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全国版中考历史复习方案第六部分世界现代史23 第一次世界大战和战后初期的世界试题一、选择题1.[2019·潍坊]一战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权以有利于德国。
”这表明德国参加一战是为了( )A.扼杀巴黎公社B.争夺世界霸权C.解放黑人奴隶D.推动欧洲联合2.[2019·重庆A卷]绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。
下面的示意图可以帮助我们学习( )A.第一次世界大战的背景B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾C.第二次世界大战的经过D.两极格局下的对抗和冲突3.[2019·大庆]1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公被塞尔维亚青年普林西普枪杀,这一突发事件成了第一次世界大战的导火线。
这一突发事件是( )A.三国同盟的形成B.三国协约的形成C.萨拉热窝事件D.凡尔登战役4.[2019·长春]历时10个月之久的凡尔登战役是第一次世界大战中时间最长的一次战役,双方伤亡共70多万人,因而凡尔登战役被称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”。
材料旨在强调 ( )A.战争的规模B.战争的过程C.战争的残酷D.战争的结果5.[2019·苏州]史论结合是历史学科的重要特点之一。
在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。
下列表述中,属于“史论”的是 ( )A.一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战B.1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战D.一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器6.[2019·南京]1917年3月25日,《申报》刊文报道:“十六日夜间,(哈尔滨)各界俄人皆手执国旗,由军乐队率领沿街欢呼呜啦,并拍电俄京祝贺。
十七日,租界内满街悬旗,俄人皆彼此道贺。
”“俄人”庆贺的是( )A.农奴制度的废除B.推翻沙皇专制统治C.人民委员会成立D.社会主义革命胜利7.列宁说:“如果没有战争,俄国也许过上几年甚至几十年,也不会发生反对资本家的革命。
第一次世界大战和战后初期的世界河北真题演练考点一第一次世界大战命题角度主要战役、战争的影响1．(2016·河北中考)某条约第2条规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”这一条款中的“其他两缔约国”指( )A．德国、奥匈帝国B．法国、俄国C．英国、法国D．英国、俄国2．(2018·河北中考)探究问题。
材料一第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
但是，交战双方都付出了惨重的代价，蒙受了巨大的损失。
面对战争的惨痛后果，战胜国的胜利失去了意义。
第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。
——摘编自《20世纪的战争与和平》材料二一战与过去战争每天死亡人数的比较表材料三在美国参战的影响下，中国、巴西、利比里亚等一批国家对德宣战，壮大了协约国集团的阵营，也使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。
交战双方把研制的新式武器投入战场。
飞机、坦克、毒气首次用于战争，远程大炮杀伤力巨大，造成了重大的物资破坏和人员伤亡。
——摘编自《世界历史》九年级上册(1)材料一认为“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”，其依据是什么？(2)据材料二，指出一战每天死亡人数与过去战争相比有何特点。
试据材料和所学知识，探究其成因。
(提示：需答对4个成因)考点二列宁与十月革命命题角度列宁的主要活动、十月革命3．(2014·河北中考)1917年，俄历23日是“国际三八妇女节”，首都彼得格勒受失业和饥饿威胁的工人与市民举行了大规模的集会和示威活动，提出了“打倒战争”“反对饥饿”等口号。
这一天参加罢工的工人超过了12万人。
随后罢工和示威活动的规模不断扩大。
材料表明当时俄国政府首要解决的重大问题应是( )A．取得争霸战争胜利B．实现和平，发展经济C．进行无产阶级革命D．巩固政权，建成社会主义考点三苏联的社会主义建设命题角度新经济政策、斯大林模式4．(2015·河北中考)下图中，某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条折线是( )苏、美、英、法四国1928—1936年工业生产指数变化趋势图A．① B．② C．③ D．④5．(2018·河北中考)阅读材料，回答问题。
主题二经济大危机和第二次世界大战一、选择题(共11小题,每小题2分,共22分)1.1929—1933 年的经济危机影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。
这最能反映危机( )A.涉及范围特别广B.持续时间比较长C.破坏性特别大D.来势比较猛烈2.“这个冬天,在纽约生活和工作的人没有不深感不安的……从来还没有这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。
”为改变这一状况,1933年,罗斯福开始( )A.放任经济自由发展B.对外进行武力扩张C.全盘推行国有化D.加强国家对经济的干预和指导3.(2018内蒙古呼和浩特,19)一位美国总统在就职演说中说:交换手段难逃贸易长流冰封;工业企业尽成枯枝败叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
与之相符的是( )A.华盛顿谴责殖民主义者的罪行B.林肯批评南方种植园主的叛乱C.威尔逊揭露一战的灾难性后果D.罗斯福感叹经济危机的破坏性4.(2018湖南长沙,17)关于第二次世界大战的开始时间,史学界有三种说法:1931年说、1937年说、1939年说。
提出“1931年说”的主要依据是( )A.1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕B.1931年七七事变后中华民族开始全民族抗战C.1931年国共两党开始第二次合作D.1931年日军占领南京5.恐怖主义是实施者对非武装人员有组织地使用暴力或以暴力相威胁,通过将一定的对象置于恐怖之中,来达到某种政治目的的行为。
下列恐怖事件发生在20世纪30年代的德国的有( )①国会纵火案②焚毁进步书籍③掀起反犹狂潮④军部发动政变A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③6.1941年,罗斯福曾说,“你可以把它(战争)比作一场英式足球赛,我们就好像是预备队,闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。
俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候,我们就应该参加进去,做最后的一击,以决定全局的胜利”。
2019年山西省中考历史试题第I 卷 选择题（共30分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
本大题有15个小题，每小题2分，共30分。
）1.由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的根。
观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是（ ）A.记录中华文明的起源B.具备汉字的构成方法，是比较成熟的文字C.了解商周时期的历史D.是世界上年代最早、体系较为完整的文字2.有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。
秦始皇开创的制度是（ ）A.王位世袭制B.分封制C.行省制D.中央集权制3.历史上的民族交往与交融，促进了中华民族多元一体格局的形成。
下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是（ ）唐诗宋词《出塞》【作者】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《满江红》【作者】岳飞壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙！A.匈奴、契丹B.匈奴、女真C.吐蕃、女真D.吐蕃、契丹4.《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座……瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
终日居此，不觉抵暮。
”这一现象说明了宋代（ ）A.经济重心的南移B.达官贵人的需要C.城市商业的繁荣D.海外贸易的兴盛5.“中国皇帝座下同意，英国臣民及家人仆从，从今以后获准居住广州、厦门、福州府、宁波和上海的城市或镇，以进行通商贸易，不受阻挠和限制……”材料描述的是（ ）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.右图是新中国成立后建成的人民英雄纪念碑。
碑身正面的题词是“人民英雄永垂不朽”，底座上的十幅浮雕（如金田起义、武昌起义、南昌起义、胜利渡长江等），反映的史实见证了中国近代民主革命的历程。
建立此碑的意义在于（ ）A.标志着新民主主义革命胜利B.庆祝中华人民共和国的成立C.缅怀革命先烈，传承英雄精神，珍惜美好生活D.宣告中华民族以独立姿态屹立于世界民族之林7.1953-1957年，我国在发展国民经济的第一个五年计划期间，创造了许多历史上的第一（如下表）。
第六单元世界现代史(20世纪初至今)主题一第一次世界大战和战后初期的世界一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.这场战争历时四年多,30多个国家、15亿人口被卷入了战争,死伤3000多万,它对人类造成了物质上和精神上的巨大损害。
在该战争过程中,退出图中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是( )A.德国B.奥匈帝国C.法国D.意大利2.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述属于揭示历史现象的本质的是( )A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战B.1917年,美国对德宣战C.第一次世界大战是一场帝国主义战争D.1918年 11 月,德国投降3.(2018四川成都,19)捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中,描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。
下列战役,为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是( )A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.诺曼底战役D.斯大林格勒保卫战4.俄国十月革命在共产主义运动史上的地位( )A.标志着马克思主义的诞生B.标志着高度集中的政治经济体制形成C.是实施社会主义工业化的开端D.是人类史上第一次胜利的社会主义革命5.(2018四川成都,20)在历史叙述中,有的是对历史事件的客观描述,有的是对历史事件的评述。
下列属于评述的是( )A.1917年11月7日,以列宁为首的工农苏维埃政府成立B.新经济政策是对具有苏俄特色社会主义建设道路的有益探索C.1937年,苏联工业总产值居欧洲第一位、世界第二位D.苏联赫鲁晓夫当政期间,在经济领域进行了一系列改革6.(2018江苏南京,21)“1921—1922经济年度的粮食税额为2.4亿普特,比原定的余粮收集额4.23亿普特低了很多。
”这一变化,有助于( )A.结束沙皇统治B.恢复国民经济C.实现农业集体化D.防止生产过剩7.(2018福建,27)1919年,战胜国在巴黎召开会议,安排战后和解,却留下了痛苦的遗产。
《第一次世界大战和战后初期的世界》中考复习指南一、引言亲爱的同学们，中考的脚步越来越近，为了让大家更好地掌握《第一次世界大战和战后初期的世界》这一历史阶段的关键知识点，我特地为大家准备了这份复习指南。
本指南将结合初中生的认知特点，详细列出该部分的主要知识点，并尽量用通俗易懂的语言进行解释，帮助大家系统地进行复习。
二、第一次世界大战(一)战争爆发的原因帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡，是战争爆发的根本原因。
资本主义国家之间为了争夺殖民地和势力范围，形成了复杂的矛盾关系。
德、奥、意三国组成的同盟国与英、法、俄三国组成的协约国之间的矛盾不断激化。
萨拉热窝事件是战争爆发的导火线。
塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储弗朗茨·斐迪南大公夫妇，引发了奥匈帝国对塞尔维亚的宣战。
(二)战争过程战争初期：双方在西线、东线和南线展开了激烈的战斗。
西线：英法联军与德军在马恩河等地进行了多次激战。
东线：俄军与德军在东普鲁士等地进行了交锋。
南线：奥匈帝国军队与塞尔维亚军队在塞尔维亚境内展开了战斗。
战争相持阶段：双方陷入了长期的消耗战和阵地战。
西线：德军试图通过凡尔登战役和索姆河战役打破僵局，但均未成功。
东线：俄军与德军在多个战场上进行了拉锯战。
战争结束：美国参战，协约国军队取得了战争的最终胜利。
美国在1917年加入协约国，为协约国提供了大量的物资和兵力支持。
1918年11月，德国宣布投降，第一次世界大战结束。
(三)战争的影响造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
战争期间，各国共动员了约7000万人参战，造成了约1500万人的死亡和3000万人的受伤。
战争给各国经济带来了沉重的打击，工业生产、交通运输和对外贸易等方面都遭受了严重破坏。
改变了世界格局和国际关系。
战争削弱了帝国主义国家的力量，使它们不得不重新调整自己的势力范围。
俄国十月革命的胜利打破了资本主义一统天下的局面，推动了世界历史的发展进程。
(四)复习要点掌握第一次世界大战爆发的原因、过程和影响。
第六单元 世界现代史(20世纪初至今)主题一 第一次世界大战和战后初期的世界一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.这场战争历时四年多,30多个国家、15亿人口被卷入了战争,死伤3000多万,它对人类造成了物质上和精神上的巨大损害。
在该战争过程中,退出图中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是( )A.德国B.奥匈帝国C.法国D.意大利2.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述属于揭示历史现象的本质的是( )A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战B.1917年,美国对德宣战C.第一次世界大战是一场帝国主义战争D.1918年11 月,德国投降3.(2018四川成都,19)捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中,描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。
下列战役,为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是( )A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.诺曼底战役D.斯大林格勒保卫战4.俄国十月革命在共产主义运动史上的地位( )A.标志着马克思主义的诞生B.标志着高度集中的政治经济体制形成C.是实施社会主义工业化的开端D.是人类史上第一次胜利的社会主义革命5.(2018四川成都,20)在历史叙述中,有的是对历史事件的客观描述,有的是对历史事件的评述。
下列属于评述的是( )A.1917年11月7日,以列宁为首的工农苏维埃政府成立B.新经济政策是对具有苏俄特色社会主义建设道路的有益探索C.1937年,苏联工业总产值居欧洲第一位、世界第二位D.苏联赫鲁晓夫当政期间,在经济领域进行了一系列改革6.(2018江苏南京,21)“1921—1922经济年度的粮食税额为2.4亿普特,比原定的余粮收集额4.23亿普特低了很多。
”这一变化,有助于( )A.结束沙皇统治B.恢复国民经济C.实现农业集体化D.防止生产过剩7.(2018福建,27)1919年,战胜国在巴黎召开会议,安排战后和解,却留下了痛苦的遗产。
第六单元世界现代史(20世纪初至今)
主题一第一次世界大战和战后初期的世界
一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)
1.这场战争历时四年多,30多个国家、15亿人口被卷入了战争,死伤3000多万,它对人类造成了物质上和精神上的巨大损害。
在该战争过程中,退出图中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是( )
A.德国
B.奥匈帝国
C.法国
D.意大利
2.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。
下列表述属于揭示历史现象的本质的是( )
A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
B.1917年,美国对德宣战
C.第一次世界大战是一场帝国主义战争
D.1918年 11 月,德国投降
3.(2018四川成都,19)捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中,描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。
下列战役,为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是( )
A.凡尔登战役
B.莫斯科保卫战
C.诺曼底战役
D.斯大林格勒保卫战
4.俄国十月革命在共产主义运动史上的地位( )
A.标志着马克思主义的诞生
B.标志着高度集中的政治经济体制形成
C.是实施社会主义工业化的开端
D.是人类史上第一次胜利的社会主义革命
5.(2018四川成都,20)在历史叙述中,有的是对历史事件的客观描述,有的是对历史事件的评述。
下列属于评述的是( )
A.1917年11月7日,以列宁为首的工农苏维埃政府成立
B.新经济政策是对具有苏俄特色社会主义建设道路的有益探索
C.1937年,苏联工业总产值居欧洲第一位、世界第二位
D.苏联赫鲁晓夫当政期间,在经济领域进行了一系列改革
6.(2018江苏南京,21)“1921—1922经济年度的粮食税额为2.4亿普特,比原定的余粮收集额4.23亿普特低了很多。
”这一变化,有助于( )
A.结束沙皇统治
B.恢复国民经济
C.实现农业集体化
D.防止生产过剩
7.(2018福建,27)1919年,战胜国在巴黎召开会议,安排战后和解,却留下了痛苦的遗产。
“痛苦的遗产”是指( )
A.《凡尔赛和约》
B.《九国公约》
C.《慕尼黑协定》
D.《北大西洋公约》
8.1937年,苏联工业总产值在工农业总产值中的比例由1913年的42%上升到77%,工业生产水平由1913年的世界第5位、欧洲第4位上升为世界第2位、欧洲第1位。
苏联取得这一成就的原因是( )
A.两个五年计划的完成
B.赫鲁晓夫的改革
C.戈尔巴乔夫的改革
D.新经济政策的实施
9.下图是某次辩论中辩论双方的观点。
双方辩论的是哪国经济体制的影响( )
A.列宁领导下的苏俄
B.斯大林执政时的苏联
C.罗斯福执政时的美国
D.卡达尔领导下的匈牙利
10.近年来,中美摩擦一直不断,美国狼子野心与20世纪初的行为如出一辙。
20世纪 20 年代,美国为争夺亚太地区的霸权,倡议召开了( )
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.慕尼黑会议
D.雅尔塔会议
11.凯末尔说:“我们希望成为一个现代化国家,我们的头脑愿意接受现时代思想,但我们仍得保持自身不变。
”为此
他推行的改革有( )
①废除政教合一
②用拉丁字母拼写土耳其语
③走苏俄发展道路
④大力发展农业
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
12.甘地和凯末尔都是亚洲民族解放运动中的杰出领袖人物。
对他们相同点的概括不正确的是( )
①他们都反抗殖民侵略
②他们都主张暴力革命
③他们的革命都取得了成功
④他们都发动了人民群众
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
二、材料题(9分)
13.19世纪末20世纪初发生的一些重大历史事件对世界产生了深远影响,阅读材料,回答问题。
材料一萨拉热窝事件爆发后。
俄国外交大臣激动地说:“这就是我们的战争!”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。
德国主张,“我们必须彻底征服法国,使它永远不再能够挡住我们的路”。
英国外交官写道:“我们读到的尽是那些一味鼓吹打仗的文章,战争影响到所有的人。
”英国、法国认为,“德国军国主义是橄榄枝上的肿瘤”。
(1)根据材料一并结合所学知识回答:萨拉热窝事件爆发后,欧洲帝国主义国家对战争的态度是什么?产生这一态度的原因是什么?(2分)
材料二第一次世界大战期间,有900万军人牺牲在战场上,大约1000万平民在战争中饿死或病死。
战争后期,一位女大学生写道:“只有邪恶和邪恶的化身才是这场战争的主宰”,“荣耀、光荣、勇敢或神圣等字眼变得可憎”。
为了应付战争开支,俄国沙皇政府大借外债,许多城市发生饥荒。
1917年3月,俄国人民举行起义,推翻了沙皇专制统治。
(2)根据材料二并结合所学知识回答:第一次世界大战和十月革命之间有什么内在联系?(2分)
材料三20世纪30年代在西方经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。
虽然五年计划伴有严厉压制和民众的贫困,但实质上是成功的。
苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。
这种前所未有的成就具有国际性的影响,尤其是当时种种经济困难正使西方陷于困境。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)根据材料三并结合所学知识,苏联这一“独特实验”指什么?概括作者肯定苏联这一“独特实验”的原因有哪些。
(3分)
材料四在我看来土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。
大英帝国近百年的殖民统治在这小小的盐粒攻击下岌岌可危。
——摘编自《甘地自传:我体验真理的故事》(4)据材料四并结合所学知识,指出甘地领导非暴力不合作运动在印度民族独立中的积极作用。
(2分)
三、探究题(17分)
14.(2018原创)20世纪是世界现代史的开端,世界各地区、各国的联系更为紧密,国际格局也发生了重大变化,围绕这一历史时期,张老师从历史学科素养的角度设计了下面的学习任务单。
请你完成相关任务。
任务一【思维导图——解释战争要素】
(1)根据下列思维导图,从第一次世界大战的背景和影响两个角度结合史实说明。
(4分)
任务二【情境再现——感受改革细节】
(2)土耳其独立后曾出现下面的景象,你能从中提取到哪些信息。
(3分)
任务三【表格归纳——对比会议异同】
(3)填写表格▲处。
(4分)
任务四【阶段划分——探究苏联道路】
(4)根据下面年代尺的阶段提示,用史实说明苏俄(联)探索道路上的成功经验。
(6分)
答案精解精析
1.D
2.C
3.A
4.D
5.B
6.B
7.A
8.A
9.B 10.B 11.A 12.B
13.答案(1)支持态度。
帝国主义政治经济发展的不平衡。
(2)第一次世界大战发生后,俄国加入协约国参战,战争激化了俄国的社会矛盾,爆发了十月革命。
(3)斯大林模式。
使苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国;提高了苏联的国际地位和国防力量。
(4)积极作用:一定程度上抵制英国经济侵略,有利于印度民族经济发展;增强了印度人民的民族自尊心和自信心,促进了人民的团结,为印度的独立奠定了基础。
14.答案(1)帝国主义国家政治经济发展不平衡,是第一次世界大战爆发的根本原因;三国同盟和三国协约两大军事侵略集团,不断扩军备战,是第一次世界大战爆发的直接原因。
第一次世界大战,给世界人民带来了深重的灾难和巨大的经济损失,带来了世界格局的改变,促进了社会主义革命,如十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,也掀起了民族独立运动的浪潮,如印度非暴力不合作运动以及土耳其的凯末尔革命。
(2)土耳其独立后对文字进行了改革;据媒体调查,土耳其的文字改革受到多数读者反对;凯末尔政府颁布改革措施,推动了土耳其文字的改革。
(3)①1919年②调整东亚、太平洋地区,日本和美国的矛盾③确立了帝国主义在西亚、欧洲、非洲统治的新秩序④《九国公约》宣称尊重中国的主权独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放,机会均等”的原则,为美国在中国的扩张提供了方便
(4)①1917年到1921年,苏俄实行了战时共产主义,进行了三年国内战争,打败了国内外的反动势力,巩固了政权。
②从1921年开始,苏俄(联)实行了新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进了经济的恢复和发展。
③1928年到1937年,苏联实行了两个五年计划,大力发展重工业,由一个落后的农业国变成一个先进的工业国。
