 传到神经中枢 传出神经：能把神经冲动从 神经中枢传到效应器
神经：神经纤维（神经细胞的突起）集结成束．
反射弧的五个部分：
（任何反射活动都要通过反射弧才能实现。）
3．婴儿排尿是无意识的，这是因为( D ) A．脊髓中排尿中枢发育不完整 B．脊髓中的信号没有传导到大脑 C．排尿反射的反射弧发育不完整 D．大脑发育不完整
4．下列器官，既是感受器又是效应器的是 ( D ) A．唾液腺 B．角膜 C.韧带 D．膀胱
5．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本 完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验： (1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。 仿照课文第115页第三段的内容叙述这一反射的全过程。 感受器 当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿＿产生神经冲动， 脊髓 传出神经 传人神经 沿＿＿＿＿传人＿＿，经脊髓处理后沿＿＿＿＿传至＿ 效应器 ＿＿ ——后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生屈腿 反射 (2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生 屈腿反射，你认为这一原因是 屈腿反射的反射弧缺少感受器，反射就无法进行 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)的 实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿＿＿ 屈腿反射的反射弧缺少神经中枢，反射不能进行 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
只有神经冲动从脊髓传导到大脑皮层，才会感到疼 痛。而神经冲动从脊髓传导到大脑需要一定的时间。所 以，是先缩手后感到疼痛。这证明脊髓既有反射功能， 又有传导功能。
缩手反射的反射中枢在脊髓，但脊髓的有 些反射功能是在大脑的控制下进行的，大脑可 以发生指令，使手不缩回。
讨论
你认为神经系统是怎样调节成年人的 排尿活动的？什么证据能支持你的观点？ 大脑产生尿意控制
膝跳反射的反射弧是： 传入神经 神经中枢 感受器 传出神经 效应器 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
股四头肌肌腱 传入神经 脊髓
传出神经
股四头肌
实验 膝跳反射
膝跳反射是我们检查身体 时常用的方法。想一想，通 过检查膝跳反射可以达到什 么目的？
检查一个人的神经 系统是否正常
【思考】 膝跳反射过程与“驾 驶员看见红灯刹车”的反 射过程有什么不同？ 膝跳反射： 股四头肌里的感受器→传入神经→脊髓的神经中枢 →传出神经→效应器（股四头肌）
四、应答性反应和反射弧
1、反射： 反射是指人体通过神经系统对各种刺激作 出应答性反应的过程。 反射是神经调节的基本方式。
像完成缩手反射活动那样的神经结构，叫做反射弧
反射弧包括如图所示五部分：
1、反射弧: 参与反射活动的神经结构。 反射弧结构: 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (皮肤) (肌肉) (脊髓中的缩手中枢)
用铃声和食物的反复结合,不断强化。
五、非条件反射和条件反射
4、条件反射的特点和意义
（1）条件反射是建立在非条件反射基础上， 通过大脑皮层的参与而形成的； （2）条件反射是学习的基础； （3）条件反射使人和动物能更好地适应环境； （4）条件反射是通过后天学习得来的，需要不 断强化，否则会减弱，甚至消失。
习的基础上,完成较为复杂的反射. 特点:会因长期不用而减弱或消失 例如:马戏团里动物的精彩表演及动物在 成功表现后给它喂食物等
五、非条件反射和条件反射
思考：以下的反射是非条件反射吗？
（1）某人听见别人喊自己的名字时会回头； （2）小孩听见口哨声会自动排尿； （3）司机看见路口的红灯时会踩刹车； （4）看见一棵青杏或听到“青杏”会流口水； （5）听到某一段音乐会热血沸腾。
五、非条件反射和条件反射
5、非条件反射和条件反射比较
比较
项目
非条件反射
条件反射
形成时间
神经中枢
先天性
后天性
大脑皮层以下 大脑皮层 较低级 较高级
神经联系 固定，不会消失 暂时，可消退 级
关
别
系
非条件反射是条件反射的基础
练习：连线
后天性反射 先天性反射 非 条 件 反 射 可以消退 不会消退 低级的神经中枢 高级的神经中枢 吃梅止渴 谈虎色变 条 件 反 射
膀胱壁受压
脊髓 排尿 中枢
膀胱肌收缩 括约肌放松
排尿
证据: (1)婴儿大脑发育还不完善，随时便秘。 (2)若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时, 脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会 出现大小便失禁的情况。
脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一 些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、 排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受 大脑的控制。
以上这些反射是必须通过后天学习而得到 的较为复杂的反射，这类反射叫做条件反射。
五、非条件反射和条件反射
3、条件反射是如何建立的
食物→分泌唾液 非条件反射
食物+铃声→分泌唾 液 非条件反射
铃声→分泌唾液 条件反射
3、条件反射是如何建立的 如果长期只给铃声，不喂食物狗还会分泌唾液吗?
不会,已形成的条件反射会消退。
五、非条件反射和条件反射
你听说过“望梅止渴”的故事吗？人天生 地听见“梅”就会流口水吗？
望梅止渴
二.非条件反射和条件反射
1.非条件反射:只要反射弧完整,在相应的
刺激下,不需要后天的训练就能引起的反 射性反应. 特点:不会因长期不用而减弱或消失 例如:缩手反射,膝跳反射等
2. 条件反射:建立在大脑皮层的功能及学
感受器 传入神经 神经中枢 传 出神经 效应器 3、神经中枢：接受神经冲动信号，并将经冲动传导 到传出
神经 （1）神经中枢是有一些功能相同的神经元细胞体汇聚 在一起，专门调节人体某一生理活动的神经细胞群。
（2）脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一些 基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、排尿反 射、排便反射。
（3）低级反射中枢一般受大脑的控制。高级神经中枢 一般在大脑中。
感受器 出神经
传入神经 效应器
神经中枢
传
４、效应器：实现反射效应的部分，可以 是肌肉或腺体
实验
Hale Waihona Puke 膝跳反射一个同学坐在椅子上，卷起 一条裤腿，露出膝盖，让它自 然搭在另一条腿上。 另一个同学用手或带橡皮头的 小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。 你观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 小腿突然跳起来（小腿不 自觉的抬起）
反射弧包括如图所示五部分：
传入神经 神经中枢
感受器 传出神经
效应器
组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 信息传递：接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应
感受器 传入神经 中枢神经 传 出神经 效应器 1、感受器： 负责接受刺激，产生神经冲动 下列感觉器官的神经元是什么？
眼 感光细胞 鼻 嗅觉细胞 耳 听觉细胞 舌 味觉细胞 皮肤 热觉感受器、冷觉感受器、
第3 节
神经调节 第2课时
你能回忆起下图中各部分的名称和功能吗?
大脑
具有管理不同部位的功能 增 回 加 大 脑 裂 皮 层 的 沟 面 积
脑干
控制循 环系统 和呼吸 系统
小脑
负责协调性, 保持身体平衡
脊髓
低级中枢,具传导和反射功能
思考 当你无意中碰到高温物体时，会怎样？
我们的手会立即缩回， 然后才感觉到痛。 手对高温物体的 刺激，手迅速缩 回是一种应答性 的反应。
练习：
1．神经系统调节人体各项生理活动的基本方式 是 ( B ) A．产生兴奋 B．反射活动 C.反射弧 D．神经冲动 2.下列不属于反射活动的是( D ) A强光照射,瞳孔缩小 B手被针刺,立即缩回 C尝到美味,流出口水 D脚被钉刺,皮破血流
感受器 传入神经 2．反射弧包括 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 神经中枢 ＿＿＿＿、 效应器 传出神经 任何一环 ＿＿＿＿、 ＿＿＿，缺少＿＿＿＿，反射活动就不 能正常进行。
反射：人体通过 神经系统 对（外界和内部
的）各种刺激作出 应答性 反应。
【读图】
缩手的反射过程 感受器 手碰到高温物体后，首先通过＿＿＿＿＿＿＿＿ 传入神经 感觉高温，产生神经冲动，然后经 ＿＿＿＿＿＿传导 （脊髓） 神经中枢 ，再通过＿＿＿＿＿＿＿＿传导 传出神经 进入 ＿＿＿＿＿＿＿ 效应器 到＿＿＿＿＿＿＿，手会立即缩回。
脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一 些基本的反射活动，如缩手反射、膝跳反射、 排尿反射、排便反射。低级反射中枢一般受 大脑的控制。
非条件反射 在相应的刺激下，不需要后天的训练就 能引起反射性的反应。 不会因长期不用而减弱或消失
反射
条件反射 需要经过后天的学习而得到较为复杂的反射
会因长期不用而减弱或消失
1．神经系统调节人体各项生理活动的基本 方式是 ( B ) A．产生兴奋； B．反射活动； C.反射弧； D．神经冲动；
感受器 传入神经 2．反射弧包括 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿ 神经中枢 传出神经 效应器 任何一环 ＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿，缺少＿＿＿， 反射活动就不能正常进行。
3．婴儿排尿是无意识的，这是因为( D ) A．脊髓中排尿中枢发育不完整； B．脊髓中的信号没有传导到大脑； C．排尿反射的反射弧发育不完整； D．大脑发育不完整。 4．下列器官，既是感受器又是效应器的是 ( D ) A．唾液腺 B．角膜 C.韧带 D．膀胱
（是天生的、不自觉的反应，属于低级的反射活动）
驾驶员看见红灯刹车： 眼（感受器）→传入神经（视神经） →大脑皮层 的神经中枢 →传出神经→腿部肌肉（效应器）
后天训练的、自主的反应。神经中枢在大脑，属于高级的反射活动。