幼儿园防溺水安全教育PPT幻灯片

3
定期检查安全设施
对于家庭或住所附近的水域，家长应定期检查安 全设施是否完善，如救生圈、救生绳等。
家长与幼儿园的协作
与幼儿园保持沟通
01
家长应与幼儿园保持密切联系，了解孩子在园内的安全状况和
活动安排，共同关注孩子的安全。
参与安全教育活动
02
积极参与幼儿园组织的安全教育活动，如防溺水演练、安全知
识讲座等，提升孩子的安全意识和自救能力。
教育改进措施
完善教育内容
根据评估结果，针对幼儿掌握 不足的知识点，进一步完善教 育内容，提高教育的针对性和
实效性。
创新教育方式
采用更加生动有趣的教育方式 ，如情景模拟、角色扮演等， 激发幼儿的学习兴趣和参与热 情。
加强家园合作
加强与家长的沟通和合作，共 同推进幼儿防溺水教育，提高 家长对教育的重视度和参与度 。
社会危害
溺水事故不仅给家庭带来 巨大痛苦，还可能引发社 会舆论的关注和讨论，对 社会稳定产生不良影响。
溺水事故的原因
监管不力
安全意识淡薄
家长或监护人对孩子的看管不够严密，导 致孩子在没有成人陪伴的情况下接近危险 水域。
孩子自身缺乏安全意识和自我保护能力， 对危险水域的认知不足，容易轻信他人或 好奇心驱使而涉足危险区域。
及时反馈问题
03
如发现孩子在游泳或水域活动中存在不安全行为或隐患，家长
应及时向幼儿园反馈，共同采取措施加以纠正和改进。
06
幼儿园防溺水教育的效 果评估与改进
效果评估方法
观察法
通过观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对防溺水知识的掌握情 况。
问卷调查法
向幼儿家长发放问卷，了解家长对幼儿园防溺水教育的满意度和 意见。

安全游泳
如果水温太低， 应先在浅水处 用水淋洗身体， 待适应水温后 再下水游泳。
• 游泳时遇身体不适，要立即上岸或呼救。
救命！
安全游泳
• 游泳时遇抽筋勿慌张，呼救的同时还需自救。水中腿抽筋自 救方法如下图：
①将脸浸入水中； ②按摩抽筋肌肉； ③用力使拇趾翘起。
①
②
自己将身体抱成一团，浮上水 面，深吸一口气，把脸浸入水中。
C、害怕地跑开；
D、大声呼叫他人求助。
2、你看到小伙伴们都在湖边玩水，你会怎么做？
A、也和他们一起玩； B、不理他们，自己不去参与就行了；
C、劝阻他们，必要时，向老师或家长求助。
我来考考你！
× 3、乐乐水性不错，所以他可以一个人下水玩。
不用担心溺水。 4、下列哪个场所适合游泳？为什么？
A、水库
B、湖泊
C、海
D、游泳池
野外游泳不安全， 陌生水域藏危险。 下水游泳大人带， 珍爱生命防溺水。
• 可将救生圈、木板、竹竿、绳子等可救生工具抛给溺水者，再将其 拖上岸。
安全游泳
• 提倡去有安全防护措施的游泳场所游泳，有效防止抽筋。
安全游泳
• 不要在剧烈运动后游泳。 • 不要在太饱、太饿或者过度疲
劳的时候游泳。
安全游泳
• 游泳时间不宜过长，上岸后用伞遮阳或到有树荫的地方休息。
长时间曝晒 游泳，会产 生晒斑，或 引起急性皮 肤炎，亦称 日光灼伤。
防溺水安全教育
夏天，能给人带来享受之余，也潜藏着安全危机。
夏天，能给人带来享受之余，也潜藏着安全危机。
如何避免溺水事故的发生
• 不要随意在水边玩耍打闹。
如何避免溺水事故的发生
• 不要擅自与他人结伴游泳

01
02
03
04
学习游泳
学会游泳是预防溺水的重要措 施，同时要掌握水中自救的技
巧。
注意安全警示标识
在江、河、湖、海等水域活动 时，要特别注意安全警示标识
，避免进入危险区域。
家长陪同
家长应陪同孩子一起进行水上 活动，确保孩子的安全。
穿戴救生设备
在进行水上活动时，应穿戴合 适的救生设备，如救生衣、救
生圈等。
一名10岁女孩在参加游泳培训班时掌握了基本的游泳技能和自救方法。一次在海 边游泳时，她不慎被海浪卷走，但她迅速保持冷静并利用所学技能向岸边游去， 最终获救。
救生英雄案例
一名退役军人跳入河中成功救起一名 溺水儿童。当时，他正在河边散步， 听到有人呼救后立即跳入水中，将孩 子抱起并送往医院。
一名热心市民在海边发现一名溺水者 后，立即展开施救。他利用所学急救 知识对溺水者进行心肺复苏，直到救 护车赶到现场。
06
总结与反思
本课总结
溺水是常见的意外事故，尤其在夏季和 节假日高发。
溺水发生时，迅速呼救、拨打急救电话 学习并掌握基本的自救和救援技能，提
是关键。
高安全意识。
安全意识反思
家长应加强对孩子的监护，教育孩子远离危险水域。 学校和社区应加强安全教育，提高公众对溺水危险的认知。
个人应时刻保持警惕，不冒险下水，珍惜生命。
自救和他救的方法
自救
如果不慎落水，要保持冷静，呼救并 寻找漂浮物，等待救援。同时要尽量 保持头在水面上，避免因缺氧而溺水 。
他救
如果看到他人溺水，应立即呼救并寻 找救援工具，如绳子、竹竿等。同时 要保持冷静，不要盲目下水救援，以 免造成更大的危险。
04
安全游泳和救生知识

安全游泳和防溺水教育建议
学习游泳技能
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掌握基本游泳技巧
学会浮潜、呼吸、划水等 基本游泳技能，提高自救 能力。
参加游泳培训课程
参加正规的游泳培训课程， 确保掌握正确的游泳技巧 和安全知识。
定期练习游泳
经常练习游泳，提高游泳 技能，增强水中的自我保 护能力。
了解游泳场所的安全隐患
检查游泳场所的设施
注意安全警示标识
在有水域的地方，要特别留意安全警 示标识，遵循相关规定和要求。
家长陪同看护
家长应时刻关注孩子的安全，特别是 在进行水上活动时，切勿让孩子离开 自己的视线范围。
配备救生设备
在进行水上活动时，应配备必要的救 生设备，如救生衣、救生圈等，以备 不时之需。
03
溺水时的自救方法
保持冷静，不要惊慌失措
防溺水安全教育
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的原因和预防措施 • 溺水时的自救方法 • 溺水救护方法 • 安全游泳和防溺水教育建议
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致意外死亡的主要原因之一
01
全球每年有大量儿童和青少年因溺水而失去生命，特别是在没
有大人监护的情况下。
溺水事故多发生在户外水域
04
溺水救护方法
现场急救
迅速呼救
一旦发现溺水者，应立即大声呼救，寻求周 围人的帮助。
移除口鼻中的水
将溺水者救上岸后，迅速清除其口鼻中的水、 泥沙等杂物，保持呼吸道通畅。
保持冷静
在救援过程中，保持冷静和镇定，不要惊慌 失措。
倒出呼吸道和胃内的水
将溺水者头部放低，在其背部两侧肩胛区用 力叩击，以倒出呼吸道和胃内的积水。

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提高教职工安全意识
加强教职工的安全培训，提高其 防溺水安全意识和应急处理能力
。
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明确教职工在防溺水安全教育中 的职责和任务，确保工作的有效
落实。
鼓励教职工积极参与防溺水安全 教育活动，为幼儿树立榜样。
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家长在防溺水安全教育 中的角色与责任
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家长的角色
教育幼儿掌握基本的自救技能和 应急措施，如不慎落水时如何保 持冷静、寻找救援等，提高幼儿 在紧急情况下的生存能力。
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提高家长安全意识
强化家长监护责任
通过防溺水安全教育，让家长认识到 自身对孩子的监护责任，加强对孩子 的看护和管理，避免发生意外事故。
提升家长急救能力
教育家长掌握基本的急救技能和知识 ，如心肺复苏术（CPR）等，以便在 孩子发生溺水事故时能够迅速采取正 确的急救措施。
配备符合安全标准的游泳池和救 生设备，确保游泳活动的安全进
行。
定期检查和维护安全设施，确保 其完好有效。
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开展安全教育活动
通过课堂讲解、互动游戏等形式，向 幼儿传授防溺水安全知识和自救技能 。
邀请专业人士进行讲座或演示，提高 幼儿对防溺水的认识和重视程度。
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组织模拟演练，让幼儿在实践中掌握 防溺水的方法和技巧。
同时，我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的安全成长，提高家长的安全意识和 监护能力。
我们还将积极探索新的教育方法和手段，不断完善防溺水安全教育的内容和形式，为幼儿提 供更加全面、系统的安全教育。
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THANKS
感谢观看

安全教育的重要性
01
02
03
04
幼儿期是认知和行为习惯形成 的关键时期
安全教育是幼儿园教育的重要 组成部分
通过安全教育，可以培养幼儿 的自我保护意识和能力，减少
意外事故的发生
防溺水教育是安全教育的重要 内容之一，对于保障幼儿生命
安全具有重要意义
02
溺水事故的危害与
原因
溺水事故的危害
身体健康受损
如果周围有人懂得游泳和急救技能，可以组织互救，但 应注意自身安全，避免造成更大的危险。
04
幼儿园防溺水安全
实践
幼儿园的安全设施
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03
周边环境安全
确保幼儿园远离河流、湖 泊等危险水域，周边设置 明显的安全警示标识。
内部设施安全
游泳池、戏水池等水域设 施应设置防护栏、防滑地 面，配备专业救生设备。
教育幼儿不在无家长或老师带领的情 况下游泳。
教育幼儿遇到他人溺水时不盲目下水 施救，学会基本的应急自救、求助、 报警方法。
游泳安全知识
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游泳前应进行身体检查 ，确认身体状况良好， 无疾病或不适宜游泳的 情况。
02
选择安全、卫生的游泳 场所，避免前往未经许 可或存在安全隐患的游 泳场所。
03
下水前做好热身运动， 避免抽筋等意外情况的 发生。
对未来幼儿园安全教育的展望
完善安全教育体系
幼儿园应进一步完善安全教育体系，将防溺水等安全教育内容纳入课 程体系，确保每个幼儿都能接受到全面、系统的安全教育。
创新教育方式方法
在教育过程中，应注重创新教育方式方法，采用生动有趣、易于理解 的形式，如动画、游戏等，激发幼儿的学习兴趣。
加强师资队伍建设

如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
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宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
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照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
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要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
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能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。

带
热
不
好
身
跑
游
要
不
泳
做
打
圈
好
闹
幼/儿/园/防/溺/水/安/全/教/育/课/件
第二部分
认识防溺水标志
家长一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳， 不到不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等。
02-认识防溺水标志
幼/儿/园/防/溺/水/安/全/教/育/课/件
2022年6月4日，河北保定一名10岁男孩在孝义河 边玩耍，意外掉入河中，最终溺水死亡。 2022年4月20日，安徽省六安市霍邱县马店镇有3 名儿童落水，后经现场施救，3名落水儿童被打捞 上岸，经120现场确认死亡。
既然水这么危险，小朋友们知道如何远 离这些危险？
远离这些危险地
水库/水塘、水沟/小溪、小河
第三部分
意外落水怎么办
家长一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳， 不到不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等。
03-自己溺水的自救办法
0 如果你不会游泳，应迅速把头向后仰，口向上，尽 1 量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎。
0 及时甩掉鞋子和口袋里的重的东西，但不要脱掉衣服， 2 因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
幼/儿/园/防/溺/水/安/全/教/育/课/件
家长一定要教育孩子不擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护人 员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到
江河湖塘旁边戏耍、游玩等。
幼/儿/园/防/溺/水/安/全/教/育/课/件
目录
contents
01、防溺水小常识 02、认识防溺水标志 03、意外落水怎么办 04、学唱防溺水儿歌

幼儿园课件《幼儿防 溺水》PPT课件
contents
目录
• 溺水事故现状与危害 • 防溺水基本知识与技能 • 家庭环境中预防溺水措施 • 幼儿园中开展防溺水教育活动 • 社会资源在预防溺水工作中应用 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
溺水事故现状与危害
近年幼儿溺水事故统计
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全国范围内幼儿溺水事故发生 率及死亡率
学习自救方法
向幼儿介绍在水中遇到危 险时的自救方法，如保持 冷静、寻找支撑物、呼救 等。
遵守游泳场所规定和注意事项
遵守游泳场所规定
教育幼儿了解并遵守游泳场所的各项规定，如入场时间、禁止事 项等。
注意个人卫生和公共卫生
教育幼儿在游泳前后注意个人卫生，如洗澡、更换干净衣物等，同 时维护公共卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰等。
明确下一步行动计划并持续跟进
制定详细的防溺水教育计划
根据幼儿年龄和认知特点，制定详细的 防溺水教育计划，确保教育内容全面、
系统、有针对性。
定期组织防溺水演练
定期组织幼儿进行防溺水演练，提高 幼儿在面对作
通过家长会、家园联系栏等途径，加 强与家长的沟通和合作，共同做好幼 儿的防溺水教育工作。
在危险区域。
认识警示标识
02
向幼儿介绍常见的警示标识，如“禁止游泳”、“水深危险”
等，并解释其含义。
了解天气和水情对游泳的影响
03
教育幼儿了解天气变化、水流速度、水温等因素对游泳安全的
影响。
学习正确穿着救生衣方法
选择合适的救生衣
根据幼儿的年龄、体重和游泳能力，选择适合的救生衣。
正确穿着救生衣
教育幼儿了解救生衣的构造，学习正确的穿着方法，确保救生衣 能够发挥有效的保护作用。

教学方法与课堂氛围
教学方法
采用讲解、示范、小组讨论、角色扮演等多 种教学方法，引导学生积极参与。
课堂氛围
营造轻松、活泼的课堂氛围，激发学生的学 习兴趣和主动性，提高教学效果。
学生参与度与反馈
学生参与度
通过提问、小组讨论、角色扮演等形式，鼓励学生积极参与，提高学习效果。
学生反馈
收集学生对于防溺水安全知识的掌握情况，了解学生在学习过程中的困惑和问题，及时 调整教学方法和策略。
幼儿园中班安全教案ppt《防溺水》
目录 Contents
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学重点与难点 • 教学过程 • 总结与作业 • 教学反思
01
教学目标
知识目标
了解溺水的危害和危险场所。 知道如何预防溺水以及溺水时的基本自救方法。
能力目标
01
掌握游泳时的安全技巧和自救技 能。
作业3
让孩子们在家中练习正确的游泳姿势 和自救技巧，家长进行监督和指导
作业4
让家长签字确认孩子们已经掌握防溺 水知识，并承诺在日常生活中加强安 全教育
07
教学反思
教学内容与目标达成
教学内容
通过PPT讲解、案例分析、互动问答等形 式，向幼儿园中班学生传授防溺水安全 知识。
VS
目标达成
确保学生了解溺水的危害、预防措施及遇 到溺水情况时的自救方法，增强安全意识 。
溺水时保持冷静，不要惊 慌失措。
呼救
大声呼救，寻求周围人的 帮助。
漂浮和等待救援
如果无法逃离溺水区域， 尽量保持漂浮状态，等待 救援。
难点
模拟演练
组织模拟溺水场景的演练，让孩 子们亲身体验和实践防溺水知识。
故事和案例分析