建设工程管理四个平台体系

房地产专业学习导论学习报告1.自己的学习计划和准备发展的方向刚进入这个专业的学习，自己并不了解该如何去学好这门课，所以制定相应的学习计划是有必要的。

首先，必须做到课堂上认真听讲，关注老师讲的重点，课后多收集一些有关本专业的资料，加强自己的认识；其次，增强自己的专业技能，可以去采访有关房地产专业的工作人员，咨询一下工作经验，多与他们交流，从而扩展自己的认识面；然后，通过学习和考证，训练自己多方面的能力，迎合市场需求，为自己以后的就业多铺道路，增强自己的竞争实力；最后，要多参加一些实践性活动，亲身体验，从而明确自己的就业方向，将来要找什么样的工作。

现在自己打算以后的发展方向主要是设计工程师，因为自己对设计方面比较感兴趣，想通过考研或考公务员成为为政府和国家工作的人员。

自己也知道要想实现这一理想，现在就要多了解这一行业的大致工作现状，朝着这一目标奋斗，为自己以后的工作铺好平台。

2.对本专业高年级学长的采访及其学习建议为了更好地了解和学习本专业，所以利用双休日时间采访了本专业的学长和学姐，希望他们能为我今后的学习做出指引，总结几点：a.要努力发展自身的不足，不要刻意地回避，如果自己内向，不愿与人交谈，就要多参加社会实践活动，也可以选择一些本专业相关的单位实习，锻炼自己的能力，从而一点一点改变自己内向的性格，多交一些志同道合的朋友，取长补短。

b.要根据自己的兴趣结合本专业，明确自己以后的发展方向，不能走一步看一步，选好之后就要作出相应的规划。

c.不懂就要问，不要羞于与老师交谈，要想成功，就必须付出努力，拿出勇气和信心，未来是靠自己去打拼的，否则只能是个失败者。

d.我们现在课堂时间比较少，一周一次，每次课结束之后要问问自己学到了什么，掌握了什么，然后及时将自己不懂的问题向老师提问，或私下与老师交谈，老师都是很乐意帮忙的。

相信根据学长的建议，将自己的学习计划作出相应的调整，自己一定会有很大的进步。

3.自己对目前房地产行业（或某一具体职业）和房地产专业的看法或认识以及对房地产教学的建议近几年都说房地产这个行业不景气，一年不如一年，可我认为房地产是不动产，是我国经济繁荣的标志之一。

建设工程管理“四个平台”体系引言建设工程管理是指对建设项目进行全过程的、系统的、有计划、有组织的管理。

为了提高建设工程管理水平，满足工程质量、进度和安全等要求，建设工程管理“四个平台”体系被提出。

本文将介绍建设工程管理“四个平台”体系的概念、作用以及建设过程。

一、建设工程管理“四个平台”体系的概念建设工程管理“四个平台”体系是指项目管理平台、技术服务平台、信息化管理平台和组织保障平台这四个方面的综合体系。

这四个平台构成了建设工程管理的基础架构，为项目的顺利推进和高效管理提供了支撑。

•项目管理平台：项目管理平台是以项目为导向的管理平台，通过项目的计划、组织、指导、控制等环节来实现项目的整体协调和管理，确保项目按时、按质、按量完成。

该平台的基本内容包括项目的组织架构、管理流程、工作计划、资源配置等。

•技术服务平台：技术服务平台是为建设工程提供技术支持和专业服务的平台。

该平台的主要职责是为项目提供技术咨询、设计、勘察、监理等服务，协助项目解决技术问题和提高项目的技术水平。

•信息化管理平台：信息化管理平台是建设工程管理中的重要组成部分，通过信息技术手段来进行项目管理和信息交流。

该平台集成了各类管理软件和系统，实现了工程管理的信息化、数字化和网络化。

•组织保障平台：组织保障平台是为建设工程提供保障和支持的平台。

该平台的职责包括制定管理规章制度、提供人力、物资等保障资源，确保项目的正常运行和顺利实施。

二、建设工程管理“四个平台”体系的作用建设工程管理“四个平台”体系的实施与应用有以下几个方面的作用：1.提高项目管理水平：通过项目管理平台，建立系统的管理流程和规范，提高项目管理的科学性和效率，促使项目按时、按质、按量完成。

2.优化技术服务：技术服务平台能够提供全方位、多领域的技术支持和专业服务，提高项目的技术水平和质量。

3.加强信息化管理：信息化管理平台集成了各类管理软件和系统，可以实现工程管理的信息化、数字化和网络化，提高信息共享和沟通效率。

Chapter 2主讲人二晏永刚重庆大学建设管理与房地产学院于工的mmn工aa*耐的vwm. 二—一心者将面临投责决策、規划畸、站分析.工程皓构、工程材料.诞工姐孤使用维护.凤险管理.对外交源等涉及工程技术、管理.经济.法律、环境.信息.安全.语言等多领域的各种问题.在工程管理从业者的知识结构中.工程技术、管理、经济和法律的基础理论和技术方法的盧要性尤为突出■工程技术.管理.登济和法律成为工程管理行业和学科的四个靈要支撑平台.如图2—1所示•工程管理试律工租技食济芳图2 — 1建设工程管理的“四个平台” 体系建设工程管理"四个平台"体系结构:建设工程管理教育是为社会培养具工程技术法律管理经济技术的合理性经济的可行性结恂设讣.丁程制图•材料设备选型施工技术•材料设备选型•工程测lit顶目的投融资•渚单计价•价值工程招投标法•合同法巌府采购法建蜕法•质ift安全法规•合同法三控制•二管理• 一协调成本规划与控制等投资决策【项目设计有土木工程技术、经济、管理、法顶目的立项与據建•人力资源管理律等基础知识和专业知识，能够从事项目全过程、全方位和全要素管理的复合型高级管理人才。

建设工程管理的课程是跨学科的、综合性课程，该课程把工程技术内容和管理知识以及相关经济和法律知识有机地结合在一起，其独特的教学内容是其他课程不能替代的。

i项目施工1I歸翳麟各阶段所曲术' 经济' ffl2—3sit®构建建设工程管理“四个平台”体系的必要 性：□ □□□□□ □□□□□□□工程技术(3)经济平台的必要性u<口□□口□ □口口□ □□□□□□□□ □口口(4)法律平台的必要性□□□□□□□□□□□□□□□□□□□法律图2—7法律在工程建设中的作用2.2工程技术平台技术是根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种生产工艺■作业方法. 操作技能.设备装置的总和。

当今社会, 科学技术对社会经济发展有着巨大的.深刻的.全面的彩响。

随着科技的飞速发展和社会经济的不断进步，工程施工管理也面临着前所未有的挑战和机遇。

为了提高工程质量、缩短施工周期、降低成本、保障安全，我国工程施工管理不断进行创新。

以下列举几种工程施工管理创新举措：一、智能化管理平台搭建智能化管理平台是工程施工管理创新的重要举措。

通过大数据、互联网等信息技术与项目建设的深度融合，研发建设项目综合管控云平台，实现质量、进度、投资、安全一体化管控。

具体措施包括：1. 创新一棵树”台账体系，打通各层级管理通道，共享数据、互联业务。

2. 从预算决策、施工质量、自动统计、安全巡检等方面实现一体化管控。

3. 推进施工现场信息化建设，实现远程监控、实时数据传输、智能分析等功能。

二、标准化施工管理标准化施工管理是提高工程质量、缩短施工周期的关键。

具体措施如下：1. 在全线推行驻地、场站和现场施工的标准化管理。

2. 驻地建设立足安全实用、环保节约要求，科学布局功能分区。

3. 场站建设实现混凝土配送中心、钢筋加工中心等设施标准化建设。

4. 制定统一的施工规范和操作规程，确保施工质量。

三、安全生产管理安全生产是工程施工管理的重中之重。

以下是一些安全生产管理创新举措：1. 加强安全教育培训，提高施工人员的安全意识。

2. 实施安全责任制度，明确各级人员的安全责任。

3. 强化施工现场安全管理，严格执行安全操作规程。

4. 应用安全生产信息化技术，实现安全生产实时监控。

四、绿色环保施工绿色环保施工是工程施工管理的重要方向。

以下是一些绿色环保施工创新举措：1. 优化施工方案，降低资源消耗。

2. 应用绿色施工技术，减少施工过程中的污染。

3. 加强施工现场环境保护，确保施工过程符合环保要求。

4. 推广绿色施工设备，提高施工效率。

五、项目管理团队建设项目管理团队建设是工程施工管理创新的基础。

以下是一些团队建设创新举措：1. 选拔具备丰富经验和专业素质的项目经理。

2. 建立健全项目管理制度，明确团队职责。

第二部分指导思想、建设目标和建设思路简目：一、指导思想二、建设目标三、具体建设目标和思路一、指导思想在科学发展观指导下，全面贯彻党的教育方针，落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》，根据教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》和天津市委、市政府高标准建设职业教育体系的精神，坚持‚以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路‛，充分利用和发挥天津滨海新区开发开放与天津市国家职业教育改革试验区先行先试的区域优势，围绕服务天津滨海新区建成高水平现代制造业和研发转化基地的国家战略需求，以创建示范为主题、以改革为动力、以满足社会需要为目标、以专业建设为核心、以加强产学结合为手段，通过深化教育教学改革、创新人才培养模式、建设高水平专兼结合的专业教学团队和校内外生产性实训基地，努力将天津中德职业技术学院建设成为制造业和制造类服务业领域生产、建设、服务和管理一线高素质技能型人才的培养基地；建设成为制造业和制造类服务业领域高级工、技师的培训考核基地；建设成为全国高职、中职教育国际化标准的师资培养基地；建设成为借鉴、吸收、应用、消化、创新国外优质职业教育资源的示范基地。

进一步强化学院在制造业和制造类服务业领域的特色和优势，全面提升学校核心竞争力和社会服务能力，使学院率先进入国内领先、世界一流的示范性高职院校的先进行列。

二、建设目标以提高天津中德职业技术学院综合实力为目标，全面建设具有中国高职特色、职教理念先进、专业建设领先、校内外实训条件一流、教学团队卓越、国际合作成效显著的国家示范性高职院校。

力争在发展定位和办学方向上起到模范带动作用；在人才培养模式、课程建设、校内外生产性实训基地建设上成为改革的先锋；在学生职业技能和素质的全面养成、人才培养质量保障体系、就业指导与服务上树立起标杆。

成为全国高职教育中在制造业和制造类服务业领域专业建设的‚试验田、示范区、辐射源和排头兵‛。

２０１９．１０一、特高压工程建设中存在的问题新疆电网目前处在高速发展期，存在工程建设规模大、监理与施工单位多、施工作业点多面广、参建单位安全管控水平参差不齐、参建人员管理难度大等现象，制约了安全管理的效果。

一是各参建单位存在管理人员不足、素质不高的问题，对安全管理和安全文明施工标准等制度不熟悉，使现场安全监管存在缺失。

二是新疆地区工程整体造价偏低、安全文明费报价较低，导致施工单位安全文明施工投入不足，施工现场“六化”执行不到位。

三是随着国家援疆政策的出台，新疆电力需求急剧增长，部分工程为赶工期，安全投入不足，安全文明施工标准、安全通病防治措施执行不到位。

二、基于“一馆四平台”的特高压工程安全质量管理电网特高压工程“一馆四平台”安全质量管理模式，以电网安全质量体验馆为依托，建立危险源体验平台，做实“临感体验”，提升全员安全意识；建立现场技术交底平台，做精“质量在心”，提升工程质量水平；建立事故应急演练平台，做细“应急流程”，提升事故救援效率；建立施工标准化展示平台，做好“标准在手”，规范标准化操作。

这种管理模式提高了电网特高压工程安全质量管控质效，提升了电网安全生产水平。

(见图1）1.打造安全质量体验馆，夯实管理基础一是开展安全体验馆系统策划与建设。

在安全体验馆内设计实施20项体验内容，主要体验项目有：洞口坠落体验、安全帽撞击体验、安全带使用体验、模拟人体急救体验、事故案例展示（动漫）体验、平衡木体验、操作平台倾倒体验、移动平台体验、搬运重物体验、灭火器演示体验、电磁变频触电体验、钢丝绳的使用方法、安全栏杆推倒体验、垂直爬梯体验、综合用电体验、跨步电压触电体验、劳保用品展示体验、挡土墙体验、标准马道体验、安全鞋体验。

通过安全体验馆，将工程安全教育与体验相结合，在对作业人员进行安全教育时，通过亲身体验各种安全防护用品的使用及出现危险瞬间的感受，增强作业人员在工程建设现场时的切身感受，让安全理念深入人心[1]。

《建设工程管理概论》论文虽然在大一转专业时选择了“工程管理”这个专业，但实际上自己对工程管理这个专业了解甚少，只是知道它属于建筑范畴，又与管理学挂钩。

大二时因为课程冲突并没有及时补上《建设工程管理概论》这门课程。

幸好，大三时终于有机会补修这门课程，通过这个学期的学习以及两位老师的悉心指导，又结合这两年的学习，我对工程管理这个专业有了基本的认识和了解。

本学期上课期间，老师为我们全面、系统的介绍了工程管理的基本概念、主要特点、基础理论和技术方法，工程管理的教学体系、课程设置及学习方法，工程管理行业的发展前景、职业资格认证体系及就业导向等内容。

《建设工程管理概论》书本分为5个章节。

第一章概述了建设工程管理的生产背景及历史沿革，介绍了工程管理的基本概念、行业特点与参与主体，阐述了开展建设工程管理学科的必要性。

第二章主要介绍了建设工程管理专业的工程技术、经济、管理、法律“四个平台”体系以及“四个平台”体系之间的相互融合关系。

第三章主要介绍了建设工程管理专业的教学体系，包括工程管理专业的培养目标与专业方向、教学体系与教学安排、课程设置与主要课程简介以及结合工程管理专业教学实践而提出的教学建议。

第四章主要介绍了建设工程管理职业资格认证制度与择业导向，包括建设工程管理的职业资格认证制度、行业人才需求、择业导向，并进一步阐述了工程管理专业的就业前景。

第五章主要介绍了建设工程管理的发展前沿与展望，包括建设工程项目的集成管理、重大工程项目管理、绿色工程项目管理、建设工程项目的应急管理以及建设工程管理的信息化虚拟化。

通过本学期的学习我已对以上只是基本了解并且掌握。

课程伊始，老师为我们介绍了“土木工程”这样一个概念：它是工程分科之一，指用工程材料如土、石、砖、水、钢筋砼、建筑塑料、铝合金等修建房屋、道路、铁路、桥梁、隧道、运河、堤坝、港口、特种结构和市政卫生工程等的生产活动和工程技术。

总的说来：土木工程不仅与建造各类工程的生产活动和工程技术有关，而且也是一种学科；土木工程与人类的生存和社会的发展息息相关；我们要充分理解土木工程所要解决的四个方面的问题，学习土木工程要有自豪感和强烈的社会责任感。

建设工程项目管理的基本概念什么是项目和项目管理？什么是工程项目的特性？◆“项目管理”这一概念自80年代初期进入中国大地,至今已在社会各行业得到广泛的应用,尤其是我们“建筑业企业”更是把“项目管理”不论是从理论还是实践的角度,已经成为企业最基础、最核心的管理工作。

◆我们国家“建设工程项目管理”经历的四个阶段：◇第一个阶段：1988一1993年，为试点阶段；◇第二个阶段：1993一1996年，为推广阶段；◇第三个阶段：1996--2006年，全面深化和规范阶段。

◇第四个阶段：2006年到现在，工程项目管理和工程总承包管理的科学化、规范化和法制化阶段。

◆在我国，真正称得上项目管理的开始，应该是---鲁布革水电站工程。

◇鲁布革水电站引水隧洞工程1982年国际招标，1984年11月正式开工，1986年10月隧洞全线贯通，1988年12月竣工,比合同工期提前5个月时间。

◇施工中以精干的组织、科学的管理、适用的技术，达到了工程质量好、用工用料省、工程造价低的显著效果，创造了隧洞施工国际一流水平。

鲁布革（布依族，绿色山村）水电站位于云南省平县和贵州省兴义市交界处黄泥河下游的深山峡谷中，距昆明市320公里。

这里河流密布,水流湍急，落差较大,非常适合建设水电站。

◇鲁布革水电站是我国第一个利用世界银行货款兴建的大型水电站工程,主要任务是发电，装机4台15万千瓦机组，总容量60万千瓦，年发电量27、5亿度，工程总投资8.9亿人民币（不包括世行贷款利息）。

◇鲁布革水电站也是我国第一个按照世界银行的协议规定进行国际招标的一个工程。

◇在中国、日本、挪威、意大利、美国、德国、南斯拉夫、法国８国承包商的竞争中，日本大成公司以比标底大大低了４３％而中标。

◇日本的大成公司以低于标底1/3的价格中标后，组建了“日本大成公司鲁布革项目管理部”，工程全过程实行项目总承包管理。

◇大成公司在引水隧洞工程管理中，派到中国来的仅是一支30人的管理队伍，从中国水电十四局雇了424名劳动工人。