1927年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的 四一二反革命政变 ,并在南京建立“国民
政府”。7月,汪精卫在武汉召开“分共会议” 。轰轰烈烈的国民革命失败了
1928 年底,张学良发表通告,宣布“ 服从国民政府,改易旗帜”。南京政府在名义 上统一了全国
知识 拓展
国民革 命时期
大革命 失败的
教训
也称大革命时期,第一次国共合作时期
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
①必须坚持无产阶级对革命的领导权 ②必须掌握革命武装,坚持武装斗争
1.(2018辽师大附中期末)孙中山接受中国共产党反帝反封建的主张,最主要体现在
( )D A.同意改组国民党 B.同意以党内合作方式与中国共产党合作 C.召开国民党一大 D.重新解释三民主义 2.国共两党第一次合作,建立了革命统一战线,推动了中国革命事业的发展。国共 两党实现第一次合作的标志是( ) A.1921年中共一大 B.1922年中共二大 C.1923年中共三大 D.1924年国D 民党一大召开
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面 的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网