常州大学第十三周常态检查情况汇总表
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第1篇一、前言实践教学周是高校教育教学的重要组成部分,是培养学生实际操作能力、创新能力和团队协作能力的重要环节。
为了确保实践教学周的质量和效果,提高学生的实践技能,我校组织开展了实践教学周检查工作。
现将本次实践教学周检查情况报告如下:二、检查背景1. 实践教学周时间:2022年10月10日至10月16日2. 检查对象:全校各学院、各专业实践教学活动3. 检查内容:实践教学计划、实践教学组织、实践教学过程、实践教学效果等方面三、检查方法本次实践教学周检查采用以下方法:1. 文件审查:查阅各学院实践教学计划、实践教学总结等相关文件,了解实践教学工作的整体情况。
2. 现场观摩:深入实践教学现场,观察实践教学活动的组织、实施情况。
3. 问卷调查:通过问卷调查了解学生对实践教学活动的满意度。
4. 老师访谈:与部分教师进行访谈,了解实践教学工作的开展情况及存在的问题。
四、检查情况1. 实践教学计划(1)总体情况:各学院、各专业均制定了详细的实践教学计划,明确了实践教学的目标、内容、时间安排等。
(2)存在问题:部分实践教学计划缺乏创新性,实践教学内容与实际需求存在一定差距。
2. 实践教学组织(1)总体情况:各学院、各专业实践教学组织较为规范,能够按照实践教学计划开展活动。
(2)存在问题:部分实践教学活动组织不够严密,存在时间安排不合理、场地资源不足等问题。
3. 实践教学过程(1)总体情况:实践教学过程中,教师能够认真负责,学生积极参与,实践教学效果较好。
(2)存在问题:部分实践教学过程中,教师指导不够到位,学生实践操作技能提升有限。
4. 实践教学效果(1)总体情况:实践教学效果良好,学生实践技能、创新能力和团队协作能力得到一定程度的提升。
(2)存在问题:部分实践教学效果不明显,学生实践技能提升有限。
五、改进措施1. 加强实践教学计划制定,提高实践教学计划的针对性和创新性。
2. 完善实践教学组织,确保实践教学活动的顺利进行。
院信学[2012]14号2011-2012学年第二学期第13周信息工程系学生日常行为管理工作通报各年级、各班:为了配合学院全面推进学生思想政治教育和学生日常行为管理工作科学化、规范化。
根据《武汉工业学院工商学院各系学生工作目标责任制月度量化考核方案》要求,我系大学生自律委员会分批次对我系学生日常行为管理工作进行了抽查和普查。
现将我系第13周学生日常行为管理工作检查结果予以通报,望相关年级、班级能针对性地加强自查、自改工作力度,使我系的月度量化考核能取得好的成绩。
附件:信息工程系学生日常行为管理工作检查情况通报信息工程系二〇一二年五月十三日主题词:第13周学生日常行为管理通报武汉工业学院工商学院信息工程系 2012年5月13日共印6份信息工程系学生日常行为管理工作检查情况通报(第13周)一、晚自习检查情况通报由于放假,很久没有上晚自习,同学们有些散漫,本周同学参加晚自习的情况相对于以前有所下降,我系自律会下去后会加强管理,督促每位同学都来按时参加晚自习。
二、周末晚点名情况通报第13周我系周末晚点名出勤情况良好,只有少数的同学未能及时的参加晚点名。
相对于上周的出勤率有所上升,希望同学们继续保持。
三、大功率电器检查情况通报我系自律委员会在本周对我系学生寝室的例行检查和突击检查中,我系学生没有在寝室违反校纪校规使用大功率电器的现象,希望我系学生能将这种好的现象延续下去。
四、周三卫生检查情况本周我系寝室卫生整体情况良好,但是仍然有很多寝室表现不好,被通报批评的寝室的相关班级和寝室负责人下去后对照检查的结果加强本班学生寝室的卫生整改工作,争取把寝室的卫生做好,让大家能拥有一个良好的生活和学习环境。
五、校园安全巡逻:人员安排如下:周一:负责人:胡露组员:孟孝立、屈克清、汪宏周二:负责人:高博组员:吴艳、祝灿、毛少华周三:负责人:罗俊俊组员:陈扬、董易、刘志敏周四:负责人:罗红梅组员:陈欢、杨鸿浩、段理文周五:负责人:胡露组员:郭迪杰、黄坚、刘习军第13周我系自律委员会安全部对我系学生所在寝室楼道进行巡查和对校园进行巡逻,寝室楼道巡查中未发现赌博、酗酒等违纪的情况;检查过程中,在部长的带领下都能踏踏实实地做好自己的本职工作,站好自己的岗位。
月、周、日检查制度目录一、检查制度概述 (2)二、月度检查制度 (2)1. 检查目的与重要性 (4)2. 检查时间与周期 (5)3. 检查内容和方法 (6)4. 问题反馈与处理流程 (7)5. 月度总结与报告 (8)三、周检查制度 (9)1. 周检查工作要点 (10)2. 检查周期与时间安排 (11)3. 周检查内容详解 (12)4. 问题记录与上报机制 (13)5. 周度总结与改进计划 (14)四、日常检查制度 (14)1. 日常检查基本要求 (15)2. 日常检查流程 (16)3. 日常检查重点内容 (17)4. 实时问题上报和处理 (18)5. 日常经验总结与分享机制 (19)五、实施策略与建议事项 (20)1. 加强团队建设,明确分工与合作要求 (21)2. 强化检查过程的监督管理机制建设 (22)一、检查制度概述为了确保组织内部各项工作的顺利进行,提高工作效率和质量,我们特制定了一套全面、系统、科学的检查制度。
该制度以月、周、日为周期,对各项工作进行定期与不定期的检查,旨在通过有效的监督和指导,及时发现和解决问题,持续改进和提升工作水平。
坚持问题导向,关注关键环节和重点领域,确保检查的针对性和实效性。
采用定量与定性相结合的方式,对工作成果进行全面评价,确保检查结果的客观公正。
加强层级管理,明确各级检查职责和权限,形成上下联动、协同推进的工作格局。
鼓励员工积极参与检查工作,发挥主观能动性,提升自我管理和团队协作能力。
通过月、周、日检查制度的有效实施,我们将建立起一套高效、有序的工作机制,为组织的持续发展提供有力保障。
二、月度检查制度目的与范围:本制度旨在确保公司各项工作的顺利进行,提高工作效率和质量。
月度检查涵盖公司各部门、各岗位的工作内容,重点关注月度工作计划、任务完成情况、项目管理、员工出勤等方面的情况。
检查周期与频率:每月进行一次全面检查,具体时间根据公司实际情况安排。
各部门需在每月最后一个工作日内提交本月工作总结和下月工作计划,以便进行月度检查和评估。
第13周值周工作总结6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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自动化学院2013-2014学年第二学期
第7-8周宿舍卫生检查情况的通报
院属各单位、各学生班级:
本学期7、8周学生宿舍卫生安全状况良好,各班级同学已基本形成较高的安全卫生意识,严格按照卫生值日轮流表执行,责任落实到人。
现将各班宿舍卫生检查情况予以通报:此次检查,学院各班级宿舍情况整体不如上两周,低年级宿舍出现不叠被子、垃圾未及时清理、地面有纸屑等现象,高年级更是由于准备前八周结课考试而忽视宿舍卫生的打扫,宿舍的垃圾有堆放现象、门窗紧闭、空气浑浊、桌面凌乱、被褥及床下物品摆放不整齐等现象。
天气逐渐转暖,各班宿舍应多通风,保持室内空气清新。
希望相关辅导员、班主任老师,对被通报批评的宿舍及时整改,并继续组织学生学习院发文关于《宿舍卫生管理及评比办法》,强调宿舍卫生及安全的重要性,杜绝不叠被子的现象,鼓励学生宿舍掀起争当“星级文明宿舍”的良好风气。
学生工作办公室
二零一四年四月二十三日
现将本周检查情况汇总如下:
(▲表示党员,△表示干部,★表示既是党员又是干部)
(▲表示党员,△表示干部,★表示既是党员又是干部)。
常州大学怀德学院教务管理科管理工作流程 常州大学怀德学院教务管理科管理工作流程1. 教学任务安排流程第六、七周教 务秘书维护教 学计划 第八周校教务科 根据教学计划下 达教学任务 第九至第十一周学 院合理安排合班情 况、任课教师 第十二周院教务管 理科上交开课表及 安排意见汇总表 第十三周校教务处 审核上交的开课 表,对不合理的合 班及时做出调整第十四周学院组织学 生在网上进行评教、 课程预选第十五至十七周 校教务科安排课 表初稿第十八周公布课表初 稿,征求教师意见第十九周根据上交的课表意 见汇总表更改课表、定稿2. 停开课流程第三周校教务科提 供不足 15 人课程汇 总 教务秘书与任课教师核实、 确认是否停开,汇总表由教 学院长审核签字交校教务科 校教务科根据提供的 停课汇总表做好课程 停开工作3.新教师开课( 新教师开课(老教师开新课) 老教师开新课)申请流程教师到教务信息常 用查询网页上下载 相关表格 将表格所需内容填好 并办理有关审批手续 审批通过的申请表院、 校教务科各留一份备案 校教务科根据情况给 相关开课教师排课4. 调课申请流程教师到怀德学院网 页上下载调课申请 表 将表格所需内容填 好并办理好有关审 批手续 到校教务科办 理调课手续 由调课教师通知 校教务科出具 调课通知单 相关学生班级5. 课表更改申请流程教师到怀德学院网 页上下载课表更改 申请表 将表格所需内容填 好并办理有关审批 手续 到校教务科办 理课表更改手 续 校教务科出具 课表更改表 由教师将课表更改 申请表交教务秘 书,并通知相关学 生班级6. 教师公选课申请流程教师进行网上申 请,同时填写公选 课申请表(每学期 第十周)学院进行课程初审校教务处组织专家对课 程进行审核审核通 过的课 程纳入 下学期教学任务7.教室使用申请流程根据教师提供所需时间、使用用途由 校教务科办理教室使用手续(学生不 能借教室) 半天以上或连续多次使用教室需网上 下载教室使用申请单,将表格所需内 容填好并办理有关审批手续 到校教务科办理教 室使用手续8. 试卷申印流程教师到校教务科填写《试 卷申印单》 如为期末考试、公选课考试、跟 班重修等考试必须出具有教学院 长签字的 A 卷、B 卷方可申印 练习、实习报告、课程设计指导书 等原则上不予申印9.学生缓考申请流程学生因特殊原因无法按 时参加考试,应从网上 下载缓考申请表 填写完毕后由学生所 在班级辅导员或班主 任批准 审批完毕后将缓考申请表递交给任课老师,缓考 学生参加开学前三天的补考10. 学生考试作弊通告流程学生考试作弊(违纪) 由监考老师填写考场 情况记录表 监考老师和作弊(违 纪)学生签字交校教 务科 由校教务科审核材料 后交主管处长签字认 定 发出通告并通知学 生处和学生所在学 院11. 学生对成绩有疑议, 学生对成绩有疑议,申请查阅试卷流程对成绩有异议的学生填写查阅试卷 申请表,办理审批手续 由学院指定至少两名课程相 关老师审查试卷 填写认定情况、学院将认定 结果反馈给学生12. 12. 学生休学手续办理流程休学学生到怀德学院网页 上下载休学审批表 将休学表格所需内容填好并办理 有关审批手续(因病休学需医保 中心或医院证明,其他原因需家 长签字) 将休学审批表交至院教务 管理科校学籍管理中心出具学籍 变动通知单一份院教务管理科留 存,一份学生自己留存13. 13. 学生复学手续办理流程复学学生到怀德学院网页 上下载复学审批表 将复学表格所需内容填好 并办理有关审批手续(因 病休学需医保中心或医院 证明) 财务科核查学 费缴纳情况将复学审批表 交至院教务管 理科校学籍管理中心出 具学籍变动通知单一份院教务管理科留 存,一份学生自己留 存复学学生到(学籍 变动通知单上)规 定班级报到上课同 时上网选课。
日常教学周巡视情况通报第十五周(2020年6月8日—6月12日)内部质量保证处昆明冶金高等专科学校2020年春季学期第十五周日常教学巡视情况通报学校13个学院已完成15周教学巡视,根据各学院教学巡视反馈数据,内部质量保证处对反馈数据进行汇总整理,现将15周巡视情况通报如下:一、教学基本情况表一教学基本情况二、各学院巡视数量统计和分析图1 各学院巡视数量以上统计显示,各学院越来越重视巡视工作,与上周相比,巡视数量增加了9次,最多为14次,最少为2次。
教学巡视是学院日常教学管理和教学质量监控的重要环节,学院要通过巡视,了解和掌握本学院日常教、学、管的状况,及时解决巡视中发现的问题,以维持正常教学秩序,保证学院教学工作顺利开展。
三、学院巡视教学区域情况图2 各学院巡视教学区域分布图13个学院在一周内对两校区所有教学区域进行了巡视,巡视区域覆盖面达到100%,巡视教室数(含普通教室、多媒体教室、理实一体、实验室、实训室和机房等)729间,比上周增加了159间,增幅达21.81%。
临近期末,请各学院加大对考试课程和实践类课程的教学巡视力度,保证教学工作的顺利开展。
四、教学区域疫情防控情况图3 教学区域疫情防控情况各教学区域疫情防控情况正常,个别班级有条件单人单坐但未落实,少数班级通风情况不好,需加以重视。
请各学院继续加强疫情防控意识,疫情工作常抓不懈。
五、教学场所环境卫生情况异常3.4%正常异常正常96.6%图4 教学场所环境卫生情况13个学院一周内完成了89次、729间教室的巡视,其中有3次分别对机房、教学楼、学院楼教室卫生提出了意见和建议,巡视过程中还发现有少数学生携带食品进入学院楼及在楼道吸烟等情况。
请各学院加强对学生爱护公共卫生及公共场所禁止吸烟的宣传教育,倡导文明、卫生的公共意识,营造一个安全、健康、文明的学习环境。
六、教学运行情况图5 线上线下教学运行情况1、个别外聘教师未经学院同意,擅自将线下教授课程调整为线上教学。
备注:5S 管理法,广泛应用于改善室内环境的质量,5S 即整理(SEIRI )、整顿(SEITON )、清扫(SEISO )、清洁(SEIKETSU )、素养(SHITSUKE ),又被称为“五常法则”或“五常法”,学校将按5S 管理(见附件2)要求对各班教室进行检查,每月一次大检,检查时间见校历。
附件1:各项检查项目要求:13-14下小学部学生处每周重点检查内容月份 周次 重点检查项目 班会主题二月份第一周 班级文化建设 文明礼仪 第二周 三月份第三周知法护法 第四周 第五周 安全自护 第六周 四月份第七周考亲敬长第八周 第九周 保护环境第十周 五月份第十一周 热爱劳动第十二周第十三周 感恩教育:尊师重教 第十四周 第十五周 六月份第十六周珍惜时间 第十七周 第十八周 积极进取 第十九周七月份第二十周 诚信教育 第二十一周班级文化建设检查项目项目要求1.制度宣传栏·布置整齐、美观、内容清晰2.班务评比栏·整洁、美观,突出本班特色·内容丰富并及时更新3.前黑板·及时擦除板书,保持黑板洁净·黑板槽内无粉笔碎屑4.一体机·室外上课或活动等时间关闭电源·机体干净,无灰尘、粉笔灰等5.桌面·桌面干净,不乱涂乱画·下课放学后桌面不留任何物品6.储物柜·柜桶内物品分类摆放整齐·柜桶保持干净,不乱涂乱画7.课桌椅摆放·课桌椅摆放整齐·抽屉内物品分类摆放整齐,无杂物8.地面·干净、无纸屑、无垃圾杂物9.窗帘·收起时绑好,摊开时垂直10.书柜·图书摆放整齐·图书丰富,有一定的使用率11.卫生工具·分类摆放整齐·垃圾篓套装垃圾袋,满了及时倾倒12.门窗·放学、晚自习后和周末关好门窗·干净,无灰尘,窗台洁净,无杂物13.电源·室外上课或活动时关闭电源·秋冬寒凉,禁用,妥善保管好遥控器14.学习园地·分门别类,内容丰富,.设计美观,书写工整本学期为配合招生,将重点“班级文化建设”。