高考语文万能答题模板

高考语文必备答题模板范文(通用5篇)高考语文必备答题模板一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物、情节、环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

高考语文必备答题模板一、句子含义的解答这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

二、说明顺序1.时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序2.空间顺序：注意表方位的名词3.逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

语文高考答题模板一、议论文。

1.开头段。

（1）提出议论题，对于某一社会现象或某一问题，就其是好是坏，应不应该采取某种态度或做法进行议论。

（2）提出自己的观点，明确表示赞同或反对，或表示对两种观点的态度。

（3）提出论据，简要说明自己的理由。

2.议论文的主体段落。

（1）第一段，阐述自己的理由，或提出自己的看法。

（2）第二段，举例说明自己的理由。

（3）第三段，进一步说明自己的理由。

（4）第四段，提出对立意见，进行反驳。

（5）第五段，总结全文，重申自己的观点。

3.结尾段。

（1）重申自己的观点。

（2）指出议论的意义或作用。

二、记叙文。

1.开头段。

（1）记叙文的开头要生动，引起读者的兴趣。

（2）交代故事的时间、地点和人物。

2.记叙文的主体段落。

（1）第一段，交代故事的起因。

（2）第二段，交代故事的经过。

（3）第三段，交代故事的结局。

3.结尾段。

（1）总结全文，表明故事的主题。

（2）提出对故事的感想。

三、应用文。

1.信函。

（1）信函的开头要表明写信的目的。

（2）信函的主体部分要交代事件的经过。

（3）信函的结尾要提出自己的要求或建议。

2.广告。

（1）广告的开头要引起读者的兴趣。

（2）广告的主体部分要说明产品的优点。

（3）广告的结尾要提出购买的建议。

3.通知。

（1）通知的开头要表明通知的目的。

（2）通知的主体部分要交代事件的经过。

（3）通知的结尾要提出具体的要求。

四、说明文。

1.开头段。

（1）说明文的开头要交代说明的对象。

（2）说明文的开头要引起读者的兴趣。

2.说明文的主体段落。

（1）第一段，交代说明的对象。

（2）第二段，详细说明事物的性质和特点。

（3）第三段，说明事物的用途和作用。

3.结尾段。

（1）总结全文，强调事物的重要性。

（2）提出对事物的建议。

以上就是语文高考答题模板的详细内容，希望对你有所帮助。

一、选择题部分1. 仔细阅读题目，明确题意。

2. 根据题目要求，运用相关知识对选项进行分析。

3. 逐个排除错误选项，确定正确答案。

4. 将答案填写在答题卡上。

答题模板示例：（1）下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 惊愕毛骨悚然欣喜若狂B. 炽热毛骨悚然欣喜若狂C. 惊悚毛骨悚然欣喜若狂D. 惊悚毛骨悚然欣喜若狂答案：C（2）下列句子中，没有语病的一项是：A. 我国科学家在深海探测领域取得了举世瞩目的成就，为世界海洋事业的发展做出了巨大贡献。

B. 通过这次培训，使我对我国的传统文化有了更深入的了解。

C. 在我国，非物质文化遗产正面临着失传的危险，这值得我们高度重视。

D. 由于天气原因，原定于今天下午的运动会推迟举行。

答案：A二、现代文阅读部分1. 仔细阅读文章，理解文章主旨。

2. 根据题目要求，分析文章结构，概括段落大意。

3. 结合文章内容，分析人物形象和情节发展。

4. 针对题目，进行个性化阅读和有创意的解读。

答题模板示例：阅读下面文章，完成下列小题。

（一）阅读下面的文字，完成下列小题。

我国科学家在深海探测领域取得了举世瞩目的成就，为世界海洋事业的发展做出了巨大贡献。

以下是我国科学家在深海探测领域的部分重要成果：1. 我国自主研发的“蛟龙”号载人潜水器成功下潜至7000米深海，实现了我国深海探测的重大突破。

2. 我国科学家成功研制出深海钻探设备，实现了我国深海钻探能力的跨越式发展。

3. 我国科学家在深海生物多样性研究方面取得了重要进展，揭示了深海生物的生存状态和演化规律。

（二）阅读下面的文字，完成下列小题。

阅读上述文章，回答以下问题：1. 文章主要介绍了我国科学家在哪些领域取得了举世瞩目的成就？2. 文章中提到的“蛟龙”号载人潜水器具有哪些特点？3. 文章对我国深海探测领域的未来发展趋势有何展望？答案：1. 我国科学家在深海探测领域取得了举世瞩目的成就，主要包括深海探测、深海钻探和深海生物多样性研究。

语文答题模板高三（甄选5篇）1.语文答题模板高三第1篇1、读懂诗歌(1)用关注“标题、意象、注释、情思语、即时诗人”的办法读诗歌，并快速判明诗歌类别——写景或者写物或者写人，根据相应类别诗歌的特点进行解读。

(2)关注诗歌的艺术手法(内容上的描写手法、主题上的抒情手法、语言上的修辞手法和结构上的结构手法)2、审读问题(1)勾画题干(问题要求的——概括、分析、简析、赏析，问题范围——全诗、第几联、上片等等，问题对象——情感、意境、形象、艺术手法等等)，明确问题要求。

(2)根据问题要求和对象，弄清楚题型，按照题型的基本模式与步骤组织答案素材。

3、科学答题(1)按照题型与相应步骤答题。

(2)一般，题目问什么先答什么，先问什么先答什么。

(3)注意使用术语，每一点均先观点后阐释。

(4)分点作答，分条陈述。

合并相同点。

(5)语言简洁明了，不写可有可无的字词句。

特别提醒：答题中请随时保持对诗歌类别意识的重视与运用，随时关注诗歌中的即时诗人。

4、诗歌鉴赏相关知识体系。

(1)诗歌类别A、借景抒情类景即画面是主要内容，由一组意象构成画面。

抓画面的命名与特点，注重景的描写(描写的角度、顺序、描写手法【直接与间接】、修辞手法)，景表现出的情感。

B、托物言志类物，一个或者诗歌中的主要的核心的意象，以象征手法来借物表达人的志趣精神等。

抓物的特点(外在与内在——内在由外在特点、环境特点共同作用产生)，注重物的描写(描写的角度、描写手法——直接与间接尤其是间接、修辞手法)，物象征的人的志趣精神与品质。

C、写人抒情类人，诗歌中的抒情主人公、作者着力塑造的形象。

抓人的即时处境、即时身份地位(如主人还是客人、送别者还是离别者)和人物关系，注重对人的描写(描写的手法——直接如动作、心理、细节等等，间接如衬托等)，人物的追求与情思即作者要表达的主题。

(2)艺术手法A描写手法(关涉内容或者诗歌的形象)分为直接和间接描写直接描写：a写人：语言、动作、心理、表情、肖像、细节描写等。

高考语文各类型题目万能答题模板与技巧1.2023高考语文文学类及实用类文本阅读答题模板①整体把握：人物、事件、景物、情感，明确作品主题;②认准答题方向：词句理解、作用、分析问题、归纳主旨等;③答题要注重和文章主旨结合起来考虑。

④采用不同的表达方式：分析、概括、分条陈述等，做到表述严密，条理清晰，逻辑合理，语言通畅。

2、2023高考语文古典诗词鉴赏之规范答题模板1.先观点后理由2.先总后分式3. 分点作答式答题的一般格式可简化如下：1.形象：身份+性格(+情感/塑造形象的意义)(先定性分析,再定量组合)2.诗歌意象、含义：表层含义+深层含义(即解释诗句)3.所抒感情：通过什么内容+抒发(寄寓)什么感情4.体会意境：运用什么手法+抓住哪些意象+营造怎样意境(两个双音节词概括)+抒发什么情感5.品味关键词句：释义+还原意境+运用手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)6.分析修辞方法：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)7.分析表达方式：怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情8.赏析表现手法：手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)9.概括评价诗歌内容：这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法(+塑造了什么形象)+抒发什么情感+评价(总分总式)2023高考语文答题技巧1.知人：就是要掌握2023高考语文文中所写之人。

具体地说，文章写了几个人，主要人物是谁，次要人物有几个，人物之间的关系如何，作者对他们的评价是什么。

2.明事：事件是史传文的主体。

明事，就是要弄清楚作者围绕主要人物写了几件事。

如果2023高考语文阅读只写一件事，就要分析事件的起因、经过和结果。

如果是写几件事，就要了解事件的先后顺序，事件之间是什么关系。

弄清这些问题，就把握住了文章的主要内容。

3.辨理：就是分析作者在文中的观点态度。

就是要分析作者借助所叙之事，对人物作出怎样的评价，说明了什么道理。

所谓“理”有的是作者明说的，即作者通过议论表现自己的观点态度;有的借人物之口表达作者的看法，更多的却是在叙事之中透露的，这就需要“辨理”。

一、现代文阅读【解答步骤】1. 粗读全文，了解文章大意，把握文章结构。

2. 仔细阅读题干，明确题目要求。

3. 逐题解答，注意关键词和关键句。

4. 回读原文，检查答案的准确性。

【答题模板】1. 题目要求概括文章主要内容，答案要点如下： - 文章主要讲述了……- 作者通过……- 文章旨在表达……2. 题目要求分析文章结构，答案要点如下：- 文章分为……部分，分别是……- 每部分内容概括如下：- 第一部分：……- 第二部分：……- 第三部分：……3. 题目要求分析文章手法，答案要点如下：- 文章运用了……手法，如……- 这种手法的作用是……4. 题目要求分析文章观点，答案要点如下：- 作者在文章中提出了……观点，如……- 这种观点的依据是……- 作者的观点具有……意义。

二、古诗文阅读【解答步骤】1. 粗读诗文，了解诗文大意，把握诗文结构。

2. 仔细阅读题干，明确题目要求。

3. 逐题解答，注意关键词和关键句。

4. 回读诗文，检查答案的准确性。

【答题模板】1. 题目要求翻译诗文，答案要点如下：- 翻译为现代汉语：……2. 题目要求分析诗文内容，答案要点如下： - 诗文主要描写了……- 诗文中运用了……手法，如……- 这种手法的作用是……3. 题目要求赏析诗文意境，答案要点如下： - 诗文意境优美，如……- 诗文的意境具有……特点。

4. 题目要求分析作者情感，答案要点如下： - 作者在诗文中表达了……情感，如…… - 这种情感的产生原因是……- 作者的情感具有……意义。

三、作文【解答步骤】1. 仔细审题，明确作文要求。

2. 确定立意，围绕中心展开论述。

3. 构思文章结构，注意段落划分。

4. 撰写文章，注意语言表达和修辞手法。

【答题模板】1. 立意：从以下几个方面确定立意：- 关注社会热点，关注时代主题。

- 结合自身经历，抒发真情实感。

- 借鉴经典名句，传承文化底蕴。

2. 结构：一般分为引论、本论和结论三部分。

第一部分、现代文阅读（35分，用时40分钟）（论述类+文学类+实用类，题型单选+双选+主观）一）论述类文本阅读【1-3小题，选择题型】，文本更倾向于议论，如学术论文等。

（12分钟，阅读6分钟，做题6分钟）1.读懂文章认真通读文章1-2遍，整体把握。

理清如下要点：文章的话题（或观点）是什么；该观点是从那几个方面进行论证的（或者有那几个分论点）？文章各个段落讲什么，段落间的逻辑关系是什么。

各段落的观点和论据分别是什么？2.科学答题（1）认真勾画题干关键词，如加引号引用原文中的词句和“原因”“结果”“具体表现”等，还有否定词“不”。

如果题干上有关于引用的原文词句的问题，如“关于‘XX’的说明”“不能表明‘XXX X X X’的原因”等，首先需要从四个选项中做“答非所问”的筛选和排除。

（2）对题干上表示问题性质的词语“关于原文内容的表述”“关于原文内容的理解和分析”“分析和推测（推断）”要区分。

“关于原文内容的表述”：最简单的题目，需要的就是对照理解，往往一个选项就对照文中一个点。

“关于原文内容的理解和分析”：较难的题目，往往一个选项就对照文中一个段落或者几个点，除了对照理解，还要概括分析。

“分析和推测（推断）”：主要考查逻辑关系，注意无中生有和因果适当。

（3）根据勾画的关键词，将选项逐一在文中锁定对应的信息源区域。

需要注意的是一些题目会出现一个选项在文中有多个对应的信息源区域。

注意文字表述上区别越细微越要小心。

（4）勾画找到的对应文字，尤其注意文中对应文字至少是一个完整的句子。

然后作比对，圈点相异处，然后仔细辨析。

（勾画圈点的文字要在旁边标上题号和选项番号）（5）注意如下词语和说法：A表示范围、程度的词语：全部、都、一些、部分、相关、所有、人人、每个、必须、一定、严重、非常、可能、似乎……B表示时间、空间的词语：已经、将要、正在、完成、结束、成功……C表示指代的词语：之、其、这、那、这些、那些、此、哪……D表示肯定、否定的词语：没有、无、无非、拒绝、妨碍、防止、肯定……E表示各种逻辑关系的词语：因果关系、转折关系、条件关系、假设关系、并列关系、递进关系。

语文高考答题模板
段落一：题目概括或背景介绍
在……（题目背景或概括）中，我们需要关注的是……
段落二：观点一论证
首先，对于……（观点一），有人认为……
其次，可以举例说明……
此外，还可以引用相关的数据或研究结果支持观点一……
段落三：观点二论证
然而，也有一些人支持……（观点二）。

他们认为……
此外，观点二也可以从……的角度进行论证……
段落四：观点对比与分析
综合以上观点的论证，可以看出观点一和观点二存在较大的差异。

对于这种观点的分歧，可以通过对比分析来理解。

……
段落五：个人立场
在我看来，……（个人立场）。

首先，……
其次，……（个人立场）。

综上所述，在面对……（题目背景或概括）时，我坚持认为……
段落六：总结观点并提出建议
综上所述，从不同角度来看，对于……，人们存在不同的观点和看法。

最后，笔者认为应该……（提出建议），从而……（给出效果或好处）。

总之，针对……（题目背景或概括），我们希望能够多角度的分析和讨论，从而……（给出期望结果）。

（一）语文阅读分析常用名词一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类：1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）四、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用：打比方：生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。

举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

作比较：把____ 和 ______相互比较，突出强调了____ 的_____特点。

列数字：用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。

六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）七、人物描写的方法：1、肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写；2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）（二）典型题实战兵法词曲小知识词牌名（或曲牌名）表示词（或曲）的格律，而题目则限定词（或曲）的内容。

如《补算子。

咏梅》，补算子是词牌名，咏梅是题目。

引号的作用：1、表引用（引用人物对话、诗文句等）；2、表特定称谓（特殊含义）；3、表否定、反语、讽刺等意味；4、表强调。

词语的比较（选词填空）：1、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。

高考语文考试必备万能答题模板归纳2023高考必备的语文答题模板一、诗歌答题模式1.意境类：描绘画面(忠于原诗，语言优美)+概括氛围+分析思想感情2.手法类：揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果3.语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果4.炼字类：该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)5.关键词类：主旨作用+结构作用6.感情类：通过__内容+抒发(寄寓/揭露)__感情7.概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过__手法+抒发__感情+评价8.鉴赏类：写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)9.形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果10.诗歌含义：表层含义+深层含义二、现代文答题模式1.开放型试题：评+引+析+结2.谈看法或补叙结尾：感悟+引申3.原因题：客观原因+主观原因4.词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性5.联想感悟型：A.感：根据文本，联系全文B.悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议6.句子的作用：A.思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果B.结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7.关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文8.写X为什么要从Y写起：揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点9.怎样论证：论证方法+论证过程高考语文答题模板干货一、修辞手法1、注意佳句在文章中的位置及地位2、公式:①比喻:……采用了比喻的修辞手法，描写了……，表现了对……的感情，形象生动。

②拟人:……采用了拟人的修辞手法，将……赋予人的情感与性格来写，表现了对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真]③夸张:……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了……的情感，联想奇特，富于形象感。

高考语文答题模板1. 文学鉴赏类题目模板：
针对文学作品的具体分析：
【作品背景简介】
（略）
【作品主题分析】
（略）
【作品结构分析】
（略）
【人物心理分析】
（略）
【语言风格分析】
（略）
【情感分析】
（略）
【作者意图】
（略）
针对文学名句的鉴赏：
【名句背景简介】
（略）
【名句寄托的思想情感】（略）
【名句意象与修辞手法】（略）
【名句所揭示的深层含义】（略）
2. 写作技巧类题目模板：
【题目要求】
（略）
【观点论述】
（略）
【事例分析】
（略）
【对立观点分析】
（略）
【总结观点】
（略）
【个人观点】
（略）
3. 文学常识类题目模板：
【题目要求】
（略）
【作品背景简介】（略）
【作品主题分析】（略）
【作品语言特点】（略）
【作品结构分析】（略）
【作者风格分析】（略）
【名句鉴赏】
（略）
希望以上模板能对您的语文答题提供一些帮助。

请根据具体要求进行相应的调整和补充，并注意论述的连贯性和逻辑性。

高考语文必备万能答题模板
高考语文必备万能答题模板：
一、阅读理解
1. 任务型阅读
导入：文章所涉及的话题/事件/人物背景简要介绍
任务：根据问题要求，提取文章中的关键信息，作出回答或解释
结尾：总结本文重点，或对于话题的发人深思
2. 观点型阅读
导入：文章标题或开篇语简要介绍
观点：提出文章/作者的观点，结合相关原因、证据进行支持、反驳或补充
结尾：总结本文观点，思考前景及其意义
二、作文类型
1. 议论文
引言：简要概述话题背景
论点1：列举现实例子，阐述观点
论点2：分析反面意见，回归论点
论证：结合现实、历史、文学片段等进行引用，力求权威对策：提出解决方案，强调可行性
结尾：总结文章内容，或抛出问题升华
2. 写作指南
主题：明确主题，简介写作形式
分段：先总后分，分而言之
素材：选择生动具体的素材
方式：行文姿态活泼自然，语言生动形象
技巧：巧妙运用排比、对偶等修辞手法，达到生动、铿锵的效果总结：总结文章内容，或抛出问题升华
三、古文阅读
1. 题目式古文阅读
背景：简介文章题目，不同译文
解释：解释词义，语法，修辞等
技巧：列举常用/常考的表述方式
译文对比：列举常用的翻译版本，并对比阐析
2. 文言文阅读
切入：背景介绍，关键词引入
词义：用简体字注解释义
语法：解析主干句和修饰句的关系
修辞：解析文章中的修辞手法，如比喻、排比等
精读：重点关注文言文的深层思想和情感表达
总结：概括文章的主要内容和思想特点，展现古文阅读的魅力。

以上是高考语文必备万能答题模板，能够帮助考生掌握基本答题技能，为取得优异成绩打下基础。

高考超强语文万能答题模板(一)语文阅读分析常用名词一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类：1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用：打比方：生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。

举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

作比较:把____ 和 ______相互比较, 突出强调了____ 的_____特点.列数字: 用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。

六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙)七、人物描写的方法：1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写;2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)(二)典型题实战兵法词曲小知识词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律，而题目则限定词(或曲)的内容。

如《补算子.咏梅》，补算子是词牌名，咏梅是题目。

引号的作用：1、表引用(引用人物对话、诗文句等);2、表特定称谓(特殊含义);3、表否定、反语、讽刺等意味;4、表强调。

词语的比较(选词填空)：1、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。

高考语文答题模板最全总结一、议论文答题模板1. 提出观点在这个问题上人们可以有不同的观点。

我认为……例如：在教育公平的问题上，人们可以有不同的观点。

我认为，教育公平是实现社会公平的重要手段之一。

2. 提供论据支持观点首先，……。

其次，……。

最后，……。

例如：首先，教育公平可以缩小贫富差距，促进社会公平。

其次，教育公平可以增强社会活力，提高国家竞争力。

最后，教育公平可以培养人才，促进社会进步。

3. 反驳对方观点但是，有人认为……。

我不同意他们的观点，因为……。

例如：但是，有人认为教育公平会降低教育质量，不利于优秀人才的培养。

我不同意他们的观点，因为教育公平不是一切人都得到相同的资源和机会，而是确保每个人能够获得适合自己发展的机会。

4. 总结观点综上所述，我认为……例如：综上所述，我认为教育公平对实现社会公平和促进社会发展具有重要意义。

二、说明文答题模板1. 简介________ 是什么？它的定义是……例如：科幻小说是一种以科学技术为题材，通过构思科幻场景和塑造科幻形象来反映人类命运和社会问题的文学体裁。

2. 分类________ 可以分为不同的类型，其中包括……例如：科幻小说可以分为未来科幻小说、穿越小说、末日小说等不同类型。

3. 特点________ 具有以下特点：……例如：科幻小说具有突破传统现实的局限性、探讨人类未来和科技发展的可能性、反思科技对社会和人性的影响等特点。

4. 例证根据________ 的作品，我们可以看到……例如：根据刘慈欣的作品《三体》可以看到人类和外星文明的互动、人类对科技的盲目追求等情节。

5. 影响________ 对于________ 具有深远影响。

例如：科幻小说对于人们的科学素养提升、创造力的培养、思维方式的开拓等具有深远影响。

三、记叙文答题模板1. 环境描写一开始，作者通过描绘________ 来营造出________ 的氛围。

例如：一开始，作者通过描绘铺天盖地的大雨和迷雾来营造出阴暗潮湿的氛围。

一、选择题1. 阅读理解题答题步骤：（1）仔细阅读题目，明确题目要求。

（2）快速浏览文章，抓住文章中心思想。

（3）针对题目要求，找出相关段落，进行筛选和比较。

（4）分析选项，排除错误选项，确定正确答案。

2. 诗歌鉴赏题答题步骤：（1）了解诗歌背景，把握诗人情感。

（2）分析诗歌意象，理解诗歌意境。

（3）分析诗歌结构，把握诗歌节奏。

（4）结合题目要求，选出最佳答案。

3. 文言文阅读题答题步骤：（1）通读全文，了解文章大意。

（2）分析文章结构，理清层次。

（3）结合题目要求，筛选关键信息。

（4）翻译文言文，理解文章内容。

4. 名著阅读题答题步骤：（1）回顾名著内容，了解故事情节。

（2）分析人物形象，把握人物性格。

（3）结合题目要求，分析作品主题。

（4）选择最佳答案。

二、非选择题1. 语言文字运用题答题步骤：（1）审题，明确题目要求。

（2）分析题干，找出关键词。

（3）结合语境，分析句子结构和表达方式。

（4）根据题目要求，进行修改、仿写或补写。

2. 古诗文鉴赏题答题步骤：（1）了解诗歌背景，把握诗人情感。

（2）分析诗歌意象，理解诗歌意境。

（3）分析诗歌结构，把握诗歌节奏。

（4）结合题目要求，分析作品主题。

（5）按要求进行解答。

3. 阅读理解题答题步骤：（1）仔细阅读文章，明确文章中心思想。

（2）针对题目要求，找出相关段落，进行筛选和比较。

（3）分析选项，排除错误选项，确定正确答案。

（4）结合文章内容，进行总结和归纳。

4. 作文题答题步骤：（1）审题，明确题目要求。

（2）构思文章结构，确定文章主题。

（3）结合自身经历或知识储备，选取合适素材。

（4）合理安排文章层次，确保逻辑清晰。

（5）运用恰当的语言表达，展示文章风采。

三、注意事项1. 仔细审题，明确题目要求。

2. 针对题目要求，分析文章内容和结构。

3. 逐个选项进行分析，排除错误选项。

4. 注意时间分配，合理利用答题时间。

5. 保持良好的心态，认真对待每一道题目。

高考语文万能答题模板 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN（一）语文阅读分析常用名词一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类：1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）四、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用：打比方：生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。

举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

作比较：把____ 和 ______相互比较，突出强调了____ 的_____特点。

列数字：用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。

六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）七、人物描写的方法：1、肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写；2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法：联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）（二）典型题实战兵法词曲小知识词牌名（或曲牌名）表示词（或曲）的格律，而题目则限定词（或曲）的内容。

如《补算子。

咏梅》，补算子是词牌名，咏梅是题目。

引号的作用：1、表引用（引用人物对话、诗文句等）；2、表特定称谓（特殊含义）；3、表否定、反语、讽刺等意味；4、表强调。

高考语文答题模版高考语文答题模板一、诗歌鉴赏类1. 提问方式：这首诗在表现手法上有什么特点？2. 答题模式：手法+具体分析+表达效果+情感表达。

3. 答题示例：（1）《春夜喜雨》中“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”运用了拟人的修辞手法，“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，“潜入夜”“润物”则是拟人化的动作，生动形象地写出了春雨对万物的滋润作用，表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。

（2）《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

”采用了对比的手法，将小雨润物与草色遥看近却无相对比，突出了雨的细小和滋润程度，表达了作者对早春的喜爱之情。

二、文言文阅读类1. 提问方式：请简要概括这段文字所表达的意思。

2. 答题模式：内容+情感。

3. 答题示例：（1）《陈情表》中“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终馀年。

母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

”这段文字表达了李密对祖母的孝敬和报答的情感，同时也表达了他不能离开祖母的原因。

（2）《六国论》中“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。

一旦不能有，输来而北。

各以其所取者，入秦而求天下之利。

”这段文字表达了六国对秦国的掠夺和依赖，同时也揭示了六国灭亡的原因。

三、现代文阅读类1. 提问方式：这段文字表达了作者什么样的思想感情？2. 答题模式：内容+情感。

3. 答题示例：（1）《荷塘月色》中“这几天心里颇不宁静。

”这段文字表达了作者内心的烦躁和不安，同时也为下文描写荷塘月色做了铺垫。

（2）《故都的秋》中“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别来得清，来得静，来得悲凉。

”这段文字表达了作者对故都秋天的喜爱和怀念之情。

四、作文类1. 写作要求：审题准确、立意明确、选材恰当、结构完整、语言通顺。

2. 写作步骤：审题-立意-选材-谋篇布局-写作成文。