【精品】2020最新人教版一年级数学下册《十几减8》练习题(有答案)

《十几减8、7、6》一课一练观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。

一、单选题“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

十几减8练习题附参考答案1. 填数的组成和分解。

2. 填空
3. 在○里填上"+"或"?"号。

① 18○9○1=10② 7○3○4=14
4. 文字叙述题
(1)被减数是12, 减数是9, 差是多少?
(2)一个加数是9, 另一个加数是8, 和是多少?
5. 应用题
(1)
(2)
参考答案
1. 16,9,4;8,4,7
2. 6, 7, 8, 9
3.① - , + ② + , +
4.(1) 12-9=3 (2) 9+8=17
5. (1)15-8=7(2)13－8=5（棵）
学生每日提醒
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～励志名言：
1、泰山不是垒的，学问不是吹的。

天不言自高，地不语自厚。

2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

先学爬，然后学走。

3、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

4、宽阔的河平静，博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

5、老姜辣味大，老人经验多。

请教别人不折本，舌头打个滚。

6、心专才能绣得花，心静才能织得麻。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7、一分耕耘，一分收获。

一艺之成，当尽毕生之力。

8、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

9、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

第二章 20以内的退位减法第2节十几减8附参考答案一、正确计算8+5= 11-8= 12-8= 16-8=13-8= 7+8= 15-8= 3+8=4+8= 8+6= 14-8= 17-8=二、在○里填上“＞”、“＜”或“=”15○8+8 3○11－8 4○15－8 10○8+515-8○13 17-8○17-9 18-8○10 5+4○15-813○3+8 18○11+8 17-8○6+5 3+8○19-8三、填一填1. 15-9=（）想：9加（）等于15，15减9等于（）。

2. 12-8=（）想：8加（）等于12，12减8等于（）。

3. 8+（）=13 8+（）=14 8+（）=15 9+（）=17四、照样子写一写，算一算六、看图完成下列各题—= =七、1.一本书有18页，方方看了9页，还有几页没看？2.小华做了15朵花，送给幼儿园8朵，她还有几朵？八、应用题1.湖边有15只天鹅，飞走了8只，还有几只？2.鱼缸里有黄色的和黑色的金鱼一共14条，其中黄色的有8条，黑色的有多少条？3.小红有17根小棒，分给小朋友8根，还剩多少根？【参考答案】一、13 3 4 85 15 7 1112 14 6 9二、< = < << > = >> < < =三、1.6 6 62.4 4 43.5 6 7 8四、1. 12 4 82.14 14-8=6 14-6=83.17 17-8=9 17-9=8五、12-9 12-8 14-8 15-8 18-9六、15-8=7 14-8=6七、1.18-9=92.15-8=7八、1.15-8=7（只）答：还有7只。

2.14-8=6（条）答：黑色的有6条。

3.17-8=9（根）答：还剩9根。

制定学习计划有什么好处？一、计划是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

人教版一年级数学下册课课练十几减8 、7 、 6 同步练习（含答案）一、单选题1.15-6>□，□里能填（）A. 10B. 9C. 72.6＋（）＜14 ，括号里填（）。

A. 8B. 大于8C. 小于83.根据下图，小明列的算式11-6=5表示的是（）。

A. △的个数B. ○的个数C. ○比△多的个数4.13个桃子，小猴吃了一些，剩下8个。

求“小猴吃了几个”的算式是（）。

A. 13-8B. 13-5C. 13+85.小猴做了15道口算题，小熊做了7道。

小熊至少还要做几道才能超过小猴?A. 8道B. 9道C. 10道6.汽车上原来有乘客26人，到公园站下车12人，上车8人，现在车上乘客比原来（）。

A. 减少4人B. 减少8人C. 增加4人7.一年级（3）班美术组女生做了15朵红花，男生做了8朵，男生至少再做（）朵才能超过女生。

A. 9B. 8C. 78.一年级（3）班跳绳小组有13名同学，男生有6人，女生有（）人。

A. 5B. 6C. 7二、判断题9.哥哥今年15岁，比弟弟多7岁，弟弟今年7岁。

（）10.原来有12个萝卜，小兔吃了7个萝卜，还剩6个萝卜。

（）11.小刚家有16只鸡和8只鸭。

已知母鸡有7只，那么公鸡有9只。

（）12.姐姐有16本作业本，妹妹有8本，姐姐给妹妹4本后，两人的作业本同样多。

（）三、填空题13.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。

3________7 11+3________15 10-2________76+9________14 13________7+6 12-6________410+1________6+5 7+8________5+10 14-6________7+214.□比△少________个，△比□多________个，△给□________个，□和△就一样多。

15.学校大门口的左边摆了16盆花，右边摆了8盆花，左边比右边多摆了________盆，从左边搬________盆放到右边，两边花的盆数就同样多。

一年级下十几减8练习题一、填空题1. 13 8 = ____2. 15 8 = ____3. 12 8 = ____4. 16 8 = ____5. 18 8 = ____二、选择题（）1. 14 8 等于多少？A. 6B. 5C. 7（）2. 17 8 等于多少？A. 9B. 8C. 7（）3. 11 8 等于多少？A. 3B. 4C. 2（）4. 19 8 等于多少？A. 11B. 10C. 9（）5. 10 8 等于多少？A. 2B. 3C. 1三、判断题（对的打√，错的打×）1. 13 8 = 5 （）2. 16 8 = 8 （）3. 18 8 = 10 （）4. 12 8 = 4 （）5. 15 8 = 7 （）四、连线题请将下列算式与正确的答案连线：1. 13 8 A. 52. 14 8 B. 63. 17 8 C. 74. 11 8 D. 95. 19 8 E. 2五、应用题1. 小明有18个苹果，他吃了8个，还剩多少个？2. 小红有15个糖果，她分给同学8个，还剩多少个？3. 小华有16支铅笔，他用掉了8支，还剩多少支？4. 小丽有13个气球，她放飞了8个，还剩多少个？5. 小刚有12本书，他借给同学8本，还剩多少本？六、计算题1. 13 8 = ____2. 14 8 = ____3. 15 8 = ____4. 16 8 = ____5. 17 8 = ____6. 18 8 = ____7. 19 8 = ____8. 20 8 = ____9. 21 8 = ____10. 22 8 = ____七、改错题（请找出错误，并在横线上写出正确答案）1. 13 8 = 6 （____）2. 16 8 = 10 （____）3. 18 8 = 7 （____）4. 12 8 = 3 （____）5. 15 8 = 8 （____）八、拓展题1. 如果我有13个橘子，吃掉8个，还剩几个？2. 小猫有17个鱼骨头，吃掉了8个，还剩几个？3. 妈妈买了18个鸡蛋，用掉了8个，还剩几个？4. 19个小朋友排成一排，其中有8个去玩游戏，还剩几个小朋友？5. 20个气球中有8个破了，还剩几个气球？九、图形题请计算下列图形中，每个图形减去8后剩下的数字是多少：1. □□□□□□□ 8 = ____2. □□□□□□□□ 8 = ____3. □□□□□□□□□ 8 = ____4. □□□□□□□□□□ 8 = ____5. □□□□□□□□□□□ 8 = ____十、时间题1. 如果现在是9点，8小时前是几点？2. 小明下午5点开始做作业，做了8小时后是几点？3. 小红晚上8点上床睡觉，睡了8小时后是几点？4. 小华上午10点去公园，玩了8小时后是几点？5. 小刚下午6点开始看书，看了8小时后是几点？答案一、填空题1. 52. 73. 44. 85. 10二、选择题1. C2. A3. B4. C5. A三、判断题1. ×2. √3. √4. √5. ×四、连线题1. A2. B4. D5. E五、应用题1. 10个2. 7个3. 8支4. 5个5. 4本六、计算题1. 52. 63. 74. 85. 96. 107. 118. 129. 1310. 14七、改错题1. 52. 83. 105. 7八、拓展题1. 5个2. 9个3. 10个4. 11个5. 12个九、图形题1. 52. 63. 74. 85. 9十、时间题1. 1点2. 凌晨1点3. 早上4点4. 下午6点5. 凌晨2点。

《十几减8》精品练习题（含答案）一、比一比，算一算。

8＋8= 7＋4= 8＋7= 16－8= 11－7= 15－8= 8+6= 7+6= 7+5= 14－8= 13－7= 12－7=二、填数。

三、小红已经采了8朵花，又准备采 ( )朵， 一共采了几朵？三、奥数。

18个同学排成一行上台为获奖者献花，从左往右数，亮亮是第6个，从右往左数，伟伟是第8个。

那么亮亮和伟伟中间有几个同学?四、数学故事。

星期天太阳小山了，小猪和小羊赶紧赶着自己家的小羊往回走，走到半路，小猪突然嚷起来：“啊？原来是13只小羊，现在怎么只剩下7只呢？”小猪数来数去总感觉少了几只，到底少了几只，小猪不清楚。

小熊看见小猪快哭起来，赶紧也数了数自己这边的小羊，:“不对，不对，我只有10只小羊，现在却数啦16只小羊，肯定多拉！”多拉多少只，它自己也算不出来，这可怎么办呢？ 这时正好大象老师经过这样，听说啦 四、五、解决问题。

1. 合计 7只 6只 ( )只 2. 有( )只黑猪， 有( )只白猪， 一共有多少只？ 3. 合计 ( )只 8只 15只 一共有( )只猪， 其中白猪有( )只， 黑猪有多少只？六、拓展应用。

1. 芳芳做了1６朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶_______朵，两人的花就同样多。

2. 班上的同学有的7岁，有的8岁。

同桌的两个小朋友的年龄相加，最大是（）岁，最小是( )岁。

参考答案 一、16、11、15、8、4、7、14、13、12、6、6、5 二、7、4、9、8、6、4、5、9 三、8＋3=11(朵) 四、7＋7=14（下） 五、 1. 12、9、3、12－9=3（只） 2. 7、6、7＋6=13（只） 3. 15、8、15－8=7（只） 六、 1. 4朵 2. 最大16岁，最小14岁。

《十几减8》习题
一、数字朋友欢迎你！想一想，填一填。

8+（）=13 8+（）=16 8+（）=14 13－8=（） 16－8=（） 14－8=（）二、在☆里填上“＞”、“＜”或“＝”。

14－8☆8+3 17－8☆6+3 15－8☆13－8
11－9☆9－4 14－8☆3+3 16－8☆17+3 三、看谁先到家
12－8=□ 14－8=□ 16－8=□
11－8=□ 13－8=□ 15－8=□
10－8=□ 17－8=□ 18－8=□
四、圈一圈，算一算
1、
11－8=□
2、
13－8=（）
五、解决实际问题
1
、小兔吃萝卜。

哥哥妹妹兔妹妹再吃多少根萝卜就和哥哥吃的一样多了？
2、小小文具店。

（1）商店原有15个，卖出8个，还剩多少个？
（2）商店原有17个，卖出一些后还剩8个，卖出多少个？
我今天吃了14
根萝卜。

我今天吃了8
根萝卜。

参考答案
一、数字朋友欢迎你！想一想，填一填。

5 5 8 8
6 6
二、在☆里填上“＞”、“＜”或“＝”。

＜ = ＞＜ = ＜
三、看谁先到家
4 6 8 3
5 7 2 9 10
四、圈一圈，算一算
1、
11－8=3
2、
13－8=5
五、解决实际问题
1、14－8=6（根）
答：兔妹妹再吃6根萝卜就和哥哥吃的一样多了。

2、（1）15－8=7（个）
答：还剩7个。

（2）17－8=9（个）
答：卖出9个。

课时练第2单元 20以内的退位减法十几减8、7、6一、单选题1.17－8＝（）。

A.9B.8C.112.“11－8 2”，比较大小，在里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.＋3.“()＋7=13”，在()里应填的数是（）A.6B.8C.10D.94.“()＋8=11”，在()里应填的数是（）A.3B.7C.8D.9二、判断题5.6＋（）＝11括号里填5。

（）6.15－8＝7＋8（）7.判断（）（1）比11 小6 的数是5。

（）（2）比16 小7 的数是10。

（）（3）比8大3的数是5。

（）（4）比2大7的数是9。

（）三、填空题8.看谁算得又对又快．（1）5＋6＝________7＋9＝________15－7＝________（2）7＋3＝________14－7＝________18－9＝________（3）2＋8＝________10＋7＝________15－6＝________（4）4＋7＝________6＋6＝________10－5＝________9.填空题6+________=15________+9=137+________=165+________=1410.树上有13个苹果，落下了6个，还剩________个。

四、解答题11.送小鸟回家。

(连一连)12.把得数正确的小鸡涂上你喜欢的颜色。

13.小明家有14只和5只。

公鸡有6只，母鸡有多少只？五、应用题14.商店里有16个，卖掉了8个，还剩几个？参考答案一、单选题1. A2. A3. A4. A二、判断题5. 正确6. 错误7. （1）正确（2）错误（3）错误（4）正确三、填空题8. （1）11；16；8（2）10；7；9（3）10；17；9（4）11；12；59. 9；4；9；910. 7四、解答题11. 解：12.13. 14-6=8（只）五、应用题14. 解：16-8=8(个)答：还剩8个。

课时练第2单元 20以内的退位减法十几减8、7、6一、选择题1.6＋（）＜14 ，括号里填（）。

一年级下册数学一课一练十几减8、7、6_人教新课标（含答案）一、单选题1.有12根火柴，用去8根，还剩下（）根A. 3B. 4C. 52.鱼缸里有12条金鱼，有7条是公的，那么有（）是母的A. 5B. 6C. 73.十几减8的减法，得数就是被减数的个位数加上（）A. 2B. 3C. 44.十几减7的减法，得数就是被减数的个位数加上（）A. 2B. 3C. 45.十几减6的减法，得数就是被减数的个位数加上（）A. 2B. 3C. 4二、判断题1.15－6=8 （）2.因为4＋7=11，所以11－7=4（）3.小摊一共有12个风车，小明买了8个，还剩下2个（）4.树上有17个桃子，小明摘下来8个，还剩下8个（）5.一共有13个糖果，小明吃了7个，还剩下6个（）三、填空题1.________＋8=142.用破十法计算13减8，第一步是________。

3.小兔子有13个萝卜，它吃了6个，还剩下________个萝卜。

4.妈妈买了16支铅笔，小明用去了8支，还剩下________支铅笔。

5.小红有12个苹果，吃了7个以后，还剩下________个。

6.11－8=________7.13－6=________8.12－7=________9.一本书有15页，小明看了7页，还有________页没看。

10.小红做了14朵花，送给小明5朵，自己还剩下________朵花。

四、应用题1.圣诞老人要送13份礼物，送出去6份，还有多少份没送?2.作业一共要写16页，小明写了7页，请问他还需要写多少页?3.老师买了14个足球，其中6个给同学当礼物，请问老师还剩下几个?4.妈妈买了11个蛋糕，昨天吃掉了7个，请问还剩下几个?5.爸爸给了小明13元，小明花掉了8元，请问他还剩下多少钱?答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】12－8=4，所以还剩下4根【分析】一共有12根火柴，用了8个，还剩下12－8=4根2.【答案】A【解析】【解答】12－7=5，所以有5条是母的【分析】有12条金鱼，其中7条是公的，那么剩下12－7=5是母的3.【答案】A【解析】【解答】这是计算十几减8的一种方法【分析】十几减8，得数就是被减数在个位上加上2，可以利用这种方法简便运算4.【答案】B【解析】【解答】这是计算十几减7的一种方法【分析】十几减7，得数就是被减数在个位上加上3，可以利用这种方法简便运算5.【答案】C【解析】【解答】这是计算十几减6的一种方法【分析】十几减6，得数就是被减数在个位上加上4，可以利用这种方法简便运算二、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】15－6=9【分析】15减去6，得数是82.【答案】正确【解析】【解答】先算加法再算减法，这是计算十几减几的一种方法【分析】先算加法再算减法，可以从加法从看出得数是43.【答案】错误【解析】【解答】12－8=4【分析】有12个风车，买了8个以后，剩下12－8=4个风车4.【答案】错误【解析】【解答】17－8=9，所以还剩下9个【分析】有17个桃子，摘下来8个以后，还剩下17－8=9个5.【答案】正确【解析】【解答】13－7=6，所以还剩下6个【分析】有13个糖，小明吃了7个以后，还有13－7=6个没有吃三、填空题1.【答案】6【解析】【解答】根据上学期的内容6＋8=14【分析】一个数加上8等于14，那么可以知道这个数是142.【答案】10－8=2【解析】【解答】破十法的第一步是用10减去减数【分析】破十法的第一步一般都是10减去得数，这种方法用来计算退位减法3.【答案】7【解析】【解答】13－6=7，所以还剩下7个【分析】有13个萝卜，吃了6个以后，还有13－6=7个剩下4.【答案】8【解析】【解答】16－8=8，所以还剩下8支【分析】妈妈买了16支铅笔，小明用来8支以后，还有16－8=8支剩下5.【答案】5【解析】【解答】12－7=5，所以还剩下5个【分析】一共有12个苹果，吃掉了7个以后，还有12－7=5个剩下6.【答案】3【解析】【解答】11－8=3【分析】11减去8，得数是37.【答案】7【解析】【解答】13－6=7【分析】13减去6，得数是78.【答案】5【解析】【解答】12－7=5【分析】12减去7，得数是59.【答案】8【解析】【解答】15－7=8，所以还剩8页没看【分析】15减去7，得数是810.【答案】9【解析】【解答】14－5=9，所以还剩下9朵【分析】14减去5，得数是9四、应用题1.【答案】解：13－6=7(份）答：还有7份没送.【解析】【分析】13份礼物，送出去6份以后，还剩下13－6=7份剩下2.【答案】解：16-7=9（页）答：他还需要些9页。