鲁教版第1节运动的水分子课堂练习
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第1节——运动的水分子课堂练习【知识点1】水的三态变化1.一定量的水,当它由固态变成液态,再由液态变成气态,水分子的_________和________不会发生变化,变化的是水分子之间的___________和___________。
2.下列关于水的天然循环的说法中正确的是 ( )①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④3.水变成水蒸气是( )A.水的微粒发生了变化B.发生了化学变化C.水的微粒间的间隔发生了变化D.水的微粒由静止变成了运动4.水在自然界中的存在形式是( )A.气态B.液态C.固态D.三态均有5.0 ℃的水继续冷却,结成冰后,分子间的间隔( )A.不变B.增大C.减小D.不能确定6.水在不同的条件下会发生三态变化,主要原因是( )A.构成水的微粒的大小发生了变化B.构成水的微粒间的间隔发生了变化C.水的物理性质发生了变化D.水的化学性质发生了变化【知识点2】分子的特征1.2006年中国沈阳园艺博览会正在举办之中,你如果走进世博会的百花园,浓郁的花香就会扑面而来,这一现象说明( )A.分子之间有间隔B.分子在不断运动C.分子很小D.分子可以再分2.湿的衣服经过晾晒会干燥,这种现象说明( )A.分子的体积发生了改变B.分子是由原子构成的C.分子在不断运动D.分子本身发生了变化3.在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024m3的钢瓶中,由此可以说明的是( )A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动4.在水蒸发的过程中,下列说法正确的是( )。
A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质【知识点3】水的净化1.现有一杯有臭味的水。
能除去臭味的方法是( )A.搅拌B.吸附C.静置D.过滤2.在自来水生产过程中,常需要水中加入明矾,其作用是( )A.把硬水变成软水B.对水进行消毒C.使悬浮物沉淀D.增加对人体有益的微量元素4.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。
下列过程属于化学变化的是( )A.取水B.过滤C.吸附D.消毒5.实验室制取蒸馏水的过程是( ) A.物理变化 B.化学变化 C.既不是物理变化,也不是化学变化 D.无法判断6.下列净化水的操作中,单一操作相对净化程度较高的是( )A.吸附沉淀B.静置沉淀C.过滤D.蒸馏7.净化水的操作有多种,综合运用这些操作净化效果更好。
下面合理的先后顺序是( )A.过滤、沉淀、蒸馏B.沉淀、蒸馏、过滤C.沉淀、过滤、蒸馏D.蒸馏、过滤、沉淀8.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水,以下处理过程合理的是( )①化学沉降②消毒杀菌③自然沉降④加热煮沸A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②9.2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注。
①除去水中难溶性固体杂志的操作是。
②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是。
【知识点4】水资源的保护1.水是一种重要的自然资源。
下列对水的认识正确的是 ( )A.在河水中加入明矾可除去所有杂质B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水2.“山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。
爱乐山,就要爱护乐山的水资源,节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。
下列有关叙述,不正确的是 ( )A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足3.北京是极度缺水的城市,人人都应节约用水。
下列节水措施中,不恰当的是( )A.推广使用节水龙头B.少喝水,不洗澡C.用洗过菜的水冲洗马桶D.工厂废水处理后循环使用4.保护环境是我们每个人的义务,下列行为中,有利于环境保护的是( )①尽量使用可降解塑料制品②植树造林③不随意丢弃废电池④不用含磷洗衣粉⑤工厂废水处理后排放到长江中⑥合理使用化肥和农药A.②③⑤B.②③⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥5.下列说法中正确的是( )A.随着社会的发展,人类需水量会增加B.水资源很丰富,无需节约用水C.水有自净作用,因此不会被污染D.只要水是无色、透明的,就一定未被污染6.你认为下列哪种情况不会造成水体污染( )A.农业上大量施用化肥、农药B.生活中大量使用含磷洗衣粉,并将脏水随意排放C.人们用第四代广谱杀菌消毒剂ClO2对水进行杀菌消毒D.工业上废水、废渣的任意排放7.下列关于水的叙述正确的是( )A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源B.水是一种有限的宝贵资源,必须保护水资源C.人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充D.雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物【知识点5】纯净物和混合物1.下列物质,属于纯净物的是( )A.海水B.自来水C.蒸馏水D.矿泉水2.下列物质中属于纯净物的是( )A.果汁B.豆浆C.碳酸饮料D.水3.日常生活中用到下列物质,属于纯净物的是( )A.食醋B.蜂窝煤C.冰水混合体D.铁锅4.在日常生活中,有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是( )A.它是纯天然饮品,不含任何化学物质B.它是一种硬水C.它在通电条件下不能分解成氢气和氧气D.它纯净、清洁,但不宜长期饮用【巩固练习】1.能造成水质污染的是( )①工业“三废”②生活污水③天然森林的乱砍滥伐④滥用农药化肥⑤水生植物的繁殖⑥暴雨洪水剧增A.①②③B.①②④C.③④⑤D.④⑤⑥2.下列说法正确的是( )A.只要分子不改变,物质本身就没有发生任何变化B.液态物质的分子肉眼看得见,气态物质的分子肉眼看不见C.空气是由空气分子构成的D.河水是混合物,可用物理方法将其初步净化3.下列属于化学变化实质的是( )A.分子运动速度加快B.分子间的间隔变小C.分子改变,变成了其他物质的分子D.一种分子运动到另一种物质的分子之间去6.关于水分子的叙述不正确的是( )A.水变为水蒸气时,水分子不变B.水分子的体积非常小C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的D.海水中只含有水分子7.下列说法正确的是( )A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味C.青少年长期饮用纯净水有益健康D.使用硬水对生活和生产有益8.小冬同学制作的简易净水器如下图所示。
(1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是________________;活性炭的作用是______________。
(2)净化后是硬水还是软水,我认为可用_____ ____来检验。
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取_________方法。
(4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。
我加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有_________的功能。
9.原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。
在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸(HClO)杀死细菌。
氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。
某水厂生产自来水的步骤如下:(1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为_______(填编号)。
(2)能消毒杀菌的步骤为_______。
10.某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。
请完成操作中的有关问题:(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的_______,使杂质_______来达到净水的目的。
(2)再进行过滤液体:①过滤操作所必需的仪器_________。
A.烧杯B.酒精灯C.铁架台(带铁圈)D.试管E.玻璃棒F.漏斗G.托盘天平H.蒸发皿②玻璃棒的作用是___________________,玻璃棒下端接触的部分是__________层滤纸处。
③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是______________________________。
(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的__________作用。
11.在下列有关叙述后的空格中,填写有关的序号。
①构成物质的微粒很小②微粒总是在不停地运动着③微粒间有间隔(1)湿衣服晒一段时间就会变干,主要是因为_______________________________________。
(2)在一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小,主要是因为_______________________。
(3)墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑了,主要是因为_____________________________。
(4)一滴水中大约有1.67×1021个水的微粒(水分子),说明__________________________。
12.2003年8月,世界环境日的主题:“水——20亿人生命之所系”。
请参考以下问题讨论:(1)世界环境日的主题设立为:“水——20亿人生命之所系”,说明__________________。
(2)实验室要除去废水中的固体物质常用过滤的方法,所需的玻璃仪器有________、________、________。
(3)三峡工程二期已于2003年6月开始蓄水,为防止库区水被污染,应采取的措施是________。
①清理水库固体物质②防止船舶污染③整治相关河流污染④治理库区和上游工业区污染13.如右图是某学生设计的过滤操作示意图。
(1)写出有标号仪器的名称:A__________,B__________,C__________,D__________。
(2)图中有________处错误,说明改正方法:。