高中生物第2章基因和染色体的关系检测新人教版必修2
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第2章测评(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题。
每小题3分,共60分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关减数分裂过程的顺序,正确的是( )①形成四分体②同源染色体分离,非同源染色体自由组合③四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生互换④细胞质分裂⑤联会⑥DNA复制⑦姐妹染色单体分开⑧着丝粒分裂A.⑥⑤①③②④⑧⑦④B.④⑥③②⑧⑤⑦①④C.⑥⑤③⑧④⑦②①③D.②①③④⑤⑧⑥⑦④DNA的复制和有关蛋白质的合成;减数分裂Ⅰ过程中,同源染色体联会形成四分体,同时可能发生同源染色体的非姐妹染色单体间的互换,然后在后期同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合,末期细胞质分裂形成次级性母细胞;减数分裂Ⅱ过程中,后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,最后细胞质分裂形成子细胞。
故正确的顺序是⑥⑤①③②④⑧⑦④。
2.在雄性果蝇的精巢中,下列细胞内一定含有2条Y染色体的是( )A.处于有丝分裂后期的精原细胞B.处于四分体时期的初级精母细胞C.处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞D.处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,由于着丝粒分裂,含有2条X染色体、2条Y染色体。
初级精母细胞中虽然DNA已经复制,但染色单体连在同一个着丝粒上,故只有1条X染色体和1条Y染色体。
处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞含有2条X染色体或2条Y染色体。
3.下列变化仅在减数分裂过程中出现,在有丝分裂过程中不出现的是( )A.DNA复制与有关蛋白质的合成B.姐妹染色单体分开并分别进入2个子细胞C.核膜的消失与重建D.同源染色体分离并分别进入2个子细胞DNA复制和有关蛋白质的合成,形成姐妹染色单体。
减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,姐妹染色单体分开并分别进入2个子细胞。
减数分裂和有丝分裂均会发生核膜的消失与重建。
同源染色体分离并分别进入2个子细胞仅发生于减数分裂过程中。
4.某基因型为AABb个体的一个精原细胞产生AAb精子,下列关于其形成原因或结果的叙述,错误的是( )A.减数第一次分裂同源染色体未正常分离B.减数第二次分裂姐妹染色单体未正常分开C.减数第一次分裂同源染色体的非姐妹染色单体之间进行了互换D.该精原细胞产生的另外3个精子是B、B、AAb或b、AB、AB,形成的精子应该是染色体数和基因数正常的,而不是异常的。
第二章《基因和染色体的关系》测试卷一、单选题(共25小题)1.下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别( )A.染色体数目减半发生的时期B.次级性母细胞的数目C.细胞质的分配D.成熟生殖细胞的数目2.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。
该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。
若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是()A.野生型(雄) ×突变型(雌)B.野生型(雌) ×突变型(雄)C.野生型(雌) ×野生型(雄)D.突变型(雌)×突变型(雄)3.果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性,控制眼色的基因位于X染色体上。
现用一对果蝇杂交,一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,那么亲代果蝇的基因型为()A. X R X R×X r YB. X r X r×X R YC. X R X r×X r YD. X R X r×X R Y4.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )A. 1染色单体与2染色单体之间发生了交叉互换B. B与b的分离发生在减数第一次分裂C. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D. A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂5.二倍体生物细胞在有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数的变化如下图甲、乙、丙所示。
在甲、乙、丙三图的①~①中均涉及DNA分子数减半,其原因完全相同的是()A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①6.关于性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是 ()A.红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上B.母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲C.人类的精子中染色体的组成是22+X或22+YD.性染色体上的基因表达产物存在于体细胞或生殖细胞中7.如图为色盲患者所在家系的遗传系谱图,以下说法正确的是( )A. ①3与正常男性婚配,后代都不患病B. ①3与正常男性婚配,生肓患病男孩的概率是1/8C. ①4与正常女性婚配,后代都不患病D. ①4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/88.果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是( )A. 4和4B. 8和4C. 8和8D. 16和49.下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自()A. 1号B. 2号C. 3号D. 4号10.下图所示的遗传系谱图中,能确定不属于血友病遗传的是( )A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D11.抗维生素D佝偻病是一种显性遗传病,在人群中女性的发病率高于男性,则该病的致病基因最可能位于()A.常染色体B. X、Y染色体C. X染色体D. Y染色体12.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是( )①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物中①减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程①减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,而细胞连续分裂两次①减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半①减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期A. ①①①①B. ①①①①C. ①①①①D. ①①①①①13.下列细胞中,含有同源染色体的是()A.卵细胞B.极体C.初级卵母细胞D.次级卵母细胞14.果蝇的体细胞中有4对同源染色体,根据萨顿的假说,下列关于果蝇减数分裂产生的配子说法正确的是()A.果蝇的精子中含有成对的基因B.果蝇的体细胞中只含有一个基因C.果蝇的每对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方,也可以同时来自于母方D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个15.下列对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,正确的是()A.一条染色体上含有一个或两个DNA分子,一个DNA分子上含有一个基因B.都能进行复制、分离和传递,且三者行为一致C.染色体是基因的唯一载体D.在生物的传宗接代中,基因的行为决定着染色体的行为16.人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中①3和①4所生子女是( )A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8C.秃顶色盲儿子的概率为1/8D.秃顶色盲女儿的概率为1/817.如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。
第2章基因和染色体的关系第3节伴性遗传1.下列有关性染色体的叙述正确的是( )A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.性染色体在所有细胞中成对存在D.女儿的性染色体必有一条来自父亲答案:D2.一对正常夫妇生了“龙凤双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常。
则此夫妇的基因型为( )A.X b Y,X B X B B.X B Y,X b X bC.X b Y,X B X b D.X B Y,X B X b答案:D3.人类钟摆型眼球震颤是伴X染色体显性遗传病,下列基因传递途径不可能发生的是( )A.外祖父→母亲→女儿B.外祖母→母亲→儿子C.祖母→父亲→女儿D.祖母→父亲→儿子答案:D4.如图是一种伴性遗传病的家系图。
下列叙述错误的是( )A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合体B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群答案:D 5.患某遗传病的男子与正常女子结婚,若生女孩,100%患病;若生男孩,100%正常,这种遗传病的遗传方式属于( )A.常染色体隐性遗传B.伴X染色体隐性遗传C.常染色体显性遗传 D.伴X染色体显性遗传答案:D 6.下图是人类红绿色盲的遗传系谱图(基因用B、b表示),请分析回答:(1)控制人类红绿色盲的基因位于________染色体上,患者的基因型可表示为________________。
此类遗传病的遗传特点是______________________________________________________。
(2)写出该家族中下列成员的基因型:4.________,10.________,11.________。
(3)14号成员是色盲患者,其致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。
用成员编号和“→”写出色盲基因的传递途径:_____________________________________________________。
第2章单元检测一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片时,细胞数最多的是()A.初级精母细胞B.次级精母细胞C.精细胞D.精原细胞2.某生物体细胞染色体数是40,减数分裂时的联会时期、四分体时期、次级卵母细胞、卵细胞中的核DNA分子数依次是()A.80、80、40、40 B.40、40、20、20C.40、80、40、20 D.80、80、40、203.父母的染色体组成均正常,生了一个性染色体组成为XYY的孩子。
从根本上说,其病因与父母中的哪一方有关?发生在什么时期?()A.与父亲有关、减数第一次分裂B.与父亲有关、减数第二次分裂C.与母亲有关、减数第二次分裂D.与母亲有关、减数第一次分裂4.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是()A.图中有染色体2条,染色单体4条,DNA分子4个B.1的染色单体与2的染色单体之间发生了交叉互换C.B与b的分离发生在减数第一次分裂D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂5.下图所示的四个某生物的精细胞中,可能来自同一个次级精母细胞的是()A.①②B.①④C.②④D.③⑤6.图是科学家对果蝇某一条染色体上的几个基因测定的结果,下列说法正确的是()A.白眼与棒眼是一对相对性状B.该染色体上的基因呈线性排列C.控制黄身和截翅的基因在遗传时遵循基因自由组合定律D.该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中都能表达7.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。
不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是()A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C.1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子8.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多,非等位基因的组合的种类也越多9.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A.萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上,摩尔根等人首次通过实验证明了其正确性B.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上有多个等位基因,呈线性排列C.性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关D.摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法10.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇11.人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。
第2节基因在染色体上课标内容要求核心素养对接概述性染色体上的基因与性别相关联。
1.生命观念:从基因和染色体层面解释新情景下的简单遗传现象。
2.科学思维:尝试用假说—演绎法分析摩尔根的果蝇杂交实验。
3.社会责任:认同摩尔根等科学家尊重科学事实,勇于否定自我的科学精神。
一、萨顿的假说1.假说内容:基因(遗传因子)是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。
也就是说,基因就在染色体上。
2.依据:基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。
项目基因染色体传递中的性质基因在杂交过程中保持完整性和独立性染色体在配子形成和受精过程中,具有相对稳定的形态结构存在方式在体细胞中基因成对存在,在配子中只有成对的基因中的一个在体细胞中染色体成对存在,在配子中只有成对的染色体中的一条来源体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方体细胞中成对的染色体(即同源染色体)一条来自父方,一条来自母方分配非等位基因在形成配子时自由组合非同源染色体在减数分裂Ⅰ后期自由组合1.实验者:美国生物学家摩尔根。
2.实验材料——果蝇(1)果蝇作为实验材料的优点①有许多易于区分的相对性状;②易饲养,繁殖快;③染色体数目少,便于观察。
(2)果蝇体细胞内染色体的组成:果蝇体细胞中共有4对染色体,其中3对是常染色体,1对是性染色体。
雌果蝇的性染色体组成是XX,雄果蝇的性染色体组成是XY。
3.实验方法:假说—演绎法。
4.实验过程(1)实验现象现象分析P 红眼(♀)×白眼()↓F1红眼(♀、)↓雌雄交配FF2红眼(♀、)∶白眼()=3∶1①红眼为显性性状。
②果蝇眼色的遗传符合基因分离定律。
③F2中白眼果蝇只有雄果蝇(2)提出问题白眼性状的表现为何总与性别相关联?(3)实验假说控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因。
(4)对实验现象的解释(5)测交实验①测交预期F2中的白眼雄果蝇和F1中的红眼雌果蝇交配,然后选取子代中的白眼雌果蝇再和F1中的红眼雄果蝇杂交。
阶段过关检测( 二)基因和染色体的关系一、选择题1.用显微镜观察处于分裂期的某二倍体生物的细胞时,发现一个细胞中有10条染色体,每条染色体上只有1个核DNA分子,此细胞最可能是以下哪种细胞() A.初级精母细胞B.精原细胞C.初级卵母细胞D.极体解析:选D每条染色体上只有一个核DNA分子,表明此时染色体还未复制或者已经发生着丝粒的分裂,因此不可能为减数分裂Ⅰ时期的细胞,即初级精母细胞和初级卵母细胞均不符合题意,而精原细胞可能在进行有丝分裂或正在发生染色体的复制,也可能不符合题意,极体是处于减数分裂Ⅱ时期的细胞,若其正处于减数分裂Ⅱ的后期或末期,则符合题意。
2.下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是()A.精子形成过程的顺序为A→C→B→DB.D图细胞中的两条染色体为同源染色体C.B图细胞中染色体与DNA分子之比为1∶2D.A图中有两对同源染色体,C图中有两个四分体解析:选B A为精原细胞,B为次级精母细胞,C为初级精母细胞,D为精细胞,精子形成过程的顺序为A→C→B→D,A正确;D图为精细胞,细胞中不含同源染色体,B错误;B图细胞中染色体与DNA分子之比为1∶2,C正确;A图中有两对同源染色体,C图中有两个四分体,D正确。
3.下列关于精子和卵细胞形成的叙述,错误的是()A.精原细胞和卵原细胞经减数分裂产生的子细胞数目相等B.卵细胞形成过程发生了2次细胞质不均等分裂C.精细胞需要经过变形才能形成精子D.精子与卵细胞形成过程中染色体的行为变化不一致解析:选D精原细胞和卵原细胞减数分裂都形成4个子细胞,一个精原细胞形成4个精细胞,一个卵原细胞形成1个卵细胞和3个极体,A正确;卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都不均等分裂,共发生了2次细胞质不均等分裂,B正确;精子的形成需要经过精细胞变形过程,C正确;精子与卵细胞形成过程中染色体的行为变化是一致的,D错误。
第1节减数分裂和受精作用一、选择题1.下列关于同源染色体的叙述,正确的是( A )A.减数分裂中配对的染色体B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C.在人的精原细胞中没有同源染色体D.一条来自父方,一条来自母方的染色体[解析]必须同时具备三个条件才能确定是同源染色体:第一是来源,必须是一条来自父方,一条来自母方;第二是形态大小,除性染色体外,形态大小一定相同;第三是功能方面,相同位置上携带的是相同基因或等位基因。
对于多数生物的体细胞来说一定含有同源染色体,精原细胞属于特殊的体细胞,联会的两条染色体一定是同源染色体,同源染色体只有在减数分裂过程中才有联会现象。
2.(2019·福州市高一期中)某生物的体细胞的染色体数是2N、核DNA数是2C,该生物细胞在减数第二次分裂的后期、减数第一次分裂的后期、有丝分裂的后期染色体数和核DNA数分别是( B ) A.N、N、2N和C、C、2C B.2N、2N、4N和2C、4C、4CC.2N、2N、2N和4C、4C、4C D.4N、4N、8N和4C、4C、4C[解析]减数第一次分裂后期是同源染色体分离,染色体数目不变,核DNA是体细胞二倍,减数第二次分裂后期着丝点分裂染色体加倍到体细胞水平,核DNA和体细胞相同,有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体加倍到体细胞二倍,核DNA也是体细胞二倍,所以B选项正确。
3.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( D )A.③⑥④①②⑤B.⑥③②④①⑤C.③⑥④②①⑤ D.③⑥②④①⑤[解析]可根据减数分裂各个时期的重要特征加以区分,然后排序。
①为减数第二次分裂后期,②为减数第一次分裂后期,③为减数第一次分裂前期,④为减数第一次分裂末期,⑤为精细胞,⑥为减数第一次分裂中期。
所以正确的顺序为③⑥②④①⑤。
选D。
4.如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图,下列有关叙述不正确的是( D )A.精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④B.②时期的细胞染色体数目为体细胞的一半C.①图中有两对同源染色体,③图中有2个四分体D.②③时期细胞中染色体数与DNA分子数之比为1∶1[解析]①细胞含有同源染色体,处于间期;②细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂前期;③细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂前期(同源染色体两两配对形成四分体);④细胞不含同源染色体,且不含姐妹染色单体,属于精细胞。
2021年人教版(2019)必修2生物第2章基因和染色体的关系单元测试卷含答案学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分,)1. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()A.减数分裂过程中细胞连续分裂两次B.同源染色体分离发生在减数第一次分裂时期C.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞D.受精作用的实质是精子和卵细胞核融合2. 甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了4种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是()A.甲B.乙C.丙D.丁3. 人的卵原细胞中有46条染色体。
在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为()A.23对、46条、92条B.46条、46条、92条C.23对、92条、92条D.46条、23条、46条4. 下列有关生物生殖方式中,属于有性生殖范畴的是()A.细菌分裂生殖B.酵母菌出芽生殖C.柳树扦插繁殖D.小麦种子繁殖5. 某精原细胞的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传。
正常情况下,下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是()A.aB、Ab、Ab、aBB.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、abD.aB、aB、ab、ab6. 下列属于等位基因的是()A.A与bB.Y与yC.M与MD.n与n7. 基因型为YyRr的一个精原细胞、一个卵原细胞、一个雄性个体、一个雌性个体能产生的生殖细胞的个数依次是(两对基因独立遗传)()A.4,4,4,4B.4,1,多个、多个C.2,1,多个、多个D.4,1,4,48. 如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用,则子一代一定患有的遗传病是()A.红绿色盲B.先天愚型C.血友病D.青少年型糖尿病9. 下列四项中,如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()A.洋葱根尖B.幼嫩的种子C.马蛔虫受精卵D.蝗虫的精巢10. 下列关于人类染色体的叙述,正确的是()A.次级卵母细胞和次级精母细胞中都含X染色体B.位于X、Y染色体同源区段上基因的遗传与性别相关联C.观察皮肤生发层的细胞,可以看到配对的染色体D.男性体内血友病致病基因一定通过X染色体由外祖父传递而来11.果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。
A.同源染色体的复制
B.同源染色体的联会和分离
C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D.染色体着丝点的分裂
【解析】减数分裂产生的配子,染色体组成具有多样性,是因为基因重组,即在减数第一次分裂前期四分体会发生交叉互换和在减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,故C正确。
有丝分裂同源染色体也会复制,故A错误。
同源染色体的联会和分离不是造成多样性的原因,故B错误。
染色体着丝点分裂也不会造成多样性,故D错误。
【答案】 C
5.人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时(着丝点已分裂),细胞内不可能含有
A.44条常染色体+XX性染色体
B.44条常染色体+XY性染色体
C.44条常染色体+YY性染色体
D.两组数目和形态相同的染色体
【解析】在减数第二次分裂后期染色体着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,故应有44条常染色体,性染色体有可能是XX,YY,即两组数目和形态相同的染色体,故A、C、D 正确。
减数第二次分裂过程中无同源染色体,故不可能存在XY这一对同源染色体,B错误。
【答案】 B
6.某生物的体细胞染色体数为2n。
该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是
A.分裂开始前,都进行染色体的复制
B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n
C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n
【解析】减数第二次分裂前不会进行DNA复制,故A错误。
减数第二次分裂前每个细胞中的染色体数是n,故B错误。
减Ⅱ和有丝分裂在后期染色体的着丝点都分裂成两个,故C正确。
分裂结束后,有丝分裂子细胞中的染色体数是2n,故D错误。
【答案】 C
7.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞。