专题:平面直角坐标系中面积问题.docx
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平面直角坐标系中的面积计算知识点一:已知点的坐标求图形面积类型一:平面直角坐标系中三角形的面积①三角形有一边在坐标轴上例1:平面直角坐标系中,A(4,-4), B(1,0),C(6,0). 求△ABC 的面积. x yO A (4,-4)B (1,0)C (6,0)例2:平面直角坐标系中,A(0,3), B(0,-3),C(2,1). 求△ABC 的面积. x y123–1–2123–1–2–3OCB A②三角形有一边平行于坐标轴例3:平面直角坐标系中,A(-2,3), B(-2,-3),C(2,1). 求△ABC 的面积.xy –1–2–3123–1–2–3123OA (-2,3)B (-2,-3)C (2,1)③三角形没有一边平行于坐标轴变式1.保持A 、C 不动,改变点B 的位置:B (0,-3), 求△ABC 的面积. x y –1–2–3–4123–1–2–31234OA (-2,3)C (2,1)B x y –1–2–3–4123–1–2–31234O A (-2,3)C (2,1)B x y –1–2–3–4123–1–2–31234O A (-2,3)C (2,1)B练习:如图中,A 、B 两点的坐标分别为(2,3)、(4,1),求△ABO 的面积.类型二:平面直角坐标系中不规则多边形的面积例4:平面直角坐标系中,A(-3,-2),B(3,-2),C(1,3),D(-2,1),求四边形ABCD 的面积. xyO A (-3,-2)B (3,-2)C (1,3)D (-2,1)练习:如图,已知四边形ABCD 四个顶点的坐标分别是A (-5,2),B (1,5),C (5,-2),D (-4,-5).求四边形ABCD 的面积.知识点二:已知图形面积求点的坐标例5:(1)▲ABC 的两个顶点分别为A (2,3),B (-2,0),且▲ABC 的面积为9,若点C 在x 轴上,求点C 的坐标.(2)已知A (1,0),B (0,3),点P 在x 轴上,且▲PAB 的面积为6,求点P 的坐标.(3)已知O (0,0),B (3,2),点A 在坐标轴上,且6=∆OAB S ,求A 点的坐标.练习1.如图A (﹣4,0),B (6,0),C (2,4),D (﹣3,2).(1)求四边形ABCD 的面积;(2)在y 轴上找一点P ,使△APB 的面积等于四边形的一半.求P 点坐标.练习2.如图,已知A (﹣2,0),B (4,0),C (2,4),D (0,2)(1)求三角形ABC 的面积;(2)设P 为坐标轴上一点,若S △APC =S △ABC ,求P 点的坐标.练习3.如图,已知三点A (0,1),B (2,0),C (4,3)(1)求三角形ABC 的面积;(2)设点P 在坐标轴上,且三角形ABP 与三角形ABC 的面积相等,求点P 的坐标.。
七下数学《平面直角坐标系》——【面积问题】学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.如图,在平面直角坐标系中,,A B 坐标分别是(0,),(,)A a B b a ,且,a b 满足()23|5|0a b -+-=,现同时将点,A B 分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点,A B 的对应点,C D ,连接,,AC BD AB .(1)求点,C D 的坐标及四边形ACDB 的面积ACDB S ; (2)在y 轴上是否存在一点M ,连接,MC MD ,使13MCD ACDB S S ∆=?若存在这样的点,求出点M 的坐标,若不存在,试说明理由.2.如图10,在平面直角坐标系中,点A B ,的坐标分别为(),0A a ,(),0Bb ,且a b 、满足2(1)0a ++=.现同时将点A B ,分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A B ,的对应点C D ,,连接AC BD ,得ACBD .(1)直接写出点C D ,的坐标和四边形ABDC 的面积;(2)若在坐标轴上存在点M ,使MAC S S =△四边形ABDC ,求出点M 的坐标;(3)若点P 在直线BD 上运动,连接PC PO ,.请画出图形,写出CPO DCP BOP ∠∠∠、、的数量关系并证明.3.如图,在长方形ABCD 中,AB =8cm ,BC =6cm ,点E 是CD 边上的一点,且DE =2cm ,动点P 从A 点出发,以2c m/s 的速度沿A →B →C →E 运动,最终到达点E .设点P 运动的时间为t 秒.(1)请以A 点为原点,AB 所在直线为x 轴,1cm 为单位长度,建立一个平面直角坐标系,并用t 表示出点P 在不同线段上的坐标.(2)在(1)相同条件得到的结论下,是否存在P 点使△APE 的面积等于20cm 2时,若存在,请求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.4.在平面直角坐标系中,A (a ,0),B (b ,0),C (−1,2),且|32a b +=0, (1)求a 、b 的值;(2)在y 轴上是否存在一点M ,使△COM 的面积为△ABC 面积的13,若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.5.如图1,长方形OABC 的边OA 在数轴上,O 为原点,长方形OABC 的面积为12,OC 边长为3(1)数轴上点A 表示的数为______.(2)将长方形OABC 沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O A B C '''',移动后的长方形O A B C ''''与原长方形OABC 重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S△设点A 的移动距离AA x '=.当4S =时,x =______.△当S 恰好等于原长方形OABC 面积的一半时,求数轴上点A '表示的数为多少.6.如图,在平面直角坐标系中,已知A (0,a ),B (b ,0),其中a ,b 满足|a ﹣2|+(b ﹣3)2=0. (1)a = ,b = ;(2)如果在第二象限内有一点M (m ,1),请用含m 的式子表示四边形ABOM 的面积; (3)在(2)条件下,当m =﹣32时,在坐标轴的负半轴上求点N (的坐标),使得△ABN 的面积与四边形ABOM 的面积相等.(直接写出答案)7.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 各顶点的坐标分别是()0,0O ,()0,12A ,()10,8B -,()14,0C -,求四边形OABC 的面积.8.如图,平面直角坐标系中,点A在第一象限,AB△x轴于B,AC△y轴于C,A(4m,3m),且四边形ABOC的面积为48.(1)如图△,求A点的坐标;(2)如图△,点D从O出发以每秒1个单位的速度沿y轴正半轴运动,同时点E从A出发,以每秒2个单位的速度沿射线BA运动,DE交线段AC于F,设运动的时间为t,当S△AEF<S△CDF时,求t的取值范围.9.如图1,在平面直角坐标系中,点A坐标为(2,0),点B在x轴负半轴上,C在y轴正半轴上,△ACB=90°,△ABC=30°.(1)求点B坐标;(2)如图2,点P从B出发,沿线段BC运动,点P运动速度为每秒2个单位长度,设运动时间为t秒,用含t的式子表示三角形△OBP的面积S.10.在平面直角坐标系内,点()0,5A ,点()29,32M x x --在第三象限,(1)求x 的取值范围;(2)点M 到y 轴的距离是到x 轴的2倍,请求出M 点坐标;(3)在(2)的基础上,若y 轴上存在一点P 使得AMP 的面积为10,请求出P 点坐标.11.已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0). (1)求三角形AOB 的面积;(2)点P 是x 轴上的一个动点,当三角形AOP 的面积与三角形AOB 的面积相等时,求点P 的坐标.12.如图,在平面直角坐标系中,已知(,0)A a ,(,0)B b ,其中a ,b 满足|1|0a +=.(1)填空:a =______,b =______.(2)如果在第三象限内有一点(2,)M m -,请用含m 的式子表示ABM 的面积.的坐标.13.如图所示,在平面直角坐标系中点()30A -,,()5,0B ,()3,4C ,()2,3D -.(1)求四边形ABCD 的面积(2)点P 为y 轴上一点,且ABP △的面积等于四边形ABCD 的面积的一半,求点P 的坐标.14.如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0),C (b ,4),且满足(a+5)2,过C 作CB△x 轴于B .(1)a = ,b = ,三角形ABC 的面积= ;(2)若过B 作BD //AC 交y 轴于D ,且AE ,DE 分别平分△CAB ,△ODB ,如图2,求△AED 的度数;(3)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等?若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.15.如图1,在平面直角坐标系中,A (a ,0)是x 轴正半轴上一点,C 是第四象限一点,CB △y 轴,交y 轴负半轴于B (0,b ),且(a ﹣3)2+|b +4|=0,S 四边形AOBC =16.(1)求C 点坐标;(2)如图2,设D 为线段OB 上一动点,当AD △AC 时,△ODA 的角平分线与△CAE 的角平分线的反向延长线交于点P ,求△APD 的度数.(3)如图3,当D 点在线段OB 上运动时,作DM △AD 交BC 于M 点,△BMD 、△DAO 的平分线交于N 点,则D 点在运动过程中,△N 的大小是否变化?若不变,求出其值,若变化,说明理由.16.如图,在平面直角坐标系中,已知A (a ,0),B (b ,0),C (﹣1,2),且221(24)0a b a b ++++-=. (1)求a ,b 的值;(2)y 轴上是否存在一点M ,使△COM 的面积是△ABC 的面积的一半,求点M 的坐标.17.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点(,0)A a ,(,)B b b ,(0,)C b ,且满足2(8)0a +=,P 点从A 点出发沿x 轴正方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q 点从O 点出发沿y 轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动.(1)直接写出点A 的坐标 ,点B 的坐标 ,AO 和BC 位置关系是 ; (2)在P 、Q 的运动过程中,连接PB ,QB ,使S △PAB =4S △QBC ,求出点P 的坐标;(3)在P 、Q 的运动过程中,当△CBQ =30°时,请探究△OPQ 和△PQB 的数量关系,并说明理由.18.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b ,0),C(b ,c)三点,其中a ,b ,c 满足关系式|a -2|+(b -3)2=0,(c -4)2≤0.(1)求a ,b ,c 的值;(2)如果在第二象限内有一点P(m ,12),请用含m 的式子表示四边形ABOP 的面积; (3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使四边形ABOP 的面积与三角形ABC 的面积相等?若存在,求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.19.已知点()30A -,,点()0,3C ,且点B 的坐标为()1,4-,计算ABC 的面积.20.如图,在平面直角坐标系中,A 、B 、C 三点的坐标分别为(0,1)(2,0)(2,1.5), (1)求三角形ABC 的面积.(2)如果在第二象限内有一点P (a ),试用含a 的式子表示四边形ABOP 的面积.(3)在(2)的条件下,是否存在点P ,使得四边形ABOP 的面积与三角形ABC 的面积相等?若存在,请求出点P 的坐标?若不存在,请说明理由.。
在平面直角坐标系中求解三角形的面积资料编号:202205230029学完一次函数和反比例函数,我们经常会遇到在平面直角坐标系中求解三角形面积的问题,这类问题题型多变,考查知识点多样,常见于一次函数的综合题、一次函数与反比例函数的综合题以及其它问题,很好的体现了数形结合思想方法的重要性.解决这类问题的方法要么是三角形面积公式法,要么是整体与部分之间的关系法,且方法的规律性很强.下面,我们对在平面直角坐标系中求解三角形面积的问题从题型和解题策略两个方面进行比较系统的研究.经过抽象概括,求解三角形的面积问题常见的图形有以下几种情形:图 1 AB边在x 轴上图 2 AB边在y轴上图 3 AB // x轴图 4 AB // y 轴图 5 任意三角形ABC图 6 任意三角形AOB当三角形有一条边在坐标轴上或与坐标轴平行时,常用三角形面积公式进行求解.如图1、图2、图3、图4所示.当三角形为任意三角形时,常用整体与部分之间的面积关系进行求解.如图5 图6所示. 如图1所示.C A B C ABC y x x y AB S ⋅-=⋅=∆2121. 如图2所示.C B A C ABC x y y x AB S ⋅-=⋅=∆2121. 如图3所示.A AB A ABC y x x y AB S ⋅-=⋅=∆2121(图中B A y y =).(两平行线之间的距离处处相等)图 1 AB 边在x 轴上图 2 AB 边在y 轴上图 3 AB // x 轴如图4所示.C A B A C A ABC x x y y x x AB S -⋅-=-⋅=∆2121.(图中B A D x x x ==) 如图5所示.过点A 作y AE //轴,交BC 于点F .B C F A B C ACF ABF ABC x x y y x x AF S S S -⋅-=-⋅=+=∆∆∆2121.(这个问题往往需要求出直线BC 的解析式)如图6所示.设直线AB 与x 轴交于点C .B A BOC AOC AOB y OC y OC S S S ⋅+⋅=+=∆∆∆2121.图 4 AB // y 轴图 5 任意三角形ABC图 6 任意三角形AOB如图7所示.设直线AB 与x 轴交于点C .B A BOC AOC AOB y OC y OC S S S ⋅-⋅=-=∆∆∆2121.(这个问题往往需要求出直线AB 的解析式)图 7。
专题04 面积问题求解平面直角坐标系中由动点生成的图形的面积问题,是初中数学一种重要的题型,它主要结合函数图形的相关知识点,在平面直角坐标中的框架中构建图形求面积,求图形面积常常转化为三角形、特殊的四边形,求面积常用的方法有以下几种:方法1:直接法,求出三角形底边和底边上的高,进而求出其面积;方法2:补形法,将三角形面积转化为若干个特殊的四边形和三角形的和或差;方法3:分割法,选择一种恰当的直线,将三角形分割成两个便于计算的面积的三角形。
一、填空题1.在平面直角坐标系中,,,若的面积为,且点在坐标轴上,则符合条件的点的坐标为__________.【答案】或或或【解析】解:①如图所示,若点C在x轴上,且在点A的左侧时,∵∴OB=3∴S△ABC=AC·OB=6 解得:AC=4∵,∴此时点C的坐标为:;②如图所示,若点C在x轴上,且在点A的右侧时,同理可得:AC=4 ∴此时点C的坐标为:;图①图②③如图所示,若点C在y轴上,且在点B的下方时,∵∴AO=2 ∴S△ABC=BC·AO=6 解得:BC=6∵∴此时点C的坐标为:;④如图所示,若点C在y轴上,且在点B的上方时,同理可得:BC=6 ∴此时点C的坐标为:. 故答案为:或或或.图③图④【点拨】此题考查的是平面直角坐标系中已知面积求点的坐标,根据C点的位置分类讨论是解决此题的关键.2.在平面直角坐标系中,的位置如图所示,则的面积是________.【答案】9.【解析】如图,.【点拨】利用网格特点,将所求的的面积转化为规则图形面积的差即可.本题考查了坐标系中三角形面积的计算,属于常考题型,掌握求解的方法是关键.二、解答题3.如图,在平面直角坐标系中,、.求的面积.【答案】【解析】如图,过点A、B分别作x轴的垂线交x轴于点C、D.根据面积公式求得S△BOD、S梯形ACDB、S△AOC的值,然后由图形可以求得S△AOB= S△AOC +S梯形ACDB- S△BOD.解:过点A、B分别作x轴的垂线交x轴于点C、D.∵A(3,4),B(5,1),∴OC=3,AC=4,OD=5,BD=1.∴S△AOC=×OC•AC=×3×4=6,S△BOD=OD•BD=×5×1=,S梯形ACDB=( BD+AC)•CD=×(1+4)×2=5,∴S△AOB= S△AOC +S梯形ACDB- S△BOD =6+5-=.【点拨】本题考查了三角形的面积、坐标与图形性质.通常采用“割补法”解答此类题目.4.在平面直角坐标系中描出点A(﹣2,0)、B(3,1)、C(2,3),将各点用线段依次连接起来,并解答如下问题:(1)在平面直角坐标系中画出△ A′B′C′,使它与△ ABC 关于x 轴对称,并直接写出△ A′B′C′三个顶点的坐标;(2)求△ABC的面积.【答案】(1)作图见解析;A'(-2,0)、B'(3,-1)C'(2,-3);(2)5.5【解析】(1)在坐标系内画出△ABC,再作出各点关于x轴的对称点,顺次连接各点即可;(2)利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可.【详解】(1)如图所示,由图可知A'(-2,0)、B'(3,-1)C'(2,-3);2)由图可知,S△ABC=5×3-×5×1-×3×4-×2×1,=15--6-1=5.5.【点拨】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于x轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.5.如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1)B(2,0)C(4,3),(1)在平面直角坐标系中画出△ABC,并求△ABC的面积(2)已知P为x轴上一点,若△ABP的面积为4,求点P的坐标。
初二数学平面直角坐标系面积问题一、概述在初中数学学习中,平面直角坐标系是一个重要的概念。
在这个坐标系中,我们可以通过两个数值来确定平面上的一个点的位置,进而计算出所需图形的面积。
本文将从初二数学的角度出发,探讨平面直角坐标系下的面积问题,并为大家解析面积问题的解题思路和方法。
希望能够对同学们的学习有所帮助。
二、平面直角坐标系下的基本概念1. 坐标系平面直角坐标系由两条相互垂直的直线,它们被称为坐标轴,通常用x 和y来表示。
这两条坐标轴把平面分成了四个部分,它们分别是第一象限、第二象限、第三象限和第四象限。
2. 点的坐标在平面直角坐标系中,我们可以用一个有序数对(x, y)来表示一个点P 的坐标,其中x为点P在x轴上的坐标,y为点P在y轴上的坐标。
3. 面积的计算在平面直角坐标系中,我们可以通过连接坐标轴上的点和直线,来确定一个图形的面积。
面积的计算方法有很多种,例如利用基本几何图形的面积公式进行计算,或者利用积分的方法进行计算。
三、常见的面积计算题型1. 长方形的面积计算我们来看一个简单的例子。
如果给出了一个长方形的两个顶点的坐标,我们要计算这个长方形的面积该怎么做呢?解题思路:(1)首先计算长方形的边长,可以利用坐标点之间的距离公式进行计算。
(2)根据长方形的面积公式S=长×宽,计算出长方形的面积。
2. 三角形的面积计算另外一个常见的题型是给出三角形的三个顶点的坐标,要求计算三角形的面积。
解题思路:(1)利用三角形的面积公式S=(1/2)×底边长度×高,计算出三角形的面积。
(2)可以利用向量运算的方法进行计算,例如计算三角形的两条边的向量,然后利用向量叉乘的方法得到三角形的面积。
3. 多边形的面积计算对于给出多边形的各个顶点的坐标,要求计算多边形的面积这样的题型,我们可以采用分割成若干个三角形,再分别计算每个三角形的面积,最后将各个三角形的面积相加来得到多边形的面积。
(苏科版)八年级上册数学《第5章 平面直角坐标系》专题训练 在平面直角坐标系中求图形的面积【例题1】(2023春•青龙县期中)如图,已知三角形ABC 如图所示放置在平面直角坐标系中,其中C (﹣4,4).则三角形ABC的面积是( )A.4B.6C.8D.1【变式1-1】如图,已知三角形ABC如图所示放置在平面直角坐标系中,其中C(﹣4,4).则三角形ABC的面积是( )A.4B.6C.12D.24【变式1-2】(2023•岳麓区校级开学)如图,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣3,2),B(0,3),C(0,﹣1),则△ABC的面积为( )A.4B.6C.4.5D.5【变式1-3】(2023春•思明区校级期中)已知点A(1,2a+1),B(﹣a,a﹣3),若线段AB∥x轴,则三角形AOB的面积为( )A.21B.28C.14D.10.5【变式1-4】(2022春•巴音郭楞州期末)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点A(5,2)、B(5,5)、C(1,1)均在格点上.(1)将三角形ABC向左平移5个单位,再向下平移3个单位得到三角形A1B1C1,画出平移后的图形,并写出点A1的坐标;(2)求三角形ABC的面积.【变式1-5】如图所示,将图中的点(﹣5,2),(﹣3,4),(﹣1,2),(﹣4,2),(﹣2,2),(﹣2,3),(﹣4,3)做如下变化:(1)横坐标不变,纵坐标分别减4,再将所得的点用线段依次连接起来,所得的图形与原来的图形相比有什么变化?(2)纵坐标不变,横坐标分别加6,再将所得的点用线段依次连接起来,所得的图形与原来的图形相比有什么变化?(3)求出以点(﹣5,2),(﹣3,4),(﹣1,2)为顶点的三角形的面积?【例题2】如图,A(3,0),B(0,3),C(1,4),求△ABC的面积.【变式2-1】如图,已知:A(3,2),B(5,0),E(4,1),求△AOE的面积.【变式2-2】在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的单位长度均为1,△ABC的三个顶点恰好是正方形网格的格点.(1)写出图中所示△ABC各顶点的坐标.(2)求出此三角形的面积.【变式2-3】(2023春•双柏县期中)在直角坐标系中,已知A(﹣3,4),B(﹣1,﹣2),O(0,0),画出三角形并求三角形AOB的面积.【变式2-4】(2022春•雷州市期末)如图,△ABC在直角坐标系中,(1)请写出△ABC各点的坐标;.(2)求出S△ABC【变式2-5】在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系;(2)请把三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形A′B′C′,在图中画出三角形A′B′C′;(3)求三角形ABC的面积.【变式2-6】(2023秋•浏阳市期中)如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(﹣4,4),点B 的坐标为(﹣2,0),点C 的坐标为(﹣1,2).(1)请面出△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1;(2)直接写出A 1,B 1,C 1三点的坐标;(3)求△ABC 的面积.【例题3】(2022春•长安区校级月考)如图所示,在平面直角坐标系中,点A (4,0),B (3,4),C (0,2),则四边形ABCO 的面积为( )A .9B .10C .11D .12【变式3-1】(2022春•商南县期末)如图,有一块不规则的四边形图形ABCD,各个顶点的坐标分别为A (﹣2,8),B(﹣11,6),C(﹣14,0),D(0,0)(比例尺为1:100),现在想对这块地皮进行规划,需要确定它的面积.(1)确定这个四边形的面积(2)如果把原来四边形ABCD的各个顶点的纵坐标保持不变,横坐标加2,所得的四边形面积又是多少?【变式3-2】(2022秋•高明区月考)已知:A(﹣5,﹣2),B(﹣1,2),C(5,4),D(6,﹣2).(1)在坐标系中描出各点,画出四边形ABCD;(2)求四边形ABCD的面积.【变式3-3】如图,四边形ABCD四个顶点的坐标分别为A(﹣2,0),B(1,7),C(5,5),D(7,0).试求这个四边形的面积.【变式3-4】如图,面积为12cm 2的△ABC 向x 轴正方向平移至△DEF 的位置,相应的坐标如图所示(a ,b 为常数),(1)求点D 、E 的坐标;(2)求四边形ACED 的面积.【变式3-5】如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2,4),B (6,6),C (8,2),求四边形OABC 的面积.【例题4】(2021秋•围场县期末)已知点O (0,0),点A (﹣3,2),点B 在y 轴上,若△AOB 的面积为12,则点B 的坐标为( )A .(0,8)B .(0,4)C .(8,0)D .(0,﹣8)或(0,8)【变式4-1】已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴的负半轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标为( )A.(0,﹣4)B.(0,﹣8)C.(﹣4,0)D.(6,0)【变式4-2】(2022春•路南区期末)如图,已知A(﹣2,3)、B(4,3)、C(﹣1,﹣3)(1)求点C到x轴的距离;(2)求△ABC的面积;(3)点P在y轴上,当△ABP的面积为6时,请直接写出点P的坐标.【变式4-3】如图,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(3,4),C(0,2).(1)求S;四边形ABCO;(2)连接AC,求S△ABC=8?若存在,请求点P坐标.(3)在x轴上是否存在一点P,使S△PAB【变式4-4】(2022•天津模拟)如图,A(﹣1,0),C(1,4),点B在x轴上,且AB=3.(1)求点B的坐标;(2)求△ABC的面积;(3)在y轴上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.【变式4-5】(2022秋•渭滨区期末)如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1)、B(2,0)、C (4,3).(1)在平面直角坐标系中画出△ABC,则△ABC的面积是 ;(2)若点D与点C关于y轴对称,则点D的坐标为 ;(3)已知P为x轴上一点,若△ABP的面积为1,求点P的坐标.【变式4-6】(2022•天津模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b满足|a+1|+(b﹣3)2=0.(1)填空:a= ,b= ;(2)若在第三象限内有一点M(﹣2,m),请用含m的式子表示△ABM的面积;(3)在(2)条件下,当m=−32时,在x轴上是否存在点P(不与点A重合),使得S三角形PBM=S三角形ABM,若存在请求出点P的坐标,不存在说明理由.1.(2022春•湖北期末)已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)在图中画出△A′B′C′;(2)写出点A′、B′的坐标;(3)连接A′A、C′C,求四边形A′ACC′的面积.2.已知A(0,3),B(﹣4,0),C(﹣2,﹣3),D(4,﹣1),求图中四边形ABCD的面积.专题难点突破练3.(2022春•黄石期末)如图,在平面直角坐标系中,线段AB的坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣1,﹣3),把线段AB先向右平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度得到线段CD(其中点A与点D、点B与点C是对应点)(1)画出平移后的线段CD,写出点C的坐标为( , ).(2)连接AD、BC,四边形ABCD的面积为 .(3)点E在线段AD上,CE=6,点F是线段CE上一动点,线段BF的最小值为 .4.(2022春•船营区校级期末)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(3,c)三点,其中a、b、c满足关系式:|a﹣2|+(b﹣3)2+0.(1)求a、b、c的值;(2)如果在第二象限内有一点P(m,12),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在负整数m,使四边形ABOP的面积等于△AOP面积的两倍?若存在,求出所有满足条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由.5.(2022秋•竞秀区期末)已知,如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,现有A,B,C三点,其中点A坐标为(﹣4,1),点B坐标为(1,1).(1)请根据点A,B的坐标在方格纸中建立平面直角坐标系,并直接写出点C坐标为 ;(2)依次连接A,B,C,A,得到△ABC,请判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点C关于直线AB的对称点为点D.则点D的坐标为 ;(4)在y轴上找一点F,使△ABF的面积等于△ABD的面积,点F的坐标为 .6.(2022春•青羊区校级月考)在外面直角坐标系中,O为原点,点A(0,2),B(﹣2,0),C(4,0).(1)如图1,△ABC的面积为 ;(2)如图2,将点B向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.①求△ACD的面积;②已知点P(1,m)是一动点,若△PAC的面积等于△ACD的面积,请求出点P的坐标.7.(2022春•梁平区期中)如图1,以长方形ABCD的中心O为原点,平行于BC的直线为x轴建立平面直角坐标系,若点D的坐标为(6,3).(1)直接写出A、B、C的坐标;(2)设AD的中点为E,点M是y轴上的点,且△CME的面积是长方形ABCD面积的16,求点M的坐标;(3)如图2,若点P从C点出发向CB方向匀速移动(不超过点B),点Q从B点出发向BA方向匀速移动(不超过点A),且点Q的速度是P的一半,P、Q两点同时出发,已知当移动时间为t秒时,P点的横坐标为6﹣2t,此时①CP= ,AQ= (用含t的式子表示).②在点P、Q移动过程中,四边形PBQD的面积是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.8.(2023春•涵江区期中)如图1,点A(0,a),B(b,0),且a,b满足(a﹣4)2=0.(1)求点A和点B的坐标;(2)如图2,点C(m,n)在线段AB上,且满足n﹣m=5,点D在y轴负半轴上,连接CD交x轴负半轴于点M,且S△MBC =S△MOD,求点D的坐标;(3)平移直线AB,交x轴正半轴于点E,交y轴于点F,P为直线EF上且位于第三象限内的一个点,过点P作PG⊥x轴于点G,若S△PAB=20,且GE=12,求点P的坐标.9.(2023春•武汉期中)在平面直角坐标系中,点A 、B 分别是x 轴和y 轴的正半轴上的点,C 点在第一象限,它们的坐标分别是A (a ,0),B (0,b ),C (a ﹣1,2b ),且满足|a−4|+=0.(1)直接写出四边形AOBC 的面积 ;(2)点P 是x 轴上一个动点,当△APC 的面积等于8时,求点P 的坐标;(3)将线段AC 平移至线段MN (点A 的对应点为M ,点C 的对应点为N ),且点M 在线段OB 上,当△MAC 的面积为152时,求点N 的坐标.。
专题平面直角坐标系中的面积问题
学习目标:
1.了解平面直角坐标系中点与点之间的距离;
2.掌握平面直角坐标系中的三角形的面积的几种求法;
3.会求定三角形的面积和动三角形的最值问题.
学习过程
【知识准备】
规定:如图1,平面直角坐标系中有两点A(-1,0),B(2,3),过B点作x轴的垂线,垂足为C.其中线段AB的长度是两点的实际距离,线段AC的距离是两点的水平距离,线段BC 是两点的竖直距离。
图1 图2
(1)A、B两点的实际距离是____,水平距离是_____,竖直距离是_______;
(2)在y轴上有一个点D(0,3),求出△ABD的面积?(至少用2种方法)
【典例探究】
探究:如图,在平面直角坐标系中,已知两点A(1,0)、B(4,3).
图1 图2
(1)点D 是y 轴的定点,坐标为(0,4),求△ABD 的面积?
(2)点D 是直线y =2x 上一动点,若△ABD 的面积为3,则点D 的坐标为_______;
(3)如图2,抛物线c bx x y ++=2
经过点A 、B 两点,点D (m ,n )是抛物线上一个动点,其中41<<m ,△ABD 的面积是否有最大值?若有,求出最大值;若没有,请说明理由.
【中考真题改编】
1.已知抛物线y =ax 2+bx +c 经过A (-1,0),B (2,0)C (0,2)三点。
点P 是第一象限内此抛物线上的一个动点,当点P 运动到什么位置时,四边形ABPC 的面积最大?求出此时点P 的坐标。
(备注:抛物线解析式为22++-=x x y )
2.如图,抛物线交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,抛物线的对称轴交x 轴于点D ,已知A (﹣1,0),B (4,0),C (0,2).点E 是线段BC 上的一个动点,过点E 作x 轴的垂线与抛物线相交于点F ,当点E 运动到什么位置时,四边形CDBF 的面积最大?求出四边形CDBF 的最大面积及此时E 点的坐标. (备注:抛物线解析式为223212++-=x x y ,直线BC 的解析式为22
1+-=x y )。