部编人教版 八年级下册第18课《在长江源头各拉丹冬》同步练习

18《在长江源头各拉丹冬》同步练习附答案一、积累与运用1．下列加点词语的注音全部正确的一项是(D)A．棱．角(líng) 骨骼．(gé) 蠕．动(rú) 安营扎寨．(zhài)B．隆．冬(lóng) 驻．防(zhù) 酝．酿(yùn) 鲜．有人迹(xiān)C．衰竭．(jié) 砾．石(shuò) 冻疮．(chuāng) 接踵．而至(zhǒng)D．懈．怠(xiè) 虔．诚(qián) 诅咒．(zhòu) 气喘吁．吁(xū)(解析：A.“棱”应读作“lénɡ”；B.“鲜”应读作“xiǎn”；C.“砾”应读作“lì”。

) 2．下列词语中没有错别字的一项是(A)A．恭顺帐篷草坝子风云变幻B．骤然蔚蓝大冰凌穿流不息C．演译凄凉黧黑色熠熠烁烁D．敦实蜿蜒羊皮袍云遮雾嶂(解析：B.“穿”应写作“川”；C.“译”应写作“绎”；D.“嶂”应写作“障”。

) 3．下列句中加点词语使用不正确的一项是(D)。

A．红军曾在我们村安营扎寨．．．．。

B．人们正在散步时，突然天降大雨，真是大煞风景．．．．，使我回味无穷。

C．儿童时代的事至今仍历历在目．．．．。

D．这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心．．．．(解析：D.“漫不经心”意思是随随便便，不放在心上，一般指对事。

句中可用“漠不关心”，形容对人或事物冷淡，不关心。

)4．(2018·攀枝花)在以下语段空白处依次填入四个句子，排序正确的一项是(B)________。

________。

________。

________。

晋朝人读诗，是兰亭集会、曲水流觞。

唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。

革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。

而我们的方式，就是《中国诗词大会》。

①世易时移，诗心不改②千秋万岁名，寂寞身后事③天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承A．③②①④B．②③①④C．①④②③D．②①④③5．每年的5月19日是“中国旅游日”，某校八年级(1)班以“美丽中国文明出游”为主题开展综合性学习活动。

18在长江源头各拉丹冬1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.棱．角(léng)骨骼．(gé)黧．黑(lí)秋高气爽．(shāng)B.隆．冬(lóng)驻．防(zhù)明媚．(méi)风云变幻．(huàn)C.倒霉．(méi)砾．石(shuò)冻疮．(chuāng)云散．天晴(sàn)D.尊．容(zūn)虔．诚(qián)诅咒．(zhòu)气喘吁．吁(xū)2.下列各组词语中,汉字书写有误的一组是( )A.裸露腈纶雕塑浩浩苍苍B.恭顺懈怠衰竭穿流不息C.磅礴蜿蜒蜷卧大煞风景D.蠕动演绎虔诚安营扎寨3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)置身于冰窟,远比想象的要温暖,穿着件腈纶棉衣,外罩一件皮夹克, (居然果然必然)感觉不到冷。

(2)施工中, (接踵而至争先恐后摩肩接踵)的一个个困难、一只只“拦路虎”摆在工人面前。

4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。

②从砾石堆上四面张望, 的冰峰、的冰河历历在目。

③杰巴、安托、开大车的大胡子师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷里,一列小小身影。

④远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。

⑤这一派奇美令人眩晕;造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。

(1)请提取第①句的宾语部分,并写在下面的横线上。

(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。

(只填序号)A.晶莹连绵B.平坦辽阔(3)第⑤句的标点符号使用错误,请将正确的句子写在下面的横线上。

5. 填入下面横线处的语句,排序最恰当的一项是( )我天天望着窗口常春藤的生长。

看它, ,或一茎枯枝;看它,渐渐变青,渐渐变老。

①怎样舒开折叠着的嫩叶②怎样伸开柔软的卷须③攀住一根缘引它的绳索A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.它还不喜欢人们过于恭顺,在等待云散天晴的日子里,面对大家的恳求它不为所动。

在长江源头各拉丹冬同步练习部编版语文八年级下册（含解析）18.在长江源头各拉丹冬同步练习2022-2023学年部编版语文八年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①科学的发展创造了一个新奇美好的世界，使人类对未来充满_______。

②家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香_______着艾叶的芬芳，萦绕在五月乡村的上空。

③发展特色旅游产业，我们竹山有着_______的资源优势。

④电视剧《人民的名义》凭借_______的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。

A．憧憬融合独一无二扣人心弦B．幻想融合得天独厚触目惊心C．憧憬混合得天独厚扣人心弦D．幻想混合独一无二触目惊心【答案】C【详解】本题考查学生对近义词的辨析。

从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行辨析。

解答此类题目，注意结合语境和词语原意进行辨析。

整体阅读掌握大意，抓住最有把握的空排除其他选项。

第①句“憧憬”是对美好未来的期待与向往。

“幻想”虚而不实的思想；没有道理的想象；无根据的看法或信念；以理想或愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象，是贬义词，根据句意，应该是“憧憬”，锁定AC。

第②句“融合”意思是熔成或如熔化那样融成一体，“混合”意思是搀合，合在一起，根据句意，在这里选“混合”。

第③句“独一无二”指没有相同的或没有可以相比的。

显然与事实是不相符合的。

2．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真细幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。

④虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。

⑤人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。

A．①④⑤③②B．⑤③①④②C．③①④⑤②D．②③④①⑤【答案】B【详解】先通读各个句段，获得整体感知，辨析⑤引出了话题，是第一句；③针对上一句中的“征服”的意思展开论述，句意与上一句衔接，可作为第二句；①句与上一句都可看作是比喻性论述，论述同一个观点，可作为第三句；④结合句意中的“水滴、大海”等词，结合句意，可辨析为第四句；②照应了开头的句子，可作为尾句。

18.在长江源头各拉丹冬同步练习班级姓名一、基础知识。

1.阅读下面一段话，回答问题。

此刻倒霉迹象接踵．而至，频频小震yùnniàng( )着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈．疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食……活动时只能以极轻极慢的动作进行，犹如pīlì( )舞的“太空步”。

(1)给文段中加点字注音。

接踵．而至( ) 脖颈．( )(2)根据拼音写汉字。

yùnniàng( ) pīlì( )2.下列词语书写有误的一项是( )A．裸露腈纶雕塑气喘吁吁B．恭顺懈怠衰竭穿流不息C．磅礴黧黑蜷卧大煞风景D．蠕动诅咒虔诚漫不经心3.下列各项中，加点的成语使用正确的一项是( )A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。

B．施工中，接踵而至．．．．的一个个困难、一只只“拦路虎”摆在工人面前。

C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听．．．．。

D．齐白石画展在美术馆开幕了，艺术爱好者趋之若鹜．．．．，竞相观摩。

4.下列句子标点符号使用有误的一项是( )A.说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀”！B.“我要死了。

”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。

C.冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。

D.它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事。

5.下列句中没有语病的一项是( )A．四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。

B．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。

C．他一进教室，同学们的眼睛都集中到他身上。

D．为突出节目的文化特色，《经典咏流传》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

二、阅读理解。

（一）阅读下面的文字，完成第6—8题。

18.《在长江源头各拉丹冬》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）gōng shùn（2）qīliáng（3）xièdài（4）dūn shí（5）wān yán（6）xiāo zhǎng （7）shuāi jié（8）màn yì（9）yǎn yì（10）fēng yún biàn huàn（11）jiēzhǒngér zhì（12）lìlìzài mù（13）chuān liúbùxī（14）màn bùjīng xīn情境化：我们在各拉丹冬ān yíng zhāzhài，看着这儿的景色是那么秋高气爽时节，每个人一脸qián chéng。

2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）：来的很突然，一下子就发生了，没给任何准备。

（2）：指事情逐渐成熟的准备过程。

（3）：指恭敬而有诚意的态度。

（4）：指恭敬并服从。

（5）：指（山脉，河流，道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。

（6）：泛指军队或其他团体建立临时驻地。

（7）：形容秋天晴空万里，天气凉爽。

（8）：像风云那样变化不定。

比喻时局变化迅速，难以预料。

（9）：形容气势极其宏壮雄伟。

（10）：指前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多或事情持续发生。

（11）：损伤美好的景致。

比喻败坏兴致。

（12）：很少有人的踪迹出现。

（13）：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

（14）：没有什么不会不能做的，指智慧与力量，样样能做。

（15）：指事物像水流一样连续不断。

（16）：指仙宫。

（17）：比喻人做事随随便便，不放在心上。

（18）：指高低，增减，盛衰的程度。

第18课《在长江源头各拉丹冬》1.下列词语中，加横线字的注音准确无误的一项是（）A. 裸露（luǒ）砾石（lì）气喘吁吁（yū）B. 棱角（lèng）虔诚（qián）接踵而至（zhǒng）C. 磅礴（bó）诅咒（zǔ）大煞风景（shà）D. 酝酿（niàng）蠕动（rú）鲜有人迹（xiǎn）2.下列选项中，没有错别字的一组是（）A. 漫溢裸露黧黑变化多端B. 雕塑倒霉酝酿云遮雾嶂C. 霹雳愚蠢蔚蓝接锺而至D. 账篷扫荡懈怠鲜有人迹3.下列各句中加下划线的成语运用有误的一项是（）A. 波涛汹涌，浪沫横溢，扑面而来的水汽，让我们感受到壶口瀑布怒不可遏的气势。

B. 人一有理想，精神面貌也会变得不一样，好运便会接踵而至。

C. 眼前白云飘飘，风平浪静，风云变幻，说不清是人在画中游，还是画在眼前过，一切都是那么美丽。

D. 永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，铸就了今天各拉丹冬的琼瑶仙境。

4.下列句子中有语病的一项是（）A. 远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。

B. 过午的太阳强烈，冰面疏松多了，有流水漫溢出来。

C. 寒冷季节里汽车可以驶过冰河，直接进到山脚冰塔林中。

D. 是否具有良好的身体素质，是登上长江源头各拉丹冬的条件之一。

5.在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，航行需借风力或人工拉纤而行。

_______如今，因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼，两岸群峰壁立。

当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。

一叶扁舟，点点白帆，穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉！①古语说“七里滩头，有风七里，无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。

②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。

③倘若无风，得靠人工拉纤，显得路途遥远，仿佛七十里。

人教部编本初中语文八年级下第5单元第18课《在长江源头各拉丹冬》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点词语的拼音全部正确的一项是（）A．棱．角（léng）骨骼．（gé）黧．黑（lí）秋高气爽．（shāng）B．隆．冬（lóng）驻．防（zhù）明媚．（méi）风云变幻．（huàn）C．倒霉．（méi）砾．石（shuò）冻疮．（chuāng）云散．天晴（sàn）D．尊．容（zūn）虔．诚（qián）诅咒．（zhòu）气喘吁．吁（xū）2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．恭顺帐篷草坝子接踵而至B．豁然蔚蓝大冰凌穿流不息C．演译凄凉黧黑色熠熠烁烁D．敦实蜿蜓羊皮袍云遮雾障3．下列句中加点词语使用不正确的一项是（）A．红军曾在我们村安营扎寨．．．．。

B．人们正在散步时，突然天降大雨，真是大煞风景．．．．。

C．儿童时代的事至今仍历历在目．．．．，使我回味无穷。

D．这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心．．．．。

4．下列句子没有语病的一项是（）A．我们在听老师讲课时，应尽量避免讲小话。

B．我国人工栽培山茶花的历史大约有三百年左右。

C．洱海保护“七大行动”实施后，在社会上引起了极大的反响。

D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。

二、综合性学习5．展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。

你的祝福如春天里的一缕微风，为我送来芬芳；如茫茫雾海中的一盏明灯，为我指明方向；__________，__________。

我将带着你的祝福去搏击人生的风浪，拥抱美好的明天。

6．在第46个世界环境日（每年6月5日）到来之际，学校组织开展了与保护环境相关的主题活动。

18 在长江源头各拉丹冬【练基础】1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.裸．露(luǒ)虔．诚(qián)气喘吁．吁(yū)B.棱．角(lèng)砾．石(lì)接踵．而至(zhǒng)C.磅礴．(bó)诅．咒(zǔ)大煞．风景(shà)D.酝酿．(niàng)蠕．动(rú)鲜．有人迹(xiǎn)2.下面词语中没有错别字的一项是()A.恭顺皱褶蜿蜒历历在目B.敦实哀竭懈怠漫不经心C.豁然消长瞭阔精雕细刻D.演绎静穆挪动穿流不息3.下列句子中,加点成语运用不正确的一项是()A.因高温炙烤、体力不支,他突然晕倒在车辆川流不息．．．．的斑马线上。

B.面对风云变幻．．．．的国际形势和严峻复杂的安全风险,必须深入学习贯彻总体国家安全观。

C.儿童时期的事至今仍历历在目．．．．,使我回味无穷。

D.那个男孩躺在花园的木椅上看科幻小说,直到书从手上漫不经心．．．．地落到地上。

4.下列句子的排序最恰当的一项是()①记述了6至7世纪青藏高原上各民族部落由分散到统一的发展史实②形成了世界性的专门研究学问“格萨尔学”③在说唱文学中,青海藏族民间史诗《格萨尔》(又名《格萨尔王传》)是一部名震世界的英雄史诗④在国内外引起了各类社会科学专家的重视⑤描述了格萨尔王以神奇的力量、善良勇敢的禀赋,发挥大智大勇,征战南北,抑强扶弱,除暴安良的英雄业绩A.②③④①⑤B.②④③①⑤C.③①⑤④②D.③②①⑤④【练阅读】阅读《在长江源头各拉丹冬》,回答问题。

5.赏析下面的句子。

(从修辞手法、词语运用或句式安排等任一角度分析)(1)这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。

(2)挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。

那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。

6.文章多次写到作者所承受的疼痛,这对本该以描写景物为主的游记来说是否偏题?7.文章在描写雪域高原景色的同时,抒发了作者一种怎样的情感?8.如何理解文章结尾处“那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演绎长江的故事”这句话的含义?9.下列对课文内容分析理解有误的一项是()A.文章通过写各拉丹冬的常年严寒与气候变化多端,从侧面突出了登山的困难。

人教版八年级下册语文《在长江源头格拉丹东》同步练习（含答案）一、积累与运用1．关于下面这幅书法作品的说法，正确的一项是（）A．这幅书法作品题的是“颂江长”。

B．图中书法的字体是隶书，稳重大气。

C．该作品落笔轻重有序，整体美观协调。

D．作品中“颂”字的写法错误。

2．下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（）A．酝酿（niànɡ）虔诚（qiǎn）气喘吁吁（xū）B．蠕动（rú）棱角（lènɡ）接踵而至（zhǒnɡ）C．黧黑（lí）腈纶（qínɡ）大煞风景（shā）D．演绎（yì）敦实（dūn）千山之巅（diān）3．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）①如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

②可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

③殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分。

④虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海。

⑤人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。

A．①④⑤③②B．⑤③①④②C．③①④⑤②D．②③④①⑤4．根据意思写词语。

①形容人或事物一个又一个接连不断地到来。

②肃敬而有诚意。

③松懈懒惰。

④形容行人、车马等像水流一样连续不断。

5．阅读下面的材料，回答问题。

晨报讯长江流域废污水年排放总量已达到338.8亿吨，相当于黄河的年径流量。

尽管这些年长江流域实施了比较严格的水资源管理制度，但依然存在很多需要解决的问题。

在两会现场，全国人大代表陈振楼和张兆安不约而同地将目光对准了长江流域的保护问题。

（1）请为上面的材料拟写一个新闻标题。

（2）保护长江的生态环境是我们每个人的责任，请为此拟一则公益广告。

（3）请写出连续的两句描写长江的古诗词。

6．为加强同学们对游记作品的关注与了解，语文老师组织了“走进美文，遍游天下”语文综合性学习活动。

（1）作为语文科代表，请你为本次活动拟写一则宣传语。

第18课《在长江源头各拉丹冬》同步练习（解析版）一．积累与运用1．选出下列词语加点字注音全正确的一项（）A．棱．角（líng）瞭．望（liào ）接踵．而至（zhǒng ）B. 骤．然（zhòu ）蛮横．（ hèng）怒不可遏．（è）C. 恭．顺（gōng ）沙砾．（ lì）相辅．相成（pǔ）D．懈怠．（ dài）缄默．（ mò）强．词夺理（qiáng ）【答案】B【解析】A棱角（léng） C相辅相成（fǔ） D 强词夺理（qiǎng ）2.下列每组词语书写都正确的一项是（）A. 虔诚演译安营扎寨B. 蠕动瞄准风云变换C. 敦实褶皱穿流不息D. 蜿蜒冗杂漫不经心【答案】D【解析】A 演绎 B 风云变幻 C川流不息3.对病句修改不正确的一项是（）A.我省要全面加强江河生态文明建设，提高江河资源开发利用的效率和范围。

（去掉“和范围”）B.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。

（在“名著”后加“的习惯”）C.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。

（把“提高了大众对经典诗词的鉴赏水平”和“唤起了人们对经典诗词的记忆”调换位置）D.经过宣传教育，让群众对“新冠肺炎”有了正确的认识，提高了自我保护意识。

（“有了正确的认识”和“提高了自我保护意识”互换位置）【答案】D【解析】D句成分残缺，去掉“让”。

4.下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】市文明办身全社会发出“清明节文明祭祀”倡议，希望市民在清明节缅怀英烈、悼念先人的时候，能够以“文明健康、环保低碳、节约俭朴”的方式祭祀。

你作为一名小市民，希望自己的父母也能响应号召，采取文明祭祀方式。

你该怎样劝说父母？A.爸爸妈妈，先人已逝，祭奠既没必要还污染环境，所以应停止不文明祭祀，保护环境。